华师大版八年级历史上册导学案： 第10课 红军长征

八 年级 历史 学科导学案 主备人： 审核人： 二次备课人： 班级： 姓名： 时间： 页码:13 课题： 第10课 红军长征 课型[来源:学|科|网Z|X|X|K] 展示探究课 学习目标：1、通过对红军长征原因的探究，分析遵义会议的历史意义。 2、根据地图指出红军长征的路线。 3、讲述红军长征路上的故事，谈一谈红军战士有什么精神值得大家 学习。 学习重点： 遵义会议 学习难点： 遵义会议的意义，长征的意义 学习过程： 一、回顾旧知，复习自测： 1、共产党武装反抗国民党的起义有哪些？ 2、 共产党开辟的第一块农村革命根据地是？开辟的一条革命道路是？建立的第一个红色政权是？ [来源:学&科&网Z&X&X&K] 3、 党的历史上一个生死攸关的转折会议是？ 二、合作交流，解疑探究： 1、井冈山一个星火，形成了燎原之势，红军的队伍不断壮大，可为何革命队伍还要离开红都瑞金，进行艰难的长征呢？（可结合知识超市的背景分析） 2、为响应“重走长征路”的号召，当一次地理学家，考察长征路线，当大家重走长征路上的向导。（要求对长征路上的一些重大事件给大家讲清楚，对军事感兴趣的同学，可以介绍一下当时毛泽东的军事思想） 3、 讲述一些红军长征路上的感人故事，谈谈红军战士有哪些值得大家学习的精神。 三、梳理小结：