精品解析：山东省德州市庆云县2025-2026学年七年级上学期期中考试物理试题

七年级第一学期物理期中调研试题 一、选择题（共12小题） 1. 关于参照物，下列说法中错误的是（　　） A. 判定物体运动还是静止，要事先选定参照物 B. 一个物体运动还是静止，参照物不同，结论可能是不同的 C. 只有静止的物体才能作参照物 D. 高速行驶的火车也可以作参照物 【答案】C 【解析】 【详解】A．因为运动和静止是相对的，所以在描述物体的运动时要先选定参照物，故A正确，不符合题意； BCD．参照物可以任意选取，既可以是静止的物体，也可以是运动的物体，判断研究对象相对于参照物的位置是否发生变化，参照物不同，结论一般不同，故BD正确，不符合题意；C错误，符合题意。 故选C。 2. 如图，请判断甲、乙两船的运动情况 ( ) A. 甲船可能向右运动，乙船可能静止 B. 甲船可能向右运动，乙船可能向左运动 C. 甲船可能向右运动，乙船一定向左运动 D. 甲船一定向右运动，乙船可能向左运动 【答案】C 【解析】 【详解】解答：由图可知岸上的旗杆相对于地面是静止的，旗向左飘，说明此时风向左吹．甲船上旗帜向左，有三种可能：一是甲船不动，风把旗帜吹向左；二是甲船向右运动，风相对于旗帜向左，把旗帜吹向左；三是甲船向左运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜吹向左．对于乙船来讲情况相对简单，风向左刮，要使乙船的旗帜向右飘，只有使乙船向左运动． 3. 甲、乙两车同时、同地、向东行驶，图像如图所示，以下说法正确的是（ ） A. 乙车的速度为2.5m/s B. 甲车速度小于乙车速度 C. 以甲车为参照物，乙车是向东运动的 D. 速度为3m/s的图像应位于Ⅰ区域 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由s−t图像可知，甲车在4s内通过的路程为10m，甲车的速度 乙车在10s内通过的路程为10m，乙车的速度 则甲车速度2.5m/s大于乙车速度1m/s，故AB错误； C．甲、乙两车同时、同地、向东行驶，甲车速度大于乙车速度，以甲车为参照物，乙车向西运动，故C错误； D．速度为3m/s，比甲车速度2.5m/s大，在相同时间内通过的路程更长，所以其s−t图像应位于Ⅰ区域，故D正确。 故选D。 4. 如图所示的几个实验，能够说明声音产生原因的是（ ） A. 用音叉接触水面，水花四溅 B. 逐渐抽出玻璃罩内空气，闹钟铃声变小 C. 堵住和放开特定音孔，长笛发出不同音调 D. 对着蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会摇晃 【答案】A 【解析】 【详解】A．用音叉接触水面，水花四溅，说明发声的音叉在振动，说明声音由物体振动产生，故A符合题意； B．逐渐抽出玻璃罩内空气，闹钟铃声变小，由此可以推导出当罩内变成真空状态时，听不到闹钟铃声，说明声音的传播需要介质，故B不符合题意； C．堵住和放开特定音孔，长笛内空气柱振动长短不同，长笛内空气柱振动快慢不同，长笛发出不同音调，说明声音的音调与频率有关，故C不符合题意； D．对着蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会摇晃，说明声音可以传递能量，故D不符合题意。 故选A。 5. 在课后实践活动中，小乐用手机上的声音测试软件测得某次鸟鸣声和猫叫声的信息如下表，下列说法正确的是（ ） 声音 鸟鸣声 猫叫声 声音的频率/Hz 5000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A. 鸟鸣声的音调高 B. 猫叫声是超声波 C. 鸟鸣声的响度大 D. 猫叫声的频率高 【答案】A 【解析】 【详解】ACD．鸟鸣声频率5000Hz比猫叫声800Hz高，所以鸟鸣声音调高；鸟鸣声响度30dB比猫叫声60dB小，所以鸟鸣声的响度小，故A正确，CD错误； B．人耳听觉频率范围是20~20000Hz，猫叫声频率是800Hz，猫叫声频率在人耳可听范围内，不是超声波，故B错误。 故选A。 6. 下列现象中利用声传递能量的是（　　） A. 图甲中，利用火山爆发时产生的次声波确定它的方位和强度 B. 图乙中，蝙蝠在飞行时利用回声定位确定目标的位置 C. 图丙中，医生利用B型超声波诊断仪来诊断疾病 D. 图丁中，利用超声波清洗物体 【答案】D 【解析】 【详解】A．利用火山爆发时产生的次声波确定它的方位和强度，是利用声波来传递信息，故A不符合题意； B．蝙蝠在飞行时利用回声定位确定目标的位置，是利用声波来传递信息，故B不符合题意； C．医生利用B型超声波诊断仪来诊断疾病，是利用声波来传递信息，故C不符合题意； D．超声波清洗物体，利用的是声波能传递能量，故D符合题意。 故选D。 7. 下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（　　） A. 城市街道安装噪声检测仪是为了减弱噪声 B. 在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C. 体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D. 在飞机旁工作的人员要佩戴有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 【答案】D 【解析】 【详解】A．城市街道安装噪声检测仪，只能检测出噪声响度的大小，不能减弱噪声，故A错误； B．在城市中禁鸣汽车喇叭是在声源处减弱噪声，故B错误； C．体育馆、剧院的内墙的吸音材料可以在噪声的传播过程中减弱噪声，但不能防止噪声的产生，故C错误； D．在飞机旁工作的人员要佩戴有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声，故D正确。 故选D。 8. 下列数据与实际相符的是（　　） A. 舒适的室内温度约为37℃ B. 中学生步行上学的速度约为1.1m/s C. 成年人走一步的距离大约是2m D. 初中男生跑1000m的时间大约为1min 【答案】B 【解析】 【详解】A．舒适的室内温度约为23℃，37℃太热，故A不符合题意； B．中学生步行上学的速度约为 故B符合题意； C．成年人走一步的距离大约是75cm，即0.75m，故C不符合题意； D．初中男生1000m跑步时间通常为4~6分钟，1min远低于合理范围，故D不符合题意。 故选B。 9. 如图所示，北方冬季储菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水（ ） A. 凝固放热 B. 凝固吸热 C. 熔化放热 D. 熔化吸热 【答案】A 【解析】 【详解】北方冬季储菜，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水在凝固时向外放热，使周围的气温不至于过低，防止地窖的菜被冻坏，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 10. 关于误差，下列说法正确的是（　　） A. 误差是测量中产生的错误 B. 多次测量求平均值可以消除误差 C. 选用精密仪器可以减小误差 D. 误差的大小与测量工具无关 【答案】C 【解析】 【详解】A．误差是测量值和真实值之间的差异，而错误是测量方法不当造成的，故A错误； B．采用多次测量取平均值的方法可以减小误差，但不能消除误差，故B错误； C．选用精密仪器，认真测量可以减小误差，不能避免误差，故C正确； D．误差的大小与测量工具有关，选择合适的测量工具可以减小误差，故D错误。 故选C。 11. 某同学用刻度尺测量物理课本的宽度，四次测量结果分别是18.42cm、18.40cm、18.41cm、18.42cm，则物理课本的宽度应记为（ ） A. 18.41cm B. 18.4125cm C. 18.42cm D. 18.40cm 【答案】A 【解析】 【详解】在测量物理量时，为了减小测量误差，通常采用多次测量求平均值的方法。但在计算平均值时，最后结果要与测量值的精确度保持一致，即保留的小数位数应与测量值相同。这四次测量结果的平均值 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 如图为某同学用小瓶、橡皮塞、水、玻璃管自制的温度计，下列关于该温度计的说法正确的是（　　） A. 将小瓶放入热水中，玻璃管中水柱下降 B. 温度计的设计利用了液体热胀冷缩的性质 C. 制作温度计时，玻璃管越粗越好 D. 瓶子里面装半瓶水，留一点空气，效果更好 【答案】B 【解析】 【详解】A．将小瓶放入热水中，瓶内液体受热膨胀，玻璃管中水柱上升，故A错误； B．温度计是根据液体的热胀冷缩制成的，故B正确； C．升高相同的温度时瓶子越大，玻璃管越细，液柱变化越明显，故C错误； D．自制温度计的原理是基于液体的热胀冷缩性质，如果瓶子里面只装半瓶水，那么当环境温度发生变化时，水的体积变化可能不足以在玻璃管中产生明显的液位变化，从而导致温度计的读数不准确。装满水可以使温度计对温度变化更加敏感，因为即使是微小的体积变化也能在玻璃管中得到放大，更容易被观察到，故D错误。 故选B。 二、填空题（共7小题） 13. “壁立千仞，无欲则刚”是一千古名句。《说文》中记载：“仞，伸臂一寻八尺也”，即“一仞”相当于成年人双臂伸平时双手之间的距离，“一仞”大约为170______（选填“m”“dm”“cm”或“mm”）。 【答案】cm 【解析】 【详解】成年人双臂伸平时双手之间的距离约为一个人的身高，故“一仞”大约为170cm。 14. 如图所示的是高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面。在图示的情景中，若说某运动员是运动的，则是以____________为参照物；若说某运动员是静止的，则是以____________为参照物。（均选填“地面”或“其他运动员”） 【答案】 ①. 地面 ②. 其他运动员 【解析】 【详解】[1]跳伞运动员在极速下降过程中，若以地面为参照物，跳伞运动员的位置不断发生变化，是运动的，因此说某运动员是运动的，则是以地面为参照物。 [2]图中所有运动员一起同步运动，以其中一个运动员为参照物，其他运动员与该运动员之间的位置没有发生变化是静止的，因此说某运动员是静止的，是以其他运动员为参照物。 15. 古筝和琵琶合奏《春江花月夜》时，人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音，主要是依据声音的______不同。古筝校音时把弦调紧点，是为了提高______（两空均选填“音调”“响度”或“音色”）。 【答案】 ①. 音色 ②. 音调 【解析】 【详解】古筝和琵琶的材料和结构不同，演奏发出的声音的音色不同，因此人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音； 古筝校音时把弦调紧点，弦振动变快，振动频率变大，发出声音的音调变高，因此是为了提高音调。 16. 某同学进行了三次测量实验： （1）图甲中温度计的读数为___________℃； （2）图乙中机械秒表的读数为___________s； （3）使用丙中的刻度尺对一物体进行长度测量，该刻度尺的分度值为___________mm；所测物体的长度为___________cm。 【答案】（1）4 （2）337.5 （3） ①. 1 ②. 2.40 【解析】 【小问1详解】 根据图甲可知该温度计的分度值是1℃，液柱在零刻度线以上，读数为4℃。 【小问2详解】 由图可知，小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，超过半格靠近6min，大盘的分度值是0.1s，而大盘指针示数应是37.5s，因此秒表的读数为5min37.5s=337.5s 【小问3详解】 [1][2]由图可知，此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，物体右侧与4.40cm对齐，则圆形物体的直径 17. 冻雨是一种温度低于的过冷水，其外观同一般雨滴，当它落到温度较低的物体上时，立刻冻结成外表光滑而透明的冰层，称为雨凇： （1）雨凇的形成是___________（填物态变化名称）现象，这个过程需要___________热； （2）为快速除掉道路上的冰雪，工人们会往雪地上撒盐，因为盐能___________（选填“升高”或“降低”）冰的熔点。冰化成水发生的物态变化是___________。 【答案】（1） ①. 凝固 ②. 放 （2） ①. 降低 ②. 熔化 【解析】 【小问1详解】 [1][2]雨凇是过冷水滴落到温度较低的物体上立刻冻结成冰层，是液态的水变成固态的冰，这种物态变化是凝固。凝固过程是液态变为固态，需要放热。 【小问2详解】 [1][2]往雪地上撒盐，盐能降低冰的熔点，这样冰更容易熔化。冰是固态，水是液态，固态变为液态的物态变化是熔化。 18. 如图甲所示的“曾侯乙编钟”是战国早期的文物，于1997年香港回归时第三次被奏响。演奏家用钟锤敲击编钟，编钟由于___________发出声音，独特的声音通过___________传播到现场观众耳中；如图乙为三只相同的瓶内装有不同深度的水，用嘴贴着瓶口吹气，能听到发出的声音，该过程中的发声物体是___________，发出声音的音调最高的是___________。（填写对应瓶子序号） 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 空气柱 ④. c 【解析】 【详解】[1][2]声音是由物体的振动产生的，编钟由于振动发出声音，声音传播需要介质，编钟发出的声音通过空气传播到现场观众耳中。 [3][4]用嘴贴着瓶口吹气，瓶内的空气柱振动发声，空气柱越短，频率越大，因此，c瓶的音调最高。 19. 周末，小刚一家驾车外出游玩，他用所学物理知识解决了不少实际问题。 （1）小刚告诉妈妈，倒车雷达是利用________（选填“超声波”或“次声波”）来工作的，如果倒车雷达发出信号后，0.01s接收到回声，已知声波在空气中的传播速度为340m/s，则障碍物距离汽车_______m； （2）行驶中，小刚看到如图所示路标，知道汽车在该路段行驶的最快速度不能超过________，在不违反交通规则的前提下，从标志牌到净月最快需要________min。 【答案】（1） ①. 超声波 ②. 1.7 （2） ①. 60km/h ②. 12 【解析】 【小问1详解】 受蝙蝠利用超声导航的启示，人们制成了超声雷达，倒车雷达是利用超声波来工作的；由可知，雷达信号传播的路程为 障碍物与汽车的距离为 【小问2详解】 由图所示交通路标可知，汽车在该路段行驶的最快速度不能超过60km/h；标志牌到净月的距离，在不违反交通规则的前提下，由可知，从标志牌到净月最快需要的时间 三、实验探究题（共4小题） 20. 如图所示，某实验小组做“测量物体运动的平均速度”实验。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）本实验的原理是______，实验中需要用到的测量工具是刻度尺和秒表； （2）在测小车的平均速度的实验中，斜面的坡度应保持较小，这是为了便于测量______； （3）由图甲可知AB段的平均速度______； （4）在测量小车到达C点的时间时，小车还没有到达C位置时就停止计时，则测量出的AC段的平均速度会______（选填“偏大”或“偏小”）； （5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？______，理由是：______。 【答案】（1） （2）时间 （3）8 （4）偏大 （5） ①. 不正确 ②. 见详解 【解析】 【小问1详解】 测量小车的平均速度时，要测量出小车运动的路程和时间，用速度公式算出它的平均速度，所以测小车平均速度的实验原理为。 【小问2详解】 斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小些。 【小问3详解】 由图知，刻度尺的分度值为1cm，AB段的路程 时间为 AB段的平均速度 【小问4详解】 在测量小车到达C点的时间时，小车还没有到达C位置时就停止计时，所计时间偏小，根据公式可知，在路程不变的情况下，时间偏小，速度就会偏大。 【小问5详解】 [1][2]小车在下滑过程中，到达B点的速度并不为零，所以让小车从B点由静止释放，到达C点的时间，并不等于下半程的时间，故不正确。 21. 小明学习了声音的知识后，设计了几个声学实验，请你和他一起完成。 （1）如图甲所示，轻轻敲击音叉，听到音叉发出声音，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明 _________； （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起。如果此次实验在月球上进行，则 ______（选填“会”或“不会”）出现此实验现象；原因是 _______。 （3）小明想探究音调和哪些因素有关。他选用的琴弦长度、材料在图丙中已标出，图中a、c、d的横截面积相同，但与b的横截面积不同，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致： ①选择编号为a与d的两根琴弦进行实验是为了研究音调的高低与 _______ 的关系； ②要研究音调的高低与横截面积的关系应选编号为a和 _______ 的两根琴弦； ③上面两个实验都运用的科学研究方法是__________  ； （4）想研究音调的高低与琴弦材料是否有关，_________ （选填“能”“不能”或“不确定能”）选择b和c进行研究，理由是________ 【答案】（1）发声体在振动 （2） ①. 不会 ②. 真空不能传声 （3） ①. 琴弦长度 ②. b ③. 控制变量法 （4） ①. 不能 ②. 没有控制横截面积相同 【解析】 【小问1详解】 用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉，乒乓球被弹起，说明音叉在振动，即声音是由物体振动产生的。 【小问2详解】 [1][2]图乙是右边音叉振动，通过空气将振动传给左边音叉，引起左边音叉振动并把乒乓球弹起。月球上是真空，没有空气，声音无法通过空气传播，所以左边音叉不会振动，乒乓球不会被弹起。 【小问3详解】 [1]由图丙可知，a与 d：材料相同（都是铜），横截面积相同（S），长度不同（80cm 与60cm），研究的是音调与长度的关系。 [2]研究音调与横截面积的关系：应控制材料、长度相同，横截面积不同。由图丙可知a 与b都是铜、长度相同，但横截面积不同，故选a和b。 【小问4详解】 [1][2]研究音调与材料的关系应控制长度、横截面积相同，材料不同。图丙中b与c的长度相同，但横截面积不同，没有控制横截面积相同，所以不能选择b和c进行研究。 22. 同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究。 （1）该实验除了图示器材外，还需要的测量器材是________，他安装的实验装置如图甲所示，该装置加热方式存在的不足，应改为________， 在进行实验的过程中最好采用________（选填“大块”、“小块”）的海波； （2）图丙是海波在熔化过程中的温度值，该温度是________； （3）在第6min时海波处于________状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。 【答案】（1） ①. 秒表 ②. 水浴加热 ③. 小块 （2） （3）固液共存 【解析】 【小问1详解】 [1]实验需要测量时间，所以还需要的测量器材是秒表。 [2]图甲中用酒精灯直接加热，会导致物体受热不均匀，应改为水浴加热，这样能使物体受热更均匀。 [3]在进行实验的过程中最好采用小块的海波，因为小块海波受热更均匀，能更好地观察熔化过程。 【小问2详解】 图丙中温度计的分度值为，示数为，所以该温度是。 【小问3详解】 海波第4min开始熔化，第9min熔化结束，所以海波在第6min时处于正在熔化过程当中，是固液共存状态。 23. 小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：海绵、书、棉花、木板），设计了以下实验步骤： ①把闹钟放到一个鞋盒里，然后用海绵包裹鞋盒，将如图所示分贝仪放在鞋盒外测量此时听到声音的强度； ②用厚度相同的各种材料包裹鞋盒，重复以上实验。 请回答以下问题： 材料 海绵 书 棉花 木板 分贝/dB 48 62 49 69 （1）适合作为本实验的声源的是_________；选填字母：“A. 音叉”或“B. 机械闹钟” （2）此实验要注意控制分贝仪到鞋盒的_______相等； （3）正确进行实验后，小明得到表格中所示数据，由数据可知，小明所选材料中，______的隔音性能最好，人刚能听到的最微弱的声音是______ dB； （4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”是有效的降噪方式之一。在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在___________减弱噪声。 【答案】（1）B （2）距离 （3） ①. 海绵 ②. 0 （4）传播过程中 【解析】 【小问1详解】 音叉发声时，持续时间较短且声音不稳定，而闹钟能持续稳定地发声，更适合作为实验中的声源，所以此实验中，适合作为本实验的声源的是机械闹钟。 【小问2详解】 材料的隔音性能、分贝仪到鞋盒的距离都会影响测量的声音响度，根据控制变量法，在探究不同材料的隔音性能时，需要控制其他变量相同，故要控制分贝仪到鞋盒的距离相等。 【小问3详解】 [1]材料隔音性能越好，包裹鞋盒后，分贝仪测量到的声音响度（分贝值）越低。从表格数据看，海绵包裹鞋盒时，分贝仪显示的数值48dB最低，所以海绵的隔音性能最好。 [2]人刚能听到的最微弱的声音是0dB。 【小问4详解】 “隔音”是通过阻挡声音的传播来减弱噪声的，在控制噪声的方法分类中，属于在传播过程中减弱噪声。 四、计算题（共2小题） 24. 一列火车长200米，完全通过一座长1.8千米的大桥，用了40秒钟，火车在桥上可近似地看成做匀速直线运动。求： （1）火车的速度？ （2）火车完全在桥上的时间？ 【答案】（1）50m/s （2）32s 【解析】 【24题详解】 火车完全通过隧道行驶的路程 s1=L桥+L车=1800m+200m=2000m 火车的运行速度 【25题详解】 火车全部在桥上运行的路程 过桥时火车全部在桥上的时间 25. 小华全家从烟台出发去杭州旅游，所乘坐的高铁时刻表（部分）如表所示。（为方便计算，数据已作微调） 站次 站名 到达时间 发车时间 里程/km 1 烟台 始发站 13∶23 0 2 济南东 16∶07 16∶09 456 3 徐州东 17∶47 17∶49 ★ 4 杭州西 20∶41 ★ 1314 （1）列车从烟台行驶到杭州西所用的时间为多少小时？ （2）列车从烟台到杭州西的平均速度是多少千米每小时？ （3）若该列车从烟台到徐州东的平均速度为150km/h，则烟台到徐州东的路程为多少千米？ （4）当列车以60m/s的速度匀速通过一条长为1200m的隧道时，小华测出列车完全通过隧道的时间为25s，则该列车的长度是多少？ 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 列车从烟台行驶到杭州西的发车时间为13∶23，到达时间为20∶41，行驶时间为 【小问2详解】 由表中数据可知，列车从烟台行驶到杭州西行驶的路程为1314km，则平均速度为 【小问3详解】 烟台到徐州东发车时间为13∶23，到达时间为17∶47，行驶时间为 烟台到徐州东的路程为 【小问4详解】 列车以60m/s的速度匀速行驶25s通过的总路程为 列车完全通过隧道总路程为隧道长加列车长，所以车长为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级第一学期物理期中调研试题 一、选择题（共12小题） 1. 关于参照物，下列说法中错误的是（　　） A. 判定物体运动还是静止，要事先选定参照物 B. 一个物体运动还是静止，参照物不同，结论可能是不同的 C. 只有静止的物体才能作参照物 D. 高速行驶的火车也可以作参照物 2. 如图，请判断甲、乙两船的运动情况 ( ) A. 甲船可能向右运动，乙船可能静止 B. 甲船可能向右运动，乙船可能向左运动 C. 甲船可能向右运动，乙船一定向左运动 D. 甲船一定向右运动，乙船可能向左运动 3. 甲、乙两车同时、同地、向东行驶，图像如图所示，以下说法正确的是（ ） A. 乙车的速度为2.5m/s B. 甲车速度小于乙车速度 C. 以甲车为参照物，乙车是向东运动的 D. 速度为3m/s的图像应位于Ⅰ区域 4. 如图所示的几个实验，能够说明声音产生原因的是（ ） A. 用音叉接触水面，水花四溅 B. 逐渐抽出玻璃罩内空气，闹钟铃声变小 C. 堵住和放开特定音孔，长笛发出不同音调 D. 对着蜡烛火焰敲击橡皮膜，火焰会摇晃 5. 在课后实践活动中，小乐用手机上的声音测试软件测得某次鸟鸣声和猫叫声的信息如下表，下列说法正确的是（ ） 声音 鸟鸣声 猫叫声 声音的频率/Hz 5000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A. 鸟鸣声的音调高 B. 猫叫声是超声波 C. 鸟鸣声的响度大 D. 猫叫声的频率高 6. 下列现象中利用声传递能量的是（　　） A. 图甲中，利用火山爆发时产生的次声波确定它的方位和强度 B. 图乙中，蝙蝠在飞行时利用回声定位确定目标的位置 C. 图丙中，医生利用B型超声波诊断仪来诊断疾病 D. 图丁中，利用超声波清洗物体 7. 下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（　　） A. 城市街道安装噪声检测仪是为了减弱噪声 B. 在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C. 体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D. 在飞机旁工作的人员要佩戴有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 8. 下列数据与实际相符的是（　　） A. 舒适的室内温度约为37℃ B. 中学生步行上学的速度约为1.1m/s C. 成年人走一步的距离大约是2m D. 初中男生跑1000m的时间大约为1min 9. 如图所示，北方冬季储菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水（ ） A. 凝固放热 B. 凝固吸热 C. 熔化放热 D. 熔化吸热 10. 关于误差，下列说法正确的是（　　） A. 误差是测量中产生的错误 B. 多次测量求平均值可以消除误差 C. 选用精密仪器可以减小误差 D. 误差的大小与测量工具无关 11. 某同学用刻度尺测量物理课本的宽度，四次测量结果分别是18.42cm、18.40cm、18.41cm、18.42cm，则物理课本的宽度应记为（ ） A. 18.41cm B. 18.4125cm C. 18.42cm D. 18.40cm 12. 如图为某同学用小瓶、橡皮塞、水、玻璃管自制的温度计，下列关于该温度计的说法正确的是（　　） A. 将小瓶放入热水中，玻璃管中水柱下降 B. 温度计的设计利用了液体热胀冷缩的性质 C. 制作温度计时，玻璃管越粗越好 D. 瓶子里面装半瓶水，留一点空气，效果更好 二、填空题（共7小题） 13. “壁立千仞，无欲则刚”是一千古名句。《说文》中记载：“仞，伸臂一寻八尺也”，即“一仞”相当于成年人双臂伸平时双手之间的距离，“一仞”大约为170______（选填“m”“dm”“cm”或“mm”）。 14. 如图所示的是高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面。在图示的情景中，若说某运动员是运动的，则是以____________为参照物；若说某运动员是静止的，则是以____________为参照物。（均选填“地面”或“其他运动员”） 15. 古筝和琵琶合奏《春江花月夜》时，人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音，主要是依据声音的______不同。古筝校音时把弦调紧点，是为了提高______（两空均选填“音调”“响度”或“音色”）。 16. 某同学进行了三次测量实验： （1）图甲中温度计的读数为___________℃； （2）图乙中机械秒表的读数为___________s； （3）使用丙中的刻度尺对一物体进行长度测量，该刻度尺的分度值为___________mm；所测物体的长度为___________cm。 17. 冻雨是一种温度低于的过冷水，其外观同一般雨滴，当它落到温度较低的物体上时，立刻冻结成外表光滑而透明的冰层，称为雨凇： （1）雨凇的形成是___________（填物态变化名称）现象，这个过程需要___________热； （2）为快速除掉道路上的冰雪，工人们会往雪地上撒盐，因为盐能___________（选填“升高”或“降低”）冰的熔点。冰化成水发生的物态变化是___________。 18. 如图甲所示的“曾侯乙编钟”是战国早期的文物，于1997年香港回归时第三次被奏响。演奏家用钟锤敲击编钟，编钟由于___________发出声音，独特的声音通过___________传播到现场观众耳中；如图乙为三只相同的瓶内装有不同深度的水，用嘴贴着瓶口吹气，能听到发出的声音，该过程中的发声物体是___________，发出声音的音调最高的是___________。（填写对应瓶子序号） 19. 周末，小刚一家驾车外出游玩，他用所学物理知识解决了不少实际问题。 （1）小刚告诉妈妈，倒车雷达是利用________（选填“超声波”或“次声波”）来工作的，如果倒车雷达发出信号后，0.01s接收到回声，已知声波在空气中的传播速度为340m/s，则障碍物距离汽车_______m； （2）行驶中，小刚看到如图所示路标，知道汽车在该路段行驶的最快速度不能超过________，在不违反交通规则的前提下，从标志牌到净月最快需要________min。 三、实验探究题（共4小题） 20. 如图所示，某实验小组做“测量物体运动的平均速度”实验。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）本实验的原理是______，实验中需要用到的测量工具是刻度尺和秒表； （2）在测小车的平均速度的实验中，斜面的坡度应保持较小，这是为了便于测量______； （3）由图甲可知AB段的平均速度______； （4）在测量小车到达C点的时间时，小车还没有到达C位置时就停止计时，则测量出的AC段的平均速度会______（选填“偏大”或“偏小”）； （5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？______，理由是：______。 21. 小明学习了声音的知识后，设计了几个声学实验，请你和他一起完成。 （1）如图甲所示，轻轻敲击音叉，听到音叉发出声音，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明 _________； （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起。如果此次实验在月球上进行，则 ______（选填“会”或“不会”）出现此实验现象；原因是 _______。 （3）小明想探究音调和哪些因素有关。他选用的琴弦长度、材料在图丙中已标出，图中a、c、d的横截面积相同，但与b的横截面积不同，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致： ①选择编号为a与d的两根琴弦进行实验是为了研究音调的高低与 _______ 的关系； ②要研究音调的高低与横截面积的关系应选编号为a和 _______ 的两根琴弦； ③上面两个实验都运用的科学研究方法是__________  ； （4）想研究音调的高低与琴弦材料是否有关，_________ （选填“能”“不能”或“不确定能”）选择b和c进行研究，理由是________ 22. 同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究。 （1）该实验除了图示器材外，还需要的测量器材是________，他安装的实验装置如图甲所示，该装置加热方式存在的不足，应改为________， 在进行实验的过程中最好采用________（选填“大块”、“小块”）的海波； （2）图丙是海波在熔化过程中的温度值，该温度是________； （3）在第6min时海波处于________状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。 23. 小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：海绵、书、棉花、木板），设计了以下实验步骤： ①把闹钟放到一个鞋盒里，然后用海绵包裹鞋盒，将如图所示分贝仪放在鞋盒外测量此时听到声音的强度； ②用厚度相同的各种材料包裹鞋盒，重复以上实验。 请回答以下问题： 材料 海绵 书 棉花 木板 分贝/dB 48 62 49 69 （1）适合作为本实验的声源的是_________；选填字母：“A. 音叉”或“B. 机械闹钟” （2）此实验要注意控制分贝仪到鞋盒的_______相等； （3）正确进行实验后，小明得到表格中所示数据，由数据可知，小明所选材料中，______的隔音性能最好，人刚能听到的最微弱的声音是______ dB； （4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”是有效的降噪方式之一。在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在___________减弱噪声。 四、计算题（共2小题） 24. 一列火车长200米，完全通过一座长1.8千米的大桥，用了40秒钟，火车在桥上可近似地看成做匀速直线运动。求： （1）火车的速度？ （2）火车完全在桥上的时间？ 25. 小华全家从烟台出发去杭州旅游，所乘坐的高铁时刻表（部分）如表所示。（为方便计算，数据已作微调） 站次 站名 到达时间 发车时间 里程/km 1 烟台 始发站 13∶23 0 2 济南东 16∶07 16∶09 456 3 徐州东 17∶47 17∶49 ★ 4 杭州西 20∶41 ★ 1314 （1）列车从烟台行驶到杭州西所用的时间为多少小时？ （2）列车从烟台到杭州西的平均速度是多少千米每小时？ （3）若该列车从烟台到徐州东的平均速度为150km/h，则烟台到徐州东的路程为多少千米？ （4）当列车以60m/s的速度匀速通过一条长为1200m的隧道时，小华测出列车完全通过隧道的时间为25s，则该列车的长度是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $