精品解析：山东青岛市城阳区2025-2026学年青岛版四年级下学期科技素养抽测试题（科学）

小学四年级科技素养抽测试题（科学） [满分：60分 时间：40分钟] 亲爱的同学们：一个学期的科学探索之旅即将结束。从运动的小球到奇妙的声音，从浩瀚的宇宙到身边的电路，你一定收获了许多知识和快乐。请认真审题，用心思考，展示你的科学素养吧！ 一、选择题（共20小题，每题2分，共40分。请将正确答案填涂在答题卡的相应位置处。） 1. 周末小科和爸爸在操场上踢足球。足球被踢出去后，在空中飞行的路线是（ ）。 A. 直线 B. 曲线 C. 折线 D. 波浪线 2. 下列物体的运动中，主要运动形式与其他三个不同的是（ ）。 A. 行驶的电梯 B. 转动的电风扇叶片 C. 摆动的钟摆 D. 玩蹦蹦床时身体的上下运动 3. 运动会上，小明参加百米赛跑。裁判员发令枪响的同时，终点处的计时员看到白烟开始计时。这是因为（ ）。 A. 光在空气中传播速度比声音快 B. 声音在空气中传播速度比光快 C. 烟的颜色更明显 D. 先有烟后有声音 4. 将正在发声的音叉轻轻插入水中，会看到水花飞溅，这说明（ ）。 A. 音叉在水中才能发声 B. 水能传播声音 C. 声音是由物体振动产生的 D. 声音具有能量 5. 科学课上，同学们用“土电话”做实验。将棉线拉紧后，一方轻轻说话，另一方就能听到清晰的声音。这个实验主要说明（ ）。 A. 声音可以在固体中传播 B. 声音可以在气体中传播 C. 声音可以在液体中传播 D. 声音的传播需要介质 6. 小科用同样的力敲击下图中的几根长度不同的吸管制成的“排箫”，发出声音最高的是（ ）。 A. 最长的吸管c B. 最短的吸管e C. 中间的吸管d D. 都一样高 7. 在“探究声音强弱（音量）与什么因素有关”的实验中，下列做法正确的是（ ）。 A. 用不同的力拨动同一根钢尺 B. 用同样的力拨动不同长度的钢尺 C. 用不同的力敲击不同水量的杯子 D. 用同样的力敲击不同材料的物体 8. 每年的3月12日是植树节，学校组织同学们在公路两旁种植树木。这一做法主要是为了（ ）。 A. 美化环境 B. 吸收二氧化碳，释放氧气 C. 在传播过程中减弱噪声 D. 防止水土流失 9. 在海边，我们总是先看到远处驶来轮船的桅杆，然后才看到船身。这一现象可以证明（ ）。 A. 地球是球体 B. 地球是方的 C. 海面是平的 D. 船在移动 10. 农历七月初七的夜晚，我们在天空中看到的月相应该是（ ）。 A. 圆月（满月） B. 上弦月 C. 下弦月 D. 蛾眉月 11. 在模拟“月球环形山形成”的实验中，用大小不同的玻璃球从同一高度扔进沙盘。这个实验中，玻璃球模拟的是（ ）。 A. 月球表面 B. 陨石 C. 火山口 D. 环形山 12. 莲是一种常见的水生植物，它的叶子表面有一层蜡质，水珠会在叶面上滚动。这种结构的主要作用是（ ）。 A. 吸收更多水分 B. 进行光合作用 C. 自我清洁 D. 防止动物啃食 13. 沙漠中的仙人掌，叶子退化成了刺，这主要是为了（ ）。 A. 减少水分的蒸腾 B. 防止被动物吃掉 C. 储存更多水分 D. 吸收更多的阳光 14. 蚕的一生要经历四个阶段，下列排序正确的是（ ）。 A. 卵→蛹→幼虫→成虫 B. 卵→幼虫→蛹→成虫 C. 幼虫→卵→蛹→成虫 D. 成虫→卵→幼虫→蛹 15. 生活中有多种多样的材料，下列材料中，全部属于导体的一组是（ ）。 A. 铁钉、塑料尺 B. 铜丝、铝片 C. 橡胶手套、干木棒 D. 硬币、玻璃球 16. 电给人们带来许多便利，但是如果使用方法不正确，电就会对人们造成危害。下列做法中，符合安全用电原则的是（ ）。 A. 用湿布擦拭正在发光的台灯 B. 发现有人触电，立即用手将他拉开 C. 在高压线下放风筝 D. 擦灯泡前先断开电源 17. 冬天我们脱毛衣时会听到“噼里啪啦”的响声，并看到小火花。这种现象属于（ ）。 A. 摩擦生热 B. 电磁感应 C. 静电现象 D. 热传递 18. 在设计制作小台灯时，下列哪个步骤应该最先进行？（ ） A. 准备材料 B. 确定方案 C. 明确问题 D. 制作调试 19. 太阳能小台灯是一种能源技术产品，它将（ ）。 A. 太阳能转换成电能 B. 电能转换成太阳能 C. 太阳能转换成热能 D. 热能转换成电能 20. 科学小组在调查家乡植物时，下列做法正确的是（ ）。 A. 只记录不认识的植物 B. 独自一人去野外调查 C. 认真观察，及时记录，并注意安全 D. 随便采摘不认识的花草 二、非选择题（共3题，共20分。请将所有试题的答案填涂在答题卡的相应位置处。） 21. 请将下列植物的形态结构与它主要适应的环境用线连起来。 植物的形态结构 适应的环境 仙人掌的茎肥厚多汁 水中缺氧 莲的叶柄和藕有孔 干旱少雨 松树的叶子为针形 热带多雨 榕树的气根能扎入土壤 高山寒冷 22. 科学课上，同学们连接了下面的电路，请根据所学知识回答问题。 （1）图A是一个简单电路，一个完整的简单电路需要包括_________、_________、_________和用电器四个部分。 （2）小明想用两节电池同时点亮两个灯泡，他应该选择图_________（选填“B”或“C”）的连接方式。这两种连接方式中，如果一个灯泡坏了，另一个灯泡还能继续亮的是图_________（选填“B”或“C”）。 （3）小华按照图A连接好电路后，发现灯泡不亮。请你帮他分析可能的原因：________________________。 （4）下列材料中，可以用来检测电路故障的是（ ）。 A. 塑料棒 B. 木棍 C. 铅笔芯 D. 橡胶管 （5）在检测与调试小台灯时，如果合上开关，台灯不亮，下列做法正确的是（ ）。 A. 直接换一个新灯泡 B. 先断开开关，再检查线路连接是否正确 C. 用手直接触摸导线接口是否松动 D. 不管它，继续使用 23. 阅读探究题：阅读下面的材料，回答问题。 材料一：地球是我们唯一的家园。从太空看，地球是一个美丽的蓝色星球。它的表面约71%被海洋覆盖，所以看起来是蓝色的。地球的内部结构像鸡蛋一样，分为地壳、地幔和地核。地球的外面包裹着一层厚厚的大气层，为我们提供了呼吸的空气，同时也能抵御太阳紫外线和宇宙中的陨石。 材料二：2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。嫦娥六号的核心使命是从月球背面采集约2公斤的样品并带回地球，这将是人类历史上第一次获取月球背面的土壤和岩石标本。月球背面永远背对地球，那里布满了大大小小的环形山。 （1）从材料一可知，从太空看地球是一个美丽的_________色星球，这是因为_________。 （2）地球的形状是一个（ ）。 A. 正圆球体 B. 两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 C. 赤道稍扁、两极略鼓的球体 D. 方形的 （3）材料二中提到，月球表面布满了大大小小的_________，关于这些地貌的形成，科学家普遍认为是________________的结果。 （4）结合材料一和所学知识，说一说为什么地球是目前已知唯一适合人类生存的星球？请你写出两点理由。 理由1：_______________________________________________________________________________________ 理由2：_______________________________________________________________________________________ （5）作为小学生，我们应该如何保护地球家园？请写出一条具体做法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学四年级科技素养抽测试题（科学） [满分：60分 时间：40分钟] 亲爱的同学们：一个学期的科学探索之旅即将结束。从运动的小球到奇妙的声音，从浩瀚的宇宙到身边的电路，你一定收获了许多知识和快乐。请认真审题，用心思考，展示你的科学素养吧！ 一、选择题（共20小题，每题2分，共40分。请将正确答案填涂在答题卡的相应位置处。） 1. 周末小科和爸爸在操场上踢足球。足球被踢出去后，在空中飞行的路线是（ ）。 A. 直线 B. 曲线 C. 折线 D. 波浪线 【答案】B 【解析】 【详解】物体的运动路线受力的影响。足球被踢出后，由于惯性继续向前运动，同时受到地球引力的作用向下掉落，运动方向不断改变，形成弧形轨迹。直线、折线和波浪线均不符合物体被踢出后的实际运动轨迹，足球在空中飞行的路线是曲线。故选B。 2. 下列物体的运动中，主要运动形式与其他三个不同的是（ ）。 A. 行驶的电梯 B. 转动的电风扇叶片 C. 摆动的钟摆 D. 玩蹦蹦床时身体的上下运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．行驶的电梯主要做上下往复运动，属于往复运动，A错误； B．转动的电风扇叶片主要做圆周旋转运动，属于转动，B正确； C．摆动的钟摆主要做来回往复运动，属于往复运动，C错误； D．玩蹦蹦床时身体主要做上下往复运动，属于往复运动，D错误。 3. 运动会上，小明参加百米赛跑。裁判员发令枪响的同时，终点处的计时员看到白烟开始计时。这是因为（ ）。 A. 光在空气中传播速度比声音快 B. 声音在空气中传播速度比光快 C. 烟的颜色更明显 D. 先有烟后有声音 【答案】A 【解析】 【详解】光在空气中的传播速度远大于声音的传播速度。发令枪响时，白烟和声音同时产生，光传播到终点计时员眼中所需时间极短，可忽略不计，而声音传播需要一定时间。若听到声音再计时，记录的时间会偏短，影响比赛公平。因此看到白烟开始计时是为了利用光速快的特点确保计时准确。故选A。 4. 将正在发声的音叉轻轻插入水中，会看到水花飞溅，这说明（ ）。 A. 音叉在水中才能发声 B. 水能传播声音 C. 声音是由物体振动产生的 D. 声音具有能量 【答案】C 【解析】 【详解】发声的物体都在振动。正在发声的音叉插入水中，音叉振动击打水面激起水花，水花飞溅将音叉微小的振动放大，便于观察，该现象直观地反映了发声体正在振动，揭示了声音产生的原因。故选C。 5. 科学课上，同学们用“土电话”做实验。将棉线拉紧后，一方轻轻说话，另一方就能听到清晰的声音。这个实验主要说明（ ）。 A. 声音可以在固体中传播 B. 声音可以在气体中传播 C. 声音可以在液体中传播 D. 声音的传播需要介质 【答案】A 【解析】 【详解】在这个过程中，声音是通过“土电话”的棉线（固体）传播到另一方的耳朵里的，这清晰地展示了声音能够在固体中传播这一特性。 而题干中并没有体现声音在气体、液体中传播以及声音传播需要介质的相关内容，所以这个实验主要说明的是声音可以在固体中传播。 故选A。 6. 小科用同样的力敲击下图中的几根长度不同的吸管制成的“排箫”，发出声音最高的是（ ）。 A. 最长的吸管c B. 最短的吸管e C. 中间的吸管d D. 都一样高 【答案】B 【解析】 【详解】声音的音调高低与振动频率有关，频率越高，音调越高。在“排箫”这类管乐器中，发声体是管内的空气柱。空气柱越短，振动越快，频率越高，发出的声音就越高；空气柱越长，振动越慢，频率越低，声音就越低。 因此，用同样的力敲击，最短的吸管e发出的声音最高。 7. 在“探究声音强弱（音量）与什么因素有关”的实验中，下列做法正确的是（ ）。 A. 用不同的力拨动同一根钢尺 B. 用同样的力拨动不同长度的钢尺 C. 用不同的力敲击不同水量的杯子 D. 用同样的力敲击不同材料的物体 【答案】A 【解析】 【详解】A．保持钢尺相同只改变用力大小，能探究声音强弱与力的关系，符合实验要求，A选项正确； B．改变钢尺长度主要影响声音高低，且用力相同无法研究声音强弱变化，B选项错误； C．水量和用力大小同时改变，存在多个变量，无法判断声音强弱变化的原因，C选项错误； D．改变物体材料主要影响音色，且用力相同无法研究声音强弱与力的关系，D选项错误。 故选A。 8. 每年的3月12日是植树节，学校组织同学们在公路两旁种植树木。这一做法主要是为了（ ）。 A. 美化环境 B. 吸收二氧化碳，释放氧气 C. 在传播过程中减弱噪声 D. 防止水土流失 【答案】C 【解析】 【详解】A．树木能美化环境，但公路旁植树更侧重于解决交通带来的特定环境问题，A选项不符合题意； B．吸收二氧化碳释放氧气是植物的普遍生理功能，并非公路旁植树针对的主要目的，B选项不符合题意； C．公路车辆行驶会产生噪声，树木能在声音传播过程中阻挡并减弱噪声，符合公路旁植树的主要科学目的，C选项正确； D．防止水土流失通常是在山坡、河岸等水土流失易发区域植树的主要目的，并非公路两旁植树的主要目的，D选项不符合题意。 因此选C。 9. 在海边，我们总是先看到远处驶来轮船的桅杆，然后才看到船身。这一现象可以证明（ ）。 A. 地球是球体 B. 地球是方的 C. 海面是平的 D. 船在移动 【答案】A 【解析】 【详解】地球形状的证据。在海边观察远处驶来的轮船，由于地球表面是弯曲的，视线会被地表遮挡，导致高处的桅杆先进入视线，低处的船身后进入视线。若地球是方的或海面是平的，应同时看到船身和桅杆。船在移动无法解释看到的先后顺序。该现象说明地球表面是曲面，即地球是球体。 故选A。 10. 农历七月初七的夜晚，我们在天空中看到的月相应该是（ ）。 A. 圆月（满月） B. 上弦月 C. 下弦月 D. 蛾眉月 【答案】B 【解析】 【详解】月相变化与农历日期存在对应规律。农历初一前后是新月，初七、初八出现上弦月，十五、十六出现满月，二十二、二十三出现下弦月。农历七月初七属于初七，对应的月相为上弦月。故选B。 11. 在模拟“月球环形山形成”的实验中，用大小不同的玻璃球从同一高度扔进沙盘。这个实验中，玻璃球模拟的是（ ）。 A. 月球表面 B. 陨石 C. 火山口 D. 环形山 【答案】B 【解析】 【详解】模拟实验利用模型代替实际对象进行研究。在该实验中，沙盘模拟月球表面，撞击形成的坑洞模拟环形山，从高处落下的玻璃球模拟撞击月球的陨石。玻璃球对应的是撞击天体，故选B。 12. 莲是一种常见的水生植物，它的叶子表面有一层蜡质，水珠会在叶面上滚动。这种结构的主要作用是（ ）。 A. 吸收更多水分 B. 进行光合作用 C. 自我清洁 D. 防止动物啃食 【答案】C 【解析】 【详解】生物结构与功能相适应。莲叶表面的蜡质层使水珠不易附着，会在叶面上滚动。滚动的水珠能带走灰尘和污物，保持叶面清洁。蜡质层不具备吸收水分的功能，与光合作用无直接关系，也不能有效防止动物啃食。这种结构的主要作用是自我清洁。故选C。 13. 沙漠中的仙人掌，叶子退化成了刺，这主要是为了（ ）。 A. 减少水分的蒸腾 B. 防止被动物吃掉 C. 储存更多水分 D. 吸收更多的阳光 【答案】A 【解析】 【详解】生物形态结构适应生存环境。沙漠地区干旱缺水，植物叶片是水分散失的主要通道，表面积越大散失越快。仙人掌叶子退化成刺，极大减小了表面积，从而减少水分散失，利于生存。储存水分主要靠茎，防动物和吸收阳光不是叶变刺的主要目的。故选A。 14. 蚕的一生要经历四个阶段，下列排序正确的是（ ）。 A. 卵→蛹→幼虫→成虫 B. 卵→幼虫→蛹→成虫 C. 幼虫→卵→蛹→成虫 D. 成虫→卵→幼虫→蛹 【答案】B 【解析】 【详解】蚕的生长发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。生命从卵开始，孵化出幼虫，幼虫吐丝结茧化为蛹，蛹羽化成成虫。这一顺序固定不变，选项B符合蚕的实际生长过程。故选B。 15. 生活中有多种多样的材料，下列材料中，全部属于导体的一组是（ ）。 A. 铁钉、塑料尺 B. 铜丝、铝片 C. 橡胶手套、干木棒 D. 硬币、玻璃球 【答案】B 【解析】 【详解】A．铁钉是金属容易导电，塑料尺是塑料不容易导电，该组包含绝缘体，A选项错误； B．铜丝和铝片均为金属，容易导电，都属于导体，B选项正确； C．橡胶手套和干木棒都不容易导电，都属于绝缘体，C选项错误； D．硬币通常为金属容易导电，玻璃球不容易导电，该组包含绝缘体，D选项错误。 故选B。 16. 电给人们带来许多便利，但是如果使用方法不正确，电就会对人们造成危害。下列做法中，符合安全用电原则的是（ ）。 A. 用湿布擦拭正在发光的台灯 B. 发现有人触电，立即用手将他拉开 C. 在高压线下放风筝 D. 擦灯泡前先断开电源 【答案】D 【解析】 【详解】A．普通水容易导电，湿布擦拭正在发光的台灯容易发生触电事故，A选项错误； B．人体容易导电，直接用手拉触电者会导致施救者也触电，B选项错误； C．高压线电压很高，放风筝容易导致风筝线接触高压线引发触电，C选项错误； D．断开电源后电路中没有电流，此时擦灯泡不会发生触电，D选项正确。 故选D。 17. 冬天我们脱毛衣时会听到“噼里啪啦”的响声，并看到小火花。这种现象属于（ ）。 A. 摩擦生热 B. 电磁感应 C. 静电现象 D. 热传递 【答案】C 【解析】 【详解】物体因摩擦而带电，电荷积累后放电会产生火花和声响，这是静电现象。冬天空气干燥，脱毛衣时摩擦产生电荷积累，放电时出现火花和声音，符合静电现象的特征。摩擦生热主要引起温度变化，电磁感应和热传递与此现象无关。故选C。 18. 在设计制作小台灯时，下列哪个步骤应该最先进行？（ ） A. 准备材料 B. 确定方案 C. 明确问题 D. 制作调试 【答案】C 【解析】 【详解】工程设计的一般流程遵循从需求分析到实物制作的顺序。制作小台灯时，首先要了解需要解决什么问题以及达到什么标准，这是开展后续活动的基础。只有在明确问题后，才能制定具体方案、准备相应材料并进行制作调试。因此最先进行的步骤是明确问题。故选C。 19. 太阳能小台灯是一种能源技术产品，它将（ ）。 A. 太阳能转换成电能 B. 电能转换成太阳能 C. 太阳能转换成热能 D. 热能转换成电能 【答案】A 【解析】 【详解】太阳能小台灯的太阳能板可以吸收太阳光的能量，先把太阳能转化为电能储存起来，再用电能点亮台灯，符合选项A的描述。B选项是把电能反向转为太阳能，不符合这个产品的工作逻辑；C选项太阳能转热能是比如太阳能热水器的能量变化，和小台灯无关；D选项热能转电能是比如火力发电的能量转化，也不符合这个产品的原理。故选A。 20. 科学小组在调查家乡植物时，下列做法正确的是（ ）。 A. 只记录不认识的植物 B. 独自一人去野外调查 C. 认真观察，及时记录，并注意安全 D. 随便采摘不认识的花草 【答案】C 【解析】 【详解】A．调查植物需要全面收集信息，只记录不认识的植物会导致数据缺失，无法完成调查任务，A选项错误； B．野外环境存在不确定风险，独自一人行动缺乏安全保障，容易发生危险，B选项错误； C．科学调查需要严谨的态度，认真观察记录能获取真实数据，注意安全是进行户外活动的基本前提，C选项正确； D．保护植物是维护生态平衡的要求，随便采摘会破坏植被，不符合科学调查的规范，D选项错误。 故选C。 二、非选择题（共3题，共20分。请将所有试题的答案填涂在答题卡的相应位置处。） 21. 请将下列植物的形态结构与它主要适应的环境用线连起来。 植物的形态结构 适应的环境 仙人掌的茎肥厚多汁 水中缺氧 莲的叶柄和藕有孔 干旱少雨 松树的叶子为针形 热带多雨 榕树的气根能扎入土壤 高山寒冷 【答案】 【解析】 【详解】植物的形态结构是长期适应自然环境的结果，与其生存条件密切相关： 仙人掌生活在干旱地区，肥厚的茎能储存大量水分，减少水分蒸发； 莲生长在水中，叶柄和藕中的孔洞（通气组织）能输送空气，适应水中缺氧环境； 松树常见于寒冷地区，针形叶面积小，能减少水分蒸腾和热量散失，适应低温干旱环境； 榕树生长在热带雨林，气根从枝条垂下并扎入土壤，既能支撑树体，又能吸收更多养分。 22. 科学课上，同学们连接了下面的电路，请根据所学知识回答问题。 （1）图A是一个简单电路，一个完整的简单电路需要包括_________、_________、_________和用电器四个部分。 （2）小明想用两节电池同时点亮两个灯泡，他应该选择图_________（选填“B”或“C”）的连接方式。这两种连接方式中，如果一个灯泡坏了，另一个灯泡还能继续亮的是图_________（选填“B”或“C”）。 （3）小华按照图A连接好电路后，发现灯泡不亮。请你帮他分析可能的原因：________________________。 （4）下列材料中，可以用来检测电路故障的是（ ）。 A. 塑料棒 B. 木棍 C. 铅笔芯 D. 橡胶管 （5）在检测与调试小台灯时，如果合上开关，台灯不亮，下列做法正确的是（ ）。 A. 直接换一个新灯泡 B. 先断开开关，再检查线路连接是否正确 C. 用手直接触摸导线接口是否松动 D. 不管它，继续使用 【答案】（1） ①. 电源 ②. 导线 ③. 开关 （2） ①. B ②. C （3）导线接触不良 （4）C （5）B 【解析】 【小问1详解】 简单电路的基本组成包括电源（提供电能）、导线（连接各元件形成电流通路）、开关（控制电路通断）和用电器（消耗电能，如灯泡）。这四个部分缺一不可，才能构成一个完整的闭合回路。 【小问2详解】 图B中两个灯泡串联连接，电流依次通过两个灯泡，能使两个灯泡同时发光。图C中两个灯泡并联连接，每个灯泡各自形成一条独立回路，一个灯泡损坏不影响另一个灯泡的正常工作。 【小问3详解】 灯泡不亮说明电路中没有电流通过，可能原因包括电源故障、导线断开或接触不良、灯泡损坏、开关断开等。应逐一排查。 【小问4详解】 铅笔芯的主要成分是石墨，石墨是导体，能够导电，因此可以用来测试电路是否导通。塑料棒、木棍、橡胶管都是绝缘体，不能导电，无法用于检测电路故障。 【小问5详解】 检查电路时，安全第一。应先断开开关，切断电源，再检查线路连接是否松动或断开。“直接换新灯泡”可能在没有断电的情况下操作，存在安全隐患；“用手直接触摸”可能触电；“不管它”不能解决问题，可能引发危险。因此B正确。 23. 阅读探究题：阅读下面的材料，回答问题。 材料一：地球是我们唯一的家园。从太空看，地球是一个美丽的蓝色星球。它的表面约71%被海洋覆盖，所以看起来是蓝色的。地球的内部结构像鸡蛋一样，分为地壳、地幔和地核。地球的外面包裹着一层厚厚的大气层，为我们提供了呼吸的空气，同时也能抵御太阳紫外线和宇宙中的陨石。 材料二：2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。嫦娥六号的核心使命是从月球背面采集约2公斤的样品并带回地球，这将是人类历史上第一次获取月球背面的土壤和岩石标本。月球背面永远背对地球，那里布满了大大小小的环形山。 （1）从材料一可知，从太空看地球是一个美丽的_________色星球，这是因为_________。 （2）地球的形状是一个（ ）。 A. 正圆球体 B. 两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 C. 赤道稍扁、两极略鼓的球体 D. 方形的 （3）材料二中提到，月球表面布满了大大小小的_________，关于这些地貌的形成，科学家普遍认为是________________的结果。 （4）结合材料一和所学知识，说一说为什么地球是目前已知唯一适合人类生存的星球？请你写出两点理由。 理由1：_______________________________________________________________________________________ 理由2：_______________________________________________________________________________________ （5）作为小学生，我们应该如何保护地球家园？请写出一条具体做法。 【答案】（1） ①. 蓝 ②. 地球表面约71%被海洋覆盖 （2）B （3） ①. 环形山 ②. 陨石撞击 （4） ①. 地球表面有丰富的液态水（海洋），这是生命存在的重要基础。 ②. 地球表面包裹着厚厚的大气层，既提供了呼吸所需的空气，又阻挡了太阳紫外线和宇宙陨石。 （5）节约用水，随手关紧水龙头，避免浪费水资源。 【解析】 【小问1详解】 海洋面积广阔，反射阳光中的蓝光，使地球在太空中呈现蓝色。 【小问2详解】 地球并不是一个完美的正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，这是地球自转产生的离心效应导致的。 【小问3详解】 月球没有大气层，无法阻挡陨石撞击，因此表面形成了大量环形山。 【小问4详解】 液态水是生命活动的必需品，大气层则起到保温、供氧和保护的作用，这些条件共同构成了人类生存的基本保障。 【小问5详解】 保护地球可以从日常小事做起，节约资源、减少污染、爱护环境都是有效的保护行动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $