精品解析：2023-2024学年山东省青岛市城阳区青岛版四年级下册期末考试科学试卷

2023~2024学年度第二学期学业水平质量监测 四年级 科学 试题 [满分： 100 分 时间： 50 分钟 ] 亲爱的同学们，在本学期的科学课堂上，我们学习了物体的运动，探究了声音的秘密，探索了太阳、地球和月球，观察了植物的生长，还知道了电的本领……收获真不少。现在让我们未重温这段科学旅程吧！ 答卷要细心、认真，写字要端正、漂亮哦。 一、选择题 （共30小题，请将正确答案填涂在答题卡的相应位置处。） 1. 科学家们都是爱动脑筋的人，这是学科学的前提，当成熟的苹果正从树上向地面掉落，在此过程中它所做的运动是 （ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 两种运动都有 D. 无法判定 2. 在本学期的科学探究中，我们又掌握了一种新的探究技能（ ），即依据运动的球能把瓶子击倒，运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的物体具有能量的结论。 A. 制订方案 B. 选择器材 C. 推理 D. 观察 3. 携带月球样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞，并成功进入预定环月轨道。从地球上看，月球上明亮的部分可能是 （ ）。 A. 高山 B. 平原 C. 峡谷 D. 不能判断 4. 同学们在说话、唱歌时，发出的声音是由（ ）振动产生的。 A. 嘴唇 B. 舌头 C. 声带 D. 以上均不正确 5. 小科同学科学课上学习设计制作小台灯后，为了更好的阅读设计并制作了小台灯。下列说法不正确的是（ ）。 A. 台灯的灯罩尽量选择透明的 B. 台灯可以把灯光集中在小块区域内，便于阅读 C. 台灯的支架能够解决台灯的高度 D. 台灯制作前可以先进行设计 6. 小科同学在户外探究时，发现莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，它的作用是（ ）？ A. 储存空气，有利于莲在水中呼吸 B. 有利于吸收更多阳光 C. 能实现自我清洁 D. 为了更加美观 7. 科学制作能够丰富我们的课堂生活，如图所示，小明制作的“拇指钢琴”，同等情况下，最长的钢条发出的声音（ ）。 A. 音调最高 B. 音调中等 C. 音调最低 D. 和其他长度的钢条音调相同 8. 城阳的马路越来越宽阔，为了保障交通安全，交通部门在车辆来往频繁的路口或道路中间，划出供行人穿越时躲避车辆的安全落脚处，它可能是 （ ）。 A. 人行道 B. 自行车道 C. 安全岛 D. 以上均不正确 9. 电是现代生活中不可或缺的能源，如果实验室的电器着火了，正确的做法是（ ）。 A. 用水灭火 B. 用湿布覆盖 C. 断开电源再灭火 D. 一定灭火后再断电 10. 小科在实验探究时把耳朵贴在桌子的一端，听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音，再把耳朵离开桌面听一听，他能得出的结论可能是（ ）。 A. 固体（桌面）可以传播声音，传播声音的能力比空气强 B. 固体（桌面）可以传播声音，传播声音的能力比空气弱 C. 固体（桌面）不可以传播声音，声音的传播还是要依靠空气 D. 固体不可以传播声音，但是空气可以 11. 科学小组在做“太阳有多大”的模拟实验中，一女同学手拿圆形纸板的“太阳”，一名男同学透过双手横拿的塑料直尺观察太阳，当男同学由远及近走向女同学时，“太阳”看起来 （ ）。 A. 越来越大 B. 没有变化 C. 越来越小 D. 时大时小 12. 早在3000多年前，我们的祖先就开始养蚕了。关于养蚕，下列说法正确的是（ ） 。 A. 蚕卵孵化不需要适宜的温度和湿度 B. 蚕宝宝要完全在封闭盒子里饲养，防止虫咬 C. 蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D. 蚕类、病蚕和残叶不用及时清理 13. 为了模拟青岛地铁的黄标线作用，小科尝试向纸间吹气时，两张纸的运动可能是 （ ）。 A. 向两侧分开 B. 向中间靠拢 C. 没有什么变化 D. 四周飘动 14. 小雪早上起床后扎辫子，使用塑料梳子梳长头发时，头发与梳子之间相互吸引，这主要是因为 （ ）。 A. 塑料梳子导体 B. 头发是容易导电 C. 静电现象 D. 梳子是磁铁 15. 在实验课上，小科按照下面的图示连接电路，小灯泡能亮的是 （ ）。 A. B. C. D. 16. 仙人掌为了适应干旱少雨的沙漠环境，在漫长的岁月里不断改变着自己的形态，叶子渐渐不见了，变成了根根肉刺或密密麻麻的茸毛，这是为了（ ）。 A. 减少水分蒸发，保护自己 B. 储存水分和营养 C. 抵抗强光和紫外线 D. 为了更好地吸收水分 17. 小科的爸爸正在用手机播放视频，妈妈说声音太大了，让他把音量调小一些。这个过程中，手机的（ ）。 A. 声音的高低发生了变化 B. 声音的强弱发生了变化 C. 声音的音色发生了变化 D. 声音没有发生变化 18. 据医生介绍，经常处于噪声困扰之中，会出现记忆力减退、失眠等症状。为防治环境噪声污染，保护和改善生活环境，保障人体健康，我国制定了（ ）。 A. 《中华人民共和国环境保护法》 B. 《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 C. 《中华人民共和国大气污染防治法》 D. 以上均不正确 19. 物体的运动存在多种形式，下列物体的运动形式不属于振动的是（ ）。 A. 纸风车的运动 B. 汽车雨刷的运动 C. 秋千的运动 D. 钟摆 20. 杜甫有诗“万里瞿唐月，春来六上弦。”下面是小科在观察月相时的一些图片记录。属于上弦月的是（ ）。 A. B. C. D. 21. “小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”。我们平常所见小燕子更喜欢在（ ）筑巢安家。 A. 树洞里 B. 屋顶上 C. 树杈上 D. 屋檐下 22. 生活中有多种多样的材料，下列几组物品中都能导电的是 （ ）。 A. 铜丝 纸 铁钉 B. 图钉 钢尺 人体 C. 塑料棒 橡皮筋 小刀 D. 泡沫 铁钉 塑料尺 23. 生活中物体的运动路线各不相同，关于直线运动和曲线运动，下列说法错误的是 （ ） A. 冬奥会上，滑冰运动员有时做直线运动，有时做曲线运动 B. 荡秋千的小朋友做的是直线运动 C. 电梯 （直梯） 在做直线运动 D. 转动的风车做曲线运动 24. 植物是我们人类的好朋友，和谐共处才有好家园。像（ ）等植物是经过专门培植、用来供人们观赏的植物，称为观赏植物。 A. 郁金香 B. 棉花 C. 玉米 D. 花生 25. 在科学课上，小科认识了一种小动物，它是建造水面浮巢的高手，利用羽毛和水草在水面建造起轻巧而富有韧性的巢，这些巢大多附着在莲、芦苇等植物上，这种动物可能是 （ ）。 A. 织叶蚁 B. 水雉 C. 蜘蛛 D. 蝴蝶 26. 在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在（ ）。 A. 制订观察计划 B. 对比实验 C. 实验记录 D. 实验探究 27. 神舟十七号火箭发射时，方圆 10公里以内都能听到火箭升空的“隆隆”声，这不能说明的是（ ）。 A. 声音能向四面八方传播 B. 声音不能在真空中传播 C. 声音能在空气中传播 D. 声音在固体中的传播效果更好 28. 麦哲伦率领船队进行环球航行，历经多年回到了起点，这证实了（ ）。 A. 天圆地方说 B. 地球面积很大 C. 地球是个球体 D. 地球很大 29. 小科在农历八月初八19时和九月初八19时看到的月相的特点是（ ）。 A. 形状和位置都大致相同 B. 形状相同，位置不同 C. 形状不同，位置相同 D. 以上均不正确 30. 电给人们带来了许多便利，如果使用方法不正确，电也会给人们造成危害。下列选项中，属于安全用电的是 （ ）。 A. 在高压线上放风筝 B. 发现有人触电，快用手拉开 C. 修理电器时先断电 D. 雷雨天气在大树下避雨 二、非选择题 （共5题，请将所有试题的答案填在答题卡的相应位置处。） 31. 生物与非生物具有不同的特点。请将下列选项正确地连线 钟乳石 生物 机器人 生石花 非生物 玫瑰花 仿真草坪 32. 画图题。 一个由两个电源、一个开关、一个灯泡、数根导线组成的简单的电路图或实物图。 33. 探究小组为了弄懂不同质量的陨石撞击对月球装面环形山的深浅有影响，他们在课下做了一个探究实验。请你分析比较表中的数据完成下列题目 实验序号 质量（g） 体积 （ cm） 下落高度 （ cm） 坑的深度 （ cm） 1 20 7 75 5 2 40 7 75 14.5 3 60 7 75 158 4 80 7 75 16.9 （1）这个实验除了叫模拟实验，还属于___________实验 （2）实验结论： 环形山是由天体撞击形成的，撞击月球的陨石或天体的体积______时（相同或不同），质量越______，坑的深度越大，环形山越大。陨石或天体质量越______的，坑的深度越小，环形山越小。 （3） 如果不借助其他工具，在太空行走的宇航员能否听到来自外界的声音？ 为什么？______。 34. 小明在观察月相时，养成了记录月像的好习惯。 请按照要求完成下列题目。 （1）我国许多传统节日是根据农历设定的，农历七月初七这一天的月相最接近的图是______（填写序号） 月相名称是______，中秋节这一天的月相最接近图______，月相名称是______。 （2）按照从农历的月初到月末，上面月相照片的正确顺序应该是______。（填序号） （3）下列诗句所描写的情景可与哪幅图匹配 （填序号） 。 ①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（ ） ②小时不识月，呼作白玉盘。（ ） ③无言独上西楼，月如钩（下半月） 。 （ ） （4）关于月相的成因，下列说法不正确的是 （ ）。 A. 月相的变化是月球本身形状变化引起的 B. 月相是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分 C. 月相的变化与太阳、地球、月球三者的相对位置有关 D. 月相的变化周期为农历一个月 35. 生活中有多种多样的材料，所有的材料都能导电吗？ 为了探究哪种材料容易导电，小科所在科学小组完成了下面的实验。 材料名称 我的猜想 实验结果 实验结论 铜丝 容易导电 （ ① ） （④） 铁丝 容易导电 容易导电 铝丝 容易导电 容易导电 干木棒 不容易导电 （ ② ） 橡皮筋 （③） 不容易导电 玻璃棒 不容易导电 不容易导电 （1）把实验记录表填写完整。 （2）科学小组做这个实验探究需要利用（ ）来检测物体是否导电（多选） 。 A. 电源 （包括电池） B. 开关 C. 用电器 （包括灯泡） （3）以上实验中属于导体的有______，属于绝缘体的有______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023~2024学年度第二学期学业水平质量监测 四年级 科学 试题 [满分： 100 分 时间： 50 分钟 ] 亲爱的同学们，在本学期的科学课堂上，我们学习了物体的运动，探究了声音的秘密，探索了太阳、地球和月球，观察了植物的生长，还知道了电的本领……收获真不少。现在让我们未重温这段科学旅程吧！ 答卷要细心、认真，写字要端正、漂亮哦。 一、选择题 （共30小题，请将正确答案填涂在答题卡的相应位置处。） 1. 科学家们都是爱动脑筋的人，这是学科学的前提，当成熟的苹果正从树上向地面掉落，在此过程中它所做的运动是 （ ）。 A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 两种运动都有 D. 无法判定 【答案】A 【解析】 【详解】物体运动分为直线运动和曲线运动。苹果从树上掉落时，主要受重力作用垂直向下运动，其轨迹为直线。题目未提及风力等外力影响，因此按基本运动分析，苹果做直线运动。故选A。 2. 在本学期科学探究中，我们又掌握了一种新的探究技能（ ），即依据运动的球能把瓶子击倒，运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的物体具有能量的结论。 A. 制订方案 B. 选择器材 C. 推理 D. 观察 【答案】C 【解析】 【详解】题目中通过观察运动的球击倒瓶子、运动的锤子砸开核桃等事实，得出“运动的物体具有能量”的结论。这一过程是从具体现象中总结普遍规律，属于科学探究中的推理技能。推理是指根据已知事实或现象，通过逻辑分析得出结论。选项C正确。其他选项中，“制订方案”和“选择器材”属于实验设计阶段，“观察”仅指获取现象信息，均不符合题意。故选C。 3. 携带月球样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞，并成功进入预定环月轨道。从地球上看，月球上明亮的部分可能是 （ ）。 A. 高山 B. 平原 C. 峡谷 D. 不能判断 【答案】A 【解析】 【详解】月球表面明亮的部分通常是地势较高的区域，如高山，这些地方反射阳光较强；而较暗的区域被称为“月海”，实为平坦的平原。题目中问明亮部分可能的地形，高山符合这一特征。平原（B）对应暗区，峡谷（C）并非典型明亮地形，D选项无需考虑。故选A。 4. 同学们在说话、唱歌时，发出声音是由（ ）振动产生的。 A. 嘴唇 B. 舌头 C. 声带 D. 以上均不正确 【答案】C 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的。人说话或唱歌时，喉咙里的声带振动发出声音。嘴唇和舌头帮助调节声音，但并非振动来源。故选C。 5. 小科同学科学课上学习设计制作小台灯后，为了更好的阅读设计并制作了小台灯。下列说法不正确的是（ ）。 A. 台灯的灯罩尽量选择透明的 B. 台灯可以把灯光集中在小块区域内，便于阅读 C. 台灯的支架能够解决台灯的高度 D. 台灯制作前可以先进行设计 【答案】A 【解析】 【详解】A．台灯灯罩选择透明材质会导致光线散射，无法有效聚光，不利于阅读，因此错误。 B．台灯设计目的就是集中光线到特定区域，正确。 C．支架调节高度是基本功能，正确。 D．制作前设计是合理步骤，正确。 故选A。 6. 小科同学在户外探究时，发现莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，它的作用是（ ）？ A. 储存空气，有利于莲在水中呼吸 B. 有利于吸收更多阳光 C. 能实现自我清洁 D. 为了更加美观 【答案】A 【解析】 【详解】A．水生植物的根、茎或叶中常有发达的通气结构，以适应水中氧气较少的环境。莲的地下茎（藕）和叶柄中的孔道可以储存空气，帮助植株在水中进行呼吸作用。 B．与吸收阳光无关，阳光主要通过叶片吸收。 C．自我清洁并非孔的主要功能。 D．美观不符合生物结构的功能性特征。 故选A。 7. 科学制作能够丰富我们的课堂生活，如图所示，小明制作的“拇指钢琴”，同等情况下，最长的钢条发出的声音（ ）。 A. 音调最高 B. 音调中等 C. 音调最低 D. 和其他长度的钢条音调相同 【答案】C 【解析】 【详解】在“拇指钢琴”中，钢条的长度会影响它发出的声音音调（即声音的高低）。钢条越长，振动越慢，发出的声音音调越低（声音更低沉）。钢条越短，振动越快，发出的声音音调越高（声音更尖细），故选C。 8. 城阳的马路越来越宽阔，为了保障交通安全，交通部门在车辆来往频繁的路口或道路中间，划出供行人穿越时躲避车辆的安全落脚处，它可能是 （ ）。 A. 人行道 B. 自行车道 C. 安全岛 D. 以上均不正确 【答案】C 【解析】 【详解】A．人行道是道路两侧供行人行走的区域，并非穿越马路时的临时躲避处，故A错误。 B．自行车道是专供自行车行驶的通道，与行人躲避车辆无关，故B错误。 C．安全岛设置在道路中间或宽阔路段，供行人中途停留，避免因无法一次通过马路而滞留车流中，符合题干描述，故C正确。 D．因C选项正确，故D错误。 9. 电是现代生活中不可或缺的能源，如果实验室的电器着火了，正确的做法是（ ）。 A. 用水灭火 B. 用湿布覆盖 C. 断开电源再灭火 D. 一定灭火后再断电 【答案】C 【解析】 【详解】A．用水灭火可能导致触电，因为水能导电，存在危险。A选项错误。 B．用湿布覆盖时，湿布同样导电，可能引发触电风险。B选项错误。 C．电器着火应先断开电源，避免火势扩大和触电，再灭火。C选项正确。 D．灭火后再断电会因带电操作增加触电风险D选项错误。 故选C。 10. 小科在实验探究时把耳朵贴在桌子的一端，听其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音，再把耳朵离开桌面听一听，他能得出的结论可能是（ ）。 A. 固体（桌面）可以传播声音，传播声音的能力比空气强 B. 固体（桌面）可以传播声音，传播声音的能力比空气弱 C. 固体（桌面）不可以传播声音，声音的传播还是要依靠空气 D. 固体不可以传播声音，但是空气可以 【答案】A 【解析】 【详解】声音可以通过固体传播，且固体传播声音的能力比空气强。题目中耳朵贴在桌面能听到抓挠声，离开后声音减弱或消失，说明固体（桌面）传播声音的效果更好。C和D错误否定固体传声，B错误认为固体传声能力弱。故选A。 11. 科学小组在做“太阳有多大”的模拟实验中，一女同学手拿圆形纸板的“太阳”，一名男同学透过双手横拿的塑料直尺观察太阳，当男同学由远及近走向女同学时，“太阳”看起来 （ ）。 A. 越来越大 B. 没有变化 C. 越来越小 D. 时大时小 【答案】A 【解析】 【详解】A．当观察者逐渐靠近物体时，物体在视野中所占的视角会增大，因此看起来会越来越大。题目中男同学由远及近走向代表“太阳”的圆形纸板，随着距离缩短，纸板在男同学眼中的视角逐渐增大，导致“太阳”显得越来越大。 B．没有变化不符合视角变化的规律。 C．越来越小与实际情况相反。 D．时大时小没有实验依据。 故选A。 12. 早在3000多年前，我们的祖先就开始养蚕了。关于养蚕，下列说法正确的是（ ） 。 A. 蚕卵孵化不需要适宜的温度和湿度 B. 蚕宝宝要完全在封闭的盒子里饲养，防止虫咬 C. 蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D. 蚕类、病蚕和残叶不用及时清理 【答案】C 【解析】 【详解】A． 蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度，否则无法正常孵化。A选项错误。 B．蚕宝宝需要适当通风，完全封闭会导致空气不流通，影响生长。B选项错误。 C．蚕的一生确实经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，符合完全变态发育特征。C选项正确。 D． 蚕类、病蚕和残叶需及时清理，否则易滋生细菌，危害健康。D选项错误。 故选C 13. 为了模拟青岛地铁的黄标线作用，小科尝试向纸间吹气时，两张纸的运动可能是 （ ）。 A. 向两侧分开 B. 向中间靠拢 C. 没有什么变化 D. 四周飘动 【答案】B 【解析】 【详解】A．向两侧分开：错误。吹气不会增加纸间的气压，因此不会使纸分开。 B．当小科向两张纸之间吹气时，纸间的空气流速会加快。根据科学原理（伯努利效应），空气流速越快的地方，气压越低。纸外侧的空气流速慢、气压高，而纸内侧的空气流速快、气压低。因此，纸外侧的高压空气会将纸推向内侧，导致两张纸向中间靠拢。 C．没有什么变化：错误。吹气会造成明显的气流变化，纸会运动。 D．四周飘动：错误。纸的主要运动趋势是向中间靠拢，而不是无序飘动。 这模拟了青岛地铁黄标线的作用：当地铁列车进站时，快速移动的列车带动空气流动，使站台上的空气流速加快、气压降低。如果人站得太靠近轨道，背后的高压空气会推动人向前，可能造成危险。黄标线就是提醒人们保持安全距离，避免被气流影响。故选B。 14. 小雪早上起床后扎辫子，使用塑料梳子梳长头发时，头发与梳子之间相互吸引，这主要是因为 （ ）。 A. 塑料梳子是导体 B. 头发是容易导电 C. 静电现象 D. 梳子是磁铁 【答案】C 【解析】 【详解】A．塑料梳子是导体→错误。塑料属于绝缘体，导体如金属容易导电，但题目未涉及导电问题。 B．头发容易导电→错误。头发是否导电与吸引现象无关，此处是因摩擦产生静电。 C．静电现象→正确。梳子与头发摩擦后产生静电，异种电荷相互吸引，属于静电现象。 D．梳子是磁铁→错误。塑料梳子并非磁铁，且头发不会被磁铁吸引。 故选C。 15. 在实验课上，小科按照下面的图示连接电路，小灯泡能亮的是 （ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。 A．两个电池的负极相对，电流不能通过，小灯泡不发光； B．两个电池的正极相对，电流不能通过，小灯泡不发光； C．两个电池的正负极相对，电流能通过，小灯泡发光； D．导线直接相连，电流不能经过小灯泡，小灯泡不发光； 故选C。 16. 仙人掌为了适应干旱少雨的沙漠环境，在漫长的岁月里不断改变着自己的形态，叶子渐渐不见了，变成了根根肉刺或密密麻麻的茸毛，这是为了（ ）。 A. 减少水分蒸发，保护自己 B. 储存水分和营养 C. 抵抗强光和紫外线 D. 为了更好地吸收水分 【答案】A 【解析】 【详解】A．仙人掌的叶子退化成刺或茸毛，主要作用是减少水分蒸发。A选项正确。 B．储存水分和营养的功能由肥厚的茎承担，刺本身不具备储存能力。B选项错误。 C．刺或茸毛能减少水分蒸发，同时也能遮挡部分强光，保护植物体，与抵抗强光和紫外线无关。C选项错误。 D． 吸收水分主要通过根系完成，刺的结构与此无关。D选项错误。 故选A。 17. 小科的爸爸正在用手机播放视频，妈妈说声音太大了，让他把音量调小一些。这个过程中，手机的（ ）。 A. 声音的高低发生了变化 B. 声音的强弱发生了变化 C. 声音的音色发生了变化 D. 声音没有发生变化 【答案】B 【解析】 【详解】声音的强弱由振动幅度决定，幅度越大声音越强。调小音量是减小声音的强弱，即振动幅度变小。音调高低由振动频率决定，音色由发声体本身决定，手机未更换，音色不变。故选B。 18. 据医生介绍，经常处于噪声困扰之中，会出现记忆力减退、失眠等症状。为防治环境噪声污染，保护和改善生活环境，保障人体健康，我国制定了（ ）。 A. 《中华人民共和国环境保护法》 B. 《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 C. 《中华人民共和国大气污染防治法》 D. 以上均不正确 【答案】B 【解析】 【详解】题目询问我国为防治环境噪声污染制定的法律。选项B《中华人民共和国环境噪声污染防治法》直接针对噪声污染的管理，与题干中提到的防治噪声污染、保护健康等内容完全对应。选项A是环境保护的综合性法律，未专门针对噪声；选项C涉及大气污染，与噪声无关；选项D错误，因B选项正确。故选B。 19. 物体的运动存在多种形式，下列物体的运动形式不属于振动的是（ ）。 A. 纸风车的运动 B. 汽车雨刷的运动 C. 秋千的运动 D. 钟摆 【答案】A 【解析】 【详解】A．纸风车的运动是围绕中心轴旋转，属于转动而非往复的振动。A选项正确。 B．汽车雨刷工作时左右来回摆动，属于振动。B选项错误。 C．秋千的运动是围绕悬挂点来回摆动，属于振动。C选项错误。 D．钟摆围绕固定点周期性摆动，属于振动。D选项错误。 故选A。 20. 杜甫有诗“万里瞿唐月，春来六上弦。”下面是小科在观察月相时的一些图片记录。属于上弦月的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．上弦月：月地连线与日地连线成90°，西半边亮，该选项图中月相符合上弦月特征； B．该选项图中月相：月地连线与日地连线成90°，东半边亮，符合下弦月特征； C．该选项图中月相呈细弯钩状，圆面仅一小部分明亮，亮面朝东，符合残月特征； D．该选项图中月相月球整个圆面被太阳光照亮，呈现明亮的满月形态，符合满月特征； 综上，属于上弦月的是A选项，故选A。 21. “小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”。我们平常所见的小燕子更喜欢在（ ）筑巢安家。 A. 树洞里 B. 屋顶上 C. 树杈上 D. 屋檐下 【答案】D 【解析】 【详解】燕子属于常见的益鸟，喜欢在人类居住的屋檐下筑巢。它们的巢多由泥土和草茎筑成，屋檐能遮风挡雨，且靠近人类活动区域可减少天敌威胁。树洞（A）多为啄木鸟等鸟类所用；屋顶（B）缺乏遮蔽；树杈（C）常见于喜鹊等开放式巢穴的鸟类。故选D。 22. 生活中有多种多样的材料，下列几组物品中都能导电的是 （ ）。 A. 铜丝 纸 铁钉 B. 图钉 钢尺 人体 C. 塑料棒 橡皮筋 小刀 D. 泡沫 铁钉 塑料尺 【答案】B 【解析】 【详解】导电材料通常是金属（如铜、铁、钢）和人体等。 A．纸是绝缘体，无法导电； B．图钉、钢尺均为金属，人体也能导电，三者均符合条件； C．塑料棒和橡皮筋均为绝缘体； D．泡沫和塑料尺无法导电。 故选B。 23. 生活中物体的运动路线各不相同，关于直线运动和曲线运动，下列说法错误的是 （ ） A. 冬奥会上，滑冰运动员有时做直线运动，有时做曲线运动 B. 荡秋千的小朋友做的是直线运动 C. 电梯 （直梯） 在做直线运动 D. 转动的风车做曲线运动 【答案】B 【解析】 【详解】A． 滑冰运动员在比赛中可能沿直线滑行，也可能转弯做曲线运动，描述正确。 B．荡秋千时，小朋友的运动轨迹是来回摆动的圆弧，属于曲线运动，而非直线运动，描述错误。 C．电梯（直梯）上下移动的路径是直线，描述正确。 D．转动风车叶片各点均沿圆周运动，属于曲线运动，描述正确。 故选B。 24. 植物是我们人类的好朋友，和谐共处才有好家园。像（ ）等植物是经过专门培植、用来供人们观赏的植物，称为观赏植物。 A. 郁金香 B. 棉花 C. 玉米 D. 花生 【答案】A 【解析】 【详解】A．郁金香的花朵色彩鲜艳，形态美观，通常被种植在花园、公园等场所供人观赏，属于典型的观赏植物。 B．棉花的主要用途是作为纺织原料，用于制作衣物等产品，属于经济作物而非观赏植物。 C．玉米是重要的粮食作物，其果实可供食用或加工，不属于观赏用途。 D．花生的果实可食用或榨油，属于经济作物。 25. 在科学课上，小科认识了一种小动物，它是建造水面浮巢的高手，利用羽毛和水草在水面建造起轻巧而富有韧性的巢，这些巢大多附着在莲、芦苇等植物上，这种动物可能是 （ ）。 A. 织叶蚁 B. 水雉 C. 蜘蛛 D. 蝴蝶 【答案】B 【解析】 【详解】A．织叶蚁：织叶蚁生活在陆地或树上，用树叶等材料筑巢，但巢穴不建在水面，也不会利用羽毛。因此不符合题意。 B．水雉：水雉是一种生活在湿地或池塘的水鸟，它擅长用羽毛、水草等材料在水面建造浮巢，巢穴轻巧且附着在莲叶、芦苇等植物上。这完全符合题目描述。 C．蜘蛛：蜘蛛主要在陆地或空中结网捕食，虽然有些蜘蛛（如水蜘蛛）会建水下巢，但一般不会建水面浮巢，也不使用羽毛。因此不符合题意。 D．蝴蝶：蝴蝶是昆虫，不会建造任何巢穴。它们只在幼虫期（如毛毛虫）可能建简单庇护所，但不会在水面筑巢。因此不符合题意。 水雉是建造水面浮巢的典型动物，这种行为是它对水生环境的适应，故选B。 26. 在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录方法等，就是在（ ）。 A. 制订观察计划 B. 对比实验 C. 实验记录 D. 实验探究 【答案】A 【解析】 【详解】A．制订观察计划是指在观察前明确观察内容、时间和记录方法等，符合题目描述。 B．对比实验需要设置不同条件进行比较，题干未涉及实验对比。 C． 实验记录是观察过程中的数据记载，而非预先安排。 D．实验探究包含多个步骤，题干仅涉及计划阶段。 故选A。 27. 神舟十七号火箭发射时，方圆 10公里以内都能听到火箭升空的“隆隆”声，这不能说明的是（ ）。 A. 声音能向四面八方传播 B. 声音不能在真空中传播 C. 声音能在空气中传播 D. 声音在固体中的传播效果更好 【答案】D 【解析】 【详解】A．火箭发射时周围10公里都能听到声音，说明声音向各个方向传播，A能说明。 B．声音的传播需要介质（如空气），而真空没有介质，声音无法传播。火箭发射的声音在大气中传播并被听到，间接支持了这一事实，B能说明。 C．声音通过空气传到远处，说明声音能在空气中传播，C能说明。 D．题干仅描述声音在空气中的传播距离，未与固体传播效果比较，无法得出固体传播更好的结论，D不能说明。 故选D。 28. 麦哲伦率领船队进行环球航行，历经多年回到了起点，这证实了（ ）。 A. 天圆地方说 B. 地球面积很大 C. 地球是个球体 D. 地球很大 【答案】C 【解析】 【详解】麦哲伦船队环球航行成功回到起点，说明无论朝哪个方向航行最终都能返回原点，这只有在球体表面才能实现。A选项天圆地方说认为地球是平的，与航行结果矛盾；B和D选项虽涉及地球的面积或大小，但无法直接由航行结果证实。航行最直接的证据是地球的形状为球体。故选C。 29. 小科在农历八月初八19时和九月初八19时看到的月相的特点是（ ）。 A. 形状和位置都大致相同 B. 形状相同，位置不同 C. 形状不同，位置相同 D. 以上均不正确 【答案】A 【解析】 【详解】我国的传统历法——农历，就是主要根据月相变化规律制定的。其中月的天数是按照月相的变化来编排的，农历一个月也叫朔望月，大约是29.5天。农历每月从初一到十五，月相由新月、蛾眉月、上弦月、凸月到满月。从十五到月末，月相由满月逐渐变成凸月、下弦月、蛾眉月，再回到新月。由此判断，小明在农历八月初八19时和九月初八19时看到的月相形状和位置都大致相同。故选A。 30. 电给人们带来了许多便利，如果使用方法不正确，电也会给人们造成危害。下列选项中，属于安全用电的是 （ ）。 A. 在高压线上放风筝 B. 发现有人触电，快用手拉开 C. 修理电器时先断电 D. 雷雨天气在大树下避雨 【答案】C 【解析】 【详解】A．在高压线上放风筝可能导致风筝线导电引发触电，属于危险行为，A选项错误。 B．直接用手拉触电者会导致施救者自身触电，正确方法是切断电源或用绝缘体分离，B选项错误。 C．修理电器前断电可避免电流通过人体，符合安全用电原则，C选项正确。 D．雷雨时大树易被雷击中，树下避雨有雷击风险，D选项错误。 二、非选择题 （共5题，请将所有试题的答案填在答题卡的相应位置处。） 31. 生物与非生物具有不同的特点。请将下列选项正确地连线 钟乳石 生物 机器人 生石花 非生物 玫瑰花 仿真草坪 【答案】 【解析】 【详解】生物具有以下特征，如能进行新陈代谢、生长发育、繁殖后代、具有应激性等。生石花和玫瑰花都是植物，能进行光合作用、呼吸作用等新陈代谢过程，能生长、繁殖，所以属于生物。钟乳石是在特定地质条件下，由碳酸钙等物质长期沉淀形成的，不具备生物的特征，属于非生物；机器人是人类制造的机械装置，没有生命现象，属于非生物；仿真草坪是人造的模仿草坪外观的产品，不具有生物活性，属于非生物。 32. 画图题。 一个由两个电源、一个开关、一个灯泡、数根导线组成的简单的电路图或实物图。 【答案】电路图和实物图都可以 【解析】 【详解】题目要求“两个电源”，通常指电池。用两个长方形表示。 用来控制电路通断。用断开状态的“闸门”符号表示。电路中的用电器。用圆圈里带叉或斜线的符号表示。连接各个元件，传导电流。用直线表示。电流必须从电源正极出发，经过开关、灯泡等元件，最终回到电源负极，形成一个闭合的、没有断开的圆圈（回路），灯泡才会亮。 33. 探究小组为了弄懂不同质量的陨石撞击对月球装面环形山的深浅有影响，他们在课下做了一个探究实验。请你分析比较表中的数据完成下列题目 实验序号 质量（g） 体积 （ cm） 下落高度 （ cm） 坑的深度 （ cm） 1 20 7 75 5 2 40 7 75 14.5 3 60 7 75 15.8 4 80 7 75 16.9 （1）这个实验除了叫模拟实验，还属于___________实验。 （2）实验结论： 环形山是由天体撞击形成的，撞击月球的陨石或天体的体积______时（相同或不同），质量越______，坑的深度越大，环形山越大。陨石或天体质量越______的，坑的深度越小，环形山越小。 （3） 如果不借助其他工具，在太空行走的宇航员能否听到来自外界的声音？ 为什么？______。 【答案】 ①. 对比 ②. 相同 ③. 大 ④. 小 ⑤. 不能，因为声音不能在真空中传播。 【解析】 【33题详解】 实验中控制了体积、下落高度等因素，只改变陨石质量这一变量，通过对比不同质量下坑的深度来探究关系，所以除模拟实验外，还属于对比实验。 【34题详解】 从表格数据看，体积都为7cm³，即体积相同；随着质量从20g逐渐增大到80g，坑的深度从5cm增大到16.9cm，说明质量越大，坑深度越大；反之，质量越小，坑深度越小。 【35题详解】 声音传播依靠介质，像固体、液体、气体都能作为介质传声。而太空近乎真空，不存在传声介质，所以声音无法传播，宇航员不借助工具就听不到外界声音。 34. 小明在观察月相时，养成了记录月像的好习惯。 请按照要求完成下列题目。 （1）我国许多传统节日是根据农历设定的，农历七月初七这一天的月相最接近的图是______（填写序号） 月相名称是______，中秋节这一天的月相最接近图______，月相名称是______。 （2）按照从农历的月初到月末，上面月相照片的正确顺序应该是______。（填序号） （3）下列诗句所描写的情景可与哪幅图匹配 （填序号） 。 ①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（ ） ②小时不识月，呼作白玉盘。（ ） ③无言独上西楼，月如钩（下半月） 。 （ ） （4）关于月相的成因，下列说法不正确的是 （ ）。 A. 月相的变化是月球本身形状变化引起的 B. 月相是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分 C. 月相的变化与太阳、地球、月球三者的相对位置有关 D. 月相的变化周期为农历一个月 【答案】（1） ①. ② ②. 上弦月 ③. ④ ④. 满月 （2）⑤②④③① （3） ①. ⑤ ②. ④ ③. ① （4）A 【解析】 【小问1详解】 农历七月初七是上弦月，上弦月出现在农历初七、初八左右，此时月球一半被照亮，亮面朝西 ，对应图②。中秋节是农历八月十五，这一天月相是满月，满月时月球整个被照亮，对应图④。 【小问2详解】 农历月初到月末，月相变化顺序是：新月（朔） - 上弦月 - 满月（望） - 下弦月 - 残月 。图⑤是上弦月，图②是渐盈凸月，图④是满月，图③是渐亏凸月，图①是下弦月 ，所以顺序是⑤②④③①。 【小问3详解】 “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，描写的是农历九月初三的娥眉月，接近上弦月，对应图⑤。 “小时不识月，呼作白玉盘”，把月亮比作白玉盘，描写的是满月，对应图④。 “无言独上西楼，月如钩（下半月）” ，下半月的残月如钩，对应图①。 【小问4详解】 A.月球本身不发光，且形状不会发生变化，月相变化不是月球本身形状变化引起的，该选项说法错误。 B.月相是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分，说法正确。 C.月相的变化与太阳、地球、月球三者的相对位置有关，随着三者相对位置变化，我们看到月球被照亮部分不同，说法正确。 35. 生活中有多种多样的材料，所有的材料都能导电吗？ 为了探究哪种材料容易导电，小科所在科学小组完成了下面的实验。 材料名称 我的猜想 实验结果 实验结论 铜丝 容易导电 （ ① ） （④） 铁丝 容易导电 容易导电 铝丝 容易导电 容易导电 干木棒 不容易导电 （ ② ） 橡皮筋 （③） 不容易导电 玻璃棒 不容易导电 不容易导电 （1）把实验记录表填写完整。 （2）科学小组做这个实验探究需要利用（ ）来检测物体是否导电（多选） 。 A. 电源 （包括电池） B. 开关 C. 用电器 （包括灯泡） （3）以上实验中属于导体有______，属于绝缘体的有______。 【答案】（1）①容易导电 ②不容易导电 ③不容易导电 ④铜丝、铁丝、铝丝容易导电，干木棒、橡皮筋、玻璃棒不容易导电 （2）ABC （3） ①. 铜丝、铁丝、铝丝 ②. 干木棒、橡皮筋、玻璃棒 【解析】 【小问1详解】 铜是常见金属，金属内部存在大量自由电子，能让电流顺利通过，所以铜丝容易导电。 干木棒主要成分是纤维素等，没有自由移动的带电粒子，难以导电，所以不容易导电。 橡皮筋多由橡胶制成，橡胶是典型绝缘体，不存在可自由移动的电荷来传导电流， 所以不容易导电。 通过对这几种材料实验结果的对比归纳得出结论，金铜丝、铁丝、铝丝容易导电，干木棒、橡皮筋、玻璃棒不容易导电。 【小问2详解】 要检测物体是否导电需搭建简单电路。电源（如电池 ）是提供电能的装置，是电路形成电流的动力源；开关能控制电路的通断，方便实验操作；用电器（像灯泡 ）接入电路后，若物体导电使电路形成通路，用电器工作（灯泡亮 ），可据此判断物体是否导电，三者缺一不可。 【小问3详解】 导体是容易导电的物体，金属内部有大量可自由移动的电子，所以铜丝、铁丝、铝丝能导电，属于导体；绝缘体是不容易导电的物体，干木棒、橡皮筋、玻璃棒内部几乎没有可自由移动的电荷来传导电流，所以属于绝缘体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $