再读文言 选择性必修下册诗歌-【备考最优解】2027年高考一轮专题复习·语文创新版（教用课件）

该高中语文高考复习课件聚焦选择性必修下册诗歌专题，依据高考评价体系梳理了名句默写、文学常识、主旨理解等核心考点，通过近五年高考真题统计明确“情境默写”占比60%、“文学常识”占25%的高频分布，归纳出“真题对接+新情境应用”的常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题引领+素养融合”策略，如以2024新课标卷Ⅱ“锦城虽云乐，不如早还家”真题为例，用“边读边填”夯实语言运用基础，“新情境练习”强化文化自信，帮助学生掌握默写技巧，教师可据此精准规划复习，提升学生得分率。

选择性必修下册诗歌 *蜀道难/李白 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 1．蜀道难 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！ 2．开路难 蚕丛及鱼( )，开国何( )然！ 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道，可以横( )峨眉( )。 地( )山( )壮士死，然后天梯石栈相( )连。 凫　 茫　 绝　 巅　 崩　 摧　 钩　 返回首页 3．行路难 逆折　 猿猱　 攀　 萦　 扪　 胁　 膺　 返回首页 4．环境难 (1)自然 巉　 号　 啼　 凋　 绝壁　 喧豗　 砯　 壑　 嗟　 返回首页 (2)人文 峥嵘 嵬　 匪　 豺　 避　 吮　 咨嗟 返回首页 【作品主旨】　本诗以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘、高峻、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势，借以歌咏蜀地山川的险峻，显示出祖国山河的雄伟壮丽。同时，诗中掺杂了诗人对友人含蓄而执着的惜别之情。 返回首页 二、文学常识：根据解释填空 1．__________：传说中古蜀王名。 2．____：山名，为中国佛教四大名山之一，位于四川峨眉山市西南。 3．____：传说太阳神的车由六条龙拉着，羲和是其御者。 4．______：星宿名，二者邻近，分别是蜀和秦的分野(古人把地域与星宿分别对应，称为分野)。 5．____：今四川剑阁北的大剑山和小剑山，群峰如剑插天，两山如门，极为险要。山间有栈道，即剑阁道，为诸葛亮所开辟，是秦、蜀两地间要道。 蚕丛、鱼凫　 峨眉　 六龙　 参、井　 剑阁 返回首页 三、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．高考考过的名句 (1)(2024·新课标卷Ⅱ)快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“__________，__________”，希望她不要贪玩，早点儿回家。 (2)(2019·全国卷Ⅰ)李白《蜀道难》中“ ______________，__________________”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 锦城虽云乐　 不如早还家　 地崩山摧壮士死　 然后天梯石栈相钩连 返回首页 2．新情境练习 (1)《蜀道难》中，运用夸张的修辞手法，写出秦蜀之间崇山峻岭不可逾越的诗句是：“______________，______________。” (2)《蜀道难》中，表明蜀道历史悠久，和外界交通不便的诗句是：“______________，______________。” (3)《蜀道难》中运用夸张的修辞手法极言山峰之高、绝壁之险的诗句是：“______________，______________。” 西当太白有鸟道　 可以横绝峨眉巅　 尔来四万八千岁　 不与秦塞通人烟　 连峰去天不盈尺　 枯松倒挂倚绝壁 返回首页 (4)《蜀道难》中“______________，______________”两句，写出急流和瀑布在千山万壑间发出巨大声响的场面，强调了蜀道的山高路险。 (5)《蜀道难》中，用太阳神的典故写出蜀道山川相依、雄奇险峻的句子是：“__________________，__________________。” (6)《蜀道难》中，“______________，______________”两句，运用夸张的修辞手法描写了蜀道山岭之高，与李白《夜宿山寺》中的“危楼高百尺，手可摘星辰”有异曲同工之妙。 飞湍瀑流争喧豗　 砯崖转石万壑雷　 上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川　 扪参历井仰胁息　 以手抚膺坐长叹 返回首页 *蜀相/杜甫 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 祠　 锦　 柏森森　 碧　 鹂　 频烦　 济　 捷　 长　 襟 返回首页 【作品主旨】　本诗借游览古迹，表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。诗中既有才困时艰的感慨，又有感物思人的情怀。 返回首页 二、文学常识：根据解释填空 1．____：中国古代官名，一般指皇帝下面的最高行政官，三国以后是辅佐皇帝总理百政的官员，即百官之长。 2．____：儒家祭祀祖先或先贤的场所。此外，也作为各房子孙办理婚、丧、寿、喜等事件的场所。族亲们有时商议族内的重要事务，也常在此进行。 3．______：在今四川成都市南，简称锦城。三国蜀汉时管理织锦之官驻此，故名。后人又用作成都的别称。 丞相　 祠堂　 锦官城 返回首页 三、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．《蜀相》中“______________？______________”两句，用自问自答的句式表达对诸葛亮的追思缅怀之情。 2．《蜀相》中高度概括了诸葛亮的一生的句子是：“______________，______________。” 3．《蜀相》中，诗人将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情与自己壮志难酬的苦痛熔于一炉的千古名句是：“______________，______________。” 丞相祠堂何处寻　 锦官城外柏森森　 三顾频烦天下计　 两朝开济老臣心　 出师未捷身先死　 长使英雄泪满襟　 返回首页 4．《蜀相》中以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落，流露出对诸葛亮的深沉悲痛的句子是：“______________，______________。” 映阶碧草自春色　 隔叶黄鹂空好音 返回首页 *望海潮(东南形胜)/柳永 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 1．整体景象  塘　 翠幕　 堤　 涛　 堑　 玑　 绮　 竞　 返回首页 2．生活景象 嘉　 羌　 菱　 嬉嬉　 叟　 骑　 箫　 吟　 夸 返回首页 【作品主旨】　本词主要描写杭州的富庶与美丽。上片描写杭州的自然风光和都市的繁华，下片写西湖，展现杭州人民和平宁静的生活景象。全词以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象。 返回首页 二、文学常识：根据解释填空 1．____：指吴兴(今浙江湖州)、吴郡(今江苏苏州)、会稽(今浙江绍兴)。 2．____：今浙江杭州，旧属吴郡。 3．____：农历九月。 4．____：又称羌笛，竖着吹奏，两管发出同样的音高，音色清脆高亢并带有悲凉之感。 5．____：牙旗，将军之旗。词中借指孙何。 6．____：凤凰池，原指禁苑中的池沼，代指最高行政机关中书省。 三吴　 钱塘　 三秋　 羌管　 高牙　 凤池 返回首页 三、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．柳永《望海潮》中，“__________，________”两句展现出了西湖不同季节的美景。 2．我们可以用柳永《望海潮》中“______________”一句来夸赞杭州富庶的历史，还可以用其中的“______________”一句来概括西湖的湖山之美。 3．柳永《望海潮》中，写钱塘江浪如霜雪，一望无际的两句是：“__________，________。” 重湖叠 清嘉 有三秋桂子　 十里荷花　 钱塘自古繁华　 怒涛卷霜雪　 天堑无涯　 返回首页 4．《望海潮》一词中“________”写街巷河桥的美丽，“________”写居民住宅的雅致。 5．《望海潮》中通过互文见义，写到不论白天或是夜晚湖面上都荡漾着优美笛曲和采菱歌声，展现出一幅百姓安乐图的句子是：“________，________。” 烟柳画桥　 风帘翠幕　 羌管弄晴　 菱歌泛夜 返回首页 *扬州慢(淮左名都)/姜夔 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 (序)淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。 返回首页 1．写景 淮　 佳　 鞍　 驻　 荠　 窥　 乔　 返回首页 2．抒情 俊　 须　 纵　 蔻　 赋　 荡　 念 返回首页 【作品主旨】　词人通过描绘昔日繁华的扬州受到金人的践踏而呈现的惨状，既控诉了金朝统治者发动掠夺战争所造成的灾难，又对南宋王朝的偏安政策有所谴责，表达了深沉的黍离之悲。 返回首页 二、文学常识：根据解释填空 1．____：①古“九州”之一。②西汉汉武帝所置十三刺史部之一。③隋开皇九年改吴州置，治所在江都县(今江苏扬州市)。大业初改为江都郡，天宝元年改为广陵郡，乾元元年复为扬州。五代吴建都于此，改为江都府。后周显德中复为扬州。元至元十四年升为扬州路。别称“维扬”。 2．________：故国残破的悲思。 3．____：今淮河以东地区，当时设置淮南东路。 4．____：清越的号角。号角，古时军队中传达命令的管乐器，后世泛指喇叭一类的东西。 扬州　 黍离之悲　 淮左　 清角　 返回首页 5．____：多年生草本植物，比喻少女。指女子十三四岁时。 6．________：吴家砖桥，因古有二十四位美人吹箫于此，故名。一说，扬州在唐时极为富盛，著名的桥有二十四座，故名。 豆蔻　 二十四桥 返回首页 三、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．姜夔《扬州慢》中“__________，__________”两句，融合了杜牧的“春风十里扬州路”的美景和杜甫的“国破山河在，城春草木深”的悲哀。 2．大学开学第一天班会课上，辅导员让大家做自我介绍，小美想引用两句诗词点明自己的家乡杭州所在，脑海里立刻想到了《扬州慢》中的“________，________”。 过春风十里　 尽荠麦青青　 淮左名都　 竹西佳处　 返回首页 3．姜夔《扬州慢》中，由视觉转为听觉，用音响来衬托扬州城寂静萧条的词句是“________，________”。 4．姜夔《扬州慢》中运用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重，并从侧面反映了人们对战乱痛心疾首的两句是“________，________”。 5．杜甫《哀江头》中有写：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”《扬州慢》中的“__________，____________”与此意思相近、手法相同。 清角吹寒　 都在空城　 废池乔木　 犹厌言兵　 念桥边红药　 年年知为谁生 返回首页 *拟行路难(其四)/鲍照 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 泻　 置　 坐　 酌　 踯躅 返回首页 【作品主旨】　本诗写诗人在门阀制度重压下怀才不遇、心中愁苦，表达了诗人的愤慨不平之情。 返回首页 二、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．《拟行路难(其四)》中写诗人难以言表、矛盾痛苦的精神状态的句子是：“______________？______________。” 2．《拟行路难(其四)》中“__________，______________”两句，诗人用比兴的手法对当时门第决定人生这一社会现状发出愤怒的控诉。 3．《拟行路难(其四)》中“__________，__________________”两句，写诗人举杯驱愁而中断了《行路难》的吟唱。 4．《拟行路难(其四)》中，“__________”是诗人想用宿命论观点来解释社会与人生的错位现象，并渴望借此从“______________”的苦闷之中求得解脱。 心非木石岂无感　 吞声踯躅不敢言　 泻水置平地　 各自东西南北流　 酌酒以自宽　 举杯断绝歌《路难》　 人生亦有命　 安能行叹复坐愁 返回首页 *客至/杜甫 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 鸥　 径　 缘　 蓬　 飧　 兼　 樽　 醅　 篱 返回首页 【作品主旨】　全诗平白如话，看似信笔写来，其实结构紧凑，章法严谨，把居处景、家常话、故人情等富有情趣的生活场景刻画得细腻逼真，表现出浓郁的生活气息和人情味。 返回首页 二、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．《客至》中“______________，______________”两句，写出了寂寞之中，佳客临门，一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。 2．《客至》中“______________，______________”两句，写出了主人竭尽诚意的盛情和力不从心的歉疚，也表现了主客之间真诚相待的深厚情谊。 3．《客至》中“______________，______________”两句，描写了诗人隔篱唤翁，饮尽余杯的情景。 花径不曾缘客扫　 蓬门今始为君开　 盘飧市远无兼味　 樽酒家贫只旧醅　 肯与邻翁相对饮　 隔篱呼取尽余杯　 返回首页 4．《客至》中，“______________”把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱；“______________”点出环境清幽僻静，为诗人的生活增添了隐逸的色彩。 舍南舍北皆春水　 但见群鸥日日来 返回首页 *登快阁/黄庭坚 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 痴　 倚　 木　 澄　 弦　 聊　 横　 弄　 盟 返回首页 【作品主旨】　诗歌通过诗人倚阁观望江、天的描述，勾勒出一幅深秋傍晚的图画，抒发了诗人为官在外的一种失意无聊和渴望归隐田园的情怀。 返回首页 二、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．《登快阁》中“______________，______________”两句写诗人办完公事后登楼远眺的情景。 2．《登快阁》中“______________，______________”两句，描绘了一幅意境开阔、空旷辽远，景象苍茫、明净澄澈的暮秋景色图。 3．《登快阁》中巧用伯牙摔琴谢知音的故事和阮籍青白眼典故的句子是：“______________，______________。” 4．《登快阁》中“______________，______________”两句，表明诗人想摆脱纷乱现实的束缚，追求洒脱自在、精神自由的人生境界。 痴儿了却公家事　 快阁东西倚晚晴　 落木千山天远大　 澄江一道月分明　 朱弦已为佳人绝　 青眼聊因美酒横　 万里归船弄长笛　 此心吾与白鸥盟 返回首页 *临安春雨初霁/陆游 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 纱　 春　 矮　 作　 晴　 戏　 犹 返回首页 【作品主旨】　本诗描写了临安城的独特风光，书写了诗人对世态炎凉的感叹和对京华生活的厌倦，背后隐藏着诗人无限的感伤与惆怅，以及报国无门、岁月蹉跎的落寞情怀。 返回首页 二、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．高考考过的名句 (1)(2025·全国二卷)老年大学的教室里悬挂着一副对联，写的是陆游《临安春雨初霁》中的“______________，______________”，对应着开设的书法和茶艺两门课。 (2)(2023·新课标卷Ⅱ)陆游《临安春雨初霁》中“______________，______________”两句，看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。 矮纸斜行闲作草　 晴窗细乳戏分茶　 小楼一夜听春雨　 深巷明朝卖杏花 返回首页 2．新情境练习 (1)中国茶文化博大精深，《临安春雨初霁》中“______________，______________”两句，形象地展现了宋人书写、品茶的悠闲生活。 (2)《临安春雨初霁》中“______________，______________”两句，是命途坎坷的诗人发出的悲叹，说出了诗人对世态炎凉的内心感受。 矮纸斜行闲作草　 晴窗细乳戏分茶　 世味年来薄似纱　 谁令骑马客京华 返回首页 $