精品解析：江苏省徐州新沂市第十中学2025-2026学年九年级上学期第一次物理月考试题

新沂市第十中学九年级物理10月月考试卷 （内容第11章、12.1，满分80分，时间60分钟） （请将答案填写在答题纸上对应位置） 一、单选题（每题2分，共20分） 1. 如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ） A. 钓鱼竿 B. 天平 C. 核桃夹 D. 树枝修剪刀 【答案】A 【解析】 【详解】A．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A 符合题意； B．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力，故B不符合题意； C．核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．树枝修剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D 不符合题意。 故选A。 2. 在国际单位制中，能量的单位是（ ） A. 焦耳（J） B. 帕斯卡（Pa） C. 牛顿（N） D. 瓦特（W） 【答案】A 【解析】 【详解】A．焦耳（J）是功和能量的单位，故A符合题意； B．帕斯卡（Pa）是压强的单位，故B不符合题意； C．牛顿（N）是力的单位，故C不符合题意； D．瓦特（W）是功率的单位，故D不符合题意。 故选A。 3. 如图所示的情境中，对做功情况的判断不正确的是（　　） A. 甲图，运动员撑着杠铃保持静止的过程，运动员对杠铃做了功 B. 乙图，人用力搬石块但石块未能离开地面，人对石块没有做功 C. 丙图，人在平直的地面上推着小车匀速运动，人对小车做了功 D. 丁图，起重机匀速提升货物的过程中，起重机对货物做了功 【答案】A 【解析】 【详解】A．举重运动员举着杠铃不动，运动员给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，运动员对杠铃没有做功，故A错误，符合题意； B．人搬石块但石块未能离开地面，人给石块一个向上的力，石块没有移动距离，人对石块没有做功。故B正确，不符合题意； C．人在平直的地面上推着小车匀速运动，人对小车施加力的作用，小车在力的作用下移动了距离，人对小车做了功，故C正确，不符合题意； D．起重机吊着重物上升，钢绳给重物一个向上的力，重物向上移动了距离，钢绳对重物做功，故D正确，不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮重及摩擦，则（　　） A. F1<F2<F3<F4 B. F1>F2>F3>F4 C. F1>F2=F3=F4 D. F1<F2=F3=F4 【答案】D 【解析】 【详解】物体重为G，由图可知，第一个是动滑轮，按此方式使用可以省一半的力，即 ；剩余的三个滑轮是定滑轮，使用定滑轮不能省力，即 F2=F3=F4=G 所以拉力的关系 F1<F2=F3=F4 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5. 下面关于功、功率、机械效率说法正确的是（　　） A. 用时短的机械做功一定多 B. 功率大的机械做功一定快 C. 机械做功少，功率一定小，机械效率一定低 D. 做有用功多的机械，机械效率一定高 【答案】B 【解析】 【详解】A．做功多少决定于功率和时间，时间短，功率不确定，做功多少不能确定，故A错误； B．功率指的是做功的快慢，所以功率大的机械，做功一定快，故B正确； C．机械做功少，做功不一定慢，功率不一定小，与机械效率无关，故C错误； D．有用功较多，额外功不确定、总功不确定，有用功与总功的比值不能确定，机械效率不一定高，故D错误。 故选B。 6. 甲乙两位学生比赛爬竿，已知甲质量40kg，用18s爬到顶，乙质量50kg，用20s爬到顶，则两人爬竿过程中所做功和功率大小是（ ） A. 甲学生做功较少，功率较大 B. 甲学生做功较少，功率较小 C. 甲学生做功较多，功率较大 D. 甲学生做功较多，功率较小 【答案】B 【解析】 【详解】 爬竿时人克服自身重力做功，公式为， 甲乙爬的是同一根竿，高度相同，甲的质量40kg小于乙的50kg，故甲的重力更小，甲做的功更少；甲的功率​ 乙的功率​ 计算可得​，因此甲做功较少、功率较小。故选B。 7. 在测量滑轮组机械效率的活动中，装置如图所示，欲使所测机械效率提高，下列措施可行的是（　　） A. 改变绳子的绕法 B. 增加提升高度 C. 增大物体的重力 D. 减小定滑轮的重力 【答案】C 【解析】 【详解】滑轮组机械效率的大小主要跟提升物体的重力和动滑轮的重力有关，提升物体的重力越大，有用功就越大，机械效率就增大，动滑轮的重力越大，额外功就越大，机械效率就降低，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处。铅球在飞行过程中（　　） A. 动能一直减小 B. 动能先增大后减小 C. 重力势能一直增大 D. 重力势能先增大后减小 【答案】D 【解析】 【详解】铅球在飞行过程中，重力势能先增大后减小，动能先减小后增大。铅球从 a 处向右上方推出时，高度逐渐增加，速度逐渐减小。此阶段重力势能增大，动能减小。到达最高点后，铅球下落，高度降低，速度增大。此时重力势能减小，动能增大。综上所述，故D符合题意，ACB不符合题意。 故选D。 9. 如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，对该杠杆以下判断正确的是（　　） A. 该杠杆可能既不省力也不费力 B. 该杠杆一定是省力杠杆 C. 该杠杆一定不是费力杠杆 D. 该杠杆一定是等臂杠杆 【答案】A 【解析】 【详解】B点力的方向不同，力臂的大小则不同，不能确定动力臂与阻力臂的大小关系，所以此时杠杆可能省力、可能费力、可能既不省力也不费力，既可能是省力杠杆、费力杠杆，也可能是等臂杠杆（既不省力也不费力），故A正确，BCD错误。 故选A。 10. 如图甲所示，同一木块放在同一水平面上，先后两次沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动。两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①、②。下列有关说法正确的是（　　） A. ①、②两次的摩擦力大小f1=f2 B. ①、②两次的拉力大小关系是F1>F2 C. 经过相同时间，①、②两次拉力做功的关系是W1<W2 D. ①、②两次拉力做功功率的关系是P1<P2 【答案】A 【解析】 【详解】AB．由图象可知，木块两次都做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，拉力等于滑动摩擦力，两次拉动同一木块在同一水平面上运动，木块对水平面的压力相同，接触面的粗糙程度一定，故两次木块受到的滑动摩擦力相等，即，则两次的拉力也相等，即，故A正确，B错误； C．由图象可知，相同时间内木块第一次通过的路程较大，两次拉力的大小相等，根据可知，相同时间内拉力做功的大小关系是，故C错误； D．由图象可知，相同时间内木块第一次通过的路程较大，则木块第一次运动的速度较大，即；两次拉力的大小相等，木块第一次运动的速度较大，公式可知，第一次拉力的功率较大，即，故D错误。 故选A。 二、填空题（11-16题每空1分，17题2分，共20分） 11. 功率是用来表示物体________的物理量。某机器功率为2kW，合________W，它表示机器每秒做功________。 【答案】 ①. 做功快慢 ②. 2000 ③. 2000J 【解析】 【详解】功率的物理意义就是描述物体做功的快慢。 进行单位换算 2000W的含义就是该机器每秒可以完成2000J的功。 12. 如图所示，______图使用的滑轮是动滑轮（选填“a”或“b”）；用20牛的拉力匀速提起物体A，不计摩擦，A的重力为______牛。若物体A在10秒内上升4米，拉力的功率为______瓦。 【答案】 ①. b ②. 20 ③. 8 【解析】 【详解】[1]图a是定滑轮，图b是动滑轮 [2]使用定滑轮不能够省力，不计摩擦，所以 [3]拉力F做的功 拉力的功率 13. 小强推着重的小车，内在水平地面上匀速前进了，如果小强施加的水平推力为，在此过程中小强对小车做的功为_________J，小强做功的功率为_________W，重力对小车做功为_________J。 【答案】 ①. 150 ②. 5 ③. 0 【解析】 【详解】[1]在此过程中小强对小车做的功为 [2]小强做功的功率为 [3]小车运动过程中，重力方向与运动方向垂直，则重力对小车做功为0J。 14. 质量为60kg的搬运工人，要将质量为40kg的一摞书搬上五楼（每层楼高3米），可以有两种方法：一是把所有的书一次搬上楼，二是先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分。第一种方法搬书所做的有用功是 _________J，额外功是 _________J，第二种方法的机械效率比第一种的 _____（选填“高”或“低”）。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 4800 ②. 7200 ③. 低 【解析】 【详解】[1][2][3]书的重力 G书=m书g=40kg×10N/kg=400N 人的重力 G人=m人g=60kg×10N/kg=600N 第一种方法搬书所做的有用功 W有用=G书h=400N×4×3m=4800J 所做的额外功为克服自身重力所做的功，即 W额=G人h=600N×4×3m=7200J 这摞书的重力一定，楼的高度前后不变，由W=Gh可知，两次所做的有用功相等；方法一所做的额外功为一次克服自身重力所做的功，而方法二所做的额外功是两次克服自身重力所做的功，因此方法二的额外功大于第一次的额外功，故方法二的总功大于第一次的总功，由可知 η1>η2 即第二种方法的机械效率比第一种的低。 15. 如图是某人手握一个质量为20kg物体的示意图，人体的手臂相当于________杠杆。请你根据图中标出的数据，计算出人肱二头肌收缩产生的力至少是________N，当他把物体不断举高过程中，肱二头肌用力将变________。取g=10N/kg 【答案】 ①. 费力 ②. 1200 ③. 小 【解析】 【详解】手臂绕肘关节转动，肘关节是支点，肱二头肌的拉力是动力，物体对人手的力是阻力，阻力大小等于物体受到的重力。由图可知动力臂为5cm，阻力臂为30cm，动力臂远小于阻力臂，因此手臂相当于费力杠杆； 物体的重力为 根据杠杆平衡条件 代入数据，人肱二头肌收缩产生的力至少为  当把物体不断举高时，物体的重力大小不变，肱二头肌拉力的动力臂几乎不变，但物体重力对应的阻力臂会随手臂抬起不断变小，根据杠杆平衡条件，肱二头肌的用力将变小。 16. 把常用的按钮式圆珠笔笔尖朝上，笔尾抵在桌面用力按下后放手，它会弹起很高。把它拆开后发现，它能弹起的原因是内部装有一根弹簧，如图甲所示。图乙中，A为按下后放手的时刻，B为按下后弹簧恢复原长的时刻，C为向上运动到最高点的时刻。弹簧的弹性势能在________（选填“A”“B”或“C”）点最大。圆珠笔在B→C过程，动能________，重力势能________（后两空选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. A ②. 变小 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]弹簧在A点弹性形变最大，则弹性势能在A点最大。 [2][3]圆珠笔在B→C过程，质量不变，速度变小，高度升高，动能变小，重力势能变大。 17. 如图是高速公路避险车道示意图，当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止，避险车道是一个上坡道。联系所学物理知识，从能量角度解释避险车道设计成上坡道的原因________。 【答案】 高速行驶且刹车失灵的汽车具有很大的动能，汽车沿上坡避险车道向上运动时，动能转化为重力势能，汽车动能减小，车速快速降低直至停止，从而实现避险。 【解析】 【详解】略 三、解答题（第18题4分，19-21题每题8分，22、23题每题6分，共40分） 18. （1）在图中，用笔画线代替轻绳，画出建筑工人在楼上用滑轮组提升重物时的绕线方式。 （2）如图所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F以及对应的力臂l。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 建筑工人在楼上用滑轮组提升重物，绳子的末端应从动滑轮绕出，从绳子末端开始由外往内，一圈一圈往里绕线，直到绳子连接滑轮的挂钩，绕线不重复、不交叉、不打结，如图所示： 【小问2详解】 当以OA为F的力臂时，F的力臂最长，此时对应的力F最小；连接OA，过A点作垂直OA向上的带箭头的线段表示最小力F，对应的力臂l为OA，如图所示： 四、实验题 19. 根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题： （1）实验开始时，杠杆的位置如图1所示，需将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移动，才能使杠杆在水平位置平衡，这样调节的目的是________； （2）图2中杠杆，当弹簧测力计由竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （3）另外一组同学根据自己的实验数据，得到了如下结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。这个结论与杠杆的平衡条件并不相符，原因可能是实验过程中没有________（选填序号：①改变力的大小、②改变力的方向、③改变力的作用点）。 【答案】（1） ①. 右 ②. 便于测量力臂 （2）变大 （3）② 【解析】 【小问1详解】 图1中杠杆左端下沉，右端偏高，需将平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，此时力的方向与杠杆垂直，力臂重合在杠杆上，便于直接从杠杆上读出力臂的大小。 【小问2详解】 当弹簧测力计由竖直拉变为倾斜拉时，阻力和阻力臂保持不变，但拉力（动力）的力臂变小了。根据杠杆平衡条件  ，动力臂  减小，为了维持平衡，动力  必须增大，所以示数变大。 【小问3详解】 该同学的结论中用“支点到作用点的距离”代替了“力臂”，这在力垂直于杠杆时成立。说明他在实验中始终让力竖直作用在杠杆上，没有改变力的方向进行多次实验，导致得出了片面的结论。 20. 用如图甲所示的装置探究“影响物体动能大小的因素”。将小球A从某一高度由静止释放，小球滚到水平面撞击水平木板上的木块B，将木块撞出一段距离。 次数 小球质量/g 小球高度/cm 木块滑行距离/cm 1 20 20 30 2 40 20 58 3 60 20 83 （1）本实验研究的是小球的动能大小，在实验中其动能的大小是通过比较________来判断的； （2）让质量不同的小球从斜面的________（相同/不同）高度滚下，目的是让小球到达水平面时速度相同； （3）从表中数据可以初步得出结论：物体速度一定时，________越大，动能越大； （4）有同学将实验装置改进成图乙所示，设计了以下两个实验方案探究动能的影响因素： 方案1：用同一小球将同一弹簧压缩至不同程度，静止释放撞击同一木块，比较木块被撞击后移动的距离； 方案2：用质量不同小球将同一弹簧压缩相同程度，静止释放撞击同一木块，比较木块被撞击后移动的距离： 该同学的两个方案中，能完成“探究某个因素”的是________ A. 方案1 B. 方案2 C. 方案1和方案2 【答案】（1）木块移动的距离 （2）相同 （3）质量 （4）A 【解析】 【小问1详解】 在实验中小球动能的大小是通过比较木块移动的距离来判断的，采用转换法。 【小问2详解】 为了让小球到达水平面时速度相同，实验中让质量不同的小球从斜面的相同高度滚下。 【小问3详解】 从表中数据可知，小球下落的高度相同，小球的质量越大，木块被撞后滑行的距离越大，可以初步得出结论：物体速度一定时，质量越大，动能越大。 【小问4详解】 方案1中，使用同一小球则质量固定，将同一弹簧压缩至不同程度，弹簧的弹性势能不同，释放后小球获得的初速度不同，小球获得的动能不同，撞击木块后木块滑行的距离不同，可以探究动能大小与速度的关系，能够完成实验； 方案2中，将同一弹簧压缩相同程度，弹簧的弹性势能相同，释放后弹性势能全部转化为小球的动能，因此质量不同的小球获得的初始动能是相等的，最终撞击木块后木块滑行的距离基本相同，无法探究动能与质量的关系，因此只有方案1能完成探究，故A符合题意，BC不符合题意。 选A。 21. 阅读下面的短文，并回答问题。 龙骨水车 据史料记载，龙骨水车发明于东汉时期，因其结构形如长龙骨架而得名，是中国古代劳动人民发明的农业灌溉机械之一。如图甲所示，龙骨水车的主体有两部分组成：一是取水部分的车桶、大龙头轴、小龙头轴、刮水板等；二是人操作部分的扶手和脚踏板等。龙骨水车通体由木质板材构成，大部分采用榫接和链接结构，材料简单、技艺成熟，使龙骨水车很容易制作。 龙骨水车在工作时主要利用链轮传动原理，即当主动轴旋转时，链条与固定在主动轴上的链轮相咬合，从而带动固定在从动轴上的链轮旋转，使从动轴获得动力。如图乙所示，小龙头轴及刮水板浸入低处的水中，人握住扶手用脚踏动脚踏板，驱动大龙头轴（主动轴）转动，带动链条（由刮水板等组成）运动，进而带动小龙头轴（从动轴）转动，这一过程中刮水板将水带入车桶内，板叶刮水上行，将低处的水刮传至高处的农田中，实现连续提水灌溉。 这种古代先进的大型农用机械，不仅提高了当时农业灌溉的效率，更彰显了我国古代劳动人民的智慧。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）龙骨水车在工作时主要是利用了________原理。 （2）刮板的面积越大，水车旋转一周提升的水就越多，对水所做的功越________（选填“多”或“少”），当工人踩动脚踏的速度加快时，提升水的功率会变________（选填“大”或“小”）。 （3）若农民伯伯踩动龙骨水车，水车旋转一周可以将30kg的水提升2m灌溉农田，所用时间为60s，农民伯伯做功的总功率为25W，g取10N/kg。则该过程中龙骨水车的机械效率为________%。 【答案】（1） 链轮传动 （2） ①. 多 ②. 大 （3） 40 【解析】 【小问1详解】 根据原文描述可知，龙骨水车在工作时主要利用的是链轮传动原理。 【小问2详解】 对水做功为克服水重力的做功，公式为，高度不变，刮板面积越大，提升水的重力越大，对水做的功越多。 踩动脚踏的速度加快后，相同时间内提升的水变多，相同时间内对水做的功变多，根据功率公式，提升水的功率会变大。 【小问3详解】 有用功 农民做的总功 机械效率 五、计算题 22. 如图是工人师傅用滑轮组提升建筑材料的示意图，在400N的拉力作用下，使重为700N的建筑材料，匀速竖直上升了2m。不计绳子重力和摩擦。求： （1）滑轮组的机械效率； （2）动滑轮的重力。 【答案】（1） 87.5% （2） 100N 【解析】 【小问1详解】 滑轮组匀速竖直提升重物所做的有用功 由图可知承担物重的绳子段数，绳子自由端移动距离为 总功为 机械效率为 【小问2详解】 不计绳重和摩擦，滑轮组匀速提升重物，由得 ， 23. 2025年9月3日，在“大阅兵”中亮相的“机器狼”是一种新型无人作战装备。如图所示，该机器狼的重力为400N，某次展示时，“机器狼”运输200N的物资，1min内匀速行驶到距离出发点180m的预定地点，之后四足站立对周围进行侦察，匀速行驶过程中受到阻力是总重的0.2倍。求： （1）机器狼水平匀速前进过程中的动力F； （2）该过程中，机器狼的功率大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 机器狼和物资的总重力为 机器狼匀速前进时处于平衡状态，动力与阻力是一对平衡力，大小相等，动力 【小问2详解】 机器狼匀速行驶过程中，动力做的功 机器狼的功率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新沂市第十中学九年级物理10月月考试卷 （内容第11章、12.1，满分80分，时间60分钟） （请将答案填写在答题纸上对应位置） 一、单选题（每题2分，共20分） 1. 如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ） A. 钓鱼竿 B. 天平 C. 核桃夹 D. 树枝修剪刀 2. 在国际单位制中，能量的单位是（ ） A. 焦耳（J） B. 帕斯卡（Pa） C. 牛顿（N） D. 瓦特（W） 3. 如图所示的情境中，对做功情况的判断不正确的是（　　） A. 甲图，运动员撑着杠铃保持静止的过程，运动员对杠铃做了功 B. 乙图，人用力搬石块但石块未能离开地面，人对石块没有做功 C. 丙图，人在平直的地面上推着小车匀速运动，人对小车做了功 D. 丁图，起重机匀速提升货物的过程中，起重机对货物做了功 4. 如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮重及摩擦，则（　　） A. F1<F2<F3<F4 B. F1>F2>F3>F4 C. F1>F2=F3=F4 D. F1<F2=F3=F4 5. 下面关于功、功率、机械效率说法正确的是（　　） A. 用时短的机械做功一定多 B. 功率大的机械做功一定快 C. 机械做功少，功率一定小，机械效率一定低 D. 做有用功多的机械，机械效率一定高 6. 甲乙两位学生比赛爬竿，已知甲质量40kg，用18s爬到顶，乙质量50kg，用20s爬到顶，则两人爬竿过程中所做功和功率大小是（ ） A. 甲学生做功较少，功率较大 B. 甲学生做功较少，功率较小 C. 甲学生做功较多，功率较大 D. 甲学生做功较多，功率较小 7. 在测量滑轮组机械效率的活动中，装置如图所示，欲使所测机械效率提高，下列措施可行的是（　　） A. 改变绳子的绕法 B. 增加提升高度 C. 增大物体的重力 D. 减小定滑轮的重力 8. 如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处。铅球在飞行过程中（　　） A. 动能一直减小 B. 动能先增大后减小 C. 重力势能一直增大 D. 重力势能先增大后减小 9. 如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，对该杠杆以下判断正确的是（　　） A. 该杠杆可能既不省力也不费力 B. 该杠杆一定是省力杠杆 C. 该杠杆一定不是费力杠杆 D. 该杠杆一定是等臂杠杆 10. 如图甲所示，同一木块放在同一水平面上，先后两次沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动。两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①、②。下列有关说法正确的是（　　） A. ①、②两次的摩擦力大小f1=f2 B. ①、②两次的拉力大小关系是F1>F2 C. 经过相同时间，①、②两次拉力做功的关系是W1<W2 D. ①、②两次拉力做功功率的关系是P1<P2 二、填空题（11-16题每空1分，17题2分，共20分） 11. 功率是用来表示物体________的物理量。某机器功率为2kW，合________W，它表示机器每秒做功________。 12. 如图所示，______图使用的滑轮是动滑轮（选填“a”或“b”）；用20牛的拉力匀速提起物体A，不计摩擦，A的重力为______牛。若物体A在10秒内上升4米，拉力的功率为______瓦。 13. 小强推着重的小车，内在水平地面上匀速前进了，如果小强施加的水平推力为，在此过程中小强对小车做的功为_________J，小强做功的功率为_________W，重力对小车做功为_________J。 14. 质量为60kg的搬运工人，要将质量为40kg的一摞书搬上五楼（每层楼高3米），可以有两种方法：一是把所有的书一次搬上楼，二是先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分。第一种方法搬书所做的有用功是 _________J，额外功是 _________J，第二种方法的机械效率比第一种的 _____（选填“高”或“低”）。（g取10N/kg） 15. 如图是某人手握一个质量为20kg物体的示意图，人体的手臂相当于________杠杆。请你根据图中标出的数据，计算出人肱二头肌收缩产生的力至少是________N，当他把物体不断举高过程中，肱二头肌用力将变________。取g=10N/kg 16. 把常用的按钮式圆珠笔笔尖朝上，笔尾抵在桌面用力按下后放手，它会弹起很高。把它拆开后发现，它能弹起的原因是内部装有一根弹簧，如图甲所示。图乙中，A为按下后放手的时刻，B为按下后弹簧恢复原长的时刻，C为向上运动到最高点的时刻。弹簧的弹性势能在________（选填“A”“B”或“C”）点最大。圆珠笔在B→C过程，动能________，重力势能________（后两空选填“变大”“不变”或“变小”）。 17. 如图是高速公路避险车道示意图，当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止，避险车道是一个上坡道。联系所学物理知识，从能量角度解释避险车道设计成上坡道的原因________。 三、解答题（第18题4分，19-21题每题8分，22、23题每题6分，共40分） 18. （1）在图中，用笔画线代替轻绳，画出建筑工人在楼上用滑轮组提升重物时的绕线方式。 （2）如图所示，画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F以及对应的力臂l。 四、实验题 19. 根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题： （1）实验开始时，杠杆的位置如图1所示，需将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移动，才能使杠杆在水平位置平衡，这样调节的目的是________； （2）图2中杠杆，当弹簧测力计由竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （3）另外一组同学根据自己的实验数据，得到了如下结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。这个结论与杠杆的平衡条件并不相符，原因可能是实验过程中没有________（选填序号：①改变力的大小、②改变力的方向、③改变力的作用点）。 20. 用如图甲所示的装置探究“影响物体动能大小的因素”。将小球A从某一高度由静止释放，小球滚到水平面撞击水平木板上的木块B，将木块撞出一段距离。 次数 小球质量/g 小球高度/cm 木块滑行距离/cm 1 20 20 30 2 40 20 58 3 60 20 83 （1）本实验研究的是小球的动能大小，在实验中其动能的大小是通过比较________来判断的； （2）让质量不同的小球从斜面的________（相同/不同）高度滚下，目的是让小球到达水平面时速度相同； （3）从表中数据可以初步得出结论：物体速度一定时，________越大，动能越大； （4）有同学将实验装置改进成图乙所示，设计了以下两个实验方案探究动能的影响因素： 方案1：用同一小球将同一弹簧压缩至不同程度，静止释放撞击同一木块，比较木块被撞击后移动的距离； 方案2：用质量不同小球将同一弹簧压缩相同程度，静止释放撞击同一木块，比较木块被撞击后移动的距离： 该同学的两个方案中，能完成“探究某个因素”的是________ A. 方案1 B. 方案2 C. 方案1和方案2 21. 阅读下面的短文，并回答问题。 龙骨水车 据史料记载，龙骨水车发明于东汉时期，因其结构形如长龙骨架而得名，是中国古代劳动人民发明的农业灌溉机械之一。如图甲所示，龙骨水车的主体有两部分组成：一是取水部分的车桶、大龙头轴、小龙头轴、刮水板等；二是人操作部分的扶手和脚踏板等。龙骨水车通体由木质板材构成，大部分采用榫接和链接结构，材料简单、技艺成熟，使龙骨水车很容易制作。 龙骨水车在工作时主要利用链轮传动原理，即当主动轴旋转时，链条与固定在主动轴上的链轮相咬合，从而带动固定在从动轴上的链轮旋转，使从动轴获得动力。如图乙所示，小龙头轴及刮水板浸入低处的水中，人握住扶手用脚踏动脚踏板，驱动大龙头轴（主动轴）转动，带动链条（由刮水板等组成）运动，进而带动小龙头轴（从动轴）转动，这一过程中刮水板将水带入车桶内，板叶刮水上行，将低处的水刮传至高处的农田中，实现连续提水灌溉。 这种古代先进的大型农用机械，不仅提高了当时农业灌溉的效率，更彰显了我国古代劳动人民的智慧。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）龙骨水车在工作时主要是利用了________原理。 （2）刮板的面积越大，水车旋转一周提升的水就越多，对水所做的功越________（选填“多”或“少”），当工人踩动脚踏的速度加快时，提升水的功率会变________（选填“大”或“小”）。 （3）若农民伯伯踩动龙骨水车，水车旋转一周可以将30kg的水提升2m灌溉农田，所用时间为60s，农民伯伯做功的总功率为25W，g取10N/kg。则该过程中龙骨水车的机械效率为________%。 五、计算题 22. 如图是工人师傅用滑轮组提升建筑材料的示意图，在400N的拉力作用下，使重为700N的建筑材料，匀速竖直上升了2m。不计绳子重力和摩擦。求： （1）滑轮组的机械效率； （2）动滑轮的重力。 23. 2025年9月3日，在“大阅兵”中亮相的“机器狼”是一种新型无人作战装备。如图所示，该机器狼的重力为400N，某次展示时，“机器狼”运输200N的物资，1min内匀速行驶到距离出发点180m的预定地点，之后四足站立对周围进行侦察，匀速行驶过程中受到阻力是总重的0.2倍。求： （1）机器狼水平匀速前进过程中的动力F； （2）该过程中，机器狼的功率大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $