2026年三年级英语秋季开学学情自测卷·提升卷（人教PEP版·新教材）

**基本信息** 2026年三年级英语秋季开学摸底提升卷（人教PEP版），聚焦三上前三单元，通过听力（40分）与笔试（60分）结合，创新融入表格听力、真实交际场景等新题型，注重语言能力与跨学科素养考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |表格听力|10分|交友方式词汇（say "Hi!"、help等）|情境化信息筛选，通过短文听力匹配行为，培养分类思维与听力理解| |情景交际|10分|动物描述（big/fast）、交际用语（Nice to meet you）|动物园真实对话场景，模拟实际交流，提升语言运用能力| |图文阅读|5分|宠物特征词汇（small、red eyes等）|社交媒体图文形式，贴近生活，融合信息提取与思维品质| |书面表达|5分|宠物描述句型（It has... We often...）|分层写作任务，结合提示词与图片，落实语言输出与学习能力|

2026年三年级英语秋季开学摸底考-提升卷（人教PEP版·新教材） 【考试范围：人教PEP版·新教材三上前三单元】 班级： 姓名： 学号： 注意事项： 本试卷满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 听力部分（40分） 一、小梦正在听录音分辨句子，请你选出所听到的句子。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．It’s a giraffe.          B．It’s a cat. ( ) 2. A．What’s this?          B．What’s that? ( ) 3. A．The tiger is big.          B．The bear is big. ( ) 4. A．Look at my new robot.          B．Look at my new desk. ( ) 5. A．It’s short.          B．It’s small. 二、【新题型·表格听力】听短文，勾选出每个小朋友的交友方式，短文读两遍。（每题2分，共10分） say “Hi!” listen smile help share √ 三、Amy参观Jack的家并认识他的家人。请听录音，用数字1-5给下列图片标上正确的序号，每小题读两遍。（每题2分，共10分） 四、Lily正在听歌曲，选择对应的词填空，把序号填写在横线上。（每题2分，共10分） A．fox   B．dog     C．hat   D．fish     E. box Guess what’s in my magic bag? What’s this? What’s this? Is it a ________? Or is it a dish? Is it a log? Or is it a ________? What’s that? What’s that? Is it a _______? Or is it a cat? Is it a ________? Or is it an ox? Oh it’s a _______!!!! 笔试部分（60分） 五、根据划线部分的发音找出不同的单词。（每题1分，共5分） ( )1．A．egg B．nest C．me (       )2．A．fish B．beef C．cat (       )3．A．girl B．good C．bag (       )4．A．hot B．hi C．what (       )5．A．hand B．dog C．bad 六、单项选择（每题1分，共10分） (       )1．I _________ a good friend. A．have B．has C．having (       )2．We can _________ together. A．share B．shares C．sharing (       )3．What’s _________ name? A．you B．your C．I (       )4．________ is my family photo. A．This B．These C．Those (       )5．—Is that your brother? —_______. It’s my cousin. A．Yes, it is B．Yes, it isn’t C．No, it isn’t (       )6．This is ______ father. A．my B．I C．me (       )7．【学科融合·语文】In the poem (诗)“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，Li Bai and Wang Lun are _________. A．friends B．brothers C．cousins (       )8．—_____ you have a dog? —No, I don’t. I have a rabbit. A．Are B．Do C．Can (       )9．The panda _________ cute. I like it. A．am B．are C．is (       )10．【常识题】Which (哪个) animal loves to eat bamboo (竹子)? A． B． C． 七、冰冰正在学习交友礼仪。读一读，从方框中选择合适的单词，将其序号写在括号里。（每题1分，共5分） A．Bye    B．ear   C． hand   D．nice    E. help (       )1．Point to your Listen. (       )2．I my friends. (       )3．Hello! I’m to my friend. (       )4．I say “ !” (       )5．Wave your . Hello! 八、【新题型·图文匹配】根据Lingling的描述，给下列图片选择恰当的句子，将选项序号填在括号内。（每题1分，共5分） Hello, I’m Lingling. Look! This is my family. A．I share toys with my brother. B．I talk with my cousin. C．I have an uncle and an aunt. D．I love my grandpa and grandma. E. I have a baby sister. (       )1． (       )2． (       )3． (       )4．  (       )5． 九、句型转换（每题2分，共10分） 1．This is my friend, Sam. (改为一般疑问句) ________ _______ your friend, Sam? 2．Nice to meet you. (写出答句) Nice to _______ ______ too. 3．Is that your grandma? (作肯定回答) Yes, _______ _______. 4．Do you have a pet? (作肯定回答) ____________________________________________________ 5．It’s a monkey. (就划线部分提问) ____________________________________________________ 十、【新情境·真实交际场景】情景交际。读对话，选择正确的句子。（每题2分，共10分） (Sarah, Sam and Mike are at the zoo.) Sarah: Hello, Mike! 1 Mike: Hi, Sam! Nice to meet you. Sam: Hi, Mike! 2 Mike: Look at that elephant. Sam: Wow! 3 Sarah: 4 Mike: It’s a lion. It’s fast. Sam: Is that a fox? Mike: 5 Sam: Animals are cute. I love the zoo! A．No, it’s a red panda. B．It’s big! C．Nice to meet you too. D．What’s that? E．This is my brother, Sam. 十一、【新题型·图文阅读】阅读材料，选择正确的选项。（每题1分，共5分） ＜           Moments                ＜           Moments                Sarah Miller I have a nice pet bird. I like it. It is small. It has (有)a big mouth and two big eyes. It can fly. It can sing. It can talk with me. Amazing! Mike Black Do you have a pet? I have a pet. It’s cute. It’s white (白色的). It has long ears. It has two red eyes. It has a small tail (尾巴). It can hop fast. I like it. (       )1．Sarah’s pet bird is ______. A．small B．big C．fast (       )2．Sarah’s pet bird can ______. A．sing B．hop C．swim (       )3．The underlined word “fly” means(意思是) ______. A．说话 B．跑步 C．飞翔 (       )4．Mike’s pet has ______ eyes. A．big B．red C．small (       )5．Which(哪一个) is Mike’s pet? A． B． C． 十二、【绘本故事】根据故事，完成后面的检测题吧。（每题1分，共5分） This is my grandfather. I listen with care. (    ) (1)This is my mother. My mother smiles. (    ) (2)This is my father. I help my father. (    ) (3)This is my sister. I share food with my sister. (    ) (4)This is my brother. I play with my brother. I have a big family. We have dinner together. I love my family. 1．阅读绘本故事，选出与绘本内容相符的图片，将字母标号填入括号内。 A．B．C．         D． (1) ______ (2) ______ (3) ______ (4) ______ ( )(5)．根据绘本故事，选择合适的标题。The title is “_______”. A．My friends            B．My father            C． My family 十三、书面表达。Amy Green介绍她的宠物仓鼠和狗。（5分） 1．请运用提示词，帮助Amy Green补全介绍。(2分) 提示：small, big eyes, run ... I have a pet. It is ________. It has  ________. We often run together. 2．参照上面的短文，运用提示词，帮助Amy Green介绍她的宠物狗。提示词必须全部使用。(3分) 提示词：dog, cute, big ears, play... __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考解析 听力部分（40分） 一、小梦正在听录音分辨句子，请你选出所听到的句子。（每题2分，共10分） A A A B B 【详解】1. It’s a giraffe.      2. What’s this?          3. The tiger is big. 4. Look at my new desk.      5. It’s small. 二、【新题型·表格听力】听短文，勾选出每个小朋友的交友方式，短文读两遍。（每题2分，共10分） say “Hi!” listen smile help share √ √ √ √ √ √ 【详解】听力材料： Hi! I’m Mike Black. I’m a good friend. I say “Hi!” to my friend. I smile to my friend. I help my friend too. Hello! I’m Sarah Miller. I’m nice to my friend. I listen to my friend. I smile to my friend. I share with my friend. 三、Amy参观Jack的家并认识他的家人。请听录音，用数字1-5给下列图片标上正确的序号，每小题读两遍。（每题2分，共10分） 【详解】听力材料： 1. My grandmother is nice. She can cook. 2. Look at my sister, Lucy. She can read a book. 3. My baby cousin is cute. He is sleeping. 4. My brother is tall. He listens. 5. This is my aunt. She looks at the baby. 四、Lily正在听歌曲，选择对应的词填空，把序号填写在横线上。（每题2分，共10分） D B C E A 【详解】听力材料： Guess what’s in my magic bag? What’s this? What’s this? Is it a fish? Or is it a dish? Is it a log? Or is it a dog? What’s that? What’s that? Is it a hat? Or is it a cat? Is it box? Or is it an ox? Oh it’s a fox!!!! 笔试部分（60分） 五、根据划线部分的发音找出不同的单词。（每题1分，共5分） 1．C 2．C 3．C 4．C 5．C 【详解】1．选项AB划线部分的发音为/e/，选项C划线部分的发音为/i:/，所以C不同，故选C。 2．选项AB划线部分的发音为/f/，选项C划线部分的发音为/t/，所以C不同，故选C。 3．选项AB划线部分的发音为/g/，选项C划线部分的发音为/æ/，所以C不同，故选C。 4．选项AB划线部分的发音为/h/，选项C划线部分不发音，所以C不同，故选C。 5．选项AB划线部分的发音为/d/，选项C划线部分的发音为/b/，所以C不同，故选C。 六、单项选择（每题1分，共10分） 1-5 AABAC 6-10 AABCB 1．A 【详解】句意：我有一个好朋友。主语是I，后面的动词用原形have。 2．A 【详解】句意：我们可以一起分享。情态动词can后跟动词原形，share是动词原形。 3．B 【详解】句意：你叫什么名字？you你，your你的，I我，空处填形容词性物主代词your修饰名词。 4．A 【详解】句意：______是我的全家福。This这，These这些，Those那些，由is可知主语用指示代词单数This。 5．C 【详解】句意：—那是你的哥哥吗？—____。这是我的堂兄。本题考查一般疑问句的答语。根据句意可知应作否定回答，用No，故选C。 6．A 【详解】句意：这是我的爸爸。本题考查形容词性物主代词。my我的，I我，me我。空后是名词，该空用形容词性物主代词，故选A。 7．A 【详解】句意：在诗“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中，李白和汪伦是______。本题考查名词辨析。friends朋友，brothers兄弟，cousins堂兄弟，根据所学，可知是朋友，故选A。 8．B 【详解】句意：—你有一只狗___？—不，我没有。我有一只兔子。根据答语可知问句是助动词引导的一般疑问句，主语是you，助动词用do。 9．C 【详解】句意：熊猫很可爱。我喜欢它。主语The panda是单数，be用is。 10．B 【详解】句意：哪个动物吃竹子？本题考查特殊疑问句的答语，根据常识可知熊猫吃竹子，故选B。 七、冰冰正在学习交友礼仪。读一读，从方框中选择合适的单词，将其序号写在括号里。（每题1分，共5分） 1．B 2．E 3．D 4．A 5．C 【详解】1．句意：指向你的_____，听。用耳朵听，ear耳朵，符合句意，故选B。 2．句意：我____我的朋友。该空是谓语动词，help帮助，符合句意，故选E。 3．句意：你好！我对我的朋友______。be nice to对……很好，符合句意，故选D。 4．句意：我说“_______！”Bye再见，符合句意，故选A。 5．句意：挥舞你的_____。你好！挥手说你好，hand手，符合句意，故选C。 八、【新题型·图文匹配】根据Lingling的描述，给下列图片选择恰当的句子，将选项序号填在括号内。（每题1分，共5分） 1．D 2．A 3．E 4．B 5．C 【详解】1．图片是爷爷奶奶。选项D“我爱我的爷爷奶奶。”句图匹配，故选D。 2．图片是分享玩具。选项A“我和我的弟弟分享玩具。”句图匹配，故选A。 3．图片是小妹妹。选项E“我有一个小妹妹。”句图匹配，故选E。 4．图片是说话。选项B“我和我的堂兄说话。”句图匹配，故选B。 5．图片是叔叔婶婶。选项C“我有一个叔叔和一个婶婶。”句图匹配，故选C。 九、句型转换（每题2分，共10分） 1．Is this 【详解】原句句意：这是我的朋友，萨姆。本题考查句型转换。含有is的陈述句改为一般疑问句，把is提前，故答案为Is，this。 2．meet you 【详解】句意：很高兴认识你。本题考查句型转化，答句是Nice to meet you too我也很高兴认识你，故答案为meet，you。 3．she is 【详解】原句句意：那是你奶奶吗？本题考查句型转换。 Is引导的一般疑问句，肯定回答是Yes, 主语+is. 问句问的是那是奶奶吗，答语主语可用she，故答案为she，is。 4．Yes, I do. 【详解】句意：你有一只宠物吗？根据句子可知，此处在询问对方是否有某物，应回答Yes, I do.“是的，我有”或No, I don’t.“不，我没有”。结合题意，此处应用肯定回答。故答案为Yes, I do. 5．What is it? 【详解】原句句意：它是一只猴子。本题考查句型转换。划线部分是某物，用what提问，问句为：它是什么？故答案为What is it? 十、【新情境·真实交际场景】情景交际。读对话，选择正确的句子。（每题2分，共10分） 1．E 2．C 3．B 4．D 5．A 【导语】本文是谈论动物的一段对话。 【详解】1．下句句意：你好，萨姆！可知这句是介绍萨姆，选项E“这是我的弟弟，萨姆。”符合语境，故选E。 2．上句句意：见到你很高兴。可知这句说见到你也很高兴，选项C“见到你也很高兴。”符合语境，故选C。 3．上句句意：看那只大象。可知这句说大象的特点，选项B“它是大的！”符合语境，故选B。 4．下句句意：它是一只狮子。可知这句问是什么，选项D“那是什么？”符合语境，故选D。 5．上句句意：那是一只狐狸吗？可知这句用yes/no回答，选项A“不，它是一只小熊猫。”符合语境，故选A。 十一、【新情境·真实交际场景】阅读材料，选择正确的选项。（每题1分，共5分） 1．A 2．A 3．C 4．B 5．B 【导语】本文主要介绍宠物。 【详解】1．句意：萨拉的宠物鸟是____。A小的，B大的，C快的。根据“It is small.”可知是小的，故选A。 2．句意：萨拉的宠物鸟会____。A唱歌，B跳，C游泳。根据“It can sing.”可知是会唱歌，故选A。 3．句意：画线单词“fly”的意思是____。根据“It can fly.”可知是会飞，故选C。 4．句意：迈克的宠物有___眼睛。A大的，B红色的，C小的。根据“It has two red eyes.”可知是红色的眼睛，故选B。 5．句意：哪一个是迈克的宠物？根据“It’s cute. It’s white (白色的). It has long ears. It has two red eyes. It has a small tail (尾巴).”可知是兔子，故选B。 十二、【绘本故事】根据故事，完成后面的检测题吧。（每题1分，共5分） 1． D B A C 2． C 【导语】本文主要讲述了一个孩子介绍自己的大家庭，并分享和家人相处的温馨日常的故事 【详解】1．(1)句意：这是我的妈妈。我的妈妈在微笑。图片D是一位微笑的母亲，句图匹配，故选D。 (2)句意：这是我的爸爸。我帮助我的爸爸。图片B是在帮助爸爸做事情，句图匹配，故选B。 (3)句意：这是我的姐姐。我和姐姐分享食物。图片A看出姐姐比妹妹个子高，妹妹分享食物给姐姐，句图匹配，故选A。 (4)句意：这是我的哥哥。我和哥哥一起玩耍。图片C看出哥哥比妹妹个子高，他们在一起玩，句图匹配，故选C。 2．句意：标题是_____？My friends我的朋友，My father我的爸爸，My family我的家庭，根据“I have a big family.”可知文章主要介绍的是他的家庭，故My family我的家庭，符合题意，故选C。 十三、书面表达。Amy Green介绍她的宠物仓鼠和狗。（5分） 1．small   big eyes 2．例文： I have a dog. It is cute. It has big ears. We often play together. I like the dog very much. 【详解】small小的，big eyes大眼睛 ①题干解读：文章为一般现在时态。 ②参考词汇与句型： 参考词汇：dog狗；cute可爱的；big ears大耳朵；play玩耍 参考句型：I have…；It is…；It has…；We often… 第 1 页 共 13 页 第 1 页 共 13 页 学科网（北京）股份有限公司 $听力考试正式开始。小梦正在听录音分辨句子，请你选出所听到的句子。One is a giraffe. It's a turn off. two. What's this? Three, the tiger is big. The tiger is big. Four. look at my new desk. Look at my new desk. Five is small. It's . small. Listen to the next question. 听短文，勾选出每个小朋友的交友方式，短文读两遍。Hi, i'm mike black. I'm a good . friend. I say hi to my . friend. I smile to my friend. I helped my friend too. Hello, i'm sera Miller. I'm nice to . my friend. I listen to my friend. I smiled to my friend. I share with my friend. Hi, i'm mike black. I'm a good friend. I say hi to my . friend. I smile to my friend. I helped my friend too. Hello, i'm sea Miller. I'm nice to my friend. I listen to . my friend. I smiled to my friend. I share with . my friend. Listen to the next question. Listen out the member m参观jack的家并认识他的家人。请听录音。用数字1至5给下列图片标上正确的序号，每小题读两遍。One, my grandmother is nice. He can cook. One, my grandmother is nice. SHE can cook. Two, look at my sister Lucy SHE can read a book. Two, look at my sister Lucy SHE can read a book. Three, my baby cousin is cute. He is sleeping. Three, my baby cousin is cute. He is sleeping. For my brother is tall, he listens. Fool, my brother is tool. He listens. Five, this is my aunt SHE looks at the baby. Five, this is my aunt. He looks at the baby. Listen to the next question. 瑞丽正在听歌曲，选择对应的词填空。Kiss, what's in my magic back? What's this? What's this? Is IT a dish? Is IT a lock? Raising a dog? What's that? What's that is in the heart? Or easily, cats easy for. It's box. Kiss, what's in my magic park? What's this? What's this? Is this a fish? Or is this a fish? Easy and love? Or is IT a dog? What that? What's that easy? The hands or easy? Is IT box or easy than us? It's a box. 听力部分到此结束。