必修1 第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课时精讲（教用Word）-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·政治
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
[课标要求] 1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动。 2.分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。
【构建网络】
学科网（北京）股份有限公司
【提纲挈领】
明确1个标志
科学社会主义诞生的标志
掌握2个历史条件
科学社会主义产生的历史条件
把握2个原因
私有制出现的原因
经济危机产生的原因
了解3方面内容
《共产党宣言》的内容
理解5个特点
原始社会生产关系的特点
奴隶社会生产关系的特点
封建社会生产关系的特点
资本主义社会生产关系的特点
社会主义社会生产关系的特点
答案：
最低 
共同 
部落 
奴隶主 
生产 
地主 
地主阶级 
资本家 
资本 
私人占有 
工人运动 
唯物史观 
共产党宣言 
社会主义国家 
社会主义
核心点一 原始社会的解体和阶级社会的演进
一、原始社会与奴隶社会的对比
| 原始社会 | 奴隶社会 |
生产 力 | 劳动技能低下，生产工具简陋，劳动对象范围有限，生 | 普遍使用金属工具，大量使用奴隶进行协作劳动，出现城乡分离以及 |
学科网（北京）股份有限公司
| 产力水平低下 | 脑力劳动和体力劳动的分工，这都有助于生产发展和文化繁荣 |
生产 关系 | 人们共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品 | 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 |
管理 方式 | 氏族、部落或部落联盟共同管理集体事务 | 奴隶主阶级建立军队、法庭、监狱等暴力机关，奴隶制国家产生了，国家是阶级统治的工具 |
①生产力、私有制、阶级、国家之间的关系
②任何社会的基本矛盾都是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。不同社会、不同国家、不同阶段的主要矛盾往往不同。
二、从封建社会到资本主义社会
1．封建社会
生产 力 | 铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步；水利事业有了较大发展；手工业有了进一步发展；商业和城市逐渐发展起来 |
生产 关系 | 地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配 |
经济 | ①基础：封建土地所有制 |
学科网（北京）股份有限公司