第34讲 古代文明的产生与发展 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

**基本信息** 以古代文明为核心，通过选择和材料分析题系统考查文明特征、政治制度及文化交流，注重历史解释与时空观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15道|以史料、图表为载体，考查文明特征、制度及交流|从文明产生到发展，体现多元性与联系性| |非选择题|2道|材料分析与论述，强调文明交流与影响|结合唯物史观，分析文明互动的历史逻辑|

第34讲　古代文明的产生与发展 一、选择题(共45分) 1.(2025·江苏扬州高邮开学考)年名纪年法是古代两河流域一种特殊的纪年方法,国王把本年内发生的最重要的一件事情记录下来,为下一年命名。在古巴比伦王朝近300个年名中,有27条涉及灌溉农业和水渠修建,占总数约十分之一,折射出古巴比伦(　　) A.社会治理体系的完善 B.农业产量得以保证 C.集权管理的政治形态 D.注重水利工程建设 2.(2025·江苏南京联合体期初)在公元前7000至前5000年两河流域的贾尔莫文明遗址的沉积物中,既发现了大量大麦、小麦和其他农作物的种子,也发现了大量绵羊和山羊的遗骨,还有几个野生动物的骨头,工具组合包括石镰、磨石和其他耕作工具。这可以说明贾尔莫文明(　　) A.早期手工业技术领先世界 B.已具备了初始国家形态 C.早期生产主要使用旧石器 D.经济生活呈现多元特征 3.(2025·江苏连云港期中)在古埃及艺术经典中,国王抓打、杀戮“敌人”的图像被广泛地应用于各个时期的各种艺术品和建筑物表面的装饰上。这里的“敌人”不仅指人,也涉及自然世界的猛禽。这些图像反映了(　　) A.封建社会的权威崇拜 B.埃及法老统治的血腥残暴 C.文化艺术的对外交流 D.神圣王权的政治文化内涵 4.(2025·江苏南通海门调研)古巴比伦服役实行“伊尔库”制度。士兵通过兵役换取国王分配的田地和房宅,田地和房宅不得买卖,可以父子相继。士兵在服役期间失踪或被俘,应归还其田地和房宅的所有权,附着在田地和房宅上的兵役不随所有者变化而改变。由材料可知,“伊尔库”制度(　　) A.保护公民个人财产权利 B.表明古巴比伦实行土地私有制 C.有利于保障国家的兵源 D.确保古巴比伦对外战争的胜利 5.(2025·江苏镇江开学考试)据如图信息可知,人类早期文明(　　) A.相似性多元性并存 B.都发源于大河流域 C.彼此隔绝独立发展 D.呈现多元一体格局 6.(2025·江苏泰州期初)《汉谟拉比法典》中出现了专职法律事务的官员。但法典第2条却规定“无故以符咒蛊惑他人时,受蛊人应至圣河,投入河中,由河神加以处决”。这是因为时人相信神喜欢正直无罪者,对于侵犯神明及邪恶的人则深恶痛绝。由此可知,该法典(　　) A.仍然具有原始特性 B.注重调和社会矛盾 C.体现商品经济发展 D.明确界定法官职责 7.(2025·江苏连云港期中)下表为世界不同地区古代文明的成就。综合表中信息可知,古代文明(　　) 发源地 主要成就 西亚两河流域 城市国家、楔形文字、法典、洪水方舟传说 东北非尼罗河地区 政教合一、象形文字、金字塔、太阳历 爱琴海地区 城邦国家、神话、悲剧、喜剧 东亚黄河、长江地区 城市祭台、礼器、彩陶、南稻北粟 A.产生的重要前提是农耕的出现 B.区域统一得益于君主专制施行 C.兴盛的主要条件是文字的产生 D.多元发展格局受历史环境影响 8.(2025·江苏苏北四市期末)上古中东语言如今被困锁在没有人看得懂的文字中,这些语言在希腊化、罗马化、基督教化和伊斯兰化前后相连的过程中被抹去了,就连“中东”这个称呼也是首先出现在西方,然后其他地方跟着使用,最后该地区的民族也这么称呼自己。据此可知,中东地区(　　) A.未曾形成自身独有文化 B.受到希腊罗马同化 C.上古文化因战争而中断 D.高度认同西方文化 9.(2025·江苏盐城联考)大流士一世时期,波斯帝国开始整修扩建道路交通,形成了以巴比伦、波斯波利斯、孟菲斯等城市为节点,遍布帝国全境的陆上交通网。重启尼罗河—红海运河工程,历时4年成功将尼罗河、红海和波斯湾串联起来。这些做法(　　) A.扩大了帝国统治疆域 B.开辟了东西方的商贸往来 C.改变了亚欧政治格局 D.促进了帝国经济文化交流 10.(2025·江苏苏州四校联考)下图为公元2世纪印度地区出现的犍陀罗佛教艺术雕像。图中宙斯之子赫拉克勒斯一手握金刚杵,一手持拂尘,身着希腊式服装,以佛教护法的身份出现在释迦牟尼的身旁。这反映出(　　) A.希腊化时代中的文化碰撞 B.佛教在世界范围内的传播 C.区域间文化的交流与扩展 D.希腊城邦海外殖民的影响 11.(2026·江苏无锡一模)城邦并非古希腊唯一的国家形态,公元前5世纪后期,受政治统一趋势的影响,小型城邦走向联合,形成区域性新型同盟。这些同盟借鉴城邦治理模式,推动公民权共享与整体身份认同,逐渐发展为具备国家特征的“同盟国家”。这一现象反映了古希腊(　　) A.政治演进出现高度集权的趋势 B.城邦体制随时代发展走向消亡 C.公民权共享消除城邦阶层差异 D.政治形态发展具有多元性特征 12.(2025·江苏如东联考)波斯帝国早期,地方只向国王缴纳不固定的“献礼”;大流士实行“贡税”制度,规定每郡每年缴纳税金总额约为14 560塔兰特白银,巴比伦地区缴纳1 000塔兰特白银,埃及缴纳700塔兰特白银。这种变化的主要原因是(　　) A.疆域的扩大 B.交通的发展 C.王权的加强 D.商业的发展 13.(2025·江苏海安开学考)美索不达米亚的君主自称是“真正的君主”,而波斯帝国的统治者则采用了“王中王”的称号,承认在波斯的统治下,不同的民族继续有自己的统治者。这说明波斯的统治者(　　) A.通过武力连接不同文明区 B.建立起了中央集权的大帝国 C.承认治下各民族地位平等 D.成为各民族联合体的领导者 14.(2025·江苏海安调研)下图为公元前4世纪波鲁斯系列钱币中的银币,银币正面是身着戎装的勇士手持长矛冲向正在骑着战象撤退的印度战士,背面是正在飞翔的希腊胜利女神向这位勇士捧加桂冠。该枚银币(　　) A.向东方输送了基督教文化 B.记载了种姓制度历史渊源 C.反映了东西方文化的交锋 D.印证笈多帝国的贸易繁盛 15.(2025·江苏南通九月调研考试)一位2世纪的演说家指出:“地中海周边是遥远而宽广的大陆,它们将无尽的商品流向你处……人们可以看到来自印度的众多产品……巴比伦的服装以及蛮族国家的奢侈品被运到这里的数量要大得多……埃及、西西里和阿非利加的文明地区是你的农场。”这位演说家的观点可以反映出(　　) A.亚历山大远征的影响 B.古希腊移民活动的范围 C.丝绸之路沿线的盛况 D.罗马帝国的扩张的结果 二、非选择题(共24分) 16.(2025·江苏如东调研)阅读材料,回答问题。(12分) 材料一　 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二　黑格尔曾说:“东方世界是希腊世界的基础。”西方处于原始社会时期时,东方的两河流域、埃及、印度等地都已建立了强大的国家。随着东西方贸易的发展,战争的不断发生和大规模的移民,地中海沿岸各族人民在一定程度上互相融合,促进东方文化逐渐传入希腊。希腊人从东方汲取了拼音文字,吸取了埃及和巴比伦的天文学、数学和医学等自然知识,也吸收了他们的农业、手工业和航海、铁器制造技术,还从东方各种原始宗教观念中吸取了很多东西,从而丰富了自己的文化。 ——摘编自陈恒《略论希腊文明中的东方因素》 (1)结合材料一和所学有关知识,概括古希腊文明的特征。(5分) (2)对材料二中黑格尔的观点加以阐释。(7分) 17.阅读材料,回答问题。(12分) 材料　西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方,而且也传送西方文明到东方;同时“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。如图所示: 注:古典文明指古希腊、古罗马文明 ——摘编自陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》 结合世界古代史相关知识,从“文明的汇聚与传播”角度对材料进行说明。 答案： 1.C　据材料“本年内发生的最重要的一件事情”“为下一年命名”“27条涉及灌溉农业和水渠修建”“占总数约十分之一”等并结合所学可知,古巴比伦国王确定的年名中有十分之一涉及灌溉农业和水渠修建,说明这些都是当时年内最重要的事情,而农业灌溉、修建水渠都需要集权的力量,因此材料可以折射出古巴比伦集权管理的政治形态,故选C项;材料只能反映古巴比伦集权管理的政治形态,据此无法推知古巴比伦“社会治理”的情况,排除A项;材料只能体现农业对古巴比伦非常重要,据材料无法判断“农业产量”的情况,排除B项;注重水利工程建设只是表象,由此折射出古巴比伦能够承担灌溉工程的修建,反映出集权管理的政治形态,排除D项。 2.D　遗址中既有农作物种子,表明存在农业生产;又有绵羊、山羊遗骨,说明存在畜牧业;还有野生动物骨头,或与狩猎有关,再结合耕作工具,体现了贾尔莫文明经济生活涵盖农业、畜牧业、可能的狩猎等多种形式,呈现多元特征,故选D项;材料中仅提及石镰、磨石等耕作工具,未与世界其他地区的手工业技术作比较,无法得出早期手工业技术领先世界的结论,排除A项;在公元前7000至前5000年,人类社会尚处于新石器时代早期等较为原始的发展阶段,此时的生产力水平相对较低,社会分工和组织形式还比较简单,还不具备国家所需要的如城市、复杂的政治制度、明确的阶级分化等典型特征,排除B项;石镰、磨石等属于新石器时代的工具,不是旧石器,排除C项。 3.D　据材料“国王抓打、杀戮‘敌人’的图像被广泛地应用于……装饰上”可知通过艺术呈现的方式将国王的权威进行了生动刻画,凸显了王权在征服自然和统治国家过程中的权威,是神圣王权的政治文化内涵在艺术方面的体现,故选D项;当时古埃及处于奴隶社会,排除A项;国王征服“敌人”的形象主要是为了凸显法老统治的权威和力量,排除B项;材料中的艺术品主要面向的是普通百姓和被统治者,与对外交流无关,排除C项。 4.C　由材料可知,士兵通过兵役可以换取国王分配的田地和房宅,而且田地和房宅不得买卖,只能父子相继。这就意味着士兵们有了稳定的土地和房产作为保障,会更愿意为国王服役,为国家战斗。而且,士兵在服役期间失踪或被俘,应归还其田地和房宅的所有权,附着在田地和房宅上的兵役不随所有者变化而改变。这就更加保证了士兵们会为了保卫自己的土地和房产而勇敢战斗,不会轻易逃跑或投降。所以,“伊尔库”制度实际上是一种保障国家兵源的制度,故选C项;虽然“伊尔库”制度确实给了士兵们一些财产权利,但这不是它的主要目的,排除A项;材料明确说明田地和房宅不得买卖,只能父子相继,这说明土地和房产并不是完全私有的,排除B项;“伊尔库”制度虽然有利于保障国家的兵源,但并不能确保每次对外战争都能胜利,排除D项。 5.A　据图可知,早期人类文明都诞生了文字,具有相似性,而不同的文明所诞生的文字又有不同,具有多元性,故选A项;古代克里特属于海洋文明,排除B项;人类早期文明并不是完全彼此隔绝独立发展的,它们之间存在着一定的交流和影响,排除C项;人类早期文明并未形成一个统一的整体或体系,没有形成一体格局,排除D项。 6.A　据材料可知,《汉谟拉比法典》中虽然出现了专职法律事务的官员,但同时还有习惯法中神明审判的相关规定,神明审判的方式是原始的,这表明法典仍然具有原始特性,故选A项;材料体现的是法典的判案方式,而非法典注重调和社会矛盾,排除B项;材料强调《汉谟拉比法典》具有原始特性,与商品经济发展无关,排除C项;《汉谟拉比法典》中出现了专职法律事务的官员,并未明确界定法官的职责,排除D项。 7.D　由材料可知爱琴海地区的主要成就有城邦国家、神话、悲剧、喜剧,东亚黄河、长江地区的主要成就有城市祭台、礼器、彩陶、南稻北粟等,不同地区具有不同的文明成就,说明多元发展格局受历史环境的影响,故选D项;材料仅提及东亚黄河、长江地区的南稻北粟,并未提及其他地区农业成就,无法得出农耕是古代文明产生的重要前提,排除A项;仅从材料中的发源地信息不能得出区域统一,且爱琴海地区并非君主专制,排除B项;材料仅提及楔形文字、象形文字,并未提及其他地区的文字,不能得出文字是兴盛的主要条件,排除C项。 8.C　据题干信息,上古中东语言在多种文化影响的过程中被抹去,这反映出上古文化因战争、征服等外部因素而中断,导致语言等文化元素难以传承,故选C项;题干信息表明中东地区形成了自己的文化,只是因为外来的影响而中断或改变,排除A项;题干提到了希腊化和罗马化,但不仅仅是希腊和罗马的影响,还有伊斯兰化的影响,因此B项不够全面,排除;题干信息并没有提到中东地区对西方文化的认同程度高,只是说明了“中东”这个称呼由西方首先使用,然后被其他地方和该地区民族所接受,排除D项。 9.D　据材料信息可知,波斯帝国在全国范围内建立起陆上、水上交通网,交通的发展有利于帝国经济文化的交流发展,故选D项;波斯帝国主要在全国范围内进行水陆交通建设,对帝国统治疆域扩大无直接影响,排除A项;波斯建立起全国性的交通网络,属于帝国内部事务,对国内商贸活动有影响,且“开辟”说法错误,之前就有东西方贸易往来,排除B项;波斯的交通建设属于内政,立足于国内,未体现对外扩张问题,“改变了”说法错误,排除C项。 10.C　根据材料并结合所学可知,宙斯之子赫拉克勒斯作为希腊文化的代表,以佛教护法的身份出现在印度佛教艺术雕像中,这本身就是一种文化的交流与融合,故选C项;题干中的雕像主要描述的是希腊文化与佛教文化的融合,排除A项;题干中并未提及佛教传播到世界其他地区的具体信息,只是描述了印度地区的一个文化现象,排除B项;题干中并未提及希腊城邦对印度的殖民活动,排除D项。 11.D　公元前5世纪后期,古希腊小型城邦走向联合形成区域性同盟,逐渐发展为同盟国家,这表明古希腊政治形态的多元性特征,故选D项;材料中同盟国家借鉴城邦治理,未体现高度集权,古希腊政治也无高度集权传统,排除A项;材料仅提及新型同盟的出现,未涉及城邦体制走向消亡,且城邦在当时仍是重要政治形式,排除B项;公民权共享仅涉及公民群体,奴隶、外邦人仍无公民权,无法消除城邦阶层差异,排除C项。 12.C　从不固定的献礼到固定的贡税制度,这种变化反映了国王对税收的控制力度大大增强。固定的税收制度使得国王能够更准确地预测和规划国家的财政收入,从而加强了王权对经济的控制。此外,固定的税收也减少了地方贵族和官员在税收征收中的自由裁量权,进一步巩固了王权,故选C项;疆域的扩大只是提供了更多的税收潜力,而不是税收方式变化的直接原因,排除A项;交通的发展与税收方式的变化无直接关联,排除B项;商业的发展可能会影响税收的总量和结构,带来更多的税收来源,但并不决定税收的征收方式,排除D项。 13.D　据材料信息并结合所学可知,波斯帝国的统治者采用“王中王”的称号,并承认在波斯的统治下,不同的民族继续拥有自己的统治者,这表明波斯帝国的统治者成为包含多个民族在内的联合体的领导者,故选D项;题目中并未提及波斯帝国是通过武力连接不同文明区的,A项无法从题目信息中得出,排除;题目明确指出波斯帝国下的不同民族继续拥有自己的统治者,这与中央集权的特点不符,排除B项;题目中并未提及波斯帝国承认各民族地位平等,只是指出各民族有自己的统治者,这并不等同于地位平等,排除C项。 14.C　银币正面展示了希腊勇士与印度战士的对峙,背面则是希腊的胜利女神形象,这明显反映了东西方文化在当时的交汇和碰撞,故选C项;基督教在公元1世纪才兴起,远晚于题干中的公元前4世纪,排除A项;银币上展示的是战争场景和胜利的象征,与种姓制度无关,排除B项;笈多帝国的鼎盛时期主要在公元4世纪到6世纪,与题干中的公元前4世纪不符,排除D项。 15.D　据材料“2世纪”“地中海周边是遥远而宽广的大陆”“埃及、西西里和阿非利加的文明地区是你的农场”并结合所学可知,罗马帝国征服了整个地中海周边地区,把整个地中海变成了罗马的内海,故选D项;亚历山大远征在公元前4世纪晚期,与材料时间不符,排除A项;古希腊城邦国家移民活动范围不包括印度,排除B项;丝绸之路东起中国,西达欧洲,与材料信息相悖,排除C项。 16.答案 (1)希腊文明受自然环境的影响,属于海洋文明;以工商业为主,海外贸易发达;小国寡民,多实行民主政治;富有积极进取精神,具有竞争意识;重视人的自我价值;具有包容性。(5分。每点1分,答出5点即可) (2)黑格尔认为古希腊文明不是独立发展的,深受外来文明特别是东方文明的影响。(1分) 古希腊通过商业贸易、对外战争以及人口迁移等方式密切了与亚非之间的联系,借鉴学习了东方文明;希腊人从东方汲取了拼音文字,吸收了埃及和巴比伦的天文学、数学和医学等自然知识;也吸收了他们的农业、手工业和航海、铁器制造技术;还从东方各种原始宗教观念中吸取了很多东西,从而丰富了自己的文化。(4分) 黑格尔比较客观地认识到了促进古希腊文明发展的诸多因素,说明了古希腊文明并不是封闭的,通过不断吸收和融合东方文明得以发展。(2分) 17.答案 人类交往的过程是不同文明汇聚、传播、升华的过程。(2分) 亚历山大远征途中兴建了许多城堡,它们后来逐渐发展成为经济文化中心,这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响,促使希腊文化中心逐渐东移;被征服地区的本土文化也与希腊文化进行碰撞和交流。(2分) 印度科学文化成就如数字、代数、天文学、医学等,通过阿拉伯帝国这座文明之桥传播到中亚、西亚和欧洲。中亚的伊斯兰教文明也传到印度次大陆,对印度的文化和人民的生活产生了重要影响。(2分) 中华文明很早就与西亚、中亚进行了交流。丝绸之路开通后,中国的丝绸等物品和纺织、凿井等技术传到了西亚、中亚,继而传播到欧洲,中华文明随之传播到这些地区。后来以四大发明为代表的先进文明传到欧洲,对人类文明的交流发展起到了巨大的推动作用。(2分)西亚、中亚的文学艺术和农业技术传播到中国,罗马商人和政府使者的往来促进了经济和文化的交流。(1分)西亚、中亚在文明交流中发挥着“桥梁”的作用,自身文明也生出多元的特色,本土的文明也对人类文明产生重大影响。(1分)阿拉伯人把古埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍翻译成阿拉伯语,对于保存古希腊罗马文化意义重大。(1分) 古代文明呈现出多元发展格局,各地区的文明不断交流并相互影响。(1分) (其他答案言之成理即可得分) 1 学科网（北京）股份有限公司 $