精品解析：山东省德州市陵城区2025-2026学年七年级上学期期中考试物理试题

2025-2026学年义务教育学业质量素养监测 （七年级物理） 注意事项： 1．全卷共4页，满分100分，考试时间为90分钟。 2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、准考证号填写在试题和答题卡规定的位置上。 3．选择题每小题选出答案后，用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A. 人正常眨一次眼睛所用时间约为10 s B. 你的指甲宽度约为1 dm C. 人正常步行的速度约为10 m/s D. 课桌的高度约为75 cm 2. 小明同学对初中物理课本的宽度进行了五次测量，记录数据分别为18.51cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.53cm，下列说法正确的是（ ） A. 数据18.50cm中的“0”没有意义，可以舍去 B. 小明同学使用的刻度尺的分度值为0.01cm C. 此次测量出的物理课本宽度为18.52cm D. 测量多次的目的是为了得到普遍规律 3. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 误差是测量过程中不小心造成的，认真测量可以避免误差 B. 误差是测量中的错误，不出错就不会有误差 C. 误差是测量方法不当造成的，利用先进的测量方法，可以避免误差 D. 误差是测量过程中不可避免的，并不是错误，只能尽量减小，无法消除。 4. 机械运动是一种常见的运动，以下说法中，不属于机械运动的是（　　） A. 墨水在水中慢慢扩散 B. 蜗牛在叶子上爬行 C. 彗星在宇宙中飞行 D. 猎豹在草原上飞奔 5. 2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，如题图所示，徒步方队步伐铿锵接受检阅时，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，徒步方队是静止的 B. 以军人为参照物，军人手中的枪是静止的 C. 以徒步方队为参照物，看台上的观众是静止的 D. 以徒步方队为参照物，队列中的军人是运动的 6. 宇宙万物每时每刻都在运动，从生活中的汽车行驶到天体运动，都离不开运动学。关于物体运动的描述，下列说法正确的是（　　） A. 速度大的物体运动不一定快 B. 在变速直线运动中，平均速度就是速度的平均值 C. 在匀速直线运动中，速度大小与路程、时间无关 D. 由可知，物体运动的路程越长，它的速度越大 7. 最新研制的磁悬浮列车以150m/s的速度匀速行驶，一列高铁以300km/h的速度匀速行驶，与高铁相比，磁悬浮列车（ ） A. 一定运动更快 B. 一定运动更远 C. 运动时间一定更短 D. 可能运动更慢 8. 运动员百米赛跑时，起跑的速度为，中途的速度为，最后冲刺的速度是，如果他的成绩是，则他跑全程的平均速度是（　　） A. B. C. 9m/s D. 10m/s 9. 2025世界人形机器人运动会于8月在北京盛大举行。小明用传感器记录了甲、乙两个机器人在某一平直公路上，从同一地点同时向北运动，它们的路程与时间关系图像，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 乙机器人做变速运动 B. 甲机器人的速度为5m/s C. 运动3s时，甲比乙机器人通过的路程长 D. 运动1.5s时，乙机器人通过的路程是7.5m 10. 关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A. 声音可以在真空中传播 B. 一切正在发声的物体都在振动 C. 只要物体振动，我们就一定能听到声音 D. 声音在不同介质中的传播速度相同 11. 每逢重要的节日，寺庙通常会进行盛大的敲钟仪式，有同学注意到，停止对大钟的撞击，钟声仍“余音未止”，其主要原因是（　　） A. 钟还在振动 B. 人的听觉延长了时间 C. 钟声传播遇到障碍物产生回声 D. 钟虽已停止振动，但空气仍在振动 12. 课间休息时，同学们在教室里谈话的声音比在操场上的听起来响亮。这是因为（　　） A. 在操场上能产生回声，而在教室里不能产生回声 B. 在操场上不能产生回声，而在教室里能产生回声，使原声加强 C. 操场上和教室里都能产生回声，但在教室里产生的回声与原声混在一起，使原声加强 D. 操场上和教室里能产生回声，但在操场上产生的回声会与原声相抵消，从而减弱了原声 13. 中华优秀传统文化博大精深，处处蕴含着古人的智慧和情怀。对下列诗句中蕴含的声现象，分析正确的是（ ） A. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的音调高 B. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”中说明声音能够传递能量 C. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的响度 D. “牧童骑黄牛，歌声振林樾”，“歌声”是通过空气传入人耳的 14. 下列是同一示波器显示的声波波形图，说法正确的是（　　） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和响度相同 C. 甲、丁的音调和响度相同 D. 丙、丁的音调和响度相同 15. 下列是教材中涉及声音的产生、传播及特性的一些情景示意图。关于各图说明的理解，下列说法中正确的是（　　） A. 图甲中，大力击鼓时鼓声更响亮，物体振动幅度越大音调越高 B. 图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递信息 C. 图丙中，给摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声 D. 图丁中，蝙蝠依靠次声波发现昆虫 二、填空与作图题：本大题包括7个小题，填空每空1分，共18分。 16. 图甲中玻璃砖的长度是___________cm，图乙中秒表的读数为___________s。 17. 小明每天坚持跑步，若他在周长为400米的跑道上跑了3圈，用时10分钟。则本次跑步的平均速度为___________m/s，他在跑步过程中相对操场旁边的大树是___________（选填“运动”或“静止”）的。 18. 分别做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是3∶2，通过的路程之比是2∶1，则两辆汽车的运动速度之比是___________；如果甲的速度是28 m/s，则乙的速度是___________。 19. 用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知，______球做匀速直线运动，______球的速度越来越大（选填“甲”或“乙”）。 20. 下列图像中，表示物体静止的是___________；表示物体做匀速直线运动的是___________，表示物体做加速直线运动的是___________。 21. 中国影片《哪吒之魔童闹海》风靡全球，该电影音乐运用了大量的中国民乐器，如二胡、唢呐、鼓、陶埙等，为影片注入了独特的灵魂。观众可以根据____________来分辨不同的乐器发出的声音。拉二胡时，演奏者的手指在琴弦上移动，通过按压不同位置可以改变发出声音的____________。敲鼓时，改变力的大小可以改变发出声音的____________（前三空均选填“音调”、“响度”或“音色”）。吹奏唢呐时发出的声音主要是通过唢呐内部的空气柱____________产生的，空气柱越长，发出声音的音调越____________（选填“高”或“低”）。 22. 某种蝴蝶翅膀每分钟振动720次，该蝴蝶翅膀的振动频率是___________Hz。倒车雷达是利用___________（选填“超声波”或“次声波”）工作的。 三、实验探究题：本大题包括4个小题，共28分。 23. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示： （1）该实验的测量工具有___________和___________。 （2）实验中应使斜面坡度较___________（填“大”或“小”），目的是___________。 （3）请根据图中所给信息回答：sAB=___________cm，tAB=___________s，vAB=___________m/s。 （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏___________。 （5）小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是___________（填“匀速”或“变速”）运动。 （6）平均速度___________（选填“是”或“不是”）速度的平均值。 24. 如图，小华和小兰在探究“声音的产生与传播”时： （1）如图甲所示，正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开，说明声音是由物体___________产生的；此过程用到的物理方法是___________； （2）如图乙，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声并把乒乓球弹起，说明___________可以传声；若将乙装置搬上月球实验，则乒乓球___________（选填“能”或“不能”）被弹起； （3）如图丙所示，抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内音乐芯片的铃声会越来越___________，进一步推理得出：真空不能传声，这里使用的物理方法为___________。 25. 在学习吉他演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验。则： 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙丝 30 0.5 D 铜 40 0.5 E 尼龙丝 40 0.5 （1）为验证猜想1，应选编号为______和______的琴弦进行探究； （2）为验证猜想2，应选编号为______和______的琴弦进行探究； （3）在实验中，研究猜想1和2所用到的研究方法叫做______（填“等效法”、“转换法”或“控制变量法”）。 26. 在探究“声音的三个特征”的活动中。 （1）第一小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图甲中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦___________（选择琴弦编号）； ②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择___________（选填“可行”或“不可行”），原因是___________； （2）如图乙所示，第二小组用钢尺来做实验，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于振动频率过___________（选填“高”或“低”），不在人听觉范围； （3）如图丙所示第三小组在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中，音调最高的是___________瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，音调最高的是___________瓶（选填瓶子序号）；如图丁灌水时，声源是___________。 四、综合应用题：本大题包括3小题，共24分。解答时应写出必要的文字说明，公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。 27. 2025年8月14日，全球首个以人形机器人为参赛主体的“2025世界人形机器人运动会”在北京开幕。如题图所示，在百米“飞人”直线赛跑比赛中，宇树科技的“UnitreeH1”以20.94s的成绩最先到达终点。求： （1）机器人“UnitreeH1”全程的平均速度；（计算结果保留一位小数） （2）某中学生以8m/s的平均速度完成百米比赛，其所用时间为多少？ 28. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，家住高青的王爷爷带小孙子驾车到淄博站，然后乘高铁去泰安爬泰山，8∶20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表，求： 车次 淄博开 泰安到 运行距离 G278 08∶12 09∶32 148km G318 09∶12 10∶32 148km G232 11∶37 12∶51 148km （1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶乘上哪一车次？ （2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？ 29. 阅读下面的短文： 潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。 请回答以下问题： （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_________Hz； （2）①如果停在海水中的潜艇A发出声波信号后，经过10s接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是多少米？（设声波在海水中传播速度为1500m/s）；（ ） ②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接收到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为多少米？（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年义务教育学业质量素养监测 （七年级物理） 注意事项： 1．全卷共4页，满分100分，考试时间为90分钟。 2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、准考证号填写在试题和答题卡规定的位置上。 3．选择题每小题选出答案后，用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本大题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A. 人正常眨一次眼睛所用时间约为10 s B. 你的指甲宽度约为1 dm C. 人正常步行的速度约为10 m/s D. 课桌的高度约为75 cm 【答案】D 【解析】 【详解】A．人正常眨一次眼睛的时间约为0.3秒，故A不符合题意； B．指甲宽度约为1厘米，即0.1分米，故B不符合题意； C．人正常步行的速度约为4km/h，即约为1.1 m/s，故C不符合题意； D．课桌的高度约为学生身高的一半，通常在70~80 cm之间，75 cm正处于这个合理范围内，符合生活实际，故D符合题意。 故选 D。 2. 小明同学对初中物理课本的宽度进行了五次测量，记录数据分别为18.51cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.53cm，下列说法正确的是（ ） A. 数据18.50cm中的“0”没有意义，可以舍去 B. 小明同学使用的刻度尺的分度值为0.01cm C. 此次测量出的物理课本宽度为18.52cm D. 测量多次的目的是为了得到普遍规律 【答案】C 【解析】 【详解】A．数据中的最后一位是估读的，即数据中的“0”是估读的，不可舍去，故A错误； B．由题干数据可知，数据都有两位小数，使用刻度尺进行测量时，读数估读到分度值后一位，因此刻度尺的分度值为，故B错误； C．从五次测量结果中可以发现，第三次测量结果与其余四次的测量结果相差过大，因此第三次测量结果为错误数据，对其余四次测量结果求取平均值可得最终课本宽度为，故C正确； D．在本实验中，测量多次的目的是求平均值，以便减小误差，故D错误。 故选C。 3. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 误差是测量过程中不小心造成的，认真测量可以避免误差 B. 误差是测量中的错误，不出错就不会有误差 C. 误差是测量方法不当造成的，利用先进的测量方法，可以避免误差 D. 误差是测量过程中不可避免的，并不是错误，只能尽量减小，无法消除。 【答案】D 【解析】 【详解】A．误差是测量值与真实值的差异，不可避免，认真测量也只能减小误差，不能避免，故A错误； B．误差不是错误，错误可以避免，但误差只能减小，故B错误； C．即使方法先进，误差仍存在，无法完全避免，故C错误； D．误差是测量中必然存在的，只能通过改进工具或方法减小，无法消除，故D正确。 故选D。 4. 机械运动是一种常见的运动，以下说法中，不属于机械运动的是（　　） A. 墨水在水中慢慢扩散 B. 蜗牛在叶子上爬行 C. 彗星在宇宙中飞行 D. 猎豹在草原上飞奔 【答案】A 【解析】 【详解】A．墨水在水中慢慢扩散是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，不属于机械运动，故A符合题意， BCD．蜗牛在叶子上爬行、彗星在宇宙中飞行、猎豹在草原上飞奔都是物体的位置随时间发生了变化，都属于机械运动，故BCD不符合题意。 故选A。 5. 2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，如题图所示，徒步方队步伐铿锵接受检阅时，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，徒步方队是静止的 B. 以军人为参照物，军人手中的枪是静止的 C. 以徒步方队为参照物，看台上的观众是静止的 D. 以徒步方队为参照物，队列中的军人是运动的 【答案】B 【解析】 【详解】A．以地面为参照物，徒步方队相对于地面的位置在不断变化（方队在行进接受检阅），所以徒步方队是运动的，故A错误； B．以军人自身为参照物，军人手中的枪相对于军人的位置没有发生变化，所以军人手中的枪是静止的，故B正确； C．以徒步方队为参照物，看台上的观众相对于徒步方队的位置在不断变化（方队在前进，观众在看台上静止），所以看台上的观众是运动的，故C错误； D．以徒步方队为参照物，队列中的军人相对于徒步方队的位置没有发生变化（队列整齐，军人随方队一起行进），所以队列中的军人是静止的，故D错误。 故选B。 6. 宇宙万物每时每刻都在运动，从生活中的汽车行驶到天体运动，都离不开运动学。关于物体运动的描述，下列说法正确的是（　　） A. 速度大的物体运动不一定快 B. 在变速直线运动中，平均速度就是速度的平均值 C. 在匀速直线运动中，速度大小与路程、时间无关 D. 由可知，物体运动的路程越长，它的速度越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．速度是表示物体运动快慢的物理量，运动快的物体速度一定大，故A错误； B．平均速度的大小等于物体运动的总路程与总时间之比，并不是速度的平均值，故B错误； CD．在匀速直线运动中，速度是一个定值，即路程与时间的比值是一个定值，与物体运动的路程和运动的时间无关，故C正确，D错误。 故选C。 7. 最新研制的磁悬浮列车以150m/s的速度匀速行驶，一列高铁以300km/h的速度匀速行驶，与高铁相比，磁悬浮列车（ ） A. 一定运动更快 B. 一定运动更远 C. 运动时间一定更短 D. 可能运动更慢 【答案】A 【解析】 【详解】AD．磁悬浮列车以150m/s=540km/h的速度匀速行驶，一列高铁以300km/h的速度匀速行驶，与高铁相比，磁悬浮列车的速度大，运动更快，故A符合题意，D不符合题意； B．速度大，但运动时间短的话，经过的路程不一定大，不一定运动远，故B不符合题意； C．已知速度大小关系，因为运动的路程不确定，所以运动时间也不确定，故C不符合题意。 故选A。 8. 运动员百米赛跑时，起跑的速度为，中途的速度为，最后冲刺的速度是，如果他的成绩是，则他跑全程的平均速度是（　　） A. B. C. 9m/s D. 10m/s 【答案】D 【解析】 【详解】运动员全程的平均速度等于总路程比总时间。总路程为100m，总时间为10s，因此平均速度为 起跑、中途和冲刺的速度均为瞬时速度，与平均速度无关。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 2025世界人形机器人运动会于8月在北京盛大举行。小明用传感器记录了甲、乙两个机器人在某一平直公路上，从同一地点同时向北运动，它们的路程与时间关系图像，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 乙机器人做变速运动 B. 甲机器人的速度为5m/s C. 运动3s时，甲比乙机器人通过的路程长 D. 运动1.5s时，乙机器人通过的路程是7.5m 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，甲、乙两个机器人的s-t图像都是一条过原点的直线，通过的路程与时间成正比，故甲、乙都做匀速直线运动，故A错误； B．由图可知，甲的速度，故B错误； C．由图可知，乙运动3s通过的路程为15m；甲运动的路程 15m>4.5m，甲比乙通过的路程短，故C错误； D．由图可知，乙的速度 乙运动1.5s通过的路程，故D正确。 故选D。 10. 关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A. 声音可以在真空中传播 B. 一切正在发声的物体都在振动 C. 只要物体振动，我们就一定能听到声音 D. 声音在不同介质中的传播速度相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，真空中没有介质，所以声音不可以在真空中传播，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，这是声音产生的本质原因，故B正确； C．物体振动能产生声音，但人耳听到声音还需要满足多个条件：声音的频率在人耳的听觉范围内（20Hz - 20000Hz）、有传播声音的介质、声音的响度足够等。所以，物体振动，我们不一定能听到声音，故C错误； D．声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，声音在固体中传播速度最快，液体中次之，气体中最慢，故D错误。 故选 B。 11. 每逢重要的节日，寺庙通常会进行盛大的敲钟仪式，有同学注意到，停止对大钟的撞击，钟声仍“余音未止”，其主要原因是（　　） A. 钟还在振动 B. 人的听觉延长了时间 C. 钟声传播遇到障碍物产生回声 D. 钟虽已停止振动，但空气仍在振动 【答案】A 【解析】 【详解】AB．虽然停止撞击钟，但是钟仍然在振动，会继续产生声音；人的听觉不会延长声音的时间，故A符合题意，B不符合题意； C．回声是声音在传播过程中，遇到障碍物时，被障碍物反射的现象，停止对大钟的撞击后，回声和原声时间间隔在0.1s以上才能辨别回声，题中余音未止并不是回声，故C不符合题意； D．虽然停止撞钟，但钟仍在持续振动，振动停止，发声停止，故D不符合题意。 故选A。 12. 课间休息时，同学们在教室里谈话的声音比在操场上的听起来响亮。这是因为（　　） A. 在操场上能产生回声，而在教室里不能产生回声 B. 在操场上不能产生回声，而在教室里能产生回声，使原声加强 C. 操场上和教室里都能产生回声，但在教室里产生的回声与原声混在一起，使原声加强 D. 操场上和教室里能产生回声，但在操场上产生的回声会与原声相抵消，从而减弱了原声 【答案】C 【解析】 【详解】教室比操场声音响亮是因为回声效应。教室空间封闭，声音传播遇见墙壁障碍物后反射，与原声叠加在一起，增强了声音的响度；而操场空间较为开阔，声音传播过程中逐级减弱，则反射较弱，回声对原声的增强作用不明显，因此教室里声音听起来比操场响亮。故C正确，ABD错误。 13. 中华优秀传统文化博大精深，处处蕴含着古人的智慧和情怀。对下列诗句中蕴含的声现象，分析正确的是（ ） A. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的音调高 B. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”中说明声音能够传递能量 C. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的响度 D. “牧童骑黄牛，歌声振林樾”，“歌声”是通过空气传入人耳的 【答案】D 【解析】 【详解】A．“不敢高声语”里的“高”是指说话声音大，描述的是声音的响度大，故A错误； B．听到犬吠就知道有人归来，是通过声音获取了信息，说明声音可以传递信息，故B错误； C．拨动琴弦前转轴的作用是调节琴弦的松紧程度，改变琴弦振动的频率，最终改变的是声音的音调，故C错误； D．我们日常听到的绝大多数声音，都是通过空气这种介质传入人耳的，牧童的歌声正是通过空气传播到听者耳中的，故D正确。 故选D。 14. 下列是同一示波器显示的声波波形图，说法正确的是（　　） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和响度相同 C. 甲、丁的音调和响度相同 D. 丙、丁的音调和响度相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．从图中可以看出，相同时间内，甲和乙振动的振幅相同，频率不同，所以甲、乙的响度相同，音调不同，故A错误； B．从图中可以看出，相同时间内，甲和丙振动的频率相同、振幅不同，所以甲、丙的音调相同，响度不同，故B错误； C．从图中可以看出，相同时间内，甲和丁振动的频率相同、振幅相同，所以甲、丁的音调和响度相同，故C正确； D．从图中可以看出，相同时间内，丙和丁振动的频率相同、振幅不同，所以丙、丁的音调相同，响度不同，故D错误。 故选C。 15. 下列是教材中涉及声音的产生、传播及特性的一些情景示意图。关于各图说明的理解，下列说法中正确的是（　　） A. 图甲中，大力击鼓时鼓声更响亮，物体振动幅度越大音调越高 B. 图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递信息 C. 图丙中，给摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声 D. 图丁中，蝙蝠依靠次声波发现昆虫 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲中，大力击鼓时鼓声更响亮，物体振动幅度越大，响度越高，故A错误； B．图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，将污物击碎，说明超声波能传递能量，故B错误； C．图丙中，给摩托车安装消声器，在声源处处理噪声，是在声源处减弱噪声，故C正确； D．图丁中，蝙蝠依靠超声波回声定位发现昆虫，故D错误。 故选C。 二、填空与作图题：本大题包括7个小题，填空每空1分，共18分。 16. 图甲中玻璃砖的长度是___________cm，图乙中秒表的读数为___________s。 【答案】 ①. 4.62 ②. 366.6 【解析】 【详解】图甲的刻度尺分度值为1mm（0.1cm），玻璃砖左侧对齐0.00cm刻度线，右侧对齐4.62cm刻度线，按照刻度尺读数要求估读到分度值的下一位，因此长度为4.62cm； 秒表的小表盘代表分钟，指针在6min和7min之间，且偏向6一侧，说明小表盘读数为6min；大表盘代表秒，对应读取6.6s。总时间为 17. 小明每天坚持跑步，若他在周长为400米的跑道上跑了3圈，用时10分钟。则本次跑步的平均速度为___________m/s，他在跑步过程中相对操场旁边的大树是___________（选填“运动”或“静止”）的。 【答案】 ①. 2 ②. 运动 【解析】 【详解】[1]本次跑步的平均速度为 [2]他在跑步过程中相对操场旁边的大树位置发生变化，所以他在跑步过程中相对操场旁边的大树是运动的。 18. 分别做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是3∶2，通过的路程之比是2∶1，则两辆汽车的运动速度之比是___________；如果甲的速度是28 m/s，则乙的速度是___________。 【答案】 ①. 4∶3 ②. 21m/s 【解析】 【详解】根据匀速直线运动的速度公式可得则甲、乙两车的速度之比为 所以两辆汽车的运动速度之比为4∶3。由甲、乙两车的速度之比可得则乙车的速度为 19. 用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知，______球做匀速直线运动，______球的速度越来越大（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. 甲 ②. 乙 【解析】 【详解】[1][2]频闪照片中拍照的时间间隔是相等的，甲中相邻两位置距离相等，说明甲球在相同时间间隔内通过的路程相等，做匀速直线运动；乙球在相同时间间隔内通过的路程越来越大，说明乙球速度越来越大。 20. 下列图像中，表示物体静止的是___________；表示物体做匀速直线运动的是___________，表示物体做加速直线运动的是___________。 【答案】 ①. ① ②. ②④ ③. ③⑤ 【解析】 【详解】图①：路程s不随时间t变化，说明物体的位置始终没有改变，对应静止状态； 图②：图为过原点的倾斜直线，则路程s和时间t成正比，说明速度大小始终不变，对应匀速直线运动； 图③：相同时间内物体的路程增加量越来越大，说明速度在不断变大，对应加速直线运动； 图④：速度v不随时间t变化，物体始终保持同一个速度运动，对应匀速直线运动； 图⑤：速度v和时间t成正比，速度随时间均匀增大，对应加速直线运动； 表示物体静止的是①； 表示物体做匀速直线运动的是②④； 表示物体做加速直线运动的是③⑤。 21. 中国影片《哪吒之魔童闹海》风靡全球，该电影音乐运用了大量的中国民乐器，如二胡、唢呐、鼓、陶埙等，为影片注入了独特的灵魂。观众可以根据____________来分辨不同的乐器发出的声音。拉二胡时，演奏者的手指在琴弦上移动，通过按压不同位置可以改变发出声音的____________。敲鼓时，改变力的大小可以改变发出声音的____________（前三空均选填“音调”、“响度”或“音色”）。吹奏唢呐时发出的声音主要是通过唢呐内部的空气柱____________产生的，空气柱越长，发出声音的音调越____________（选填“高”或“低”）。 【答案】 ①. 音色 ②. 音调 ③. 响度 ④. 振动 ⑤. 低 【解析】 【21题详解】 [1]观众分辨不同乐器发出的声音依据的是音色，因为不同乐器的材料和结构导致音色不同。 [2]拉二胡时，手指按压琴弦不同位置改变了琴弦的振动长度，从而改变振动频率，决定音调的高低。 [3]敲鼓时，用力大小影响鼓面振动的振幅，振幅越大，响度越大。 [4][5]唢呐发声是由于内部空气柱的振动产生的。空气柱越长，振动频率越低，因此音调越低。 22. 某种蝴蝶翅膀每分钟振动720次，该蝴蝶翅膀的振动频率是___________Hz。倒车雷达是利用___________（选填“超声波”或“次声波”）工作的。 【答案】 ①. 12 ②. 超声波 【解析】 【详解】蝴蝶翅膀的振动频率是，超声波具有方向性好、易反射等特点，可用于测量距离，倒车雷达利用超声波探测障碍物。 三、实验探究题：本大题包括4个小题，共28分。 23. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示： （1）该实验的测量工具有___________和___________。 （2）实验中应使斜面坡度较___________（填“大”或“小”），目的是___________。 （3）请根据图中所给信息回答：sAB=___________cm，tAB=___________s，vAB=___________m/s。 （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏___________。 （5）小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是___________（填“匀速”或“变速”）运动。 （6）平均速度___________（选填“是”或“不是”）速度的平均值。 【答案】（1） ①. 刻度尺 ②. 秒表 （2） ①. 小 ②. 便于测量时间 （3） ①. 4.00 ②. 2 ③. 0.02 （4）大 （5）变速 （6）不是 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中需要测量小车通过的路程和运动时间，故测量工具有刻度尺和秒表。 【小问2详解】 [1][2]为了便于测量时间，实验中应使斜面坡度较小，小车运动的较慢，所用时间较长。 【小问3详解】 [1][2][3]根据图中所给的信息，小车从A运动到B时经过的路程为 小车从A运动到B时的时间 小车从A运动到B时的速度 【小问4详解】 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则所测时间偏小，根据可知则会使所测AC段的平均速度vAC偏大。 【小问5详解】 BC段的平均速度 故小车从斜面顶端运动到底端过程中，小车做的是变速运动。 【小问6详解】 平均速度是总路程与总时间之比，不是速度的平均值。 24. 如图，小华和小兰在探究“声音的产生与传播”时： （1）如图甲所示，正在发声的音叉将悬挂着的乒乓球反复弹开，说明声音是由物体___________产生的；此过程用到的物理方法是___________； （2）如图乙，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声并把乒乓球弹起，说明___________可以传声；若将乙装置搬上月球实验，则乒乓球___________（选填“能”或“不能”）被弹起； （3）如图丙所示，抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内音乐芯片的铃声会越来越___________，进一步推理得出：真空不能传声，这里使用的物理方法为___________。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 转换法（放大法） （2） ①. 空气 ②. 不能 （3） ①. 小（弱） ②. 理想实验法 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉在振动，但振动幅度很小，肉眼难以直接观察。当把悬挂的乒乓球靠近音叉时，乒乓球被反复弹开，证明了发声的音叉在振动，从而说明声音是由物体的振动产生的； 音叉微小的振动不易观察，通过乒乓球被弹开这一明显的现象，将音叉的微小振动“放大”了，这种把不易观察的现象转换为容易观察的现象的方法，在物理学中称为转换法（或放大法）。 【小问2详解】 敲响右边的音叉，声音通过两个音叉之间的介质传播到了左边的音叉，引起左边音叉的共振，进而把乒乓球弹起。 两个音叉之间隔着空气，这说明空气（或气体）可以传声；  月球表面是真空状态，没有空气。声音的传播需要介质，真空不能传声。因此，在月球上敲响右边的音叉，声音无法传播到左边的音叉，左边音叉不会振动，乒乓球也就不能被弹起。 【小问3详解】 玻璃罩内有空气时，我们能听到音乐芯片的铃声。当抽气机不断向外抽气时，罩内的空气逐渐减少，作为传声介质的空气变稀薄，所以听到的铃声会越来越小（或弱）。 如果将空气完全抽尽（形成真空），我们将听不到声音。但在实际实验中，很难达到绝对的真空，我们是在实验现象的基础上，通过逻辑推理得出“真空不能传声”的结论的；  这种在实验基础上进行合理推理的方法，称为实验推理法（或理想实验法、科学推理法）。 25. 在学习吉他演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验。则： 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙丝 30 0.5 D 铜 40 0.5 E 尼龙丝 40 0.5 （1）为验证猜想1，应选编号为______和______的琴弦进行探究； （2）为验证猜想2，应选编号为______和______的琴弦进行探究； （3）在实验中，研究猜想1和2所用到的研究方法叫做______（填“等效法”、“转换法”或“控制变量法”）。 【答案】（1） ①. A ②. B （2） ①. C ②. E （3）控制变量法 【解析】 【小问1详解】 [1][2]为验证猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；根据控制变量法，可选择长度和材料都相同，而横截面积不同的琴弦，因此应选A、B进行研究。 【小问2详解】 [1][2]为验证猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；根据控制变量法，应选择横截面积和材料都相同，而长度不同的琴弦，因此应选C、E进行研究。 【小问3详解】 探究琴弦音调的高低与哪些因素有关时，因为有多个影响因素，需要控制一些影响因素相同，一个影响因素不同，采用的是控制变量法。 26. 在探究“声音的三个特征”的活动中。 （1）第一小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图甲中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦___________（选择琴弦编号）； ②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择___________（选填“可行”或“不可行”），原因是___________； （2）如图乙所示，第二小组用钢尺来做实验，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于振动频率过___________（选填“高”或“低”），不在人听觉范围； （3）如图丙所示第三小组在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中，音调最高的是___________瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，音调最高的是___________瓶（选填瓶子序号）；如图丁灌水时，声源是___________。 【答案】（1） ①. a、d ②. 不可行 ③. 没有控制材料相同 （2）低 （3） ①. a ②. h ③. 瓶内空气柱 【解析】 【小问1详解】 [1]根据控制变量法可知，研究“音调的高低与琴弦长度的关系”时，应控制琴弦的材料与粗细相同，只改变弦的长度，所以可知应选择a与d进行探究。 [2][3]研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”时，应控制琴弦的材料与长度都相同，只改变弦的粗细；由题意可知，b和c长度相同，材料和粗细不同，由控制变量法可知，选择琴弦b和c研究琴弦音调高低与琴弦粗细的关系不可行。 【小问2详解】 人耳能够听到的声音的频率范围是20~20000Hz，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，拨动钢尺，其振动的频率很低，低于人耳能听到的最低频率，所以听不到声音。 【小问3详解】 [1]向瓶内吹气时，瓶内的空气柱振动发声，空气柱长度越短，振动频率越高，发出声音的音调越高，所以音调最高的是a瓶。 [2]敲击瓶子时，主要是瓶子和瓶内的水振动发声，所以水的液面越低，瓶子和瓶内的水振动的频率越高，则音调越高，所以音调最高的是h瓶。 [3]图丁中，向暖壶中灌水时，瓶内的空气柱会产生振动从而发出声音，所以声源是瓶内的空气柱。 四、综合应用题：本大题包括3小题，共24分。解答时应写出必要的文字说明，公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。 27. 2025年8月14日，全球首个以人形机器人为参赛主体的“2025世界人形机器人运动会”在北京开幕。如题图所示，在百米“飞人”直线赛跑比赛中，宇树科技的“UnitreeH1”以20.94s的成绩最先到达终点。求： （1）机器人“UnitreeH1”全程的平均速度；（计算结果保留一位小数） （2）某中学生以8m/s的平均速度完成百米比赛，其所用时间为多少？ 【答案】（1）4.8m/s （2）12.5s 【解析】 【小问1详解】 由题可知，机器人百米赛跑的路程，所用时间，所以机器人全程的平均速度为 【小问2详解】 由题可知，中学生百米赛跑的路程，平均速度，根据可得，中学生所用的时间为 28. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，家住高青的王爷爷带小孙子驾车到淄博站，然后乘高铁去泰安爬泰山，8∶20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表，求： 车次 淄博开 泰安到 运行距离 G278 08∶12 09∶32 148km G318 09∶12 10∶32 148km G232 11∶37 12∶51 148km （1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶乘上哪一车次？ （2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？ 【答案】（1）最快可以赶上G318 （2） 【解析】 【小问1详解】 从家到淄博站的距离为，限速 则所需时间 爷孙俩8∶20出发，8∶50到达淄博站，G278已于8∶12出发，无法赶上； 下一班G318于9∶12发车，故最快可以赶上G318。 【小问2详解】 以赶上的G318 为例，其从淄博到泰安的运行距离为，运行时间从9∶12到10∶32，共 由平均速度公式 得，该趟高铁运行的平均速度为 29. 阅读下面的短文： 潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。 请回答以下问题： （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_________Hz； （2）①如果停在海水中的潜艇A发出声波信号后，经过10s接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是多少米？（设声波在海水中传播速度为1500m/s）；（ ） ②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接收到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为多少米？（ ） 【答案】 ①. 20Hz-20000Hz ②. 7500m ③. 8700m 【解析】 【详解】解：（1）[1]人耳能够感知到的声音的频率范围是20Hz-20000Hz。频率低于20Hz的声波叫次声波，频率高于20000Hz的声波叫超声波，次声波和次声波人耳都听不到。 （2）①[2]超声波从潜艇A传到潜艇B的时间为 由可得，潜艇B与潜艇A的距离为 [3]②1分钟，潜艇B行驶的路程为 因为声波频率变低，所以潜艇B是远离声呐，现在两艘潜艇之间的距离为 答：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是20Hz-20000Hz； （2）①潜艇B与潜艇A的距离s1是7500m； ②经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为8700m。　　　　　　　　 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $