精品解析：辽宁盘锦市兴隆台区2025-2026学年人教版五年级下学期期末考试数学试题

2025—2026学年度第二学期末教学质量监测 五年级数学试卷 一、用心思考，正确填写。（20分） 1. ＝＝＝45÷（ ）＝（ ）（填带分数）。 2. 有两个质数，已知它们的和是18，它们的积是77，这两个质数分别是（ ）和（ ）。 3. 一个西瓜的体积约是8（ ） 一台冰箱的容积约为251（ ） 4. 0.67dm2＝（ ）cm2 2080cm3＝（ ）L（ ）mL 5. 1路车和3路车在同一汽车站发车。1路车每6分钟发一次车，3路车每8分钟发一次车。早上6：00它们同时从汽车站发车，再过（ ）分钟两路车第二次同时发车。 6. 把一根长3米的铁丝平均分成5段，每段是这根铁丝的，每段长（ ）米。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） （ ）0.3 （ ） 8. 学校体育器材室新买回了27盒乒乓球，其中有一盒因为漏装，质量较轻。如果用天平称，至少称（ ）次才能保证找出这盒较轻的乒乓球。 9. 青禾小学的科学实验室新添置了一个长方体恒温水槽，它的体积是，底面积是，这个恒温水槽的高是（ ）dm。 二、火眼金睛，认真判断。对的打“√”，错的打“×”。（7分） 10. 两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（ ） 11. 同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。（ ） 12. 时针从12时整旋转60°到2时整．（ ） 13. 一个自然数越大，它的因数就越多。（ ） 14. 分数单位是的最简真分数有7个。（ ） 15. 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的9倍。（ ） 16. 质数可能是奇数，也可能是偶数。（ ） 三、仔细推敲，精挑细选。把正确答案的序号填在括号里。（9分） 17. 给的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应（ ）。 A. 加上8 B. 乘8 C. 乘3 18. 要使24 5是3的倍数， 可以填（ ）。 A. 3和6 B. 1、4和7 C. 1和0 19. 从中去掉（ ）个的结果是1。 A. 7 B. 4 C. 3 20. 博雅小学足球队的比赛地点临时变更，教练用打电话的方式通知每位队员。每分钟通知1人，5分钟最多能通知（ ）位队员。 A. 15 B. 31 C. 32 21. 用一根长（ ）的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。 A. 28cm B. 126cm2 C. 56cm 22. 一杯纯牛奶，小明喝了半杯后觉得有些凉，就加满了热水，然后又喝了半杯。他一共喝了（ ）杯纯牛奶。 A. B. C. 23. 把一根长90cm的长方体木料锯成4段，表面积比原来增加了，这根木料原来的体积是（ ）cm3。 A. 900 B. 960 C. 1800 24. 把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（ ）。 A. B. C. 25. 植树节期间，悦享小学的同学们去“生态园”参加义务植树活动。老师准备了36棵杨树苗和24棵松树苗，要求分别种在对应的区域内，且每行种的棵数相等。每行最多可以种（ ）棵。 A. 6 B. 12 C. 18 四、注意审题，细心计算。（28分） 26. 直接写得数。 27. 求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。 ①18和30 ②8和9 ③27和54 最大公因数是____ 最大公因数是_____ 最大公因数是_____ 最小公倍数是_____ 最小公倍数是_____ 最小公倍数是_____ 28. 脱式计算，能简算的要简算。 29. 解方程。 五、空间想象，动手操作。（8分） 30. 按要求填一填，画一画。 （1）①号图形绕点A按（ ）时针方向旋转（ ）°得到图形②。 （2）④号图形绕点B按（ ）时针方向旋转（ ）°得到图形③。 （3）画出图形⑤绕点P按顺时针方向旋转90°后的图形。 31. 分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。 六、联系实际，解决问题。（28分） 32. 学校实验室有一个无盖的长方体玻璃水槽。水槽从里面量，长是8分米，宽是5分米，高是6分米。王老师先在水槽中倒入一些水，此时水的深度是4.5分米。 （1）做这个水槽至少要用多少平方分米的玻璃？ （2）实验课上，王老师将一块矿石标本完全沉入水中，这时水面上升到了5.2分米。这块矿石标本的体积是多少立方分米？ 33. 晨曦小学对劳动实践基地进行规划布局。其中蔬菜种植区占总面积的，果树采摘区占，花卉观赏区占。 （1）这三区面积共占基地总面积的几分之几？ （2）还剩基地总面积的几分之几？ 34. 在社区“美丽家园”建设活动中，同学们用木板制作了一些无盖的正方体花箱。已知花箱的棱长是20厘米。 （1）做一个这样的花箱至少需要木板多少平方厘米？ （2）这个花箱的容积是多少立方分米？（木板厚度忽略不计） 35. 下图是新时代购物中心2025年下半年毛衣、衬衣销售量的统计图。 （1）衬衣（ ）月份销量最高，（ ）月份销量最低。 （2）毛衣的销售量在（ ）月至（ ）月增长最多。 （3）11月份，衬衣的销售量是毛衣的销售量的几分之几？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期末教学质量监测 五年级数学试卷 一、用心思考，正确填写。（20分） 1. ＝＝＝45÷（ ）＝（ ）（填带分数）。 【答案】25；24；36； 【解析】 【分析】根据分数的基本性质，求出＝＝，根据分数与除法的关系＝5÷4，再根据商不变的性质求出5÷4＝45÷36；假分数化成带分数，商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。由此解答即可。 【详解】＝＝＝45÷36＝ 【点睛】熟练掌握分数的基本性质以及分数、除法之间的关系是解答本题的关键。 2. 有两个质数，已知它们的和是18，它们的积是77，这两个质数分别是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据题意，已知两个质数的积是，可以从积入手进行分解。将分解成两个整数相乘的形式，找出所有的因数组合。然后根据质数的定义（只有和它本身两个因数的数），筛选出两个都是质数的组合。最后验证这两个质数的和是否等于，从而确定最终答案。 【详解】 这两个质数分别是和。 3. 一个西瓜的体积约是8（ ） 一台冰箱的容积约为251（ ） 【答案】 ①. 立方分米## ②. 升## 【解析】 【分析】（）计量物体的体积常用立方厘米、立方分米、立方米作单位，立方厘米大约相当于一个手指尖的大小，立方分米大约相当于一个拳头的大小，立方米大约相当于一个讲台桌的大小。 （）计量容器的容积常用升或毫升作单位，毫升大约相当于几滴水，升大约相当于一大瓶可乐的体积，冰箱是用来储存食物的容器，容积较大，填升合适。 【详解】一个西瓜的体积约是立方分米。 一台冰箱的容积约为升。 4. 0.67dm2＝（ ）cm2 2080cm3＝（ ）L（ ）mL 【答案】 ①. 67 ②. 2 ③. 80 【解析】 【分析】第1题，1dm2＝100cm2，把高级单位换算成低级单位要乘进率。 第2题，1L＝1dm3＝1000mL，1mL＝1cm3，把低级单位换算成高级单位要除以进率。 【详解】第1题，0.67×100＝67（cm2） 第2题，2080cm3=2000cm3+80cm3 2000÷1000＝2（dm3），2dm3＝2L，80cm3=80mL，所以，2080cm3＝2L80mL 5. 1路车和3路车在同一汽车站发车。1路车每6分钟发一次车，3路车每8分钟发一次车。早上6：00它们同时从汽车站发车，再过（ ）分钟两路车第二次同时发车。 【答案】24 【解析】 【分析】两车的起点站相同，又同时发车，求它们第二次同时发车的间隔时间就是求6和8的最小公倍数。 先把6和8分解质因数，再把它们的公有质因数和各自独有质因数相乘，积就是它们的最小公倍数。 【详解】6＝2×3 8＝2×2×2 6和8的最小公倍数是：2×2×2×3＝24 即再过24分钟两路车第二次同时发车。 6. 把一根长3米的铁丝平均分成5段，每段是这根铁丝的，每段长（ ）米。 【答案】； 【解析】 【分析】将铁丝长度看作单位“1”，1÷段数＝每段是这根铁丝的几分之几；铁丝长度÷段数＝每段长度。 【详解】1÷5＝ 3÷5＝ 每段是这根铁丝的，每段长或0.6米。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） （ ）0.3 （ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＝ 【解析】 【分析】第一题：异分母分数比较大小：先通分，化成同分母分数，再根据同分母分数比较大小的方法，进行比较。 第二题：1m3＝1000dm3，把高级单位换算成低级单位，再进行比较。 第三题：根据分数化小数的方法：用分子除以分母得到的商就是小数，再根据小数比较大小：从高位到低位。 第四题：计算出左边的结果，再进行比较。 【详解】和 ＝；＝ 因为＜，所以＜ 16m3和1600dm3 16×1000＝16000（dm3） 因为16000＞1600，所以16m3＞1600dm3 和0.3 ＝1÷3＝ 因为＞0.3，所以＞0.3 和 ＝＋ ＝ 因为＝，所以＝ 8. 学校体育器材室新买回了27盒乒乓球，其中有一盒因为漏装，质量较轻。如果用天平称，至少称（ ）次才能保证找出这盒较轻的乒乓球。 【答案】3 【解析】 【分析】将待称量的物品平均分成3组，若不能平均分则让最多的组和最少的组数量差不超过1。第一次称量时，把27盒分成数量相等的3组，任选两组放在天平两端，如果天平平衡，那么次品在未称量的那组中，如果天平不平衡，次品在较轻的那组中，找到较轻的那组后重复分组称量的步骤，直到剩余待排查的物品数量为1，统计称量的总次数即可。 【详解】第一次：把27盒分成9盒、9盒、9盒三组，天平两边各放9盒，如果天平不平衡，轻的那9盒就包含次品；如果天平平衡，次品就在剩下的9盒里。 第二次：把有次品的9盒再平均分成3盒、3盒、3盒三组，同样称其中两组，就能确定次品在哪3盒里。 第三次：把有次品的3盒分成1盒、1盒、1盒三组，称其中两盒，天平轻的那盒就是次品，平衡的话剩下的那盒就是次品。这样只需要称3次，就一定能找出较轻的那盒。 9. 青禾小学的科学实验室新添置了一个长方体恒温水槽，它的体积是，底面积是，这个恒温水槽的高是（ ）dm。 【答案】 12 【解析】 【分析】根据长方体的体积公式：，高体积底面积。解题时需注意单位统一，先将立方米换算成立方分米，再代入数据计算。 【详解】 （） 二、火眼金睛，认真判断。对的打“√”，错的打“×”。（7分） 10. 两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】当两个数是倍数关系时，它们的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数；据此举例判断。 【详解】如：5和10是倍数关系，则5和10的最小公倍数是10，10等于其中一个数，所以两个数的最小公倍数不一定比这两个数都大。 原题说法错误。 故答案为：× 11. 同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】观察同一个几何体，从不同的位置观察到的图形可能相同，也可能不同。例如观察一个正方体，从不同位置观察到的形状是相同的。观察一个长方体，从不同位置观察到的形状是不同的。 【详解】由分析可得，同一个几何体从不同的方向看到的图形可能相同，也可能不同。原题说法正确。 故答案为：√ 12. 时针从12时整旋转60°到2时整．（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 13. 一个自然数越大，它的因数就越多。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】自然数是从0开始的整数，比较因数的个数，举两个例子推翻即可。 【详解】例如12的因数有：1、2、3、4、6、12。 13的因数有：1、13。 因为13＞12，但12的因数比13多。所以原题说法错误。 故答案为：× 14. 分数单位是的最简真分数有7个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先明确最简真分数的含义：真分数的分子小于分母，最简分数的分子和分母只有公因数1，再找出符合条件的分数判断数量即可。 【详解】分数单位是的最简真分数有、、、，共4个，原题是7个。原题说法错误。 故答案为：× 15. 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的9倍。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据正方体的体积公式，体积等于棱长×棱长×棱长。当正方体的棱长扩大到原来的倍时，体积扩大到原来的倍。本题中棱长扩大到原来的倍，体积应扩大到原来的倍，而不是倍。 【详解】正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 棱长扩大到原来的倍，体积扩大到原来的倍数为： 因为，所以原题说法错误， 故答案为：× 16. 质数可能是奇数，也可能是偶数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意，首先明确能被2整除的数叫做偶数，不能被2整除的数叫做奇数；一个数，只要1和它本身两个因数，这样的数叫做质数，如2是最小的质数，也是偶数；3、5是质数，也是奇数，以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 质数可能是奇数，也可能是偶数。如2是最小的质数，也是偶数；3、5是质数，也是奇数。原题说法正确。 故答案为：√ 三、仔细推敲，精挑细选。把正确答案的序号填在括号里。（9分） 17. 给的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应（ ）。 A. 加上8 B. 乘8 C. 乘3 【答案】C 【解析】 【分析】根据分数的基本性质：分子和分母同时乘或除以一个数（0除外），分数的大小不变；分子加上8相当于扩大了3倍，分子也要扩大3倍，即乘3，据此解答即可。 【详解】（4＋8）÷4 ＝12÷4 ＝3 所以分母也要乘3。 故答案为：C 【点睛】本题考查分数的基本性质，要重点掌握。 18. 要使24 5是3的倍数， 可以填（ ）。 A. 3和6 B. 1、4和7 C. 1和0 【答案】B 【解析】 【详解】略 19. 从中去掉（ ）个的结果是1。 A. 7 B. 4 C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】的分数单位是，先将1转化为分母是4的分数，再计算两个分数所含分数单位的数量差即可。 【详解】 里有4个，里有7个，需要去掉的的个数为： （个） 20. 博雅小学足球队的比赛地点临时变更，教练用打电话的方式通知每位队员。每分钟通知1人，5分钟最多能通知（ ）位队员。 A. 15 B. 31 C. 32 【答案】B 【解析】 【分析】要使5分钟通知的人数最多，可以让接到通知的人一起通知新队员，这样后一分钟接到通知的人数就是前一分钟的2倍。用5个2连续相乘，再减去1即可。 【详解】2×2×2×2×2－1 ＝32－1 ＝31（位） 5分钟最多能通知31位队员。 21. 用一根长（ ）的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。 A. 28cm B. 126cm2 C. 56cm 【答案】C 【解析】 【分析】长方体有4条长、4条宽、4条高，长方体的总棱长＝4×（长＋宽＋高），用该公式计算所需铁丝长度即可。 【详解】 ＝4×14 （cm） 所以用一根长56cm的铁丝正好可以做一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。 22. 一杯纯牛奶，小明喝了半杯后觉得有些凉，就加满了热水，然后又喝了半杯。他一共喝了（ ）杯纯牛奶。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】把1杯纯牛奶看作单位“1”，第一次喝了杯纯牛奶，剩下杯纯牛奶；加满水后喝半杯，这半杯里含有的纯牛奶是剩下的，也就是杯，两次相加即可解答。 【详解】＋ ＝＋ ＝（杯） 23. 把一根长90cm的长方体木料锯成4段，表面积比原来增加了，这根木料原来的体积是（ ）cm3。 A. 900 B. 960 C. 1800 【答案】A 【解析】 【分析】把长方体木料锯成4段需要锯3次，每锯1次增加2个横截面，先求出增加的横截面总数量，用增加的表面积除以横截面总数量得到木料的底面积，再根据长方体体积＝底面积×长计算体积。 【详解】（次） （个） （） （） 这根木料原来的体积是900cm3。 24. 把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】解答这道题需熟知：求一个数占另一个数的几分之几，用除法。题目中已知把10克盐放入100克水中，求盐占盐水的几分之几。应先算出盐水的质量，再用盐÷盐水计算。据此解答。 【详解】根据分析： 求盐水的质量： （克） 求盐占盐水的几分之几： 所以盐占盐水的。 故答案为：B 25. 植树节期间，悦享小学的同学们去“生态园”参加义务植树活动。老师准备了36棵杨树苗和24棵松树苗，要求分别种在对应的区域内，且每行种的棵数相等。每行最多可以种（ ）棵。 A. 6 B. 12 C. 18 【答案】B 【解析】 【分析】要求每行最多种的棵数，就是求36和24的最大公因数。先把36和24分解质因数，再把公有的质因数相乘，积就是最大公因数。 【详解】36＝2×2×3×3 24＝2×2×2×3 36和24的最大公因数为2×2×3＝12。 所以每行最多可以种12棵。 四、注意审题，细心计算。（28分） 26. 直接写得数。 【答案】；；；1； ；；4； 27. 求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。 ①18和30 ②8和9 ③27和54 最大公因数是____ 最大公因数是_____ 最大公因数是_____ 最小公倍数是_____ 最小公倍数是_____ 最小公倍数是_____ 【答案】 ①. 6 ②. 90 ③. 1 ④. 72 ⑤. 27 ⑥. 54 【解析】 【分析】分解质因数是把合数分解成若干个质因数相乘的形式。 两个或两个以上的合数分解质因数后，把公有的相同质因数乘起来就是它们的最大公因数；把公有的质因数与每个数独有的质因数乘起来，就是它们的最小公倍数。 当两个数是互质数时，它们的最大公因数是1，最小公倍数是两数的乘积。 当两个数是倍数关系时，它们的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数。 【详解】①18＝2×3×3 30＝2×3×5 18和30的最大公因数：2×3＝6 18和30的最小公倍数：2×3×3×5＝90 ②8和9是互质数，所以8和9的最大公因数是1，最小公倍数是8×9＝72； ③27和54是倍数关系，所以27和54的最大公因数是27，最小公倍数是54。 28. 脱式计算，能简算的要简算。 【答案】0；1；； 2；；0 【解析】 【分析】第一题：根据带符号搬家、减法性质简便计算。 第二题：按照运算顺序计算； 第三题：根据减法性质、带符号搬家简便计算。 第四题：根据加法交换律和结合律简便计算。 第五题：先计算括号里的加法，再计算括号外减法。 第六题：根据带符号搬家、加法结合律、减法性质简便计算。 【详解】 ＝－－－ ＝－－（＋） ＝－－1 ＝1－1 ＝0 ＝－＋ ＝＋ ＝1 ＝－－ ＝－－ ＝1－ ＝ ＝＋＋＋ ＝（＋）＋（＋） ＝1＋1 ＝2 ＝－（＋） ＝－ ＝－ ＝ ＝＋－－ ＝（＋）－（＋） ＝1－1 ＝0 29. 解方程。 【答案】x＝；x＝；x＝ 【解析】 【分析】第一题：根据等式的性质1，方程两边同时减去即可。 第二题：根据等式的性质1，方程两边同时加上x，再同时减去即可。 第三题：根据等式的性质1，方程两边同时加上即可。 【详解】x＋＝ 解：x＋－＝－ x＝－ x＝ －x＝ 解：－x＋x－＝－＋x x＝－ x＝－ x＝ x－＝ 解：x－＋＝＋ x＝＋ x＝ 五、空间想象，动手操作。（8分） 30. 按要求填一填，画一画。 （1）①号图形绕点A按（ ）时针方向旋转（ ）°得到图形②。 （2）④号图形绕点B按（ ）时针方向旋转（ ）°得到图形③。 （3）画出图形⑤绕点P按顺时针方向旋转90°后的图形。 【答案】（1） ①. 顺 ②. 90 （2） ①. 顺 ②. 90 （3） 【解析】 【分析】（1）以A点为中心，观察两个三角形边的转向，确定旋转方向与90度夹角。 （2）以B点为中心，观察两个三角形边的转向，确定旋转方向和90度夹角。 （3）找出三角形各个顶点，绕P点顺时针转90°，连接新顶点完成作图。 【小问1详解】 ①号图形绕点A按顺时针方向旋转90°得到图形②。 【小问2详解】 ④号图形绕点B按顺时针方向旋转90°得到图形③。 【小问3详解】 图略 31. 分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。 【答案】 【解析】 【分析】从前面看，可以看到5个小正方形，第一层有3个；第二层有2个，靠左； 从左面看，可以看到3个小正方形，第一层有2个；第二层有1个，靠左； 从上面看，可以看到5个小正方形，第二层有3个；第一层有2个，靠左；据此作图。 【详解】略 六、联系实际，解决问题。（28分） 32. 学校实验室有一个无盖的长方体玻璃水槽。水槽从里面量，长是8分米，宽是5分米，高是6分米。王老师先在水槽中倒入一些水，此时水的深度是4.5分米。 （1）做这个水槽至少要用多少平方分米的玻璃？ （2）实验课上，王老师将一块矿石标本完全沉入水中，这时水面上升到了5.2分米。这块矿石标本的体积是多少立方分米？ 【答案】（1）196平方分米 （2）28立方分米 【解析】 【分析】（1）求做这个水槽至少需要玻璃的面积，就是求这个无盖水槽的表面积，根据长方体表面积＝长×宽＋（长×高＋宽×高）×2，据此解答。 （2）水面上升部分体积就是矿石标本的体积，矿石标本的体积＝水槽的长×水槽的宽×水面上升的高度，据此解答。 【小问1详解】 8×5＋（8×6＋5×6）×2 ＝8×5＋（48＋30）×2 ＝8×5＋78×2 ＝40＋156 ＝196（平方分米） 答：做这个水槽至少要用196平方分米的玻璃。 【小问2详解】 8×5×（5.2－4.5） ＝8×5×0.7 ＝40×0.7 ＝28（立方分米） 答：这块矿石标本的体积是28立方分米。 33. 晨曦小学对劳动实践基地进行规划布局。其中蔬菜种植区占总面积的，果树采摘区占，花卉观赏区占。 （1）这三区面积共占基地总面积的几分之几？ （2）还剩基地总面积的几分之几？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（）将三个区域的面积占比相加即可得到总占比。 （）把基地总面积看作单位“”，用减去三区的总占比就能得到剩余占比。 【小问1详解】 答：这三区面积共占基地总面积的。 【小问2详解】 答：还剩基地总面积的。 34. 在社区“美丽家园”建设活动中，同学们用木板制作了一些无盖的正方体花箱。已知花箱的棱长是20厘米。 （1）做一个这样的花箱至少需要木板多少平方厘米？ （2）这个花箱的容积是多少立方分米？（木板厚度忽略不计） 【答案】（1）2000平方厘米 （2）8立方分米 【解析】 【分析】（1）需要木板的面积，就是求正方体花箱5个面的面积，用棱长×棱长×5，求得即可； （2）根据正方体的体积（容积）公式V＝，代入数据计算即可。 【小问1详解】 20×20×5 ＝400×5 ＝2000（平方厘米） 答：做一个这样的花箱至少需要木板2000平方厘米。 【小问2详解】 20×20×20 ＝400×20 ＝8000（立方厘米） 8000立方厘米＝8立方分米 答：这个花箱的容积是8立方分米。 35. 下图是新时代购物中心2025年下半年毛衣、衬衣销售量的统计图。 （1）衬衣（ ）月份销量最高，（ ）月份销量最低。 （2）毛衣的销售量在（ ）月至（ ）月增长最多。 （3）11月份，衬衣的销售量是毛衣的销售量的几分之几？ 【答案】（1） ①. 7 ②. 12 （2） ①. 9 ②. 10 （3） 【解析】 【分析】（1）折线统计图中，数据点最高说明销量最高，数据点最低说明销量最低；据此解答。 （2）折线统计图中，折线向上走势越陡，说明销售量增长最多；据此解答。 （3）观察统计图可知11月份，衬衣和毛衣的销售量，根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算即可。 【小问1详解】 衬衣7月份销量最高，12月份销量最低。 【小问2详解】 毛衣的销售量在9月至10月增长最多。 【小问3详解】 180÷1200＝＝＝ 答：11月份，衬衣的销售量是毛衣的销售量的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $