精品解析：陕西省渭南市临渭区前进路初级中学2025-2026学年九年级上学期第一阶段综合作业物理试题

物理试卷 一、单选题（每小题2分，共20分） 1. 下列工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（ ） A. 羊角锤 B. 开瓶器 C. 筷子 D. 铁皮剪 【答案】C 【解析】 【详解】A．羊角锤在使用时其动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，动力小于阻力，属于省力杠杆，故A不符合题意； B．开瓶器在使用时其动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，动力小于阻力，属于省力杠杆，故B不符合题意； C．筷子在使用时其动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，动力大于阻力，属于费力杠杆，故C符合题意； D．铁皮剪在使用时其动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，动力小于阻力，属于省力杠杆，故D不符合题意。 故选C。 2. 关于体育课上的活动情景，某同学对物体做功的是（　　） A. 举着杠铃不动 B. 将地面上的实心球捡起 C. 提着体育器材在操场上水平走动 D. 踢出去的足球在草地上滚动 【答案】B 【解析】 【详解】做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。二者缺一不可。 A．举着杠铃静止不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功，故A不符合题意； B．将地面上的实心球捡起，对实心球施加了力，并且在力的方向上移动了距离，因此对实心球做功了，故B符合题意； C．提着体育器材在操场上水平走动，人对体育器材施加了力，没有在力的方向上移动了距离，移动距离的方向与力的方向垂直，因此人对体育器材没有做功，故C符合题意； D．踢出去的足球在草地上滚动，足球离开人的脚后在地面上滚动的过程，不受脚对它的力，故无力有距离，不做功，故D不符合题意。 故选B。 3. 小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结果应是（　　） A. 小李把小胖拉起 B. 小胖把小李拉起 C. 两个都拉不起 D. 两个都拉起 【答案】B 【解析】 【详解】小李和小胖虽然他们能举起的杠铃重力不一样，但向下拉动定滑轮上的绳子的拉力与他们的胳膊的举力无关，对绳子的拉力最大能达到自身的重力的大小，由于装置是定滑轮，只改变力的方向，不能省力，所以绳子上的作用力最大只能等于重力较小的小李的重力，则绳子上的作用力小于小胖的重力，即小胖把小李拉起。 故选B。 4. 一辆汽车陷进了泥潭，小明设计出甲、乙两种方案安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，如图所示。两种方案使用相同的滑轮和绳子，下列说法正确的是（　　） A. 甲图滑轮是动滑轮 B. 乙图滑轮是定滑轮 C. 甲方法可以改变力的方向 D. 乙方法可以省距离 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲所示，滑轮的轴心固定，所以是定滑轮，故A错误； B．乙图中，滑轮的轴心未固定，所以为动滑轮，故B错误； C．根据定滑轮的特点可知，定滑轮可以改变力的方向，不改变力的大小，故C正确； D．根据动滑轮的特点可知，省力费距离，故D错误。 故选C。 5. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】不计机械自重和摩擦，定滑轮不改变力的大小，只改变力的方向，因此，使用定滑轮时，所需的动力等于物体的重力，即；斜面是一种省力机械，其省力程度取决于斜面的长度和高度。根据斜面的原理，动力与物体的重力的关系可得；图示是动滑轮一种特殊使用方法，物体挂着动滑轮一侧的绳子上，拉动动滑轮，因此使用此动滑轮时，所需的动力为；根据杠杆原理，动力与物体的重力的关系为，即 因此可得，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 如图所示为小和尚挑水的情境，下列说法正确的是（ ） A. 前面的水桶离小和尚近，故前面的水桶较重 B. 前面的水桶离小和尚近，故前面的水桶较轻 C. 两水桶用同一扁担挑着，故两水桶一样重 D. 条件不足，无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】如图，可以认为是一个杠杆，以小和尚的肩膀为支点，设前面的水桶的重为G1，力臂为L1，后面的水桶的重为G2，力臂为L2，根据杠杆平衡的条件可得，G1L1=G2L2 由图可知，前面的水桶离小和尚近，即L1<L2，所以G1>G2，所以前面的水桶较重。 故选A。 7. 用如图所示的装置提升重为800N的物体A，动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 物体A上升的速度为0.4m/s B. 滑轮组的有用功为2000J C. 拉力F的功率为100W D. 滑轮组的机械效率为80% 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体A在10s内竖直匀速上升了2m，上升的速度为 故A错误； B．装置提升重为800N的物体A，竖直匀速上升了2m，滑轮组的有用功为 故B错误； C．由图知，n=2，不计绳重和轮与轴间的摩擦，拉力为 拉力端移动距离为 拉力做的总功 拉力做功的功率 故C错误； D．滑轮组的机械效率为 故D正确。 故选D。 8. 如图甲所示，同一木块放在同一水平面上，先后两次沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动。两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①、②。下列有关说法正确的是（　　） A. ①、②两次的摩擦力大小f1=f2 B. ①、②两次的拉力大小关系是F1>F2 C. 经过相同时间，①、②两次拉力做功的关系是W1<W2 D. ①、②两次拉力做功功率的关系是P1<P2 【答案】A 【解析】 【详解】AB．由图象可知，木块两次都做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，拉力等于滑动摩擦力，两次拉动同一木块在同一水平面上运动，木块对水平面的压力相同，接触面的粗糙程度一定，故两次木块受到的滑动摩擦力相等，即，则两次的拉力也相等，即，故A正确，B错误； C．由图象可知，相同时间内木块第一次通过的路程较大，两次拉力的大小相等，根据可知，相同时间内拉力做功的大小关系是，故C错误； D．由图象可知，相同时间内木块第一次通过的路程较大，则木块第一次运动的速度较大，即；两次拉力的大小相等，木块第一次运动的速度较大，公式可知，第一次拉力的功率较大，即，故D错误。 故选A。 9. 如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的时间从底部匀速拉到顶点A，已知AB>AC，施加的力分别为F1、F2，拉力所做的功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是（　　） A. F1<F2，W1﹦W2，P1﹦P2 B. F1>F2，W1>W2，P1>P2 C. F1<F2，W1<W2，P1<P2 D. F1<F2，W1﹦W2，P1>P2 【答案】A 【解析】 【详解】同一物体的重力相同，在AB斜面的倾斜角度小于AC斜面，所以F1<F2，光滑斜面，所以不考虑阻力，即有用功等于总功，有用功相同，所以总功相同，即W1﹦W2，结合功率公式可知相同时间内做功相同，所以功率相同P1﹦P2。故A正确，BCD错误。 故选 A。 10. 如图所示，异形轻质杠杆的支点为O，重物悬挂在杠杆的P点，在杠杆B点处施加拉力F，使杠杆始终处于平衡状态，且段始终保持水平，当拉力F逆时针转动的过程中，以下分析正确的是（ ） A. 拉力F一直变小 B. 当拉力方向指向M点时，拉力最小 C. 从C到M，拉力F先变小后变大 D. 从M到D，拉力F先变小后变大 【答案】C 【解析】 【详解】根据杠杆平衡条件可知，阻力与阻力臂的乘积等于动力与动力臂的乘积。由题意可知，阻力与阻力臂不变，当拉力F逆时针转动的过程中，从位置C逆时针缓慢转动到D位置时，动力臂先增大后变小，根据杠杆平衡条件可知，动力先变小后变大，即F先变小后变大，且当动力臂为OB的连线时，此时动力臂最大，动力最小，如图： 最小力在C到M之间，因此从C到M，拉力F先变小后变大，从M到D，拉力F逐渐变大，故C正确，ABD错误。 故选C。 二、填空与作图题（共18分） 11. 图为2025年春晚节目《秧BOT》中的机器人，表演中该机器人将手绢匀速转动，手绢转动的施力物体是______。当机器人用2N竖直向上的力将手绢抬高10cm后抛出，手绢超出机器人头顶40cm后落下又被机器人接住，在这个过程中，机器人对手绢做功______J。 【答案】 ①. 机器人 ②. 0.2 【解析】 【详解】[1]机器人将手绢匀速转动时，手绢受到重力和机器人给它的力，使手绢转动的施力物体是机器人。 [2]当机器人用2N竖直向上的力将手绢抬高10cm抛出的过程中机器人才对手绢做功，做的功为 12. 烧制红烧肉之前需要熬“糖色”，熬“糖色”是通过______的方式改变物体的内能；物体内所有分子动能和分子势能的总和叫作物体的______；如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，是因为它们之间具有不同的______。 【答案】 ①. 热传递 ②. 内能 ③. 温度 【解析】 【详解】[1]熬“糖色”是通过热传递改变物体内能，仅仅涉及能量的转移。 [2]物体内所有分子动能和分子势能的总和叫作物体的内能，内能与质量、温度、状态有关。 [3]发生热传递的条件是存在温度差，故如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，是因为它们之间具有不同的温度。 13. 如图是商场的自动扶梯，扶梯的阶梯在电动机的带动下匀速上升。某次扶梯承载24人从商场一楼到二楼，用时6s，若24人总重，扶梯的机械效率为80％，则该过程中，扶梯对人做功的功率是______W，扶梯的功率为______W。如果站在扶梯上的人数减少，扶梯的机械效率将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 6000 ②. 7500 ③. 变小 【解析】 【详解】扶梯将24人提升3m，对人做的有用功为 扶梯对人做功的功率为 由机械效率可得扶梯的总功率为 扶梯自身运动时仍要克服自身重力、摩擦等做额外功，人数减少后有用功所占总功的比例减小，因此机械效率变小。 14. 小娟荡秋千时，在从一侧的最高点荡到另一侧的最高点这一过程中，小娟的重力势能___________（填变化情况），在___________（选填“最低点”或“最高点”）速度最大，小娟荡起的高度越来越低，最后会停下来，说明小娟的___________减少了。 【答案】 ①. 先减小后增大 ②. 最低点 ③. 机械能 【解析】 【详解】[1][2]小娟在荡秋千的过程中质量不变，到达最高点时，高度最高，速度为零，重力势能最大，动能最小；小娟在最低点，速度最大，高度最小，重力势能最小，动能最大；整个过程动能先增大后减小，重力势能先减小后增大。 [3]小娟荡起的高度越来越低，最后停下来，即动能变小，同时重力势能也变小，故机械能变小。 15. 如图所示，用沿斜面向上、大小为400N的力F将重G=600N的货物匀速运到距地面2m高的平台上，斜面长4m。该过程中斜面的机械效率为_______，货物受到的摩擦力f为_____N，判断出使用斜面可以省力的依据是_____。 【答案】 ①. 75% ②. 100 ③. 拉力小于重力 【解析】 【详解】[1]拉力做的有用功为 拉力做的总功为 则该斜面的机械效率为 [2]拉力做的额外功为 克服摩擦力所做的功为额外功，根据可知，货物受到斜面的摩擦力大小为 [3]由于拉力小于重力，即 所以使用斜面可以省力。 16. （1）如图所示为一个健身器械，可视为一个杠杆，是其支点，请在图中作出人在点拉动杠杆的最小动力的示意图及其力臂。 （2）根据拉力和总重力的关系，画出对应的滑轮组绕线方式（不计绳子重和摩擦）。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，所需动力越小。人在B点施力时，当动力的作用线与OB垂直时，动力臂最大，因此沿垂直于OB且向下的方向作最小动力F，O点到动力作用线的垂直距离即为力臂l。 【小问2详解】 不计绳重和摩擦时，承担动滑轮和物体总重的绳子段数与绳端拉力的关系为 左图有2段绳子承担总重，因此 右图有3段绳子承担总重，因此 按答案图所示绕线。 三、实验探究题（共26分） 17. 学习了功率知识后，小明想测量自己爬楼时的功率到底有多大？ （1）实验原理：______； （2）利用______（选填“磅秤”或“天平”）测量自身质量，还需要测量的是：爬楼高度h、______； （3）最后计算出爬楼的功率表达式：______（用以上字母表示）； （4）经过测量，小明计算出他快速地由一楼跑到三楼，功率与______相近。 A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W 【答案】（1） （2） ①. 磅秤 ②. 爬楼所用时间t （3） （4）C 【解析】 【小问1详解】 功率表示做功的快慢，实验原理为 【小问2详解】 人的质量较大，应使用磅秤测量自身质量；计算爬楼功率还需要测量爬楼高度和爬楼所用时间。 【小问3详解】 爬楼时克服自身重力做功，克服重力所做的功为 因此爬楼功率为 【小问4详解】 以人的质量约为60kg、一楼到三楼的高度约为6m、快速爬楼所用时间约为8s估算，爬楼功率约为与500W最接近。 故选C。 18. 如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图。 (1)实验时让小球A从不同高度滚下，实验要探究的是物体动能大小与物体__的关系。 (2)实验中物体的动能是指物体___（选填“A”或“B”）的动能，该动能是由___转化而来。 (3)实验中物体的速度是指物体A从斜面上自由释放后滚下来与物体B碰撞，________（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度。 (4)若在实验中发现，物体B被碰撞后会滑出木板，在不更换木板的情况下，能确保碰后物体B能始终在木板上滑行的可行方法是_______ (5)若木板面绝对水平光滑，本实验________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 【答案】 ①. 速度 ②. A ③. 重力势能 ④. 碰前A ⑤. 增大B的质量等 ⑥. 不能 【解析】 【详解】(1)[1]让小球从不同高度滚下，撞击木块时小球的速度不同，这一步是研究动能大小与物体速度的关系。 (2)[2][3]实验中物体的动能是指物体A的动能，该动能是由重力势能转化而来。 (3)[4]实验中物体的速度是指物体A从斜面上自由释放后滚下来与物体B碰撞，碰前A的速度。 (4)[5]若在实验中发现，物体B被碰撞后会滑出木板，在不更换木板的情况下，能确保碰后物体B 能始终在木板上滑行的可行方法是增大B的质量等。 (5)[6]若木板面绝对水平光滑，本实验不能达到探究目的。 19. 小洋正在探究“杠杆的平衡条件”。 （1）实验前，若杠杆出现图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，直到杠杆在水平位置平衡。 （2）图乙中，他用弹簧测力计在处竖直向上拉杠杆到水平位置平衡，此时测力计的示数为______。将杠杆调至水平平衡的目的是便于测量______。若他将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （3）下表是实验中记录的部分数据： 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 5 1 10 2 3 10 2 15 3 2 30 3 20 分析表中数据可以得出杠杆平衡的条件是______。（用表中物理量符号表示） （4）完成上述实验后，小洋利用图丙装置估测一根非匀质金属棒的重心位置，此时金属棒在水平位置保持平衡，金属棒上A点下方的细线上悬挂一质量为m的小球，两点距离为，需用天平测出______（填物理量名称及符号），便能计算出金属棒重心到支点的距离为______（用，及所测物理量符号表示）。 【答案】（1）右 （2） ①. 1.5 ②. 力臂的长度 ③. 变大 （3） （4） ①. 金属棒的质量M ②. 【解析】 【小问1详解】 实验前，杠杆左端下沉，右端上翘，应将杠杆的平衡螺母向右调，直到杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 [1]由图乙可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为1.5N。 [2]将杠杆调至水平平衡的目的是便于测量力臂，因为此时力臂与杠杆重合，可直接从杠杆上读出力臂的长度。 [3]若将测力计沿图中虚线方向拉，动力臂会变小，根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂不变，动力臂变小，则动力将变大，所以测力计的示数将变大。 【小问3详解】 分析表中的3组数据可知，杠杆平衡时满足 【小问4详解】 [1][2]根据杠杆平衡条件，设金属棒的质量为M，金属棒重心到支点O的距离为L，则有，所以需用天平测出金属棒的质量M，得 20. 小雨进行“测量滑轮组的机械效率”的实验，用到的装置如图，实验数据记录如表所示： 实验次数 钩码重 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 1 2 2 2 3 4 4 4 （1）实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计； （2）分析表中数据可知：第4次实验是用图______所示装置来完成的； （3）第3次实验时，滑轮组的机械效率是______结果精确到； （4）通过比较1、2两次实验数据可得出：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与重物上升高度______选填“有关”或“无关”；通过比较3、4两次实验数据可得出：滑轮组的机械效率高低与______有关； （5）小雨同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，他认为应该静止读数。老师说该想法是错误的，原因是忽略了______对滑轮组机械效率的影响。如果这样做，测得的机械效率将______选填“偏大”、“偏小”或“更准确”。 （6）本实验中进行了多次实验，其目的是______填字母代号； A. 从多次实验中选取最准确的数据 B. 多次测量取平均值，减小误差 C. 从特殊现象中得到普遍规律 【答案】（1）匀速 （2）丙 （3） （4） ①. 无关 ②. 动滑轮重 （5） ①. 摩擦 ②. 偏大 （6）C 【解析】 【小问1详解】 实验时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数，读数更稳定。 【小问2详解】 分析第4次实验数据，可以看出绳端移动距离s是钩码上升高度h的5倍，即，这说明承担物重的绳子段数为5段，因此第4次实验是用图丙所示装置来完成的。 【小问3详解】 第3次实验时，拉力所做的有用功 拉力所做的总功 该滑轮组的机械效率是 【小问4详解】 [1]通过比较1、2两次实验数据可得出：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与重物上升高度无关。 [2]通过比较3、4两次实验数据，物重相同，提升高度相同，动滑轮重不同，可得出：滑轮组的机械效率高低与动滑轮重有关。 【小问5详解】 [1][2]弹簧测力计静止时不会克服摩擦做功，此时所测得的拉力偏小，这个想法是不合理的，没有考虑到摩擦的影响，如果这样做，根据机械效率公式可知测得的机械效率将偏大。 【小问6详解】 实验中多次改变提升钩码的重力来测量滑轮组的机械效率，其目的是获得多组数据，归纳出普遍规律，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 四、综合题（共16分） 21. 一辆质量为3000kg的汽车沿着长5.4km的盘山公路匀速行驶，当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时，耗时15min，汽车发动机的牵引力为4000N。求： （1）盘山公路相当于简单机械中的______，使用它的好处是______。 （2）汽车发动机牵引力做功的功率； （3）汽车发动机的机械效率。（取） 【答案】（1） ①. 斜面 ②. 省力 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 盘山公路是斜面的应用，使用斜面可以省力。 【小问2详解】 汽车行驶路程 汽车行驶时间为 牵引力做的总功为 牵引力做功的功率为 【小问3详解】 汽车受到的重力为 克服重力做的有用功为 发动机的机械效率为 22. 如图所示为某塔式起重机简易示意图。某次作业时，该起重机利用滑轮组将重为2000N的货物由地面沿竖直方向匀速提升到施工平台，用时20s，钢丝绳自由端移动了10m，拉力F恒定。 （1）起重机利用滑轮提升货物______（选填“能”或“不能”）省功；滑轮A的作用是______（选填“改变力的方向”或“省力”）。 （2）该过程中克服货物重力做的功是多少______？ （3）若该过程中滑轮组的机械效率为，则拉力F做功的功率是多少______？ 【答案】（1） ①. 不能 ②. 改变力的方向 （2） （3）625W 【解析】 【小问1详解】 [1]省力必然费距离，费力必然省距离，根据可知使用任何简单机械都不能省功，因此起重机利用滑轮组提升货物不能省功。 [2]由图可知，滑轮A固定不动，是定滑轮，定滑轮不省力，但是可以改变力的方向。 【小问2详解】 由图可知动滑轮上承担物重的绳子段数，货物上升的高度为 该过程中克服货物重力做的功是 【小问3详解】 拉力做的总功为 拉力F做功的功率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 物理试卷 一、单选题（每小题2分，共20分） 1. 下列工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（ ） A. 羊角锤 B. 开瓶器 C. 筷子 D. 铁皮剪 2. 关于体育课上的活动情景，某同学对物体做功的是（　　） A. 举着杠铃不动 B. 将地面上的实心球捡起 C. 提着体育器材在操场上水平走动 D. 踢出去的足球在草地上滚动 3. 小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结果应是（　　） A. 小李把小胖拉起 B. 小胖把小李拉起 C. 两个都拉不起 D. 两个都拉起 4. 一辆汽车陷进了泥潭，小明设计出甲、乙两种方案安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，如图所示。两种方案使用相同的滑轮和绳子，下列说法正确的是（　　） A. 甲图滑轮是动滑轮 B. 乙图滑轮是定滑轮 C. 甲方法可以改变力的方向 D. 乙方法可以省距离 5. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示为小和尚挑水的情境，下列说法正确的是（ ） A. 前面的水桶离小和尚近，故前面的水桶较重 B. 前面的水桶离小和尚近，故前面的水桶较轻 C. 两水桶用同一扁担挑着，故两水桶一样重 D. 条件不足，无法判断 7. 用如图所示的装置提升重为800N的物体A，动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 物体A上升的速度为0.4m/s B. 滑轮组的有用功为2000J C. 拉力F的功率为100W D. 滑轮组的机械效率为80% 8. 如图甲所示，同一木块放在同一水平面上，先后两次沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动。两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①、②。下列有关说法正确的是（　　） A. ①、②两次的摩擦力大小f1=f2 B. ①、②两次的拉力大小关系是F1>F2 C. 经过相同时间，①、②两次拉力做功的关系是W1<W2 D. ①、②两次拉力做功功率的关系是P1<P2 9. 如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的时间从底部匀速拉到顶点A，已知AB>AC，施加的力分别为F1、F2，拉力所做的功为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是（　　） A. F1<F2，W1﹦W2，P1﹦P2 B. F1>F2，W1>W2，P1>P2 C. F1<F2，W1<W2，P1<P2 D. F1<F2，W1﹦W2，P1>P2 10. 如图所示，异形轻质杠杆的支点为O，重物悬挂在杠杆的P点，在杠杆B点处施加拉力F，使杠杆始终处于平衡状态，且段始终保持水平，当拉力F逆时针转动的过程中，以下分析正确的是（ ） A. 拉力F一直变小 B. 当拉力方向指向M点时，拉力最小 C. 从C到M，拉力F先变小后变大 D. 从M到D，拉力F先变小后变大 二、填空与作图题（共18分） 11. 图为2025年春晚节目《秧BOT》中的机器人，表演中该机器人将手绢匀速转动，手绢转动的施力物体是______。当机器人用2N竖直向上的力将手绢抬高10cm后抛出，手绢超出机器人头顶40cm后落下又被机器人接住，在这个过程中，机器人对手绢做功______J。 12. 烧制红烧肉之前需要熬“糖色”，熬“糖色”是通过______的方式改变物体的内能；物体内所有分子动能和分子势能的总和叫作物体的______；如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，是因为它们之间具有不同的______。 13. 如图是商场的自动扶梯，扶梯的阶梯在电动机的带动下匀速上升。某次扶梯承载24人从商场一楼到二楼，用时6s，若24人总重，扶梯的机械效率为80％，则该过程中，扶梯对人做功的功率是______W，扶梯的功率为______W。如果站在扶梯上的人数减少，扶梯的机械效率将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 14. 小娟荡秋千时，在从一侧的最高点荡到另一侧的最高点这一过程中，小娟的重力势能___________（填变化情况），在___________（选填“最低点”或“最高点”）速度最大，小娟荡起的高度越来越低，最后会停下来，说明小娟的___________减少了。 15. 如图所示，用沿斜面向上、大小为400N的力F将重G=600N的货物匀速运到距地面2m高的平台上，斜面长4m。该过程中斜面的机械效率为_______，货物受到的摩擦力f为_____N，判断出使用斜面可以省力的依据是_____。 16. （1）如图所示为一个健身器械，可视为一个杠杆，是其支点，请在图中作出人在点拉动杠杆的最小动力的示意图及其力臂。 （2）根据拉力和总重力的关系，画出对应的滑轮组绕线方式（不计绳子重和摩擦）。 三、实验探究题（共26分） 17. 学习了功率知识后，小明想测量自己爬楼时的功率到底有多大？ （1）实验原理：______； （2）利用______（选填“磅秤”或“天平”）测量自身质量，还需要测量的是：爬楼高度h、______； （3）最后计算出爬楼的功率表达式：______（用以上字母表示）； （4）经过测量，小明计算出他快速地由一楼跑到三楼，功率与______相近。 A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W 18. 如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图。 (1)实验时让小球A从不同高度滚下，实验要探究的是物体动能大小与物体__的关系。 (2)实验中物体的动能是指物体___（选填“A”或“B”）的动能，该动能是由___转化而来。 (3)实验中物体的速度是指物体A从斜面上自由释放后滚下来与物体B碰撞，________（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度。 (4)若在实验中发现，物体B被碰撞后会滑出木板，在不更换木板的情况下，能确保碰后物体B能始终在木板上滑行的可行方法是_______ (5)若木板面绝对水平光滑，本实验________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 19. 小洋正在探究“杠杆的平衡条件”。 （1）实验前，若杠杆出现图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，直到杠杆在水平位置平衡。 （2）图乙中，他用弹簧测力计在处竖直向上拉杠杆到水平位置平衡，此时测力计的示数为______。将杠杆调至水平平衡的目的是便于测量______。若他将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 （3）下表是实验中记录的部分数据： 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 5 1 10 2 3 10 2 15 3 2 30 3 20 分析表中数据可以得出杠杆平衡的条件是______。（用表中物理量符号表示） （4）完成上述实验后，小洋利用图丙装置估测一根非匀质金属棒的重心位置，此时金属棒在水平位置保持平衡，金属棒上A点下方的细线上悬挂一质量为m的小球，两点距离为，需用天平测出______（填物理量名称及符号），便能计算出金属棒重心到支点的距离为______（用，及所测物理量符号表示）。 20. 小雨进行“测量滑轮组的机械效率”的实验，用到的装置如图，实验数据记录如表所示： 实验次数 钩码重 钩码上升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率 1 2 2 2 3 4 4 4 （1）实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计； （2）分析表中数据可知：第4次实验是用图______所示装置来完成的； （3）第3次实验时，滑轮组的机械效率是______结果精确到； （4）通过比较1、2两次实验数据可得出：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与重物上升高度______选填“有关”或“无关”；通过比较3、4两次实验数据可得出：滑轮组的机械效率高低与______有关； （5）小雨同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，他认为应该静止读数。老师说该想法是错误的，原因是忽略了______对滑轮组机械效率的影响。如果这样做，测得的机械效率将______选填“偏大”、“偏小”或“更准确”。 （6）本实验中进行了多次实验，其目的是______填字母代号； A. 从多次实验中选取最准确的数据 B. 多次测量取平均值，减小误差 C. 从特殊现象中得到普遍规律 四、综合题（共16分） 21. 一辆质量为3000kg的汽车沿着长5.4km的盘山公路匀速行驶，当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时，耗时15min，汽车发动机的牵引力为4000N。求： （1）盘山公路相当于简单机械中的______，使用它的好处是______。 （2）汽车发动机牵引力做功的功率； （3）汽车发动机的机械效率。（取） 22. 如图所示为某塔式起重机简易示意图。某次作业时，该起重机利用滑轮组将重为2000N的货物由地面沿竖直方向匀速提升到施工平台，用时20s，钢丝绳自由端移动了10m，拉力F恒定。 （1）起重机利用滑轮提升货物______（选填“能”或“不能”）省功；滑轮A的作用是______（选填“改变力的方向”或“省力”）。 （2）该过程中克服货物重力做的功是多少______？ （3）若该过程中滑轮组的机械效率为，则拉力F做功的功率是多少______？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $