第12讲 辽宋夏金元的经济、社会与文化 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

**基本信息** 聚焦辽宋夏金元经济社会文化，以史料情境题为主，强化时空观念与史料实证，构建经济重心南移至多元文化互动的知识逻辑链。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |经济发展|10题（题1-6、8、12、13）|以农业、手工业、商业现象为情境，考查经济结构变迁|从生产关系（租佃制）到区域经济（南移）再到商品经济突破| |社会关系|2题（题7、10）|以思想言论为载体，分析四民观念演变|商品经济发展推动社会观念变化| |文化政策|5题（题9、11、14、15、16）|结合制度、技术、艺术考查文化互动|民族政权交流与儒家伦理对文化政策的影响|

第12讲　辽宋夏金元的经济、社会与文化 一、选择题(共45分) 1.(2025·江苏镇江开学考试)南宋时期江南一带,四五月间“处处稻分秧,家家麦上场”“腰镰刈晚禾,荷锄种新麦”。当地充足的劳动力是实现一周左右完成收麦与秧稻“双抢”的必要保证。据此可知(　　) A.政局变动引发劳作方式变革 B.地缘因素决定生产发展 C.稻麦复种制提高了粮食产量 D.北民南迁助推区域经济 2.(2025·江苏盐城八校开学考试)南宋绍兴六年,政府对江南东、西路及镇江府(属浙西路)的“不成片段闲田”,“比民间体例,只立租课。上等立租二斗,中等一斗八升,下等一斗五升”,“召人耕种”。这表明南宋(　　) A.沿用王安石变法的政策 B.封建租佃制度得到发展 C.农村已经出现雇佣关系 D.度量衡器基本得到统一 3.(2025·江苏南通海安开学考试)据宋崇宁四年两浙路市舶司签发给客商李充的公凭记载,李充“今将自己船一只”“欲往日本国,转卖回货”,所带货物有象眼四十匹,生绢、白绫等三十匹及瓷器六千件。该史料能够佐证宋代(　　) A.朝贡贸易规模较大　 B.太平洋贸易网络形成 C.中日官方贸易兴盛 D.农业和手工业的发展 4.(2026·江苏南京一模)据记载,南宋时期杭州富阳农民“重于粪桑,轻于雍田”“冬田不耕,一枝之桑亦必争护”;安徽歙州和徽州之地,“土人稀作田,多以种杉为业”,相邻的严州“谷食不足,仰给他州,唯蚕桑是务,更蒸茶割漆,以要商贾贸迁之利”。上述现象表明(　　) A.民众背离重农抑商传统 B.政府征税标准发生变化 C.江南地区得到初步开发 D.传统经济结构有所突破 5.(2025·江苏盐城部分学校联考)南宋杭州富户人家,多是外郡寄居之人。这些“寄寓人”本以贩运为业,后来在杭州成家立业成为兼营贩运业的坐贾。这些客商在开始时大多数以自己的居住地作为经营中心,后来出现固定收购地和固定销售地的“拴两头”商人,这种现象体现了(　　) A.运河长途贩运的兴起　 B.经济重心的南移 C.海上丝绸之路的兴盛 D.营商环境的宽松 6.(2025·江苏苏州四校联考)元朝时期,海船通常每年二月从长江口刘家港出发,自崇明东入黄海、取直线北行、绕胶东半岛入渤海,抵直沽(今天津)交卸完毕后,于五月返航,复运夏粮北上。这一现象(　　) A.加强了中外经济文化交流 B.造成政治中心与经济重心分离 C.缘于南北区域经济的差异 D.意在缩小南北方农业发展差距 7.(2025·江苏南京检测)南宋文学家陈耆卿提出:“古有四民,曰士、曰农、曰工、曰商,士勤于学业,则可以取爵禄;农勤于田亩,则可以聚稼穑;工勤于技巧,则可以易衣食;商勤于贸易,则可以积财货。此四者皆百姓之本业。”这一观点的出现源于(　　) A.各阶层地位趋于平等 B.工商皆本的广泛认同 C.商品经济的蓬勃发展 D.文学发展趋向世俗化 8.(2025·江苏苏北四市期末)北宋中期,开封城郊农民逐渐放弃粮食种植,开始种植蔬菜、水果、花卉、药材等作物,获得了高额的利润,农民将自己的田地戏称为“青铜海”。这表明(　　) A.多种经营方式普及 B.基层市场贸易活跃 C.城乡经济差距缩小 D.社会控制有所放松 9.南宋在盱眙县设置对金贸易的榷场,并作如下规定。这些规定意在(　　) 交易前 数额在百千以下的,十人为保,留其货之半在场,以其半赴泗州榷场(金国境内)交易 交易时 两边商人各处一廊,以货呈主管官牙人往来评议,不得相见。每交易千钱,各收五厘息钱入官 A.促进基层市场的繁荣 B.缓和宋金之间的民族矛盾 C.加强对边疆地区治理 D.维护南宋朝廷的经济利益 10.北宋儒学家李觏在《寄上孙安抚书》中明确指出:“茶盐之禁,本非便人……当少缓之。”并认为:“当弛一切之禁,听民自便。”这些主张(　　) A.刺激儒学复兴运动的兴起 B.推动榷场贸易的兴起 C.反映商品经济发展的现实 D.启迪“工商皆本”思潮 11.(2025·江苏新高考基地学校模拟)北宋嘉祐年间,苏州太守王琪为偿还修建官衙的借款,令所辖的公使库出钱刻印杜甫诗集,每部售价千钱,士人争相购买。这不仅偿还了转运使的数千缗旧账,而且还有剩余。这反映出(　　) A.民众不再使用手抄书籍　　 B.通俗文学深受士人喜爱 C.官府已经掌握活字印刷技术 D.宋代印本图书商业传播繁荣 12.(2025广西南宁三模)北宋编撰的《太平广记》记载:唐朝汴州招提院一客僧“家于梁(汴州),父母兄嫂存焉,兄每以贾贩江湖之货为业。初一年,自江南而返大梁,获利可倍”。唐朝诗人李敬方在《汴河直进船》中也写道:“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽脂膏是此河。”上述现象反映出唐代(　　) A.北方经济仰赖江南供给 B.江南经济地位日益凸显 C.全国经济重心实现南移 D.汴水通淮加剧人民负担 13.(2025·江苏南京学情调研)宋代学者李觏说:“古者锦文不粥(买卖)于市,不示民以奢也。今业庶民之家,必衣重锦,厚绫罗豰之衣,名状百出,弗可胜穷。工女机杼,交臂营作,争为织巧,以渔倍息。”这反映出宋代(　　) A.奢侈品消费的市场化 B.纺织品加工的机械化 C.城镇化发展的广泛性 D.农牧业生产的进步性 14.(2025·江苏南通海安开学考试)西夏颁布的《天盛律令》,是中国历史上以少数民族文字颁行的第一部律典。其首卷规定,企图危害国家政权和颠覆皇权统治的“谋逆”和“背叛”,以及“不孝”“不睦”“内乱”等违犯家族伦常的罪行属于“十恶”,须予以严惩。这反映了(　　) A.大一统国家的治理需求 B.西夏沿用宋朝法律体系 C.儒家伦理传统影响深刻 D.法典旨在捍卫皇权正统 15.根据南宋《楮币谱》的记载,交子使用多块铜版套色印刷而成,“敕字”铜版,中间是宋政府发行交子诏令,为黑色图案,“年限”铜版刻有交子发行年代、使用期限及界分等文字,为黑色图案,“红团”铜版有孟子见梁惠王等红色图案。据此可知,宋代交子(　　) A.是宋代高超印刷技术的见证 B.得益于活字印刷术的发明 C.反映政府严格管理纸币印制 D.具有劝诫民众的教化功能 二、非选择题(共13分) 16.(2025·江苏苏北七市调研)阅读材料,完成下列要求。(13分) 材料　南宋楼璹在担任於潜(今浙江临安)县令时,以当地农村景物为背景,将耕与织的生产场面绘制成连环画卷《耕织图》。南宋高宗对楼璹进呈的《耕织图》给予高度重视,立即予以嘉奖,刻版印行,形成了盛行《耕织图》推广劝农耕织的热潮。宋以降,元、明、清各代均效仿之。迄今为止,楼璹《耕织图》正本和副本均已佚失,现存的为后世摹本或同源本、再创本等作品。 提取图文信息,结合所学知识,以“南宋《耕织图》赏析”为题写一篇历史短文。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文) 答案： 1.D　南宋时期,北方人民南迁,带来了充足的劳动力。材料中提到当地有充足的劳动力,能够在一周左右完成收麦与秧稻“双抢”,这很可能是北方人民南迁导致劳动力增加的结果,从而助推了区域经济的发展,D项正确;题干中并未提及政局变动对劳作方式产生的影响,排除A项;材料中主要强调的是劳动力对“双抢”的作用,而非地缘因素决定生产发展,B项表述过于绝对,排除;题干重点说的是在一周左右完成收麦与秧稻“双抢”,强调的是劳动力保障,而非稻麦复种制提高粮食产量这一结果,排除C项。 2.B　材料反映了政府将荒地租佃给农民耕种,依据民间惯例收地租,这体现了封建租佃关系的发展,B项正确;王安石变法失败之后,其改革措施基本被废除,排除A项;材料中的租佃关系并不是雇佣关系,排除C项;材料反映了租地农民交地租的数量,并不能反映度量衡器是否统一,排除D项。 3.D　史料中李充携带象眼(丝织品)、生绢、白绫、瓷器等货物前往日本国转卖回货,而这些货物都是中国传统的手工业产品,丝织品和瓷器的丰富反映了宋代手工业的发展;而这些手工业产品能够大量用于对外贸易,也从侧面反映出农业的发展为手工业提供了原材料和劳动力等支持。所以该史料能够佐证宋代农业和手工业的发展,故选D项;材料中李充的贸易行为属于民间贸易,而非朝贡贸易,排除A项;太平洋贸易网络形成是在新航路开辟后,对应的是中国的明清时期,排除B项;材料中李充的贸易是民间私人贸易,不能体现中日官方贸易兴盛,排除C项。 4.D　传统农业以粮食种植为核心,而南宋江南多地农民弃粮种植桑、杉等经济作物,兼营茶漆加工并依托商贸获利,体现农业生产向商品性经营转变,传统经济结构有所突破,故选D项;材料中农民从事经济作物种植和副业,仍是农业范畴,并未背离重农抑商传统,排除A项;题干现象主要反映农业生产结构变化,与税收无直接关联,排除B项;江南地区初步开发是在魏晋南北朝时期,南宋时经济重心已南移完成,排除C项。 5.B　南宋时期,经济重心南移,杭州吸引了大量富户前来定居,出现新商业模式,故选B项;长途贩运的兴起主要是在明清时期,排除A项;材料未涉及海上丝绸之路,排除C项;客商坐贾化体现了商业模式的转变,未直接体现营商环境的特点,排除D项。 6.C　据材料并结合所学可知,元朝开辟了长途海运航线,每年运输江南的粮食供应给北方部分地区,这是因为元朝时南北经济差距继续扩大,故选C项;材料中的海运制度加强的是南北经济联系,而不是中外经济文化交流,排除A项;元朝政治中心与经济重心分离是元朝开辟长途海运航线的原因,B项因果倒置,排除;元朝海运制度主要是将南方财赋北运,加强统治的需要,而非缩小南北农业发展差距,排除D项。 7.C　南宋时期,商品经济蓬勃发展,工商业的繁荣使手工业者和商人的地位日益凸显,因此出现了材料中的观点,故选C项;士农工商地位并不平等,排除A项;“工商皆本”在当时并没有得到广泛认同,排除B项;文学发展趋向世俗化与陈耆卿提出士农工商皆本业的观点没有直接关系,排除D项。 8.B　根据题干可知,农民更倾向于种植经济作物,经济作物依赖市场销售,直接指向基层市场的活跃,故选B项;题干仅描述开封城郊局部现象,“普及”表述绝对化,排除A项;题干无城乡经济对比信息,排除C项;题干未提及社会控制相关信息,排除D项。 9.D　据材料信息可知,宋朝规定,榷场交易前留一半,交易时收取厘息钱,这说明在与金贸易时比较谨慎,收取一定费用,注重维护南宋的经济利益,故选D项;榷场贸易属于边境贸易,不属于基层市场,排除A项;材料强调宋朝通过对榷场交易的相关规定来维护宋朝经济利益,并不能得出缓和宋金之间的民族矛盾,排除B项;宋金政权对峙,不属于边疆治理,排除C项。 10.C　据材料“茶盐之禁,本非便人”可知,李觏反对封建专卖制度,这适应了北宋商品经济发展的现实要求,故选C项;材料所述为经济主张,与文化上儒学复兴关系不大,排除A项;榷场是宋辽金元时期于民族政权交界地区所设的互市市场,与材料无关,排除B项;“工商皆本”的思想出现在明末清初,排除D项。 11.D　题干所述北宋嘉祐年间苏州官府刻印杜甫诗集售卖,士人争购,说明宋代印刷书籍市场繁荣,故选D项;材料未涉及手抄本,排除A项;杜甫诗集非通俗文学,排除B项;虽然活字印刷在庆历年间已发明,但宋代主流仍为雕版,材料中“刻印”指雕版技术,且无证据表明嘉祐年间官府已应用活字,排除C项。 12.B　北宋人的材料中提及去江南做生意“获利可倍”,唐朝人的材料中提到可以从东南地区“取尽脂膏”。综合上述材料,可知江南地区经济日益发达,故选B项;北宋人的材料反映出可以前往南方做生意,未涉及北方经济对南方经济的依赖,排除A项;南宋时期经济重心实现南移,排除C项;唐朝人的材料反映了东南地区的人民负担加重而非全部地区的人民,排除D项。 13.A　据材料信息可知,宋代锦衣等奢侈品的使用情况相比之前大大增加,而且下层庶民之家都有机会使用,这反映出宋代奢侈品消费的市场化,故选A项;宋代纺织品加工仍采取手工方式生产,并未实现机械化,排除B项;材料主要说的是古今奢侈品的使用情况,而非城镇化问题,排除C项;材料中的锦衣生产属于纺织业,与农牧业无直接关系,排除D项。 14.C　据材料“企图危害国家政权……的罪行属于‘十恶’,须予以严惩”及所学可知,“谋逆”“背叛”“不孝”“不睦”“内乱”等属于违反儒家伦理范畴,反映了儒家伦理传统对西夏法律的深刻影响,故选C项;西夏属于西北少数民族政权,不是“大一统国家”,排除A项;材料中没有宋朝的法律,不能说西夏沿用宋朝法律,排除B项;法典旨在巩固统治,捍卫皇权正统只是其中的目的之一,D项概括不全面,排除。 15.A　据材料“交子使用多块铜版套色印刷而成”“文字,为黑色图案……红色图案”可知,宋代交子使用套色工艺印刷而成,颜色丰富、图文并茂,是宋代高超印刷技术的见证,故选A项;据材料“交子使用多块铜版套色印刷而成”可知,交子采用雕版印刷,不是活字印刷术,排除B项;材料强调的是交子的印刷工艺,并没有涉及政府对纸币管理的相关描述,C项与材料主旨不符,排除;材料强调的是交子的印刷工艺,且交子属于流通货币,并不具有“劝诫民众的教化功能”,D项与材料主旨不符,排除。 16.答案 示例 南宋时期,我国经济重心转移到南方。农业始终是南宋经济的主要支柱,发展耕织生产符合百姓需求,也受到统治阶层的高度重视。当时南宋政权偏安江南,急需发展耕织生产,增加赋税收入,支付金国“岁贡”,稳定社会秩序。楼璹《耕织图》的绘制,正是在这样的社会背景下应运而生。 楼璹《耕织图》展现了江南一带古代农民的生产生活,为研究南宋时期的农业生产提供了珍贵的图像资料。《耕织图》的广泛传播和摹绘,成为历代帝王劝农、进行社会教化的重要工具,也影响到后世的绘画创作。《耕织图》奠定了后世“耕织图”的基础,不仅是南宋绘画艺术的瑰宝,更是中国古代农耕文化的生动写照。 楼璹《耕织图》虽已不存,但其各种摹本为研究我国农耕蚕织技术史、机械史,以及经济史、风俗史、美术史等提供了丰富多彩、生动形象的珍贵史料,具有极高的艺术价值和深远的历史意义。(13分) 1 学科网（北京）股份有限公司 $