Unit 4 Plants around us Part A (同步练)-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 2026秋人教PEP版三年级上册英语同步课时练（Unit 4 Part A）以“基础巩固-能力提升-拓展探究”分层设计，通过词汇→句型→语篇递进路径夯实语言能力，适配新授课基础巩固与适度提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|词汇辨义、字母书写、发音辨析、基础句型|通过单词补全、字母邻舍等题型夯实单一知识点，如“句型模仿秀”强化Do you like...?句型应用| |能力提升|情景对话、句子结构、对话理解|结合情景交际（如农场话题对话）和连词成句，培养语言综合应用能力| |拓展探究|语篇阅读与信息提取|通过短文阅读（Lucy和Tom的水果喜好）考查细节理解，提升思维品质|

2026 秋人教（三起点）PEP 版三年级上册英语同步课时练（含解析） Unit 4 Plants around us Part A 一、基础巩固 （一）单词辨义 根据句意，选择合适的单词补全句子，将序号填在括号里。 （ ）1.I have a red ______. A. apple B. orange C. grape （ ）2.We see animals on the ______. A. banana B. farm C. air （ ）3.The tree is ______. A. long B. small C. strong （ ）4.This is a ______ of China. A. like B. mum C. map （ ）5.The ______ is on the desk. A. small fan B. bed C. Bike （二）词汇训练营 —— 根据提示词选词，将序号填入括号 A.apple B. banana C. grape D. orange （　）1. 是小而圆的 （　）2. apple 是圆圆的 （　）3. orange 是橙色的 （　）4. banana 是长长的 （三）字母对对碰 —— 写出下列字母的左邻右舍 1.______ Mm ______ 2. ______ Nn ______ 3.______ Oo ______ 4. ______ Pp ______ （四）圈出每组中发音不同的一项 1.map mum new 2. fan orange nap 3.pen cup fox 4. dog hot mum （五）句型模仿秀 —— 仿照例子写句子 例：apple /like → Do you like apples? Yes, I do. 1.banana / like → ______________________________________ 2.orange / not like → ______________________________________ 3.grape / like → ______________________________________ 二、能力提升 （一）情景交际 —— 选择正确的答语 （　）1. Do you like apples? A. Yes, I don't. B. No, I do. C. Yes, I do. （　）2. I like bananas. And you? A. Me too! B. Thank you. C. Goodbye. （　）3. Do you like the farm? A. Yes, Miss White. B. I'm fine. C. I'm ten. （　）4. Grapes are ______. A. long B. small C. big （　）5. Apples and oranges make you ______. A. tall B. strong C. short （二）连词成句 —— 注意大小写和标点符号 1.do, like, you, apples (?) ______________________________________ 2.don't, I, bananas, like (.) ______________________________________ 3.the, like, I, farm, fresh, air (.) ______________________________________ 4.are, grapes, small (.) ______________________________________ 5.you, and (?) ______________________________________ （三）读一读，判断正（T）误（F） Mike: Do you like apples, Wu Binbin? Wu Binbin: No, I don't. I like bananas. Mike: Do you like the farm? Wu Binbin: Yes, Miss White. I like the fresh air. Mike: And you, Chen Jie? Chen Jie: Yes, I do. I like apples and grapes. （　）1. Wu Binbin likes apples. （　）2. Wu Binbin likes the farm. （　）3. Mike likes bananas. （　）4. Chen Jie likes grapes. （　）5. Wu Binbin likes the fresh air. 三、拓展探究 阅读小达人 —— 阅读短文，回答问题 Hello! I'm Lucy. I like fruit very much. I like apples and bananas. Apples are red and round. Bananas are yellow and long. My brother Tom likes grapes. Grapes are small and purple. We eat fruit every day. Fruit makes us strong! （　）1. Lucy likes ______. A. apples and bananas B. grapes C. oranges （　）2. Tom likes ______. A. apples B. grapes C. bananas （　）3. Bananas are ______. A. red and round B. yellow and long C. small and purple 4. What colour are grapes? ______________________________________ 5. Does Lucy like grapes? ______________________________________ 参考答案及解析 一、基础巩固 （一）单词辨义 1.A 解析：句子里有red（红色的），apple（苹果）常见的颜色是红色，orange（橙子）多为橙色，grape（葡萄）多为紫色 / 绿色，所以选 A。 2.B 解析：句子里有animals（动物），farm（农场）是饲养动物的地方，banana（香蕉）是水果，air（空气）不符合语境，所以选 B。 3.C 解析：句子里的tree（树）通常是strong（强壮的），long（长的）多形容物体长度，small（小的）不符合树的常规描述，所以选 C。 4.C 解析：a map of China是固定搭配，意思是 “一张中国地图”，like（喜欢）、mum（妈妈）都不符合句子结构，所以选 C。 5.A 解析：A. small fan（小风扇）：可以放在书桌上，符合日常场景 B. bed（床）：体积大，不可能放在书桌上 C. bike（自行车）：体积大，不可能放在书桌上 （二）词汇训练营 1.C 解析：grape（葡萄）的特点是小而圆，所以选 C。 2.A 解析：apple（苹果）的特点是圆圆的，所以选 A。 3.D 解析：orange（橙子）的特点是橙色的，所以选 D。 4.B 解析：banana（香蕉）的特点是长长的，所以选 B。 （三）字母对对碰 1.Ll；Nn 解析：字母表中Mm前面是Ll，后面是Nn。 2.Mm；Oo 解析：字母表中Nn前面是Mm，后面是Oo。 3.Nn；Pp 解析：字母表中Oo前面是Nn，后面是Pp。 4.Oo；Qq 解析：字母表中Pp前面是Oo，后面是Qq。 （四）圈出不同类 1.map /mæp/（a 发 /æ/）、mum /mʌm/（u 发 /ʌ/）、new /njuː/（ew 发 /juː/） → 发音不同的是new 2.fan /fæn/（a 发 /æ/）、orange /ˈɒrɪndʒ/（o 发 /ɒ/）、nap /næp/（a 发 /æ/） → 发音不同的是orange 3.pen /pen/（e 发 /e/）、cup /kʌp/（u 发 /ʌ/）、fox /fɒks/（o 发 /ɒ/） → 发音不同的是pen 4.dog /dɒɡ/（o 发 /ɒ/）、hot /hɒt/（o 发 /ɒ/）、mum /mʌm/（u 发 /ʌ/） → 发音不同的是mum （五）句型模仿秀 1.Do you like bananas? Yes, I do. 2.Do you like oranges? No, I don't. 3.Do you like grapes? Yes, I do. 二、能力提升 （一）情景交际： 1.C 解析：Do 引导的一般疑问句，标准肯定回答 Yes, I do.；A、B 回答格式自相矛盾，错误。 2.A 解析：And you? 用来反问对方是否和自己一样，Me too! 表示 “我也是”；B 谢谢、C 再见均不符合语境。 3.A 解析：问句询问你是否喜欢农场，A 是符合问答逻辑的肯定回复；B 用于回答身体状况，C 回答年龄，均不匹配。 4.B 解析：葡萄外形小巧，small（小的）符合特征；long 长的形容香蕉，big 大的不符合葡萄特点。 5.B 解析：水果富含营养，能使人 strong（强壮）；tall 高的、short 矮的不是吃水果带来的直接变化。 （二）连词成句 1.Do you like apples? 解析：Do 引导一般疑问句，疑问词 Do 放句首，主语 you 紧跟，动词 like 在后，末尾问号。 2.I don't like bananas. 解析：主谓结构否定句，主语 I 在前，don't 放在实义动词 like 前，句末句号。 3.I like the fresh farm air. 解析：主语 I，谓语 like，fresh（新鲜的）修饰 farm air（农场的空气），语序通顺自然。 4.Grapes are small. 解析：主系表结构，主语 Grapes，be 动词 are，形容词 small 作表语，句末句号。 5.And you? 解析：固定口语短句，用于反问对方的情况，固定写法，末尾问号。 （三）判断正误： 1.F 解析：文中吴彬彬回答 No, I don't. I like bananas.，说明他不喜欢苹果，句子描述错误。 2.T 解析：问句询问吴彬彬是否喜欢农场，他给出肯定回答，还说喜欢农场新鲜空气，句子描述正确。 3.F 解析：全文没有出现 Mike 喜欢香蕉的相关语句，只有吴彬彬喜欢香蕉，句子描述错误。 4.T 解析：陈洁原话 I like apples and grapes.，说明她喜欢葡萄，句子描述正确。 5.T 解析：吴彬彬原话 I like the fresh air.，句子描述正确。三、拓展探究 三、拓展探究 阅读小达人： 1.A 解析：原文句子 I like apples and bananas.，可知 Lucy 喜欢苹果和香蕉。 2.B 解析：原文句子 My brother Tom likes grapes.，可知 Tom 喜欢葡萄。 3.B 解析：原文句子 Bananas are yellow and long.，可知香蕉又黄又长。 4.They are purple. 解析：原文句子 Grapes are small and purple.，说明葡萄是紫色的。 5.No, she doesn't. 解析：文中只说 Lucy 喜欢苹果和香蕉，没有提到她喜欢葡萄，所以作否定回答。 - - 学科网（北京）股份有限公司 $