周周练(3)[范围：第2章1-4节]（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年八年级上册物理（沪科版·新教材 贵州专版）

21.解：(1)下；运动状态；(2)将吸管换成内径细一些的（或换用容积更大的瓶 子)：(3)由p=受得，水的质量为m*=p*V=1.0g/cm2×100cm3=100g,油 的质量为m油=m一m空一m水=250g一60g一100g=90g,油的密度为p油= m恤=，90g=0.9g/cm;(4)在正常运行时，随着油水互换位置的过程中， V油100cm 质量较大的水位置下移，下方的重力大于上方，所以整个装置的重心将下降。 周周练答案 周周练（一） 1.C2.C3.C4.A5.D6.B7.B8.1.203429.0.743.9 10.3×10100.311.412.tm 13.答：运动是绝对的，静止是 6 4 - 2 02468/s 相对的，空姐以飞机为参照物，要求乘客不动，小明以地面为参照物，飞机和乘 客是运动的，所以小明感到自己在慢慢地降落到地面上。14.(1)甲3.40 (2)减小误差26.42cm26.12cm(3)偏大15.解：(1)由0=得，从该 标志牌处到渠县至少需要的时间1=生=50k皿=1.5h:(2)由。=产得， -o1100km/h 这段时间内通过的路程==90kmh×品h=2,5km:(3)通过能道的 时间6=7min30s=450s,通过隧道的车速=生=8100m=18m/s t3450s 64.8km/h<70km/h,因此车辆没有超速。 周周练（二） 1.B2.B3.B4.D5.B6.B7.C8.cmm/s9.2.2533510.静 止11.匀速直线运动t图像是一条过原点的直线12.30050 13. 4s/m 14.答：以船为参照物，山和船之间的位置发生了变化，山是运 12 024i7s 动的，所以“看山恰似走来迎”；以山为参照物，船与山之间的位置发生了变化， 船是运动的，所以“是船行”；说明了运动和静止的相对性。15.(1)秒表 40.0(2)大(3)0.8(4)减小滑梯的坡度16.解：(1)因为小汽车和大货 车在同向行驶，所以小汽车完全超过大货车相对于大货车多通过的距离为、= 4m+17.5m=21.5m,小汽车相对于大货车的速度为v=90km/h一60km/h =30km/h,由0=产得，小汽车完全超过大货车需要的时间为1=三=21.5m 30 3.6m/s =2.58s;(2)若小汽车实际用1.5s就完全超过了大货车，则小汽车相对于大 货车的速度为=言-2引5m经】 1.5s =3m/s=51.6km/h,小汽车的速度为v车= 51.6km/h+60km/h=111.6km/h>100km/h,所以小汽车超速了。 周周练（三） 1.B2.C3.A4.D5.A6.B7.A8.信息空气9.次声不能 等于10.错误真空不能传声11.音调12.音色阻断噪声的传播 13.↑响度dB 14.答：措施1：学校周边禁止鸣笛；所涉及的物理知识： t:时间min 第28页（共36页） 禁止鸣笛，即让发声体不再发声，在声源处减弱噪声；措施2：在高架桥两侧加 装隔音板；所涉及的物理知识：在高架桥两侧加装隔音板，让声音在传播过程 中遇到障碍物，从而减弱噪声传播。（措施及对应的物理知识合理，均视为正 确)15.(2)将闹钟分别放在两个盒子中，将声级计放在盒子外面相同距离处 测量(3)闹钟置于毛毡布内时，声级计的示数更高，置于泡沫板内时，声级计 的示数更低16.解：1)由0=氵可得，岸上仪器接收到地震发出的次声波所 需要的时间：=二=300X10=2005:(2)由v=二可得，海浪到最近陆地 v声1500m/s 所用的时间：t维=三=300X10m=1500s,逃生的时间：△=一= v浪200m/s 1500s-200s=1300s. 周周练（四） 1.C2.B3.C4.A5.C6.直线传播树叶间小孔到地面的距离7.折 射 反射 8.4不变9.镜面30°10.左光的折射右 11. 12.答：(1)“认为河水很浅”是因为河底反射的光由水斜 空气 玻璃 射人空气中时，折射光线远离法线，人眼逆着光线看去，觉得河底变浅了，即感 觉河水变浅了；(2)穿戴救生衣后再下水（或不在不熟悉的野外水域游泳，选择 有人看管的正规水域游泳等，合理即可)。13.(1)换用不同颜色的笔记录每 次光的路径(2)反射角(3)同一平面内用喷雾器在纸板右侧喷水雾，观 察反射光线是否存在14.(1)用直角三角板的两个直角边，一边紧靠桌面，另 一边贴近玻璃板，观察另一边能否紧靠在玻璃板表面(2)不透过(3)完全 重合(4)将白纸沿着放置玻璃板的直线折叠，观察点A和A',B和B',C和 C是否重合(5)不合理一次实验具有偶然性，不能得出“像与物关于平面 镜对称”的普遍结论 周周练（五） 1.C2.D3.C4.D5.D6.B7.C8.变小近9.凸透镜实变 大10.放大镜11.eb投影仪12. 13.答：由 图甲可知，红铅笔在黑铅笔的左侧，由图乙可知，透过水看到的红铅笔在黑铅 笔的右侧，且两支铅笔较粗，成倒立、放大的像；形成原因：圆柱形玻璃杯装有 水的部分具有中央厚、边缘薄的特征，该部分相当于一个凸透镜，两支铅笔在 凸透镜的1倍和2倍焦距之间，所以成倒立、放大的实像。14.(1)4.0 (2)10.0(3)N照相机C 周周练（六） 1.B2.A3.B4.B5.B6.B7.C8.相同1m3的水的质量是1.0× 103kg9.不变变大10.2.377.9×10311.4.51.05 12 tp/(g·cm) 13.答：火场附近的空气受热膨胀，体积变大，由ρ=侣得， 10 t/℃ 质量一定，气体的密度变小而上升，热空气上升后，冷空气就从四面八方流过 来，从而形成风。14.(1)87.4(4)1.2(5)大(6)⑤1.1815.解：(1)由 p=侣得，该无人机使用的碳纤维复合材料的总质量为m=V=1,5× 第29页（共36页） 10kg/m3×0.2m3=300kg;(2)由p=受得，所需农药的体积为V,=必 80 kg 1.2×10kg/m≈6.67X102m2。 周周练（七） 1.C2.A3.A4.D5.C6.B7.D8.相互弹性9.手方向 10.等于B11.4.6412. 13. 14.当高速水流从装置 F-5N 向下喷出时，表演者能向上腾空力的作用是相互的表演者调整水流的喷 嘴方向完成转向力可以改变物体的运动状态15.(1)刻度尺(2)正 (3)B(4)A 周周练（八） 1.C2.D3.B4.B5.B6.B7.C8.1.2形状9.压力增大接触 面粗糙程度10.调零2.211.404012. Fx 13.答：(1)膏 P风向的力 水平方 油耗尽后，转轴间的摩擦力增大，导致运转滞涩，磨损转轴，进而导致车轴损 坏；(2)在转轴间安装滚珠轴承、定期清洁转轴等。14.(1)等于(2)①压力 大小②1和3(3)不需要15.解：(1)车上人员与行李的重力：G=m1g= 1800kg×10N/kg=1.8×104N,这辆公交车的总重力：G总=G1十G2=1.8× 104N+6.0×104N=7.8×104N;(2)标志牌上的“8t”表示允许通过此桥的车 辆的最大质量为8t,由G=mg得，这辆公交车的总质量：m。=G鱼= g ,8X10N=7.8×10kg=7.8t,因为7.8t<8t,所以这辆公交车允许通过此桥。 10 N/kg 周周练（九） 2.A 挡风玻璃 显示器 5. ↑wms 8 6 时间 2 0246内 9.mig 10.起身关上了窗户（或用耳塞堵住耳朵）在传播过程中 051015h/cm 减弱噪声（或在人耳处减弱噪声）11.答：(1)由“雨滴随风向西下落”可知，这 时刮的是东风；(2)当赵翔向西奔跑，且速度和风速相同时，赵翔和风相对静 止，所以他看到雨滴呈竖直下落状态。12.答：(1)谈话声通过空气传入水 中，再传到鱼的耳中，鱼儿可以听到谈话声，说明声音可以在气体和液体中传 播；(2)湖水表面有波纹，凹凸不平，光在湖面上发生漫反射时，反射光线会射 向不同的方向，导致成像不清晰。13.答：(1)黑板设计时要将表面设计得粗 糙一些：光在粗糙的表面上发生漫反射，可以使不同方向的同学都能看到黑板 上的字；(2)黑板表面粗糙：可增大摩擦力，有助于用粉笔在黑板上写字。 14.答：(1)河底反射的光线从水中斜射入空气时发生折射，折射角大于入射 角，折射光线进人人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，就会觉得河水变浅； (2)以河水为参照物，静止的人和流动的河水发生了相对运动，就会感觉原本 第30页（共36页）周周影 [范围：第二章一一四 一、选择题（本题共7个小题，每小题3分，共 21分) 1.同学们对“声音的产生与传播”有以下几 种看法，根据你的认识，下列说法正确的 是 ) A.声音是由物体的运动产生的 B.声音可以在气体、液体、固体中传播，但不 能在真空中传播 C.声音的传播速度是340m/s D.只要物体在振动，我们就能听到声音 2.(贵州一模)2026年3月19日，某校隆重举 行了九年级中考90天誓师大会。同学们站 在主席台大声宣誓“不负父母的希望，不负 恩师的培养…”同学们的“大声”是指声音 的 ( A.音色美 B.音调高 C.响度大 D.速度大 3.宋代苏轼在《琴诗》中问道：“若言琴上有琴 声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何 不于君指上听？”诗中的琴声是由什么振动 产生的 A.琴弦 B.匣子 C.指头 D.耳朵 4.下列关于超声波和次声波的说法中正确 的是 ( A.超声波是指声音特别大的声音 B.地震产生次声波的频率高于20Hz C.倒车雷达探测障碍物的原理与蝙蝠相同， 是利用次声波来传递信息的 D.利用超声波能清洗小龙虾身上的污垢，说 明超声波可以传递能量 5.(贵阳一模)图书馆贴有“请勿大声喧哗”的提示 语，遵守该提示语能减弱噪声的原因是( A.减弱噪声响度 B.降低噪声音调 C.阻碍噪声接收 D.阻断噪声传播 练（三） 班级： 建议用时：30分钟] 姓名： 6.(遵义期未)古诗《枫桥夜泊》中描述了寒冷的 深夜，远处寒山寺的钟声能传到枫桥江畔。 下列有关声现象的说法正确的是 ) A.钟声是空气的振动产生的 B.人们听到钟声，说明声音能在空气中传播 C.钟声一定是噪声 D.人们通过音调区分钟声和乌鸦声 7.如图所示，一辆汽车以20m/s的速度匀速 面向一座高山行驶，经过一路碑时鸣笛一声 继续行驶，6$后听到了回声，则下列说法不 正确的是（已知声音在空气中的传播速度为 340m/s) ( ) 尘 A.声音传播的路程为1020m B.汽车向前行驶的路程是120m C.汽车鸣笛时的路碑处距离高山1080m D.汽车听到鸣笛回声时距离高山还有960m 二、填空题（本题共5个小题，每空2分，共20分） 8.乘客听到列车即将进站的广播声，立即收拾东 西准备排队进站，说明声音可以传递 广播声通过 传播到人耳。 9.地震和泥石流是常见的自然灾害。地震时产 生的 (选填“超声”或“次声”)波对建 筑物的破坏性很大，该波正常人耳 (选填“能”或“不能”)听到，其在空气中的传 播速度 (选填“大于”“小于”或“等 于”)可听声的传播速度。 10.质疑创新小明从国家航天局网站了解到， 我国准备实施一次对小天体的防御，在太空 中发射撞击器，撞击小天体改变其运动轨 道。小明激动地告诉同学：撞击器与小天体 碰撞发出的巨大声音将响彻太空。你认为 小明的说法 (选填“正确”或“错 误”)，理由是 11.(贵阳期未)如图所示，“大 佛石琴”是我国遗存的四 大回音建筑之一，游人踩 踏石阶，自下而上有类似“do”“re”“mi”的 音效，这说明踩踏不同石阶产生声音的 (选填“响度”“音调”或“音色”)不同。 12.(黑龙江齐齐哈尔改编)科技改变生活，一 种新型防盗门的门锁采用声纹识别技术， 可以识别主人的声音，主要是因为不同人的 不同；该门的夹层内填充新型材料， 能够有效地减弱通过门传播到室内的声音， 这种控制噪声的措施是 三、作图题（共2分）》 13.(2分)（贵阳期未）小文将正在发声的电铃 (声音响度保持不变)放入如图所示的密闭 真空罩中。自t时刻开始计时，至t1时刻逐 渐抽出罩内空气，直至t2时刻停止抽气。 请在坐标系中画出从t。到t2时刻，小文听到 电铃声的响度随时间变化的大致图像。 ↑响度/dB 抽气 时间min 四、简答题（共4分） 14.(4分)（贵阳期末）随着社会日益发展，噪声 污染会影响人们的身心健康。请结合生活 实际，提出两条合理的减弱噪声的措施，并 阐述所涉及的物理知识。 6 五、实验与科学探究题（共4分） 15,(4分)某同学计划将自己练琴的房间改造 成隔音房间，以免练琴时打扰邻居。方案 实施前，她设计实验来测评材料的隔音性 能。器材有：一个声级计（测量声音强弱的 仪器)、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的 盒子。实验如下： (1)用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布 置在两个盒子内。 (2)接下来的操作是 读出声级计的示数。 (3)比较两次声级计的示数，如果 ,则说明泡沫 板的隔音性能更好。 六、综合应用题（共8分） 16.(8分)地震发生时会产生次声波，已知次声 波在海水中的传播速度是1500m/s,若某 次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离 为300km,则： (1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所 需要的时间是多少？ (2)若海浪的推进速度是200m/s,则岸上 仪器从接收到地震发出的次声波到海 啸巨浪登岸还有多少时间逃生？