内容正文:
学科素养监测
五年级数学试题
2026.7
同学们,经过一学期的努力学习,你一定收获很大吧!快来展示一下自己!
仔细读题,认真思考,相信你会取得好成绩!
一、认真读题,合理填空。
1. 五年级体检时,王老师记录了同学们的体重情况。小刚的体重是35.5千克,超过标准体重2.5千克,记作﹢2.5千克;小丽的体重比标准体重轻1.8千克,应记作( )千克。标准体重是( )千克。
2. “一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。”这句诗中“一”字出现的次数占这句诗总字数(不包括标点符号)的,这个分数的分数单位是,再添上( )个这样的分数单位就是最小的奇数。
3. (填小数)。
4. 把一根4米长的长方体木料锯成3段同样长的木料,每段长( )米,每段占全长的。如果锯一次需要分钟,锯完这根木料共需要( )分钟。
5. 如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6. 学校图书角新购进一批图书,其中故事书有72本,科技书有48本。图书管理员准备将这两种书分别捆成若干捆,每捆的本数相同,且正好捆完。每捆最多可以是( )本,这时故事书和科技书一共捆了( )捆。
7. 4290m=( )km 1.25dm3=( )L=( )mL
3m380dm3=( )m3 3750mL=( )L( )mL
8. 化简一个分数时,用2约了一次,用3约了一次,得。原来的分数是。
9. 如图,聪聪在明明的( )偏( )( )°方向上。
10. 一个长方体如果高增加3厘米,就变成了棱长为8厘米的正方体。原来长方体的体积是( )立方厘米。
11. 如图,将正方体放在长方体的上面。拼成的组合图形的表面积与原来两个图形的表面积之和相比,是( )(填增加或减少)了( )dm2。
(单位dm)
二、仔细推敲,明辨是非。(对的打“√”,错的打“×”)
12. 一根绳子用去,还剩下米,用去的长度比剩下的多。( )
13. ,则和的最大公因数是。( )
14. 大于而小于的分数有2个。( )
15. 小丽有1角、5角、1元、5元、10元人民币各一张,从中任选2张,能组成10种不同的面额。( )
16. 体积是1立方米的纸箱放在地面上,这个纸箱的占地面积是1平方米。( )
三、反复比较,慎重选择。(请将正确答案的序号填在括号里)
17. 下面算式中,“4”和“3”不能直接相加的是( )。
A. 0.63+1.845 B. C. 254+1583 D.
18. (、均为非零自然数),、的最小公倍数是( )。
A. 奇数 B. 偶数 C. 奇数或偶数 D. 质数
19. 一个棱长为4cm的正方体锯成棱长是1cm的小正方体,可以锯( )个。
A. 4 B. 8 C. 16 D. 64
20. 点的位置用数对表示为,如果点向上平移5格,则点现在的位置是( )。
A. B. C. D.
21. 一个长方体,侧面展开是一个边长为20厘米的正方形,两个底面是正方形,则这个长方体的体积是( )。
A. 400立方厘米 B. 200立方厘米 C. 125立方厘米 D. 500立方厘米
四、分析数据,合理计算。
22. 直接写得数。
23. 怎样简便就怎样算。
24. 解方程。
五、用心思考,动手操作。
25. 在上面的方框里填上小数,在下面的方框里填上分数。
26.
(图上1厘米表示实际100米)
(1)学校在丽丽家的( )方向( )°( )米处。(先量再算)
(2)电影院在丽丽家西偏南45°方向200m处,请你在图上画出电影院的位置。
(3)如果丽丽家的位置用数对表示,学校的位置用数对表示,则明明家的位置可以用数
对( )表示。
27. 在推导长方体的体积公式时,我们可以采用“摆一摆、数一数、算一算”的方法验证归纳得出。如下图中,长方体所含的“体积单位”的数量等于( ),一共有( )个体积单位,所以它的体积是( ),从而可以推出长方体的体积公式是( )。
28. 下边是某市“五一”假期期间动物园和儿童公园游客人数统计图。
(1)5月1日至5月3日,儿童公园游客人数呈( )趋势。(填“上升”或“下降”)
(2)动物园“五一”假期期间日均接待游客( )万人。
(3)5月1日儿童公园游客人数是动物园游客人数的( )。(用分数表示)
(4)“五一”假期期间,有一天因为下雨,游客人数急剧减少,根据统计图可知,这一天是5月( )日。
六、走进生活,解决问题。
29. 垃圾分类让生活更文明,下面是临山小区垃圾回收处对垃圾的回收统计。可回收物占全部垃圾的几分之几?
30. 花灯,又叫灯笼,是一种古老的中国传统工艺品,主要的作用是照明。欢欢的爷爷是一位手工艺人,他用木条做了一个长和宽都是16厘米,高是30厘米的花灯框架。然后在花灯的四周粘贴彩纸(如图,不考虑损耗)。
(1)做这个花灯用掉的木条最少有多少厘米?
(2)至少需要准备多少平方厘米的彩纸?
31. 小亮用一根铁丝做了一个等腰三角形(不计损耗),量得相邻两条边的长分别为分米和分米,则这根铁丝长多少分米?
32. 刘老师家装修,买来一批长30厘米、宽20厘米的长方形地砖。她想用这些地砖在客厅地面拼出一个正方形图案,要求地砖不能切割,并且恰好铺满。拼成这个正方形最少需要多少块地砖?
33. 一个长方体玻璃容器,从里面量长12厘米、宽8厘米,水面高度为8厘米。先放入一个土豆(完全浸没),水面上升到9.5厘米。再放入一个红薯(完全浸没),水面上升到12厘米。红薯的体积是多少立方厘米?
学科素养监测
五年级数学试题
2026.7
同学们,经过一学期的努力学习,你一定收获很大吧!快来展示一下自己!
仔细读题,认真思考,相信你会取得好成绩!
一、认真读题,合理填空。
【1题答案】
【答案】 ①. ﹣1.8 ②. 33
【2题答案】
【答案】
;;
【3题答案】
【答案】20;9;27;30;0.75
【4题答案】
【答案】
;;
【5题答案】
【答案】 ①. 6 ②. 60
【6题答案】
【答案】 ①. 24 ②. 5
【7题答案】
【答案】 ①. 4.29 ②. 1.25 ③. 1250 ④. 3.08 ⑤. 3 ⑥. 750
【8题答案】
【答案】
【9题答案】
【答案】 ①. 西 ②. 北 ③. 20
【10题答案】
【答案】320
【11题答案】
【答案】 ①. 减少 ②. 32
二、仔细推敲,明辨是非。(对的打“√”,错的打“×”)
【12题答案】
【答案】
√
【13题答案】
【答案】
×
【14题答案】
【答案】×
【15题答案】
【答案】
√
【16题答案】
【答案】×
三、反复比较,慎重选择。(请将正确答案的序号填在括号里)
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】D
四、分析数据,合理计算。
【22题答案】
【答案】1;;;;;
;;;;;
;;;;0
【23题答案】
【答案】;;;
【24题答案】
【答案】
;;
五、用心思考,动手操作。
【25题答案】
【答案】
【26题答案】
【答案】(1) ①. 北偏东 ②. 30 ③. 300
(2) (3)(4,2)
【27题答案】
【答案】 ①. 6×2×3 ②. 36 ③. 36cm3##36立方厘米 ④. 体积=长×宽×高
【28题答案】
【答案】(1)上升 (2)5.7
(3)
(4)4
六、走进生活,解决问题。
【29题答案】
【答案】
可回收物占全部垃圾的。
【30题答案】
【答案】(1)248厘米
(2)1920平方厘米
【31题答案】
【答案】分米
【32题答案】
【答案】6块
【33题答案】
【答案】240立方厘米
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