第45讲 第一次世界大战与战后国际秩序 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

**基本信息** 以一战与战后国际秩序为核心，通过材料情境题构建“背景-过程-影响-反思”的完整知识链，强化时空观念与历史解释素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题（含9道江苏模拟题）|以学者论述、统计数据、政策文件为情境，考查概念辨析与因果分析|从战争起因（极端民族主义）到战后秩序（凡尔赛-华盛顿体系）的逻辑演进| |非选择题|2题（材料论述+图表分析）|通过凯恩斯文献、国际失序统计图表，训练史料实证与历史解释能力|从具体史事（如《凡尔赛条约》）上升到理论认知（国际秩序构建规律）|

第45讲　第一次世界大战与战后国际秩序 一、选择题(共45分) 1.(2025·江苏押题预测)作家斯蒂芬·茨威格(1881—1942年)写道:战争爆发时,我三十三岁……战争来了,平时不会被看一眼的普通人终于不普通了……当时的年轻人满怀热情地投身到战争中。这反映出(　　) A.战争乌云下人们心态已经扭曲 B.作者揭示了第一次世界大战爆发的根本原因 C.第一次世界大战初期青年理想化情绪明显 D.作者号召青年踊跃地参加世界反法西斯战争 2.(2025·江苏海门调研)一战爆发之后,总统威尔逊指出,“合众国加入战争,不是因为我们的国家利益直接受到威胁,而是作为正义的捍卫者加入这场战争”“美国必须准备成为国际大家庭的一员,以发挥它的全部道义和物质力量”。威尔逊的言论体现出当时美国(　　) A.企图通过参战争当世界领袖 B.转移国内阶级矛盾实现经济复兴 C.要尽快结束第一次世界大战 D.意图利用和平手段维护世界正义 3.(2025·江苏开学考试)某位学者在提到一战时曾指出,“极端民族主义”使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心……“除了民族,其他一切均不在话下,而民族就是唯一和全部,就是人类思想和行动的最高指南”。该学者意在(　　) A.全面分析一战爆发原因 B.反对民族主义思潮的兴起 C.劝导各国政府退出一战 D.反思极端民族主义的消极作用 4.(2026·江苏南通海安期初考)在华盛顿会议上,美国提出英美日三国按照5∶5∶3的比例拥有主力舰吨位。对此日本海军顾问愤怒地表示:“我们绝不接受美国建议基础上的妥协。”由此可知(　　) A.战后国际安全体系具有脆弱性 B.凡尔赛体系埋下新的冲突隐患 C.欧洲成为战后列强争夺的焦点 D.大国一致原则未得到有效实施 5.第一次世界大战后期,俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国纷纷解体,在这些帝国的废墟上诞生了一系列民族独立国家。这在当时(　　) A.推动了亚洲的文化重构 B.传播了民族自决原则 C.改变了欧洲的政治版图 D.瓦解了世界殖民体系 6.(2025·江苏如皋调研)下表为第一次世界大战主要参战国人力和实物资本损失统计。据表可知(　　) 国家 人力资本损失占战 前水平的比例(%) 实物资本损失占战 前水平的比例(%) 英国 3.6 9.9 法国 7.2 59.6 俄罗斯 2.3 14.3 意大利 3.8 15.9 德国 6.3 3.1 奥匈帝国 4.5 6.5 A.西欧政治版图发生改变 B.俄国(苏俄)提前退出 C.欧洲国家争夺世界霸权 D.帝国主义力量遭到削弱 7.(2025·江苏常州期末)英国首相劳合·乔治在1918年底的大选中许诺“要绞死德国皇帝”,“要敲骨吸髓似地把德国压得再也翻不过身来”。但是在巴黎和会上,他又不愿意过分削弱德国,企图利用德国来遏制苏俄、牵制法国。这种变化(　　) A.维护英国的国家利益和安全 B.助长德国法西斯的侵略野心 C.迫使法国只能实行绥靖政策 D.造成苏俄的经济和政治危机 8.(2025·江苏扬州期中)《国际联盟盟约》规定:“缔约各国,为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务,维持各国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公法之规定。”这一规定(　　) A.确立了民族自决原则 B.标志着国际法的完善 C.有效抑制了战争爆发 D.发展了国际协调机制 9.(2025·江苏南京、盐城高三模拟)1925年,美国驻英国大使发表演讲,称如果欧洲各国人民不能采取决定性的行动达成“永久的和平”,美国可能会停止向欧洲提供贷款,这被视为“美国向欧洲发出的最后和平通牒”。此后,英、法、德等欧洲七国签订公约以缓和紧张局势。上述史实折射出(　　) A.绥靖政策威胁着世界和平 B.欧洲各国政局日趋紧张 C.美国已成为世界超级大国 D.凡尔赛—华盛顿体系内矛盾重重 10.(2025·江苏淮安期中)第一次世界大战后,以研究、传播中国文化为宗旨的学术组织机构在欧洲大量涌现,形成了19世纪以来中学西播的一次高潮。欧洲出现此次高潮的主要原因是(　　) A.第一次世界大战引起人们对自身文明反思 B.中国在战后国际地位的提高 C.第一次世界大战压制了欧洲民族民主意识 D.中国劳工赴欧加速战争结束 11.(2025·江苏扬州期中)1918年初,美国总统威尔逊在国会演说中提出了战后处理德国和其他战败国殖民地的原则,认为一个殖民国家不应作为殖民地的主人行事,而应作为当地居民和国际利益的委托人行事。该原则(　　) A.直接摧毁了世界殖民体系 B.公正解决了列强利益纠纷 C.反映重塑国际秩序的意图 D.适用于全球范围的殖民地 12.(2025·江苏高邮高三调研)一位历史学家指出,驱使德国和奥匈帝国走向战争的最重要的因素是恐惧感,这次战争后所形成的国际秩序恰恰是促使欧洲走向下一场世界大战的原因。材料中的国际秩序指(　　) A.威斯特伐利亚体系 B.维也纳体系 C.凡尔赛—华盛顿体系 D.雅尔塔体系 13.下框内容为某同学的历史学习笔记。其所示世界体系(　　) ◇具有反人民性,将殖民地半殖民地作为战利品进行瓜分 ◇受困于意识形态的对立,将苏俄排斥在世界体系之外 ◇过分强调复仇和奴役,直接引发了新一轮的争斗 A.具有较强的普遍性和权威性 B.体现了早期殖民扩张的残酷 C.促进了集体安全机制的完善 D.本质上是基于强权的新秩序 14.第一次世界大战结束后,对于裁减和限制德国军备问题,法国要求彻底摧毁德国军备,英国则仅要求摧毁德国海军,美国却几乎不想削减德国的军事实力。英、法、美三国的这一分歧(　　) A.体现了其对战后秩序的不同诉求 B.源于它们对德国的民族复仇心理 C.导致它们因分赃不均而矛盾加剧 D.反映了西方大国均势外交的理念 15.1916年底,德国弗莱堡市的一位官员写道:“肉几乎吃不到,鸡蛋更难得到,这两种东西都非常昂贵,即使有足够的供应,穷人甚至中产家庭都负担不起。”这说明(　　) A.战争导致经济生产破坏严重 B.德国不同层次家庭实力相当 C.当时家禽家畜区域供给失衡 D.官员面对危机缺乏乐观情绪 二、非选择题(共24分) 16.(2025·江苏宿迁三校联考)阅读材料,回答问题。(12分) 材料　约翰·梅纳德·凯恩斯是20世纪英国著名经济学家,他在《<凡尔赛条约>的经济后果》中阐述了修正《凡尔赛条约》的设想 ◆我们通过提议设立自由贸易同盟,可以挽回在组织和经济效率方面的部分损失,这些损失是大战之后出现的无数新的政治划界以及成立的许多民族主义政权所造成的,他们的特征无不是贪婪而猜忌、缺乏经验而又在经济上存在诸多的缺陷。 ◆协约国内部债务问题与欧洲各协约国在赔款问题上热烈的大众情绪是紧紧结合在一起的。此种情绪的基础,并不是建立在对德国实际上能够支付多少赔款的合理计算之上,而是建立在如果德国不能这样支付赔款,对自身所处的不堪忍受的财务困境深切的认知之上。 ◆要想在没有外力的帮助之下,欧洲重整山河,其势难如登天。因此,我衷心拥护在法、德、英及美国等很多地区所倡议的某种形式或方式下进行国际贷款。在这样的计划之下,无论怎样分配偿还贷款的最后责任,美国都势必要担负起贷款主要来源这一重担。 ◆如果还是不能重新启动与俄国的贸易,那么,1920—1921年间的小麦必将非常缺,价格会变得极为高昂(除非这两年所有季节都取得大丰收)。所以说,最近协约国宣布的对俄国进行封锁的行动是非常愚蠢和短视的;我们与其说是在封锁俄国,倒不如说是在封锁我们自己。 ——据[英]凯恩斯《<凡尔赛条约>的经济后果》(1919年12月) (1)根据凯恩斯“修正《凡尔赛条约》”的设想,分析一战后欧洲社会发展存在哪些隐患。(6分) (2)凯恩斯“修正《凡尔赛条约》”的设想在当时能否实现?请说明理由。(6分) 17.(2025·江苏苏北四市期末)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料　国际失序指有序的国际行为、规则和规范的毁坏,导致国际事务中出现不稳定和不可预测的状况,具体表现有跨国革命、世界大战、经济危机、核扩散、恐怖主义、公共卫生危机和地区冲突等。国际失序与国际秩序存在生成关系,二者相互影响,历史上的失序经验往往塑造了有序的制度。下图为某学者对国际失序这一概念在学术话语和公共话语中使用比例的统计结果。 ——摘编自[英]阿隆·麦基尔《浅谈国际失序概念》 提取材料信息,自拟一个论题,运用20世纪世界史相关史实进行论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文) 答案： 1.C　题干中,茨威格描述一战爆发时的年轻人满怀热情地投身于战争,这符合一战初期欧洲社会的普遍现象,当时受民族主义情绪和浪漫主义战争观影响,许多青年将参战视为实现个人价值与爱国理想的途径,故选C项;材料仅描述青年参战热情,未涉及心理扭曲的具体表现,排除A项;第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展不平衡,排除B项;茨威格所述战争为一战,排除D项。 2.A　从威尔逊的言论可以看出,美国试图凭借其经济实力和强大影响力,在国际事务中发挥主导作用,争当世界领袖,故选A项;当时美国经济因战争初期的中立政策而获得了一定发展,国内阶级矛盾也未达到需要通过对外战争来转移的程度,排除B项;美国参战的主要目的并非尽快结束战争,而是获取战后的利益和国际地位,排除C项;美国参战的真实目的是获取利益,并非单纯地维护世界正义,排除D项。 3.D　据题干“‘民族主义’使人们对人类任何一部分的权利和利益漠不关心……”可知,该学者是在反思极端民族主义对社会的消极作用,D项正确;材料分析的是一战爆发的原因之一,而不是全面原因,排除A项;材料主要反映学者对于极端民族主义的反思,而不是对民族主义思潮兴起的反对,排除B项;材料阐述的是极端民族主义的影响,而不是劝导各国政府退出一战,排除C项。 4.A　在华盛顿会议上,美国提出的主力舰吨位比例引发日本强烈不满,这表明美日间矛盾尖锐,国际安全体系具有脆弱性,故选A项;凡尔赛体系主要调整的是欧洲、中东和非洲的国际关系,与材料关联不大,排除B项;华盛顿会议的核心是远东太平洋地区权力平衡和海军竞争,欧洲并非此时列强争夺焦点,排除C项;大国一致原则与华盛顿会议无关,排除D项。 5.C　依据材料并结合所学知识可知,一战后期,几大帝国解体、一系列民族独立国家建立改变了欧洲的政治版图,C项正确;材料中的帝国主要为欧洲国家,不直接推动亚洲文化的重构,排除A项;民族自决原则在二战以后得到了普遍承认和迅速发展,排除B项;世界殖民体系瓦解是在二战之后,排除D项。 6.D　从表格数据可以看出,第一次世界大战中主要参战国的人力与实物资本都遭受了不同程度的损失,表明帝国主义国家的力量在一战中遭到了削弱,故选D项;表格体现的是人力和实物资本的损失情况,无法直接反映出西欧政治版图的改变,排除A项;表格围绕一战主要参战国的人力和实物资本损失展开,没有涉及战争进程、各国停战时间等与俄国(苏俄)提前退出世界大战相关的信息,排除B项;表格没有涉及各国在战争中的战略意图、行动目的等内容,不能判断出欧洲国家在争夺世界霸权,排除C项。 7.A　英国奉行“大陆均势”政策。利用德国遏制苏俄、牵制法国,这种政策能使欧洲大陆力量平衡,维护英国的国家利益和安全,故选A项;在巴黎和会时期,德国法西斯势力尚未兴起,排除B项;法国绥靖政策主要是在20世纪30年代推行的,巴黎和会时期,法国意图严厉制裁德国以确保自身安全,排除C项;英国在巴黎和会上的对德政策变化不是苏俄危机的主要原因,排除D项。 8.D　据题干信息可知,这一规定强调各国增进合作、保持和平与安全,遵守国际公法,这有利于发展国际协调机制,促使各国通过协调来解决问题,D项正确;材料中心是各国增进合作,维护和平安全,不涉及民族自决原则,排除A项;国际法的完善是一个长期且复杂的过程,单单这一规定不能说明国际法的完善,排除B项;虽然存在这样的规定,但国际联盟在实际运作中并未有效抑制战争的爆发,比如二战,排除C项。 9.D　一战后凡尔赛—华盛顿体系建立,存在战胜国与战败国、战胜国之间的矛盾。1925年美国以停贷威胁欧洲达成和平,反映出美国意识到欧洲不稳定对自身利益的影响。欧洲七国签订公约缓和局势,说明欧洲各国也意识到体系内矛盾影响稳定,试图在凡尔赛—华盛顿体系的框架内寻找平衡,故选D项;绥靖政策的推行主要是在20世纪30年代,排除A项;据材料“英、法、德等欧洲七国签订公约以缓和紧张局势”可知,欧洲并未呈现出各国政局日趋紧张的普遍态势,反而有缓和与稳定的趋势,排除B项;美国虽然经济实力较强,但此时还未成为世界超级大国,排除C项。 10.A　一战给欧洲带来巨大灾难,让欧洲人反思自身文明存在的问题,中国文化蕴含和平、和谐等理念,他们期望从中国文化里找寻智慧,故选A项;一战后中国依然是半殖民地半封建社会,国际地位并没有实质性的提高,排除B项;一战并没有压制欧洲民族民主意识,反而在一定程度上促进了欧洲民族民主意识的觉醒,排除C项;中国劳工赴欧参战对加速战争结束有一定作用,但与一战后欧洲大量涌现研究中国文化的学术组织机构没有直接关联,排除D项。 11.C　威尔逊提出这一原则,意在打破由欧洲列强主导的国际秩序,介入欧洲列强的殖民地事务,进而重塑国际秩序,故选C项;世界殖民体系的瓦解是在二战后,排除A项;这一原则的提出主要是基于美国为自身利益的考虑,并不是真正的“公正”,排除B项;美国提出的原则会损害欧洲列强的利益,不会轻易被欧洲列强接受,很难适用于全球范围的殖民地,排除D项。 12.C　据材料并结合所学可知,此次战争是第一次世界大战,而一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系,故选C项。 13.D　据材料和所学可知,此世界体系是凡尔赛体系,其是一战后帝国主义国家重新瓜分世界、奴役殖民地半殖民地人民的体系,其本质上是基于强权的新秩序,D项正确;凡尔赛体系并没有改变世界的基本格局,不具有较强的普遍性和权威性,排除A项;早期殖民扩张是在工业革命之前,与材料时间不符,排除B项;联合国的建立促进了集体安全机制的完善,排除C项。 14.A　一战之后,关于对德国的制裁问题,法国想要彻底摧毁德国军备,进而实现其欧陆霸权,英国仅要求摧毁德国海军,试图维持欧陆均势,减少对英国的威胁,美国几乎不想削弱德国的军事实力,希望通过德国制衡英国和法国,进而有利于美国争夺世界霸权,这体现了三国对战后秩序的不同诉求,A项正确;只有法国存在民族复仇心理,排除B项;《凡尔赛条约》暂时缓和了英国、法国和美国间的矛盾,排除C项;法国的诉求没有体现大国均势外交的理念,排除D项。 15.A　据材料信息并结合所学可知,此时正处于第一次世界大战时期,食品的生产和分配遭遇困难,导致了物价上涨和供应不足,使得普通民众难以负担基本生活必需品,这正是战争导致经济生产破坏的明显迹象,故选A项;“德国不同层次家庭实力相当”属于对材料“穷人甚至中产家庭都负担不起”的片面解读,排除B项;材料没有体现出家禽家畜区域供给失衡的相关迹象,排除C项;材料中官员指出的是客观存在的现象,从中无法反映出主观的悲观情绪,排除D项。 16.答案 (1)普遍出现财务危机;小麦等物资紧缺;存在严重的社会对立和国家间对立。(6分) (2)不能实现。理由:战胜国之间、战胜国和战败国之间、西方和苏俄之间的矛盾重重;一战使得德国埋下了复仇的种子。(6分) 17.答案 示例 论题:国际失序与国际秩序的相互转化——以20世纪两次世界大战为例(2分) 论述: 一、国际失序:一战前的国际局势与战争爆发 1.国际失序的表现:一战前,欧洲列强之间的竞争日益激烈,形成了同盟国和协约国两大军事集团。这些集团之间的军备竞赛和殖民地争夺造成了紧张的国际关系,国际秩序面临严重挑战。 2.国际失序的后果:1914年,萨拉热窝事件成为导火索,引发了第一次世界大战。战争期间,各国经济损失惨重,人员伤亡巨大,国际秩序陷入混乱。 二、国际秩序的重建:凡尔赛—华盛顿体系 1.国际秩序的建立:一战结束后,1919年巴黎和会签署了《凡尔赛条约》,建立了凡尔赛体系。随后,通过华盛顿会议,签订了《九国公约》等协议,形成了华盛顿体系,暂时缓解了列强之间的矛盾。 2.国际秩序的局限性:凡尔赛—华盛顿体系虽然在一定程度上恢复了国际秩序,但其内部存在着诸多不合理因素,如对德国的过分压迫,导致德国民族主义情绪高涨,为后来的国际失序埋下隐患。 三、国际失序的再次爆发与新的国际秩序建立:二战与雅尔塔体系 1.国际失序的再次表现:1929年,世界经济大危机爆发,加剧了各国之间的矛盾。法西斯国家相继崛起,挑起了第二次世界大战,国际秩序再次崩溃。 2.新的国际秩序建立:雅尔塔会议等会议确立了雅尔塔体系,奠定了战后国际秩序的基础。联合国成立,旨在维护国际和平与安全。(8分) 小结:20世纪两次世界大战及其引发的秩序重建过程,充分体现了国际失序与国际秩序的相互转化。在国际失序时期,各国应积极寻求合作,共同应对危机,以恢复和建立新的国际秩序;而在国际秩序平稳时期,各国应珍惜和平成果,加强国际交流与合作,防止国际失序的再次发生。(2分) 1 学科网（北京）股份有限公司 $