湖南省醴陵市第一中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

**基本信息** 醴陵市一中高一下学期期末生物试卷，以遗传、进化、代谢等核心知识为载体，结合安妮怀特鱼化石、HCV病毒增殖等科技情境及抗生素抑菌、铁皮石斛光合特性等实验探究，考查生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|X染色体失活、DNA复制、H-DNA结构|以雌猫体色遗传、肺炎链球菌转化等情境，考查结构与功能观| |不定项选择题|4题/16分|光合作用曲线、减数分裂染色体行为|结合CO₂吸收速率曲线分析，体现科学思维的逻辑性| |非选择题|5题/60分|铁皮石斛光合特性、航天诱变育种、荠菜果实遗传|17题探究暗期CO₂储存机制，19题航天育种结合自由组合定律，21题遗传实验设计，突出探究实践与态度责任|

2026高一下学期期末检测 生 物 答 案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C B C C B A C C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A B ABC ABD ABD ACD 17．(1) ATP、NADPH NADPH（或【H】） (2) 细胞呼吸 大于 (3) CO2 暗期缺乏光反应生成的ATP和[H] (4) 大于 铁皮石斛在光期条件下吸收CO2不足，而暗期可以吸收CO2并将其转化为酸性物质储存起来以便为光期提供CO2，进而提高光合速率 18．(1) DNA复制 A2B2 (2)C1D1 (3) 卵细胞和极体 4 (4)0 (5)5 19．(1) 基因突变 基因突变具有不定向性和随机性 (2) 去雄 AaBb 花药离体培养 秋水仙素 (3)染色体结构变异 20．(1)温度 (2) 葡萄糖 降低化学反应所需的活化能 (3)降低淀粉酶等酶的活性，使猕猴桃软化变慢，减少猕猴桃中有机物的消耗；降低猕猴桃的冻伤程度 21．(1) 基因的自由组合 AABB和aabb 8 (2) 8/15 AABB、AAbb、aaBB (3) 卵圆形 三角形∶卵圆形=3∶1 三角形∶卵圆形=15∶1 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 醴陵市第一中学高一下学期期末考试试题 生 物 满分100分，考试时间75分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．雌猫常染色体上编码的阻碍因子会随机结合在一条X染色体的XIC序列，造成X染色体上体色相关基因失活，雄猫不存在该现象。黑猫雄甲与黑猫雌乙杂交，子代出现了黑猫雌1、黑猫雌2、黄猫雌3，不考虑突变。用某种限制酶对甲、乙及1、2、3个体体色相关基因进行切割后电泳，结果如图。下列分析不合理的是（    ） A．3.6kb条带代表黑色基因 B．推测黄色基因是由黑色基因发生碱基对替换所形成的 C．个体2、3表型的差异是不同X染色体随机失活造成的 D．黑猫雄甲与黄猫雌3杂交子代雌均为黑猫、雄均为黄猫 2．在探索DNA是遗传物质的过程中，美国微生物学家艾弗里将加热杀死的肺炎链球菌（S型细菌）的细胞破碎后，依次除去各种杂质，单独观察某种物质对R型细菌的作用。下列相关叙述正确的是（    ） A．艾弗里的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 B．从S型肺炎链球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C．该实验设置了对照组，对自变量控制运用了“加法原理” D．实验中利用了酶的专一性，DNA酶的作用是催化水解S型细菌的DNA 3．H-DNA是第三条核苷酸链插入DNA双螺旋结构中，通过Hoogsteen配对（第三个碱基A或者T与原正常A=T碱基对形成A=T=A或A=T=T，第三个碱基C或者G与原正常C=G碱基对形成C=G=C或C=G=G）而形成的三股DNA螺旋结构。下列说法正确的是（    ） A．H-DNA是细胞生物遗传物质的主要存在形式 B．H-DNA中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量相同 C．Hoogsteen配对方式与双螺旋结构中的碱基配对方式不同 D．若不考虑环境的影响，则理论上双螺旋结构的解旋要难于H-DNA的 4．下图为DNA复制示意图，下列有关叙述错误的是（    ） A．新合成的子链延伸方向是从5'端向3'端 B．解旋酶使DNA螺旋的双链完全打开后再开始复制 C．若DNA中含C—G碱基对比例高，解旋时会消耗更多能量 D．DNA复制保证了亲代与子代之间遗传信息的连续性 5．人类免疫缺陷病毒在细胞内的增殖过程如图a，新型冠状病毒在细胞内的增殖过程如图b，下列说法错误的是（　　） A．①、③、④过程都有氢键的合成和断开 B．①和④过程遵循的碱基互补配对原则不完全相同 C．②过程需要RNA聚合酶和解旋酶的参与 D．病毒蛋白的合成需人体细胞中核糖体和线粒体的参与 6．真核生物基因的遗传信息从DNA转移到RNA上之后，需要剪接体对有效遗传信息进行“剪断”与重新“拼接”。如图表示S基因的表达过程，有关叙述错误的是（    ） A．过程①需要RNA聚合酶且该酶与氢键的断裂有关 B．过程②发生在细胞核中 C．过程③中一条mRNA链可以结合多个核糖体同时合成一条肽链 D．过程④分解异常RNA以阻止异常蛋白质合成，利于维持细胞的相对稳定 7．下图表示无子西瓜的培育过程，据图分析下列叙述错误的是（　　） A．③中给三倍体西瓜授予二倍体花粉，目的是刺激子房发育成果实 B．①中可施用秋水仙素，使染色体着丝粒不能分裂，导致染色体数目加倍 C．引起三倍体西瓜无子的变异属于可遗传变异 D．三倍体西瓜植株减数分裂时联会紊乱，因此不能形成可育的配子 8．2023年，研究员在安徽省马鞍山市和县发现了三叠纪早期鱼类化石，将其命名为“安妮怀特鱼”，该鱼体长约42厘米，属于肉鳍鱼亚纲腔棘鱼目，此前亚洲从未发现同时代腔棘鱼化石。下列叙述错误的是（     ） A．安妮怀特鱼的肉鳍骨骼结构与现代鲸的鳍状肢相似，说明两者亲缘关系较近 B．安妮怀特鱼和现代鱼类有共同的祖先，这符合达尔文生物进化理论 C．拉蒂迈鱼属于腔棘鱼直系后代，其与安妮怀特鱼基因序列不完全相同 D．若测得安妮怀特鱼同地层岩石中与原子数之比，则可推算出该地层的大致年代 9．某兴趣小组为探究不同抗生素分别对三种细菌的抑制作用，将含有不同抗生素的纸片放在生长有细菌的培养基上，观察抑菌圈的直径，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　）    A．实验过程中需使用不含抗生素的滤纸片作空白对照 B．枯草芽孢杆菌对阿莫西林和四环素的敏感度均较大 C．三种细菌的抗药性随着抗生素浓度升高而不断增强 D．抗生素治疗也可能抑制致病菌外的其他菌群的生长 10．新生儿出生后，环境变化导致被破坏的红细胞增多，血浆中胆红素上升，同时肝脏功能尚未发育完善，对胆红素的代谢能力较弱，易引发生理性黄疸。临床上用蓝光进行光照治疗，胆红素吸收光线后发生异构，使胆红素由脂溶性转变成水溶性，不经过肝脏的结合，经胆汁或尿排出体外。下列叙述错误的是（　　） A．黄疸的出现体现了人体维持内环境稳态的能力是有限的 B．胆红素发生异构转变成水溶性后更有利于降低它在内环境中的含量 C．新生儿可直接利用太阳光的照射治疗生理性黄疸 D．若成年人抽血化验显示胆红素偏高，则预示其肝功能可能受损 11．生物遗传信息的传递都有一定的规律，如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A．烟草花叶病毒增殖，完成⑤过程消耗的嘌呤数等于嘧啶数 B．参与①②过程的聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上 C．劳氏肉瘤病毒可以发生③⑤ D．参与③过程的RNA是mRNA和tRNA 12．丙型肝炎病毒(HCV)是一种单链RNA病毒，下图为该病毒在人体肝细胞内增殖的过程示意图。据图分析下列叙述正确的是（　　） A．①过程为逆转录过程，需要的原料为游离的核糖核苷酸 B．①②③过程均会发生碱基互补配对且配对方式相同 C．③过程为翻译过程，核糖体移动的方向为从左向右 D．图示过程遗传信息没有从DNA流向RNA，不遵循中心法则 二、不定项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分，在每小题给出的4个选项中，有一项或多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 13．如图为某植物在不同温度下（其它条件相同且最适）CO2的吸收速率或释放速率的变化曲线。下列说法错误的是（　　） A．该植物光合作用最适温度为25℃ B．P点时突然停止光照，短时间内叶肉细胞中C3的含量降低 C．35℃时实际光合速率小于呼吸速率 D．30℃和35℃下单位时间内该植物光合作用制造有机物的量相等 14．如图是大棚番茄在24小时内测得CO2含量和CO2吸收速率的变化曲线图，下列有关叙述错误的是（    ） A．C点时大棚番茄的叶肉细胞的净光合作用速率等于零 B．OA阶段，CO2释放速率降低可能是因为开始进行光合作用 C．BC（不含C）阶段番茄光合作用速率始终小于呼吸作用速率 D．若N点高于M点，则植物制造的有机物小于零 15．每种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性又表现出遗传的多样性。下列对其原因的表述正确的是（    ） A．减数分裂过程中染色体的行为可导致配子中染色体组合的多样性 B．受精作用使受精卵中的染色体数目又恢复到该物种体细胞中的数目 C．减数分裂形成的配子含有该物种体细胞染色体数目任意一半的染色体 D．精子和卵细胞的随机结合可增加受精卵中染色体组合的多样性 16．如图为某植物细胞中的同源染色体及对应编号。正常情况下，下列有关叙述错误的是（    ） A．染色体1和染色体4可在减数分裂Ⅰ前期联会 B．染色体1和染色体2可在减数分裂Ⅰ后期分离 C．染色体5和染色体7形成的四分体中有4条染色单体 D．染色体3和染色体4可出现在同一个次级卵母细胞中 三、非选择题（本题包括17—21小题，共60分） 17．为研究铁皮石斛的光合特性，研究人员测定了铁皮石斛在有光和黑暗条件下的CO2吸收速率，结果如下图所示。请回答下列问题： (1)在有光条件下，铁皮石斛吸收的CO2被固定后接受______提供的能量并被______还原生成糖类等有机物。 (2)黑暗条件下，铁皮石斛通过______产生并释放CO2。但实验结果显示，暗期铁皮石斛CO2吸收总量_____0（填“大于、等于或小于”），这有别于一般植物。 (3)科研人员进一步测定了铁皮石斛中酸性物质的含量变化，发现酸性物质在暗期上升、光期下降，据此推测CO2能够在暗期转化为酸性物质储存起来，光期时酸性物质分解产生_____作为光合作用的原料。但是在暗期，铁皮石斛并不能将CO2转化为糖类等光合产物，原因是_________________。 (4)为了探究这种作用的生理意义，科研人员测定了铁皮石斛气孔开放程度变化情况，结果如下图所示。 科研人员发现，暗期气孔开放程度_____光期（填“大于、等于或小于”）。综合上述结果，这种作用的生理意义：_____________________。 18．下列是有关生物的细胞分裂图，请据图分析回答下列问题。 (1)图1中A1B1段形成的原因是__________，图4可对应到图2中的__________段。 (2)图2所示D2E2段细胞中染色体的行为变化与图1中的__________段变化相同。 (3)图5所示细胞产生的子细胞包括__________，图__________（填“3”“4”或“5”）所示细胞是孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础。 (4)图3所示细胞中有__________个四分体。 (5)若图1中纵坐标表示核DNA数，则图__________（填“3”“4”或“5”）所示细胞的核DNA含量对应图1中的D1E1段。 19．航天技术的发展为农作物育种开辟了新的途径。通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究，不仅有助于揭示生命的本质，而且可以培育一些新品种。请回答下列问题： (1)宇宙飞船搭载实现诱变育种的生物学原理是_______，该方法常常需要处理大量的实验材料，可能的原因是：_________。（写出两点） (2)育种工作者通过研究发现，玉米植株的性别受位于非同源染色体上的两对等位基因控制，其性别和基因型的对应关系如下表所示： 类型 正常株（雌雄同株） 雄株 雌株 基因型 A_B_ aaB_ A_bb或aabb ①雌雄同株异花的玉米在进行杂交实验时可以省去的步骤是________。 ②育种工作者选择 aabb作为亲本之一与另一亲本进行杂交，子代中正常株：雄株：雌株=1：1：2，则另一亲本的基因型为_________。 ③现有一基因型为AaBb的正常株，育种工作者为尽快获得正常株、雌株、雄株三种表现型的纯合子，首先采用_________的方法获得单倍体幼苗，然后用一定浓度的_________处理幼苗，经培育即可获得所需的纯合子植株。 (3)某生物因受到强烈外界因素影响造成某条染色体上的多个基因缺失，该变异可能属于________。 20．猕猴桃中维生素C的含量高，营养丰富，但猕猴桃的果实在采摘后容易发生软化。软化过程主要与果实内的淀粉、果胶、纤维素等的水解有关。为探究长距离冷链运输猕猴桃的最适温度，科研人员提纯了猕猴桃中的淀粉酶进行实验，实验步骤如下。回答下列问题：实验步骤： I．取5支试管并编号，分别加入等量的5%的可溶性淀粉溶液，并置于-3℃、0℃、3℃、6℃、9℃的水浴锅中保温一段时间； Ⅱ．在这5支试管中依次加入等量的在相应温度下保温过的提纯的淀粉酶溶液； Ⅲ．迅速将5支试管分别放入相应温度的水浴锅中保温5min； Ⅳ．取出试管，各加入等量的碘液，摇匀，观察各试管中的溶液颜色变化。 (1)上述实验的自变量是_______。 (2)猕猴桃软化后变甜可能与果实中淀粉在淀粉酶的作用下彻底水解为____________有关，此过程中酶发挥作用的机理是___________。 (3)低温储存可以降低淀粉酶等酶的活性，使猕猴桃软化变慢，但猕猴桃长期处于低温环境也会被冻伤。科研人员进一步研究了不同的低温对猕猴桃的冻伤程度，结果如表所示。 温度/℃ -3 -2 -1 0 1 冻伤程度 ++++ +++ ++ + + 注：“+”超多，冻伤程度越大。 长时间保存猕猴桃时，会更多地选择0～1℃，请根据题干和表中内容综合分析，这样做的优点是____________。 21．荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。 (1)荠菜这对性状的遗传遵循________定律。亲本的基因型为 ________。F2三角果实有_______种基因型。 (2)图中F2结三角形果实的荠菜中，部分个体自交后代会出现卵圆形果实，这样的个体在F2结三角形果实的荠菜中的比例为_______还有部分个体无论自交多少代，其后代表型仍然为三角形果实，这些个体中纯合子的基因型为_______ (3)现有2包基因型分别为aaBB和AABB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律，请完成实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状（三角形果实和卵圆果实）的荠菜种子可供选用。实验步骤： ①用2包种子长成的植株分别与________果实种子长成的植株杂交，得F1种子； ②F1种子长成的植株自交，得F2种子； ③F2种子长成植株后，按果实形状的表现型统计植株的比例。 结果预测： Ⅰ．如果F2植株上果实形状及比例为________，则包内种子基因型为aaBB； Ⅱ．如果F2植株上果实形状及比例为________，则包内种子基因型为AABB。 学科网（北京）股份有限公司 $