1.3第1课时两条直线平行课件- 2026-2027学年高二上学期数学苏教版选择性必修第一册

2026-07-28
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摘要:

该高中数学课件聚焦“两条直线平行”,核心知识点为两条不重合直线平行的判定方法。课堂通过“飞机拉烟位置关系”情境导入,结合“倾斜角与斜率关系”问题链,引导学生从倾斜角过渡到斜率,构建从几何直观到代数表达的学习支架。 其亮点在于以数学运算和逻辑推理为核心素养,通过自我诊断辨析易混点,典型例题涵盖斜率存在与不存在情况,通性通法总结判定步骤与方程求法。如例1通过坐标计算斜率判断平行,跟踪训练强化应用,帮助学生提升运算能力与推理意识,为教师提供系统的“预习-互动-检测”教学资源。

内容正文:

1.3 两条直线的平行与垂直 新课程标准解读 核心素养 能根据斜率判定两条直线平行或垂直 数学运算、逻辑 推理 第1课时 两条直线平行 目录 基础知识·重落实 01 典型例题·精研析 02 基础知识·重落实 01 课前预习 必备知识梳理 目录 目录    如图所示是人们平常所说的飞机拉烟,每一道拉烟之间有怎样的 位置关系? 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 【问题】 (1)在平面直角坐标中,若 l1∥ l2,则它们的倾斜角α1与 α2有什么关系? (2)若 l1∥ l2,则 l1, l2的斜率相等吗?                                                                        目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 知识点 两条不重合直线平行的判定 类型 斜率存在 斜率不存在 前提条件 α1=α2≠90° α1=α2=90° 对应关系 l1∥ l2⇔ ⁠ l1∥ l2⇐两直线斜率都不存在 图示 k1= k2  目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 提醒  l1∥ l2⇔ k1= k2成立的前提条件是:①两条直线的斜率都存在; ② l1与 l2不重合. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)若直线 l1与 l2倾斜角相等,则 l1∥ l2. ( × ) (2)若两条直线的斜率不相等,则两直线不平行. ( √ ) (3)若两直线斜率相等,则两直线平行. ( × ) (4)若两直线平行,则两直线斜率相等. ( × ) × √ × × 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 2. 下列与直线4 x - y -2=0平行的直线的方程是(  ) A. 4 x - y -4=0 B. 4 x + y -2=0 C. x -4 y -2=0 D. x +4 y +2=0 解析: 直线4 x - y -2=0斜率为4,纵截距为-2,A选项:直 线斜率为4,纵截距为-4,符合;B选项:直线斜率为-4,纵截 距为2,不符合;C选项:直线斜率为 ,纵截距为- ,不符合; D选项:直线斜率为- ,纵截距为- ,不符合.故选A. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 3. 若直线 ax + y +1=0与直线4 x + ay +2=0平行,则 a = ⁠. 解析:因为直线 ax + y +1=0与直线4 x + ay +2=0平行,则两直 线的斜率相等且在 y 轴上的截距不等,即解得 a =-2. -2  目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 典型例题·精研析 02 课堂互动 关键能力提升 目录 目录    题型一 两条直线平行的判定 【例1】 (链接教科书第23页例2、练习1题)判断下列各题中的直 线 l1与 l2是否平行: (1) l1经过点 A (-1,-2), B (2,1), l2经过点 M (3,4), N (-1,-1); 解:k1= =1, k2= = , k1≠ k2,故 l1与 l2不 平行. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) (2) l1经过点 A (-3,2), B (-3,10), l2经过点 M (5,- 2), N (5,5); 解:由已知点的坐标,得 l1与 l2均与 x 轴垂直且不重合,故 l1∥ l2. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) (3) l1: y =2 x +2, l2: y =2 x +1; 解:由直线 l1, l2的方程知, k1=2, k2=2, k1= k2,又两 直线不重合,所以 l1∥ l2. (4) l1:- x + y -3=0, l2:- x + y +2=0. 解:法一 由直线 l1, l2的方程知, k1=1, k2=1, k1= k2,又直线 l1, l2不重合,所以 l1∥ l2. 法二 由 = ≠ ,故直线 l1∥ l2. 法三 由故直线 l1∥ l2. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 通性通法 1. 判断两条不重合的直线是否平行的方法 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 2. 已知直线的一般式方程判断两直线平行除常用方法外,也可以通过 以下方法进行判定: 设直线 l1: A1 x + B1 y + C1=0,直线 l2: A2 x + B2 y + C2=0: (1)若 l1∥ l2⇔ = ≠ ( A2, B2, C2均不为零); (2)若 l1∥ l2⇔ A1 B2- A2 B1=0且 B1 C2- B2 C1≠0(或 A1 C2- A2 C1≠0). 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 【跟踪训练】  判断下列各题中的直线 l1与 l2是否平行: (1) l1的斜率为1, l2经过点 A (1,1), B (2,2); 解:k1=1, k2= =1,虽然 k1= k2,但两直线可能重合. 故 l1∥ l2或 l1与 l2重合. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) (2) l1经过点 A (0,1), B (1,0), l2经过点 M (-1,3), N (2,0); 解:k1= =-1, k2= =-1, k1= k2. 又 kAM = =-2≠-1, 则 A , B , M 不共线,故 l1∥ l2. (3) l1:3 x -6 y +3=0, l2:2 x -4 y +2=0. 解:由 = = ,可知直线 l1与 l2重合. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 题型二 求与已知直线平行的直线方程 【例2】 (链接教科书第23页例3)求与直线3 x +4 y +1=0平行,且 过点(1,2)的直线 l 的方程. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 解:法一 设直线 l 的斜率为 k , ∵直线 l 与直线3 x +4 y +1=0平行, ∴ k =- , 又∵直线 l 经过点(1,2), ∴所求直线的方程为 y -2=- ( x -1), 即3 x +4 y -11=0. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 法二 设与直线3 x +4 y +1=0平行的直线 l 的方程为3 x +4 y + m =0 ( m ≠1). ∵直线 l 经过点(1,2), ∴3×1+4×2+ m =0,解得 m =-11, ∴所求直线的方程为3 x +4 y -11=0. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 通性通法   求与已知直线平行的直线方程可以求点斜式方程,也可以先 设成与已知直线平行的直线系的一般式方程,即与直线 Ax + By + C =0平行的直线方程为 Ax + By + m =0( m ≠ C ),再用待定系 数法求方程. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 【跟踪训练】 1. 已知直线 l 过点(0,7),且与直线 y =-4 x +2平行,则直线 l 的 方程为(  ) A. y =-4 x -7 B. y =4 x -7 C. y =4 x +7 D. y =-4 x +7 解析: 过点(0,7)且与直线 y =-4 x +2平行的直线方程为 y -7=-4 x ,即直线 l 的方程为 y =-4 x +7. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 2. 已知 A (0,-2), B (3,1), C (-2,2)三点,直线 l 过点 B 且与直线 AC 平行,则直线 l 的方程为 ⁠. 解析:由题意可知 kAC = =-2,则 kl =-2,又直线 l 过点 B , ∴直线 l 的方程为 y -1=-2( x -3),即2 x + y -7=0. 2 x + y -7=0  目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 题型三 两条直线平行的应用 【例3】 (1)已知两条直线 l1:( a -1) x +2 y +1=0与 l2: x + ay +1=0平行,则 a =(  ) A. -1 B. 2 C. 0或-2 D. -1或2 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 解析: 法一 由题知,两条直线 l1:( a -1) x +2 y +1=0与 l2: x + ay +1=0平行,则 a ( a -1)=2,解得 a =-1或 a =2.当 a =- 1时,直线 l1:-2 x +2 y +1=0与 l2: x - y +1=0平行;当 a =2时, 直线 l1: x +2 y +1=0与 l2: x +2 y +1=0重合(舍去).综上, a = -1.故选A. 法二 因为两直线平行且 x , y 前的系数不为0,所以 = ≠ ,解 得 a =-1.故选A. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) (2)已知四边形 ABCD 的四个顶点的坐标分别为 A (-1,2), B (3,4), C (3,2), D (1,1).求证:四边形 ABCD 是梯形. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 证明:由 A (-1,2), B (3,4), C (3,2), D (1,1), 则 kAB = = , kCD = = , ∴ kAB = kCD ,从而 AB ∥ CD . 又∵ BC 所在直线垂直于 x 轴(斜率不存在),而 kAD = = - .可得直线 BC 与 AD 不平行. ∴四边形 ABCD 是梯形. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 通性通法 1. 利用两直线平行判定平面图形的形状一般要运用数形结合的思想方 法,先由图形作出猜测,然后利用直线的斜率进行判定. 2. 利用两直线平行求参数,可利用两直线平行的性质进行求解,要特 别注意斜率不存在的情况;也可先将方程化为一般式,由两直线平 行时系数的关系列出式子求解. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 【跟踪训练】 如图所示,已知四边形 ABCD 的四个顶点分别为 A (0,0), B (2, -1), C (4,2), D (2,3),试判断四边形 ABCD 的形状,并给 出证明. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 解:四边形 ABCD 是平行四边形.由已知可得 AB 边所在直线的斜率 kAB = =- , CD 边所在直线的斜率 kCD = =- , BC 边所在直线的斜率 kBC = = , DA 边所在直线的斜率 kDA = = . 所以 kAB = kCD , kBC = kDA ,所以 AB ∥ CD , BC ∥ DA . 因此四边形 ABCD 是平行四边形. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 1. 已知直线 l1的倾斜角为30°,又 l1∥ l2,则直线 l2的斜率为(  ) 解析: 因为 l1∥ l2,所以 = =tan 30°= . 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 2. 已知直线 l1经过点 A (0,-1)和点 B ,直线 l2经过点 M (1,1)和点 N (0,-2),若 l1与 l2没有公共点,则实数 a = ⁠ ⁠. 解析:由题意得 l1∥ l2,∴ kAB = kMN . ∵ kAB = =- , kMN = =3,∴- =3,∴ a =-6. - 6  目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 3. 根据下列给定的条件,判断直线 l1与直线 l2是否平行: (1) l1经过点 A (2,3), B (-4,0), l2经过点 M (-3, 1), N (-2,2); 解:kAB = = , kMN = =1, kAB ≠ kMN ,所以 l1 与 l2不平行. (2) l1的斜率为- , l2经过点 A (4,2), B (2,3); 解:l1的斜率 k1=- , l2的斜率 k2= =- , k1= k2,所以 l1与 l2平行或重合. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) (3) l1: x + y -1=0, l2: x +2 y +1=0. 解:由 = ≠ ,故直线 l1∥ l2. 目录 数学·选择性必修第一册(SJ) 谢 谢 观 看! $

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