周周练(3)[范围：第三章1-2节]（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年八年级上册物理（人教版·新教材 贵州专版）

周周练（三》 班级： 姓名： 「范围：第三章1一2节 建议用时：30分钟] 一、选择题（本题共5个小题，每小题3分，共 C.甲物质是晶体，没有确定的熔点 15分)》 D.乙物质从开始熔化到完全熔化，大约持续 1.关于温度和温度计的使用，下列说法正确的 了4min 是 ↑T/℃ A.0℃的冰比0℃的水更冷 B.测量液体温度前，要先将温度计向下甩几下 210 10 E10 t/min C.为方便读数，要将温度计从被测液体中拿 (第5题图) (第6题图) 出来与视线相平 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共12分） D.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会儿， 6.用同一温度计分别测量某天正午与晚上的 待示数稳定后再读数 气温，两次温度计的示数如图所示，则晚上 2.(遵义段考)下列各组物质中，全部属于晶体 的气温是℃。 的是 7.冻雨是一种过冷却水滴（温度低于0℃），它 A.海波、石英、玻璃 落到温度更低的物体上时，就可能立刻冻结 B.食盐、萘、沥青 成外表光滑而透明的冰层。这里所说的冻 C.海波、铁、水晶 结是一种 (填物态变化名称)现象， D.松香、玻璃、石蜡 冻结过程中要 热量。 3.如图所示是一款3D打印笔，其工作原理是 8.有些人爱吃蛋清完全凝固而蛋黄还没完全凝 将固体材料加热成液态从笔尖流出，再经过 固的溏心蛋，那你可听说过蛋黄凝固而蛋清 塑形冷却后得到立体固态作品。此过程涉 还稀溜溜的“温泉蛋”？原来蛋黄超过60℃ 及的物态变化是 即可凝固，蛋清在80℃以下不会凝固，所以 A.只有熔化 控制水温在 之间即可做出“温泉 B.只有凝固 蛋”，未必非得使用温泉水。 C.先熔化后凝固 9.标准大气压下，M物质的熔化图像如图所 D.先凝固后熔化 示，则M物质的熔点是 ℃；加热到 4.若两支没有甩过的体温计的读数都是39℃， 第5min时，M物质处于 (选填“固 经消毒后直接用来测量体温是36.5℃和 态”“液态”或“固液共存态”)。 40℃的两个病人的体温，则这两支温度计 温度/℃ 的读数分别是 ( A.36.5℃，40℃ B.40℃，40℃ 102030时间/min C.39℃，40℃ D.39℃，39℃ 5.如图所示为甲、乙两种物质的温度T随时间 t变化的图像。下列说法正确的是 ( 三、作图题（共2分） A.甲、乙曲线都是物质凝固时的温度变化 10.(2分)如图是某晶体（熔，点为T,℃）熔化 曲线 前的温度变化情况，请你大致画出该晶体 B.乙物质是晶体，凝固点为210℃ 在t1~t2时间内熔化时的温度变化图像。 5 (选填“A→B→C”或“C→B t时间/min →A”)的顺序进行组装。 (2)图甲中，利用烧杯中的水来加热海波和 石蜡，好处是 T,温度/℃ (3)根据实验数据绘制的两种物质熔化时 四、简答题（共3分） 温度随时间变化图像如图乙所示，实验 11.(3分)核心素养科学推理（贵州）中国铸币发 中可以观察到，第2min时试管中的海 展史源远流长。如图所示，“钱范”是古代 波是 态；由图像可知海波熔化过 铸造钱币所用的模具，由正、背两块组成， 程持续了 min。 内部均刻有图文。铸币时，合上正、背两 (4)实验中可以看到海波熔化时的特点是 块，将液态金属灌人其内，待液态金属凝固 ,石蜡熔化时 后取出，即可得到金属钱币。如表提供了 的特点是 ;两 两种材料在1个标准大气压下的熔点，请 种物质中属于晶体的是 回答： 13.小明猜想水中加入别的物质后，一定会对 灌注口 水的凝固点产生影响。为了验证这一猜 材料 熔点/℃ 铝 660 想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器 铁 1538 盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每 正 背 隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温 (1)已知铜的熔点为1083℃，若想复刻铸 度，并将凝固过程中记录的数据画成了如 造纯铜钱币，应选择表中哪种材料制作 图甲所示的图像。 “钱范”？ ↑温度/℃ (2)根据所选“钱范”的材料，写出所灌注铜 冰水混合物 液的温度不能超过多少摄氏度？为 o内2本2$3动时间/min 盐冰水 混合物 什么？ 4 必 乙 (1)从图甲中可以看出盐水凝固过程用了 min (2)从图甲中得到盐水在凝固时的温度 (选填“变大“变小”或“不变”)。 五、实验与科学探究题（本题共2个小题，第12 (3)第15min末盐水的状态是 (选填“固态“液态”或“固液共存态”)。 题14分，第13题14分，共28分) (4)盐水在凝固过程中，需要 (选填 12.在用海波和石蜡“研究固体熔化时温度的 “吸热”“放热”或“不吸热也不放热”)。 变化规律”的实验中： (5)盐水的凝固点为 ℃，实验验证了 一温度计 温度/℃ 小明的猜想，因为与水相比，盐水凝固 搅拌器 石蜡 点变 (选填“高”或“低”)了。 水 海波 陶土网 (6)如果将一个装有冰水混合物的试管放 024681012时间/min 入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙 甲 乙 所示，试管中的冰水混合物中的冰会 (1)组装图甲所示的器材时，应按照由 (选填“变多”“变少”或“不变”)。 611.(1)植树种草（或在道路两旁设置隔音板等），途径：属于在传播过程中减弱噪声；(2)娱乐 场所远离居民区（或司机在城区内禁止鸣笛等），途径：属于在声源处减弱噪声，合理即可。 12.(1)振幅响度(2)低音调(3)20000次声13.解：由=三可得，5s内汽艇通 过的路程：5我艇=%熊t=60m/s×5s=300m,声音通过的路程：s声=t=340m/s×5s= 1700m,如图所示 ,喊话时离高崖的距离：s=弦熊十5西=300m十1700m 2 2 =1000m,他听到回声时离高崖的距离：56=s一5汽熊=1000m一300m=700m。 周周练（三） 1.D2.C3.C4.C5.B6.-47.凝固放出8.60-80℃9.-1.5固态 10.解：如图所示：时间/min 11.(1)已知铜的熔点为1083℃，若想复刻铸造纯铜钱 0 温度/℃ 币，模具的熔点必须高于铜的熔点，故应选择熔点较高的铁材料制作“钱范”；(2)所灌注铜 液的温度不能超过1538℃；因为超过这个温度，模具会熔化。12.(1)C→B→A(2)使 物质受热均匀(3)固6(4)吸收热量，温度保持不变吸收热量，温度不断升高海波 13.(1)10(2)不变(3)固液共存态(4)放热(5)一2低(6)变多 周周练（四） 1.A2.D3.C4.D5.C6.C7.A8.吸收气9.水温度减小10.解：如图 所示： ↑T1℃ 11.冰块上撒一点盐，降低了冰的熔点，使部分冰很快熔化成水，等 100 78F- t/min 待两分钟后，由于冰块温度较低，熔化的水放热凝固成冰，把放在冰块上的细绳冻住了，所 以拉起细绳会把冰块粘起来。12.(1)铁圈2(2)需要(3)液态(4)101乙小军所 用水的初温比小红高 周周练（五） 1.B2.B3.D4.D5.C6.C7.D8.直线传播反射不是9.漫遵守 10.80°11.折射乙12.一样远天上的更亮13.解：如图所示： A B 309 60X mm 14.解：如图所示：空气 15.(1)镜面(2)不发生不能(3)比较反射角 水 145 与入射角的大小关系反射角等于入射角16.(1)增加>(2)平行于DE② 周周练（六） 1.D2.C3.A4.B5.B6.C7.A8.变小近9.倒立缩小2010.大于 缩小实11.放大镜12.eb投影仪13.解：如图所示： 14.(1)光屏中央(2)照相机(3)10(4)80光路具有可逆性 周周练（七） 1.C2.D3.A4.B5.A6.D7.运动保持不变8.80049.镊子从大到小 12410.2.50.111.4m/g 12.火场附近的空气受热膨胀，体积变大，由 3 2 0 12345Vcm =受得，质量一定，气体的密度变小而上升，热空气上升后，冷空气就从四面八方流过来， 从而形成风。13.(1)在称量时调节了平衡螺母(2)相同不同1.2(3)37.445.4 (4)c14.解：(1)水的质量m1=m瓶和水一瓶=0.5kg-0,2kg=0.3kg,瓶的容积等于水的 体积，由p=晋得，瓶的容积V=Vk== p*1.0X10kg/m=3X101m:(2)瓶内金属 0.3kg 颗粒的质量m金=m瓶和金一瓶=0.9kg一0.2kg=0.7kg:(3)瓶子内水的质量m水=mg 0.1kg mga=1.0kg一0.9kg=0.1kg,由p得水的体积V*=g五.0X10kgm1以 101m3,金属颗粒的体积V金=V瓶-V水=3×10-4m3-1×10-1m3=2×10-1m3,金属颗 粒的密度p性=-2X10m=3.5X10kgm· 0.7kg 第19页（共24页） 周周练（八） 1.C2.C3.C4.D5.A6.D7.不成水质量8.铝铜9.0.8能10.0.72 0.0211.解：如图所示：me 12.西红柿是富含水分的蔬菜，将西红柿冷冻后，西 红柿中的水分将凝固为冰，已知p咏>p冰，根据ρ=晋的变形式V=匹可知，在质量不变的情 况下，水结冰后，体积会变大，所以西红柿被“冻裂”了。13.(1)右(2)1.35×103 (3)12* 8 kg m3-m2 14.解：1D由p=号得，桶的容积为V=Vs=件=1,0Xi0kg/m=8× 10m;2)桶中稻谷的体积为V,=V=8×10m,稻谷的密度为p一=8X0m 10 kg 1.25×10kg/m;由于稻谷间存在空隙，导致体积偏大，根据ρ=受可知，质量不变，密度偏 小，(3)由p=得得，这堆稻谷的总质量约为mg=pVg=1.25X102kg/m2×4m=5× 103kg。 周周练（九） 1.16 s/m 2.1v/(m·s) 3.ABC D E海平面 12 8 4 02468102/s 024681012/s -海底 4. ↑温度/℃ 5 6.↑m/g 7.(1)“仔细看山山不动”中所选择 30 20k 10 0 0 时间/s 051015h/cm 的参照物是大地：(2)这首词的第三、四两句所蕴含的物理思想是物体的运动和静止是相对的 (以船为参照物，山和船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以“看山恰似走来迎”，以山为 参照物，船与山之间的位置发生了变化，船是运动的，所以“是船行”：综上分析可知，选取的 参照物不同，物体的运动状态也不同，即物体的运动和静止是相对的)。 8.(1)鱼儿可以听到谈话声说明液体可以传声；(2)由于光从水斜射入空气中时，折射角大 于入射角，所以人逆着光线会看到水面部位会出现错位现象。9.(1)使用冰杯时，冰熔化 成水会吸热，使饮料的温度下降，故使用冰杯可以喝到凉爽的“冷饮”；(2)冰杯隔层内的冷 冻液凝固成冰时，密度变小，质量不变，由=晋的变形式V=四可知，体积变大，如果冰杯 隔层内的冷冻液装满，会张破杯子。10.(1)要矫正该同学的视力应佩戴凹透镜制成的眼 镜（人眼晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，图中来自远方物体的光经眼球折射 后成像在视网膜的前方，这是近视眼的成像，凹透镜对光线有发散作用，使光线推迟会聚， 正好成像在视网膜上，故应该佩戴凹透镜来矫正该同学的视力)；(2)该同学是近视眼，成像 原理是由于晶状体变厚，折光能力变强，使远处的物体成像在视网膜的前方。 周周练（十） 1.(1)相同路程比时间(2)无关有关(3)先变大后不变0.2(4)纸锥的质量 2.(1)①控制变量法②无关高于(2)①水花四溅②振动停止，发声停止3.(1)0 (2)=”二1(3)增大(4)不同意声音在金属中传播的速度比空气中更大，显示屏上 会先出现在铁棒中传播的时间差4.(1)A、B(2)液体的表面积(3)A 周周练（十一） 1.(1)不需要(2)蜡烛成的像是虚像(3)蜡烛B(4)用刻度尺分别测量出点A和对应 像点B到玻璃板位置的距离(5)像和物体的连线与镜面是否垂直(6)玻璃板较厚，导致 物距小于像距2.(1)倒立、缩小的实(2)小(3)厚前3.(1)右(2)23.6(3)2.36 (4)40.8(5)十m-m m1十m-mg 周周练（十二） 1.解：(2)交通运输噪声；社会生活噪声：(3)响度；(4)传播过程中：(5)由v=产得，0.5s内 超声波来回传播的总路程为s=ut=340m/s×0.5s=170m:测速仪从发出超声波至接收 到反射回来的超声波所用的时间为0.5s,则超声波从发出到“追上”小汽车时，所用时间为 三号一09ミ0,25s,A、B两点间的距离为sB=6m,小汽车的运动速度为一 2 6m=24m/s=86.4km/h,因为86.4km/h<90km/h,所以该车在此路段未超速行驶。 0.25s 2.解：(1)已知汽车行驶速度u=80km/h,所用时间t=30min=0.5h,由u=可得，汽车 到达收费站前匀速行驶的路程：=1=80km×积h=40km:(2)由。=产可得，汽车通 第20页（共24页） 过ET℃收费岛所用的时间=是=5m=7s:(3)间A方向调整：根据平面镜成像特 18 3.6m/s 点可知像距与物距相等，当发现挡风玻璃所成的像过高，说明像到玻璃的距离过大，这时就 需要将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃，减小物与挡风玻璃的距离，从而减小像与挡风玻 璃间的距离。3.解：(1)等于；(2)每块塑木板材的体积为V=2m×5×0.01m=0.1m3, 由p=晋得，每块板材的质量m=oV=1.16×10kg/m×0.1m=116kg:(3)由p=罗可 得，此板材中塑木的体积：V塑本=m 116g p本1.16g/cm =100cm3,则空心部分的体积：V空= V&-V木=120cm-100cm=20cm3;(4)塑木板材的质量等于纸浆和塑料的质量之和， 积为两者的体积之和，根据p三立可得：细=1.16X10kg/m, 2医聚V袋士2V越=1.0X10kg/mX1m十+2.0X10kg/mXV粒=1.16X10:kg/m,解 V纸柴干V料 1m十V料 得V:料≈0.19m3。 随堂反馈答案 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 第1课时长度的测量 核心知识 ①米m1031010010310510°②刻度尺零刻度线量程分度值平行 正对数值单位 基础训练 1.C2.B3.D4.(1)dm(2)m(3)mm(4)cm5.A0.13.00 第2课时时间的测量、误差及长度的特殊测量 核心知识 ①秒s603600秒表②测量值真实值多次测量求平均值 基础训练 1.D2.D3.B4.30s0.1s15min0.5min238.45.(1)724320(2)15 0.256.bdac 第2节运动的描述 核心知识 ①位置随时间②(1)标准(2)运动静止3不同相对 基础训练 1.A2.D3.C4.C5.运动轻舟6.自己相对 第3节运动的快慢 第1课时速度 核心知识 ①(1)路程(2)时间©路程时间运动快慢氵速度路程时间米每秒m/s (或m·sl)千米每小时km/h(或km·hl) 基础训练 1.B2.D3.(1)20(2)544.3:44:55.车456.解：中学生步行速度约为 1.1m/s,由u=产得，小明同学步行所需时间为1=产=475皿≈432s=7.2min,比较接 1.1 m/s 近7min,故导航给出的步行时间是合理的。 第2课时匀速直线运动及平均速度 核心知识 ①速度直不变正固定②变化不相等日三 基础训练 1.B2.A3.B4.30601025.解：(1)由列车运行时刻表可知，从南昌站到上海南站 所用的时间t=13:49一8：34=5h15min=315min:(2)列车从南昌站到上海南站运行里程 s=840km,列车的平均速度=三=80km=160km/h。 315h 60 第4节速度的测量 核心知识 一氵刻度尺秒表路程时间较小使小车较慢下滑，方便计时 基础训练 1.C2.A3.4.500.904.秒表测量小车的运动时间存在误差5.(1)u= (2)减小(3)80.00.16 第21页（共24页）