摘要:
**基本信息**
四年级期末检测题注重基础与实践融合,通过生活情境(如晾衣架长度计算、门牌号编码)、几何操作(立体图形三视图绘制)及统计分析,考查抽象能力、空间观念与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|8题/20分|小数组成、三角形内角和、单位换算|以“小猴爬树看人群”考查空间观念|
|计算题|3类/29分|小数运算、简算、解方程|简算题(0.4×99+0.4)培养运算能力|
|动手操作|2题/11分|三视图绘制、图形分割|梯形分割成平行四边形和三角形发展几何直观|
|解决问题|4题/20分|行程问题、统计分析|列方程解年龄问题(妈妈年龄)体现模型意识|
内容正文:
营口盖州市 2025-2026 四年级下册期末数学答案
一、认真思考我会填(每空 1 分,共 20 分)
1.0.3 0.03 0.33
2.706.02 七百零六点零二
3.< > = >
4.70° 锐角
5.7 120 2.4
6.6a 20-6a
7.多
8.091602
二、明辨是非我会判(每题 2 分,共 10 分)
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
三、分析辨别我会选(每题 2 分,共 10 分)
1.A
2.A
3.C
4.B
5.D
四、认真仔细我会算(29 分)
1. 直接写得数(8 分)
9 0.96 96 0.068 0.6 0.048 250 1.04
2. 脱式简算(12 分)
40 5.83 32 21
3. 解方程(9 分)
9 10 3
五、动脑动手我会做(11 分)
1.图略
2.图略
六、学会知识我会用(20 分)
1.
5.8-1.29=4.51(米)
5.8+4.51=10.31(米)
16-10.31=5.69(米)
2.
2.4×2.5=6(千米) 6÷4=1.5(时)
3.
解:设小明今年x岁
3x+3=39
3x=36
x=12
4.
(1)38
(2)建议:多进货汽车、布娃娃,少进拼图,喜欢这两类玩具的学生更多。 (3) 绘图:汽车涂 13 格,布娃娃涂 10 格,拼图涂 6 格,积木涂 9 格。
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小学数学四年级期末教学质量检测题
2026.07
数学
一
二
三
四
五
六
总 分
得分
一、认真思考我会填。(每空1分,共20分)
1、涂色表示下面的分数,并在( )里写出小数。
2、一个小数由7个百、6个一、2个百分之一组成,这个小数是( ),读作
( )。
3、在◯里填“>”“<”或“=”。
148×0.9◯148 4.69×1.4◯4.69
0.96×1◯0.96 4.7×1.01◯4.7×0.96
4、在一个三角形中, ∠1=45°, ∠2=65°,则∠3=( ),它是一个( )三角形。
5、7.12吨=( )吨( )千克 240平方厘米=( )平方分米
6、每支铅笔a元,小明买6支铅笔应该花( )元,付20元,应找回( )元。
7、小猴爬上院内的一棵大树,想看看墙外来往的人群,小猴爬得越高,看到的人就越( )。(填“多”或“少”)
8、花园小区为每家住户编了门牌号,如“032401”,表示3号楼2单元4楼1户。丽丽家住在9号楼1单元6楼2户,她家的门牌号是( )。
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二、明辨是非我会判,对的打“√”错的打“×”。(每空2分,共10分)
1、两个小数相乘,积一定是小数。 ( )
2、将一个大三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是90°。( )
3、在一个三角形中,最多有1个钝角。 ( )
4、x-9=0是方程。 ( )
5、用三根长分别为3厘米、4厘米、8厘米的小棒,可以摆成一个三角形。( )
三、分析辨别我会选。(每小题2分,共10分)
1、要使8□418≈9万, □里不能填( ) 。
A.4 B.5 C.6 D.7
2、运动会50米跑比赛中,小明用了12.06秒,小亮用了12.6秒,,小林用了12.62秒,跑得最快的是( ) 。
A.小明 B.小亮 C.小林
3、淘气用计算器计算1246乘48,他依次按1246×8=这七键后,计算器上显示出9968。这时,淘气发现自己在按第二个因数时少按了4。如果要得到1246乘48的正确结果,但又不取消重按,那么应该继续依次按( )。
A.+40= B.×4= C.×6= D.×40=
4、两个完全一样的直角三角形,一定可以拼成( )。
A.正方形 B.长方形 C.梯形
5、小明今年n岁,爸爸今年(n+30)岁,再过x年后他们相差( )岁。
A.x B.n C.x+30 D.30
四、认真仔细我会算。(29分)
1、直接写得数(8分)
1.9+7.1= 4.8×0.2= 3.2×30= 6.8÷100=
3-2.4= 0.12×0.4= 0.5×500= 2.54-1.5=
2、脱式计算,能简算的要简算。(12分)
0.4×99+0.4 1.6+4.7×0.9
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3.2×4.6+3.2×5.4 9.8+4.25+1.2+5.75
3、解方程。(9分)
201+7x=264 5×-3x=20 3x-3.9=5.1
五、动脑动手我会做。(共11分)
1、下面的立体图形从正面、上面和左面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画。(3分)
2、按要求在方格纸上画图形。(8分)
(1)在方格纸上分别画出一个钝角三角形、一个梯形和一个平行四边形。
(2)用一条直线将上面的梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
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六、学会知识我会用。(总计20分)
1、妈妈用一根长16米的钢丝做晾衣架,第一次用去5.8米,第二次比第一次少用1.29米,第二次用去多少米?还剩下多少米钢丝?(6分)
2、王老师带同学们去爬山,上山每时行2.4千米,2.5时到达山顶,下山时,每时走4千米,下山要用多少时?(4分)
3、妈妈今年39岁,妈妈的年龄比小明的3倍还多3岁,小明今年几岁?(列方程解答)(4分)
4、乐乐调查了全班同学最喜欢的玩具情况。请你将右面的统计图补充完整并填空。(6分)
玩具
汽车
布娃娃
拼图
积木
人数
13
10
6
9
①乐乐班一共有( )人。
②根据调查情况,你可以给玩具店提出什么建议?
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