内容正文:
小学三年语文试卷
一、积累运用
1. 请你选择一幅有关“读书”的书法作品抄写下来,注意行款整齐,书写正确。
A.迟日江山丽,春风花草香。
B.读书破万卷,下笔如有神。
C.墙角数枝梅,凌寒独自开。
2. 看拼音,写词语。
jiāo ào ( ) liào wàng ( ) tóu zhì ( )wēi wǔ( ) nǎo nù( )
3. 用“ ”选择正确的读音。
(1)院子里,两只小猫在栏杆(gān gǎn)旁嬉戏,三只小鸭紧挨着喝水,大公鸡大模(mú mó)大样地踱着步子。
(2)在赛场上,面对劲(jìng jìn)敌,他充满了干劲(jìn jìng)。
4. 选择合适的词语,填在括号里。
灵巧 灵敏
(1)这只小花猫的鼻子真( ),老远就闻到了鱼香味。
(2)春风用她那( )的双手染绿了柳枝,染黄了簇簇的迎春花。
5. 先补全词语,再完成练习。
①窃窃( )( ) ②掩( )盗铃
③守株( )兔 ④( )( )气爽
(1)在以上词语中,与“自欺欺人”意思相近的是( )(填序号)
(2)在以上词语中,描写四季特征的有:( )(填序号)
(3)仿照①再写一个“AABC”式的词语( )
(4)我们要主动出击,不能( ),否则会让敌人跑掉。(填序号)
6. 下列各项中加点字词解释有误的一项是( )。
A. 路上行人欲断魂(将要、快要) B. 春风送暖入屠苏(一种酒)
C. 迟日江山丽(春日) D. 小溪泛尽却山行(但是)
7.句子万花筒。
7. 宋庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)
___________________________________________________________________________________________
8. 用修改符号修改下面的病句。(有2处错误)
“神舟二十一号”载人飞船发射任务圆满取得成功,大厅里响起强烈的掌声。
9. 注意加点的部分,照样子写句子。
梅花鹿嗖的一下跑了过去。 青蛙_____________________跳进河里。
10. 小雨眼睛一亮,跳了起来:“我看见一只小兔子跑过去了!”
童童___________________________:“小雨怎么还没来呀?”
8、传统文化知多少
11. 下列句子中,加点的八字成语使用不恰当的一项是( )
A. “近朱者赤,近墨者黑”,我们要不怕困难,积极进取。
B. “眼见为实,耳听为虚”,我们不要轻信传闻。
C. 做事情要有“不入虎穴,焉得虎子”的精神,这样才更有可能成功。
D. “兵来将挡,水来土掩”,只要我们准备充分,就不怕对手耍花招。
12. “春天”主题诗词朗诵会上,不能选用的作品是( )
A. 《咏柳》 B. 《滁州西涧》 C. 《大林寺桃花》 D. 《山行》
13. 下列句子中强调的内容不是与“改过”有关的一项是( )
A. 见善则迁,有过则改。 B. 人心齐,泰山移。
C. 过而不改,是谓过矣。 D. 人谁无过?过而能改,善莫大焉。
14. 中华文化知多少
中国传统文化博大精深。每到清明节,人们总会吟诵“清明时节雨纷纷,_______________________”,蔡伦改进的___________________,李春设计的___________________,至今依然使用的“中医四诊”——_______________________,都体现了古人的智慧。
二、口语交际
15. 从下面两个案例中,任选一个进行恰当的劝告。
案例一:课代表收作业时,你的朋友李华因贪玩没做完作业,他要你把作业借给他抄。你既不想伤害你们之间的友情,又想劝说他放弃这种不正确的想法,你打算怎么同他说?
案例二:“和”在中国饮食文化中代表着一种平衡,但很多人忽视了这种平衡,小华非常偏食,只吃肉类,不吃蔬菜,还喜欢吃各种垃圾食品。请你劝他改掉这一不合理的饮食习惯。
(1)我选择案例( )
(2)我要这样劝告:________________________________________
三、阅读感悟
课内阅读
灰雀(节选)
①有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
②一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
16. 用“_____”画出描写灰雀外形的句子。
17. 用“ ”画出描写灰雀动作的句子,从中我能感受到灰雀非常_______________(心情)。
18. 上题描写灰雀动作的句子中,“___________”一词把灰雀当作人来写,赋予灰雀以人的行为,写出了灰雀________________的特点。
19. 读画“_____________”的句子,从“______________、______________、______________、______________、带来”等词语可以看出列宁对灰雀的喜爱。
20. 从选文第2自然段中的“找遍”一词中,你体会到了什么?
____________________________________________________________________________________________
课外阅读
①小河边长着一棵大树,它那高高的枝丫伸到了半空中,那粗壮的树干看起来结实极了。河边还有一小片芦苇地,芦苇长得细细的,矮矮的,好像一不小心就会被折断。
②这棵大树经常嘲笑这些芦苇说:“看看你们,风吹雨打就低头哈腰,真是一分儿骨气也没有!你看我,多大的风雨都不怕!”说完,大树还故意挺了挺胸膛。芦苇看了大树一眼,一声没吭。大树更得意了,哈哈大笑。
③过了几天,狂风大作,芦苇又顺着风弯下了腰,大树却依然挺直腰杆儿。风越刮越大,芦苇的腰都快低到地面了,可树还是苦苦坚持着。忽然“咔嚓”一声,大树被拦腰折断了,它痛苦地躺在地上,却发现芦苇安然无恙。
④大树惊讶极了,有气无力地问:“芦苇老弟,为什么我这么高大强壮都被风吹断了,你那样柔弱却什么事也没有呢?”
⑤芦苇平静地回答:“我们知道自己非常柔弱,所以风来的时候,我们就低下头给它让路。你却仗着自己粗壮有力,所以才会被吹断。”
⑥听了芦苇的一席话,大树觉得惭愧极了。
(节选自《伊索寓言》,有删改)
21. 下列选项最适合作为短文题目的是( )
A. 低头哈腰的芦苇 B. 拦腰折断的大树 C. 大树和芦苇 D. 伊索寓言
22. 故事中大树的心理有什么变化,请补全下面的心理变化图。(按故事的发展顺序选词填空)(填序号)
①惊讶 ②惭愧 ③得意
嘲笑芦苇→( )→( )→( )
23. 阅读短文,将表格补充完整。
遇到狂风时的表现 结果
大树
(1) _______ (2)______
芦苇
(3) ______ 安然无恙
24. 读完短文,你明白了什么道理?下面选项中最恰当的一项是( )
A. 长得高大强壮并没有什么好处。
B. 大树比芦苇更勇敢。
C. 面对强大的力量,有时适当的退让也是一种智慧。
D. 芦苇纤细,低矮,而且没有骨气。
四、习作表达
25. 寻物启事。
三年级(1)班朱小乐今天(6月28日)上午在音乐教室上课时,将校服外套落在了座椅上,等他去寻找时,发现校服不见了。请你帮他把这则寻物启事补全。
寻物启事
今天上午,(1)______________________________如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
(2)__________
(3)__________
26. 我们的身边有许多有特点的人,只要你有一双善于发现的眼睛。想一想你身边有特点的人,选取其中一个人进行描写。你可以抓住他的外貌、性格、兴趣爱好等特点来加题目,例如:《我们班的“昆虫迷”》《家有“智多星”》……通过一件事来描述。可以用上描写神态、心理、动作的词语。(注意文中不要出现真实的姓名)
要求:内容清楚,语句通顺,字迹工整,不少于250字。
小学三年语文试卷
一、积累运用
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】 ①. 骄傲 ②. 瞭望 ③. 投掷 ④. 威武 ⑤. 恼怒
【3题答案】
【答案】(1)gān mú
(2)jìng jìn
【4题答案】
【答案】 ①. 灵敏 ②. 灵巧
【5题答案】
【答案】 ①. 私 ②. 语 ③. 耳 ④. 待 ⑤. 秋 ⑥. 高 ⑦. ② ⑧. ④ ⑨. 津津有味 ⑩. ③
【6题答案】
【答案】D
7.句子万花筒。
【7题答案】
【答案】
宋庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。
【8题答案】
【答案】
【9题答案】
【答案】扑通一声
【10题答案】
【答案】皱着眉头,四处张望
8、传统文化知多少
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】 ①. 路上行人欲断魂 ②. 造纸术 ③. 赵州桥 ④. 望闻问切
二、口语交际
【15题答案】
【答案】 ①. 一 ②. 李华,咱们是好朋友,我肯定不想你被老师批评呀!但抄作业的话,你本来不会的知识点永远也练不会,反而越落越差啦。现在离交作业还有点时间,我陪着你一起做,遇到不会的我给你讲好不好?
三、阅读感悟
【16~20题答案】
【答案】16. 两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。
17. 它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱
欢快 18. ①. 歌唱 ②. 叫声动听、活泼可爱
19. ①. 每次 ②. 都要 ③. 停下来 ④. 仰望
20. 体会到列宁发现灰雀失踪后十分焦急,十分牵挂灰雀。
【21~24题答案】
【答案】21. C 22. ①. ③ ②. ① ③. ②
23. ①. 挺直腰杆儿,苦苦坚持 ②. 被拦腰折断 ③. 顺着风弯下了腰 24. C
四、习作表达
【25题答案】
【答案】 ①.
三年级(1)班的朱小乐在音乐教室上课时,不慎将校服外套落在了座椅上。 ②.
三年级(1)班 朱小乐 ③.
6月28日
【26题答案】
【答案】例文:
我们班的“昆虫迷”
我的同桌是个十足的“昆虫迷”。他个子不高,鼻梁上架着一副眼镜,书包里永远装着一本厚厚的《昆虫图鉴》。
记得上周二的大课间,同学们都跑到操场上跳绳、踢毽子,他却一个人蹲在花坛边,一动不动。我好奇地走过去,只见他瞪圆了眼睛,紧紧盯着一片绿叶,连我走到身边都没发觉。他慢慢蹲下身,右手轻轻拨开草叶,左手小心翼翼地托着一只金龟子。他的眉头微微皱起,嘴巴抿成一条线,全神贯注地观察着。我心里暗暗想:不就是一只小虫子吗?有什么好研究的?可他却像发现了宝贝似的,眼睛里闪着兴奋的光芒,嘴角慢慢上扬,激动地对我说:“你看!这只金龟子背上的花纹多漂亮,像不像一幅画?它正在找食物呢!”看着他认真又陶醉的样子,我不禁脸红了。
这就是我的同桌,一个对昆虫无比痴迷的人。他让我明白,只要有一双善于发现的眼睛,身边处处都有学问。
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