江苏省苏州市张家港市2025-2026学年四年级上学期期末检测科学试卷

**基本信息** 2025-2026学年小学四年级科学期末试卷，以声音、呼吸、消化、力等核心单元为载体，通过公园声音、苏州评弹、张家港高架路等生活化情境，考查科学观念、探究实践与态度责任，兼具基础巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|35题/70分|声音的产生与传播、呼吸器官、营养物质、力的作用等|以公园声音、陶瓷碗与木碗等生活实例考查科学观念，苏州评弹题体现文化传承| |探究题|3题/30分|声音音调影响因素、食物分类与消化、摩擦力实验|自制乐器（音乐瓶、琴弦）、张家港高架路情境，考查模型建构与推理论证，38题实验数据可信度分析培养科学思维|

2025～2026学年第一学期小学四年级科学学科 期末考试试卷 第一部分 选择题（每题2分，共35题，满分70分） 学校 班级 姓名 学号 等第 …………………………………………………装…………………………………订…………………………………线……………………………………………… 1.在公园游玩时，听到的以下声音中来自自然界的是（ ▲ ）。 A.风吹树叶声 B.儿童嬉闹声 C.音箱音乐声 D.碰碰车撞击声 2.用相同的力敲击陶瓷碗和木碗，陶瓷碗声音清脆，木碗声音沉闷，使得声音音色不同的主要原因是（ ▲ ）。 A.颜色不同 B.材质不同 C.形状不同 D.大小不同 3.如右图，击打过的音叉轻轻触及静止的水面，看到水面有波纹产生。产生波纹的主要原因是( ▲ )。 A.被风吹动 B.击打水面 C.音叉振动 D.桌面晃动 4.把正在发声的闹钟放入玻璃钟罩，逐渐抽掉空气，会观察到（ ▲ ）。 A.闹钟停止振动 B.声音立刻消失 C.声音越来越强 D.声音越来越弱 5.在屋内的小科听到了门铃声，让声音传到耳朵里的主要传播介质是（ ▲ ）。 A.门 B.墙壁 C.空气 D.真空 6.如右图，将收音机的音量旋钮从A点调到B点，声音会（ ▲ ）。 A.变低 B.变高 C.变弱 D.变强 7.下列措施中，无法减弱室外噪声干扰的是（ ▲ ）。 A.打开窗户 B.关闭门窗 C.拉上窗帘 D.塞上耳塞 8.小科用相同材质、相同厚薄的玻璃瓶自制了一个“风铃（如右图）， 用相同力量敲击，听到的声音最高的是（ ▲ ）。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 9.苏州评弹表演中，演员拨动三弦琴的琴弦发声，琴弦越细， 振动越（ ▲ ）。 A.慢，声音越低 B.快，声音越高 C.慢，声音越强 D.快，声音越弱 10.把纸卷成喇叭，将小的一端靠近耳朵，这时会感到听 到的声音比平时大，这说明耳郭具有的作用是（ ▲ ）。 A.收集声波 B.产生振动 C.传递振动 D.形成听觉信号 11.同学们用选项中的装置研究影响声音变化的因素。观察四个泡沫小球被音叉弹开的幅度，我们能够判断，声音最强的音叉是（ ▲ ）。 A. B. C. D. 12.保护听觉器官的正确做法是（ ▲ ）。 A.经常用棉签掏耳朵 B.耳机使用不超过半小时 C.凑近同学耳边大声说话 D.看电视时音量调至最大 13.呼吸时，气体不会经过的器官是（ ▲ ）。 A.鼻腔 B.气管 C.肺 D.膈肌 14.以下状态时，人体消耗氧气量最少的情况是（ ▲ ）。 A.球场踢球时 B.午间阅读时 C.小区散步时 D.夜晚睡觉时 15.人体吸入的空气在肺部进行气体交换，呼出的气体中含量明显增加的是（ ▲ ）。 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 16.肺是重要的呼吸器官，下列图示中表示肺的是（ ▲ ）。 A. B. C. D. 17.我们吃张家港特产凤凰水蜜桃时，用来咬下桃肉的牙齿是（ ▲ ）。 A.门齿 B.犬齿 C.臼齿 D.智齿 18.测量肺活量时，正确的操作是（ ▲ ）。 A.吸气后憋住不动 B.吸气时只吸半口 C.多次吸气后一次呼气 D.深吸一口气后尽力呼气 19.下列食品中，主要含有的营养成分不同于其他几种食物的是（ ▲ ）。 A.白菜 B.西兰花 C.菜椒 D.面包 20.包装猪肉的纸上留下油渍，说明猪肉中含有（ ▲ ）。 A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.维生素 21.下列营养物质中，通常能为人体生命活动提供能量的是（ ▲ ）。 ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 A.①⑤ B.①④ C.①② D.③⑤ 22.山核桃具有极高的营养价值，是过年时家里常备的坚果，但一些减肥人士却不敢多吃，认为它含有脂肪。下列方式可以帮他们鉴别山核桃中是否含有脂肪的是（ ▲ ）。 A.滴碘酒 B.在白纸上涂抹 C.燃烧闻气味 D.观察颜色 23.发生龋齿的主要原因是（ ▲ ）。 A.偏食、营养不良 B.牙齿发育畸形 C.口腔不洁、有大量细菌存在 D.经常吃辛辣食物 24.下列饮食习惯合理的是（ ▲ ）。 A.三餐规律，粗细粮合理搭配 B.多喝高钙牛奶，代替吃蔬菜 C.水果富含维生素，吃得越多越好 D.肉蛋富含蛋白质，可代替主食 25.下列物体中，没有弹力的是（ ▲ ）。 A.压弯的跳板 B.压缩的弹簧 C.自然状态下的橡皮筋 D.被拉弯的弓 26.要让静止的小车运动起来，需要（ ▲ ）。 A.增大小车的质量 B.对小车施加一定的力 C.减小车身的质量 D.将小车放在更光滑的地面 27.在《运动和力》单元的学习中，我们用重力、弹力、反冲力等方式驱动了小车。下列方法中，运用反冲力使小车运动起来的是（ ▲ ）。 A. B. C. D. 28.如图所示，弹簧测力计测量物体重力时，其示数是（ ▲ ）。 A.2.0牛 B.2.6牛 C.3.0牛 D.3.4牛 29.用上图中的测力计测量下列物体所受的重力，比较适合用来测量的是（ ▲ ）。 A.一张桌子 B.一本科学书 C.一个回形针 D.一袋空气 30.苏州园林的石板路表面刻有花纹，不仅美观，还可以（ ▲ ）。 A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.更加坚硬 D.方便排水 31.小科利用气球、瓶盖和光盘制作出的“气球气垫船”可以在平整的桌面上运动。下列观点正确的是（ ▲ ）。 A.光盘和桌面间形成一层空气气垫，减小了摩擦力 B.打足气的气球弹力带动“气球气垫船”运动 C.“气球气垫船”可以一直运动下去 D.气球内空气喷出时，对气垫船产生了拉力 32.与其他同学的气球小车相比，小科制作的气球小车行驶距离太近，他认为可能和吹气的时间太短有关。这属于科学实践中的（ ▲ ）。 A.提问 B.假设 C.实验 D.结论 33.对自制的小车进行评价时，评价标准不包括（ ▲ ）。 A.行驶距离 B.运载能力 C.制作人员 D.运动速度 34.当我们制作的小车行驶距离不能达到标准时，我们的活动是（ ▲ ）。 A.没有探究意义的 B.一次失败的模型，没有学习的价值 C.一次很好的学习，可以继续反思改进 D.只能放弃，重新制作新的小车 35.真正的赛车速度要达到每小时300千米以上，同时要尽量做到平稳、安全。下列有关赛车的设计分析错误的是（ ▲ ）。 A.设计流线型车身，主要是为了让赛车看起来美观 B.车身很低，轮与轮之间的距离较宽，可以行驶稳定 C.轮胎的设计，要考虑与地面之间摩擦力的关系，以便行驶更快 D.赛车配备大功率发动机，是为了提供足够的动力提升速度 第二部分 探究题（共3题，满分30分） 36.学习了“声音”这一单元的知识后，小科自制了音乐瓶（如图1）,小北自制了琴弦乐器（如图2）,小美自制了排箫（如图3）,并进行了演奏展示。 （1）在自制小乐器时，主要包括①设计方案、②评估改进、③明确问题、④制作调试四个环节，以下先后顺序正确的是（ ▲ ）。 A.①-③-④-② B.③-①-②-④ C.③-①-④-② D.①-③-②-④ （2）各种乐器发出声音的共同原因是 ▲ ；整个教室都能听到音乐声，说明声音的传播方向是 ▲ 。 （3）小科敲击图1的音乐瓶时，发现其中一个音乐瓶音调偏高，为了让音调变低一些，可以 ▲ （选填“加入一些水”或“倒出一些水”）。 （4）小北用力弹拨图2的琴弦后，琴弦发出声音，停止弹拨，仍能听到一段余音。如果要让琴弦立即停止发声，小北应该 ▲ 。 （5）小北在制作琴弦乐器的过程中，想知道弦的材质是否会对音高产生影响，他应该选择下面①和 ▲ （填序号）两根弦进行对比实验。 序号 弦的材质 弦的粗细 弦的长度 ① 钢丝弦 粗 1米 ② 钢丝弦 细 0.5米 ③ 尼龙弦 粗 1米 ④ 塑料弦 细 1米 （6）如果将图3中的5号吸管再剪短一些，用相同的力量吹吸管，吸管发出的声音将（ ▲ ）。 A.变低 B.变高 C.变强 D.变弱 （7）小美制作的排箫存在缺点，请指出并提出改进意见： ▲ 。 37.小科统计了自己一天的食物，如下表所示。 早餐 中餐 晚餐 牛奶 白馒头 水煮蛋 米饭 萝卜炖牛肉 香菇青菜 米饭 带鱼 鸡蛋羹 大白菜 （1）小科把自己吃的食物分成“牛奶、水煮蛋、牛肉、带鱼、鸡蛋羹”和“白馒头、米饭、萝卜、香菇青菜、大白菜”两类，他的食物分类标准是（ ▲ ）。 A.主食和副食 B.生食和熟食 C.动物类食物和植物类食物 （2）小科最近有点口腔溃疡，需要多吃一些富含维生素的食物。他的食谱里可以适当增加的是（ ▲ ）。 A.肥肉、油条 B.汉堡、鸡翅 C.米饭、年糕 D.猕猴桃、番茄 （3）小科吃完晚餐后，这些食物在他体内消化时， 会经过的消化器官是（ ▲ ）。 A.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C.口腔→小肠→食道→胃→大肠→肛门 （4）小科用某种食物汤汁写了一封“无字信”给姐姐。姐姐收信后，将碘酒喷洒在信纸上，字就显现出来了，该食物汤汁最有可能是（ ▲ ）。 A.鱼汤 B.白萝卜汤 C.米汤 D.排骨汤 （5）零食是除正餐之外的食品，小科想选择和安排一些零食，正确是（ ▲ ）。 A.选择营养丰富的水果、酸奶等食物作为零食 B.尽量选择含糖高、脂肪量多的食品 C.正餐之外的时间里有饥饿的感觉就可以多吃一些零食 38.2026年张家港城区快速路项目将建设成环，张家港的城市交通，正在发生日新月异的变化。 （1）目前，高架部分路段已进入通车阶段。小科爸爸驾驶车辆带着小科行驶在高架路上，小科发现沥青路面有细微凹凸，纹理粗糙。爸爸告诉小科这是由沥青和骨料（石子）混合铺设而成的。高架路铺设这样的沥青路面，主要是为了（ ▲ ）。 A.降低建设成本 B.增大车轮与路面的摩擦力 C.让路面更美观 D.缩短施工时间 （2）为了模拟“高架路路面粗糙程度对摩擦力的影响”，小科和同学们用木板（模拟水泥路面）、砂纸（模拟沥青路面）、弹簧测力计、小车开展实验。实验中，需要保持不变的条件是（ ▲ ）。 A.路面的粗糙程度、小车的重量 B.路面的粗糙程度、拉力方向 C.拉动小车的速度、路面的粗糙程度 D.小车的重量、拉力方向 （3）弹簧测力计使用前，先要检查指针是否在“ ▲ ”刻度的位置。读数时，视线要与 ▲ 相平。 （4）同学们测得的实验数据如下： 路面类型 拉动小车的拉力（牛） 木板（光滑） 1.2 砂纸（粗糙） 2.0 分析数据，同学们得出结论：路面越粗糙，摩擦力越大。你认为这一结论的可信度高吗？为什么？ ▲ 。 （5）车辆在高架上行驶时，产生的摩擦属于滚动摩擦。以下摩擦与此相同的是（ ▲ ）。 A.用橡皮擦擦去错别字 B.用圆珠笔在纸上写字 C.用黑板擦擦去粉笔字 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第一学期小学四年级科学学科 期末考试答案 第一部分 选择题（每题2分，共35题，满分70分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A B C D C C A A B A D B D D C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C A D D B C B C A C B C B B A 31 32 33 34 35 A B C C A 第二部分 探究题（共3题，满分30分） 36题 共10分 （1）C （2）产生了振动、向四面八方 （3）加入一些水 （4）按住琴弦（让琴弦停止振动） （5）③ （6）B （7）排箫的一端没有对齐，这样无法演奏，应该将排箫吹奏一端的吸管对齐后再固定（合理即可） 37题 共10分 （1）C （2）D （3）A （4）C （5）A 38题 共10分 （1）B （2）D （3）0、指针 （4）可信度不高。因为这个实验只进行了1次，仅一组数据具有偶然性，应多次重复实验，减少偶然误差，让结论更具说服力。（合理即可） （5）B 学科网（北京）股份有限公司 $