精品解析：江西省上饶市第四中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试题

2025-2026学年度九年级第一次集中随堂练习 物理试题 一、填空题（每空1分，共16分） 1. 香酥烧饼一般是采用炭火或者烤炉制作，如图所示，这是通过______的方式改变面坯的内能。烧饼刚出锅时香味很浓，远远就可以闻到，这是______现象。 【答案】 ①. 热传递 ②. 扩散 【解析】 【详解】[1]制作过程中，面坯吸收热量，内能增加，通过热传递的方式改变面坯的内能。 [2]烧饼刚出锅时香味很浓，远远就可以闻到，属于扩散现象，是由于分子的无规则运动产生的。 2. 如图所示是物质常见的三种状态，如图所示，其中图乙表示的是物质的__________态，其中图______表示的物质其分子相互作用力很小，分子几乎都可以自由运动。 【答案】 ①. 液 ②. 丙 【解析】 【详解】[1][2]甲图固态时分子间间隙小，排列整齐和紧密；乙图液体时分子间间隙变大，排列不规则；丙图气态时分子间间隙最大，排列杂乱无章，分子相互作用力很小，分子几乎都可以自由运动。 3. 如图所示，解放军某连战士在进行单兵火箭筒发射演练。火箭弹发射过程中，可透过轻薄的玻璃纤维筒壁看见火焰。火药燃烧释放大量的能量，推动火箭弹加速运动，该过程相当于内燃机的_______冲程。此过程中，火箭筒的内能_______。 【答案】 ①. 做功 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]内燃机的做功冲程中，燃料燃烧产生的高温高压气体推动活塞运动，将内能转化为机械能。火药燃烧是化学变化，火药的化学能转化为燃气的内能，使燃气温度升高，内能增加，燃气推动火箭弹运动，燃气内能转化为火箭弹的机械能，故火箭弹发射过程中，燃气推动火箭弹的运动与内燃机的做功冲程能量转化方式一致，其相当于内燃机的做功冲程。 [2]火药燃烧释放的热量部分会被火箭筒吸收，导致火箭筒温度升高，其内能增大。 4. 电动平衡车行驶时，最主要的能量转化是将电能转化为_________能；刹车时，能量从机械能转化为内能，此过程中所有的能量总和_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 机械 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]电动平衡车行驶时，主要将电能转化为机械能。 [2]根据能量守恒定律，在能量转化过程中，能量总和不变。 5. 质量相同的铜和铅吸收的相同的热量时，铜比铅的温度升高得________（选填“多”或“少”）；质量相同的铜和铅升高相同的温度，吸收热量多的是________（选填“铜”或“铅”）。已知，。 【答案】 ①. 少 ②. 铜 【解析】 【详解】[1]由可知，质量相同的铜和铅吸收的相同的热量时，由于铜比铅的比热容大，所以铜比铅的温度升高少。 [2]由可知，质量相同的铜和铅升高相同的温度，由于铜比铅的比热容大，所以铜吸收热量较多。 6. 烈日炎炎的夏季，白天河岸上沙土热得烫脚，但河水却非常凉爽，是由于水的______大；运载火箭用氢做燃料，是因为氢的______大。 【答案】 ①. 比热容 ②. 热值 【解析】 【详解】[1]烈日炎炎的夏季，白天河岸上沙土热得烫脚，但河水却非常凉爽，是由于水的比热容大，质量相同的水与沙子，吸收相同的热量后，水升高的温度较小。 [2]运载火箭用氢做燃料，是因为氢的热值大，与其他燃料相比，完全燃烧的质量相同时，氢放出的热量多。 7. 初夏时节，一农民伯伯使用一台单缸四冲程汽油机简易播种机在田里劳作。单缸四冲程汽油机工作时，只有第三个冲程中燃气对外做功，其他冲程是靠飞轮的______来完成的；若飞轮的转速为1200r/min，则该汽油机每秒钟做功______次。 【答案】 ①. 惯性 ②. 10 【解析】 【详解】[1]四冲程内燃机的一个工作循环是由吸气、压缩、做功和排气四个冲程组成的；在内燃机工作的四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其他冲程是靠飞轮的惯性来工作的。 [2]四冲程汽油机的飞轮转速为1200r/min，则该飞轮每秒钟转20圈；因为一个工作循环飞轮转2圈，完成四个工作冲程，做功1次，所以，1s内飞轮转20圈，活塞往复运动20次，共10个工作循环，做功10次。 8. 如图所示的是水的凝固图像。图像中，B点的内能___________（选填“大于”“小于”或“等于”）C点内能；若水的质量为500g，水从A点降温到B点，要放出___________J的热量。[] 【答案】 ①. 大于 ②. 【解析】 【详解】BC段是水的凝固过程，晶体凝固时持续向外放热，温度保持0℃不变，这个过程中物质的内能不断减小，因此B点的内能大于C点的内能。 由图可知A点温度为10℃，B点温度为0℃，温度变化量 水的质量 放出的热量为 二、选择题（共14分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第9～12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选，多选或错选得0分） 9. 下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关的是（ ） A. 汽车发动机用水作冷却剂 B. 人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷 C. 海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 D. 生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的比热容大，故A不符合题意； B．人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷，是因为水蒸发吸热，故B符合题意； C．海边昼夜温度变化比沙漠中小，是因为水的比热容比沙石的大，故C不符合题意； D．物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，是因为水的比热容大，故D不符合题意。 故选B。 10. 如图所示为一碗桂林米粉，下列说法正确的是（　　） A. 米粉在加工制作的过程中压榨成圆条粉，说明力能改变物体的运动状态 B. 煮米粉时锅的上方冒着热腾腾的“白气”，说明分子在不停地做无规则运动 C. 刚出锅的桂林米粉吃起来烫嘴，是因为米粉含有的热量多 D. 煮米粉时，水蒸气顶起锅盖对外做功，内能减少 【答案】D 【解析】 【详解】A．米粉在加工制作的过程中压榨成圆条粉，说明力能改变物体的形状，故A错误； B．煮米粉时锅的上方冒着热腾腾的“白气”，是水蒸气遇冷液化成的小水滴，故B错误； C．刚出锅的桂林米粉吃起来烫嘴，是因为米粉温度高，热量是一个过程量，不能用含有来修饰，故C错误； D．煮米粉时，水蒸气顶起锅盖对外做功，将内能转化为机械能，自身的内能减少，故D正确。 故选D。 11. 2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱搭载蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名宇航员成功返回地球。返回舱的表面有层叫做“烧蚀层”的固态物质，返回地球通过大气层过程中，“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁。下列说法不正确的是（　　） A. 返回舱与大气摩擦形成高温“火球”的过程中，将机械能转化成内能 B. “烧蚀层”发生的物态变化主要是熔化和汽化 C. 着陆前，发动机向下喷燃气，返回舱进一步减速下降，返回舱的机械能不断减少 D. 返回舱成功着陆时，瞬间“尘土飞扬”，说明分子在做无规则运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．返回舱与大气摩擦，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，使返回舱表面温度急剧升高，形成高温“火球”，故A正确，不符合题意； B．“烧蚀层”的物质遇到高温会发生熔化和汽化现象，熔化和汽化过程中吸收大量的热，从而使返回舱的温度不至于过高，故B正确，不符合题意； C．着陆前发动机向下喷燃气，返回舱减速下降，速度减小，动能减小，高度降低，重力势能减小，所以机械能不断减少，故C正确，不符合题意； D．“尘土飞扬”是宏观物体的机械运动，不是分子的运动，分子是肉眼看不见的，不能说明分子在做无规则运动，故D错误，符合题意。 故选D。 12. 某汽油机的能量流向如图。在未来的汽车市场，零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料，在全生命周期可实现零碳排放，未来可观。下列有关说法错误的是（　　） A. 零碳内燃机比普通内燃机更环保 B. 汽车尾气中的“汽油味”越浓，说明燃料燃烧得越不充分，会降低燃料的热值 C. 冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖，提高了燃料的利用率 D. 由图可知该汽油机的效率是28% 【答案】B 【解析】 【详解】A．内燃机在排气冲程排出的废气有未燃烧的燃料和产生的二氧化硫等污染物，而零碳内燃机几乎没有污染物，因此零碳内燃机比普通内燃机更环保，故A正确，不符合题意； B．热值是燃料本身的一种特性，只与燃料本身决定，和燃料的质量、放出热量的多少、燃烧是否充分、温度高低无关，故B错误，符合题意； C．冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖，使汽车发动机产生的热量再利用，提高了燃料的利用率，故C正确，不符合题意； D．热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，由图可知，输出有用机械能所占比例为100%-36%-30%-6%=28% 即该汽油机的效率为28%，故D正确，不符合题意。 故选B。 13. 汽车已经越来越多的进入家庭，现代汽车多数采用汽油机作为发动机。如图是四冲程汽油机的工作循环示意图。下列说法中正确的是（    ） A. 甲冲程是把内能转化为机械能 B. 乙冲程是做功冲程 C. 丙冲程使汽车获得动力 D. 在丁冲程中汽油和空气的混合物被吸进气缸 【答案】CD 【解析】 【详解】A．甲冲程中进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，是机械能转化为内能，故A错误； B．乙冲程进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，是排气冲程，此冲程没有能量转化，故B错误； C．丙冲程中进气门和排气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，是做功冲程，燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能，使汽车获得动力，故C正确； D．丁冲程中进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是进气冲程，汽油和空气的混合物被吸进气缸，故D正确。 故选CD。 14. 如图所示是一种太阳能背包，它的前面有一块太阳能电池板，书包里有一蓄电池，可以给手机、小风扇等电子产品供电。下列关于该背包的说法正确的是（ ） A. 太阳能电池板将太阳能转化为电能 B. 给蓄电池充电是将内能转化为化学能 C. 蓄电池放电时将化学能转化为电能 D. 小风扇工作时将电能主要转化为机械能 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．太阳能电池板通过光伏效应将太阳辐射的太阳能直接转化为电能，故A正确； B．给蓄电池充电时是将电能转化为化学能储存，并非将内能转化为化学能，故B错误； C．蓄电池放电时通过化学反应将储存的化学能转化为电能输出，故C正确； D．小风扇工作时，电动机将输入的电能转化为扇叶转动的机械能，故D正确。 故选ACD。 三、计算题（第15题7分，第16题7分，第17题8分，共22分） 15. 用天然气烧水，燃烧0.5m3的天然气使100kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容，天然气的热值，求： （1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放； （2）水吸收的热量Q吸； （3）天然气灶的效率。 【答案】（1）3.5×107J （2）2.1×107J （3）60% 【解析】 【小问1详解】 0.5m3天然气完全燃烧放出的热量为 【小问2详解】 水吸收的热量为 【小问3详解】 天然气灶的效率为 16. 将一质量为50g的某金属块放在的1080℃炉火中加热足够长的时间，然后迅速投入质量为100g、初温为30℃的某种液体中，达到热平衡后金属块的温度变为80℃，已知金属块的比热容为0.42×103J/(kg·℃)，不计热量的损失。 （1）求此过程中，金属块放出的热量； （2）求该液体的比热容； （3）若该液体再吸收2.52×103J的热量，求该液体的末温。（液体未沸腾） 【答案】（1）2.1×104J （2）4.2×103J/(kg·℃) （3）86℃ 【解析】 【小问1详解】 从开始投入液体中至达到热平衡的过程中，金属块放出的热量为 Q放＝c金m金(t0金－t)＝0.42×103J/(kg·℃)×50×10-3kg×(1080℃－80℃)＝2.1×104J 【小问2详解】 不计热量的损失，金属块与液体达到热平衡时液体吸收的热量为 Q吸=Q放=2.1×104J 液体的末温为80℃，则该液体的比热容为 【小问3详解】 若该液体再吸收2.52×103J的热量，则该液体升高的温度为 所以该液体的末温为 t'=t+Δt=80℃+6℃=86℃ 17. 某品牌的轿车在某段平直公路上进行测试，轿车以18m/s的速度匀速行驶了300s，消耗燃油0.36kg，轿车发动机的牵引力是1000N，燃油的热值为。求： （1）消耗的燃油完全燃烧产生的热量； （2）发动机牵引力的功率； （3）发动机所做的功； （4）发动机的能量转化效率（结果保留小数点后两位）。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 0.36kg燃油完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 发动机牵引力的功率 【小问3详解】 由得，轿车行驶的距离 发动机所做的功 【小问4详解】 发动机的能量转化效率 四、实验探究题（每小题7分，共28分） 18. 观察如图所示的实验，回答下列问题： （1）图A中，抽掉玻璃板后，两瓶中气体会混合在一起，颜色逐渐变______（选填“均匀”或“不均匀”）。 （2）图B中，红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子无规则运动快慢与______有关。 （3）图C中，压紧两铅柱使它们合在一起，下面可以悬挂钩码，这说明固体分子间存在______。 （4）如图D所示，在量筒里装入清水和密度比它大的硫酸铜溶液，则量筒的下方最好装入的是______（选填“清水”或“硫酸铜溶液”），静放一小段时间后，会观察到的现象是：清水和硫酸铜溶液的______（选填“分界面”或“整体”）变模糊了。 （5）如图E所示，小华和小琴两个探究小组在进行酒精和水混合实验中，分别采用了两种不同的器材，小华小组用的是图甲所示的上下一致的容器，小琴小组用的是图乙所示的下大上小的容器；两组同学在进行实验时，都先注入容器一半体积的水，然后将酒精注满，最后用食指堵住容器口并摇匀，发现容器中的液面降低，这说明了，______，通过比较你觉得______（选填“小华”或“小琴”）小组的实验现象更明显。 【答案】（1）均匀 （2）温度 （3）引力 （4） ①. 硫酸铜溶液 ②. 分界面 （5） ①. 分子间存在间隙 ②. 小琴 【解析】 【小问1详解】 图 A 中，抽掉玻璃板后，由于分子在不停地做无规则运动，空气分子和二氧化氮分子会相互进入，两瓶中气体会混合在一起，颜色逐渐变均匀。 【小问2详解】 图 B 中，红墨水在热水中比在冷水中扩散快，热水和冷水温度不同，分子运动的剧烈程度不同，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，所以说明分子无规则运动快慢与温度有关。 【小问3详解】 图 C 中，压紧两铅柱使它们合在一起，下面可以悬挂钩码，这表明固体分子间存在引力，使得两铅柱能够紧密结合并承受一定的拉力。 【小问4详解】 [1]因为硫酸铜溶液的密度比清水大，为了防止重力的干扰，量筒的下方最好装入的是硫酸铜溶液。 [2]静放一小段时间后，由于分子的无规则运动，硫酸铜溶液分子会运动到清水中，清水分子也会运动到硫酸铜溶液中，所以会观察到清水和硫酸铜溶液的分界面变模糊了。 【小问5详解】 [1]先注入容器一半体积的水，然后将酒精注满，最后用食指堵住容器口并摇匀，发现容器中的液面降低，这说明了分子间存在间隙，酒精分子和水分子彼此进入对方分子间的空隙，导致总体积变小。 [2]小琴小组用的是下大上小的容器，在总体积变化相同的情况下，其液面降低的高度更明显，所以小琴小组的实验现象更明显。 19. 小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。 （1）器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及______（填测量工具）、托盘天平（含砝码）、水和煤油； （2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较______来比较物质吸收热量的多少； （3）实验中选取初温不同、______相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较______来比较不同物质吸热能力的强弱； （4）如图2所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中______（选填“A”、“B”或“C”）方法读数是正确的；实验中某时刻温度计示数如图3所示为______℃； （5）部分实验数据如下表所示，分析数据可得出结论：______（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 10 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 …… 70 煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 …… 90 【答案】 ①. 停表 ②. 加热时间 ③. 质量 ④. 升高的温度 ⑤. B ⑥. 66 ⑦. 水 【解析】 【详解】（1）[1]比较不同物质吸热的情况实验中需要测量加热时间，因此缺少的实验器材是秒表。 （2）[2]实验中用两个相同的电加热器加热，加热时间越长，物质吸收的热量越多，因此通过比较加热时间的长短来比较物质吸收热量的多少。 （3）[3][4]根据比较不同物质吸热能力的两种方法可知，实验中要控制不同物质的质量相等，即实验中应量取质量相等的水和煤油，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱。 （4）[5]使用温度计测量液体的温度时，视线要与液柱的上表面相平，故B正确。 [6]由图3可知，温度计的分度值为1℃，此时是零上，因此温度计示数为66℃。 （5）[7]由表格中数据可知，水和煤油加热相同的时间，水升高的温度较低，说明水的吸热能力更强。 20. 如图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料质量都是10g，烧杯内液体的初温和质量相同。 （1）比较不同燃料的热值：应选择___________两图进行实验，实验时，点燃燃料加热液体，在___________（选填“相同时间后”或“燃料都烧完后”）测量液体温度，温度越高，说明燃料的热值越大； （2）比较不同物质吸热升温的特点： ①应选择___________两图进行实验； ②液体吸收的热量通过___________（选“温度计上升示数”或“加热时间”）来反映； ③如图丁所示，若液体a的温度曲线为A，液体b的温度曲线为B，且液体b的比热容是 液体a的比热容是___________； （3）小明利用丙图实验装置，结合液体b的比热容求出了燃料1的热值。小明计算出的结果跟真实值相比___________（选填“偏大”或“偏小”），原因是：___________。 【答案】（1） ①. 甲乙 ②. 燃料都烧完后 （2） ①. 甲丙 ②. 加热时间 ③. 2.0×103 （3） ①. 偏小 ②. 热量散失 【解析】 【小问1详解】 [1]要比较不同燃料的热值，应控制被加热液体的种类和质量相同，改变燃料种类，所以选择甲、乙两图进行实验。。 [2]燃料完全燃烧放出的热量才是其全部能量，所以要在燃料都烧完后测量液体温度，根据Q=cmΔt，质量和比热容相同情况下，温度越高，说明燃料放出热量越多，热值越大。 【小问2详解】 [1]要比较不同物质吸热升温特点，应控制燃料相同，改变液体种类，所以选择甲、丙两图。 [2]用相同燃料加热，相同时间内燃料放出热量相同，液体吸收热量也相同，所以液体吸收热量通过加热时间来反映。 [3]由图丁知，加热相同时间（吸收相同热量），m相同，Q吸相同，根据Q吸=cmΔt，Δta​=90℃−10℃=80℃，Δtb​=90℃−10℃=80℃，ca​mΔta​=cb​mΔtb​，可得  【小问3详解】 [1][2]因为在实际实验中，燃料燃烧放出的热量没有全部被液体吸收，存在热量散失，所以计算结果小于真实值。 21. 【探究名称】探究保温瓶的保温效果与什么因素有关？ （一）【问题】有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用。使用过程中发现瓶内装水较多时，保温效果较好；瓶内装水较少时，保温效果较差。据此，同学们猜想：保温瓶的保温效果可能与________有关。 （二）【证据】针对同学们的猜想，甲、乙两组同学分别设计了一套方案。 甲组方案：利用五个规格相同的保温瓶（容积为2L）在同一天进行实验。 （1）上午8:00将不同体积初温为98的热水，同时装入五个保温瓶内。 （2）下午6:00打开五个保温瓶，同时测量并记录水温，计算出水降低的温度。 乙组方案：利用同一保温瓶（容积为2L）分五天进行实验。 （1）每天上午8:00将不同体积初温为98的热水装入同一保温瓶内。 （2）每天下午6:00打开保温瓶，测量并记录水温，计算出水降低的温度。 上述两套方案，都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同，但乙组方案不能保证每天的室内温度完全相同。所以，同学们选择了甲组方案在实验室进行实验。收集的数据如下表： 水的初温：98 保温瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ 水的体积（L） 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0 水的末温（） 79.0 81.5 83.0 85.5 84.5 水降低的温度（） 19.0 16.5 15.0 12.5 13.5 （三）【解释】 （1）本实验通过相同时间内________来反映保温瓶的保温效果，这种研究方法称为________。 （2）分析实验数据可以得出初步结论：在其它条件相同的情况下，水量少于1.9L时，水量越多，其保温效果越________；水量在1.9L~2.0L时，水量越少，保温效果越好。 （四）【交流】 （3）经过讨论，同学们认为水量在1.9L~2.0L范围内的初步结论不一定可靠，原因是________________。 （4）实验过程中，水温下降是通过________的方式改变其内能。 （5）下列实验中也用到与本实验相同方法的是________。 A．探究真空不能传声 B．研究光的传播时引入光线 C．探究平面镜成像特点时，用两支相同的蜡烛来比较像与物的大小关系 D．探究物体动能大小时，用木块被撞击后移动的距离来反映物体动能的大小 【答案】 ①. 水的体积 ②. 水降低的温度 ③. 转换法 ④. 好 ⑤. 没有进行多次实验，实验结论具有偶然性，没有普遍性 ⑥. 热传递 ⑦. D 【解析】 【详解】[1]在使用过程中发现瓶内装水较多时，保温效果较好；瓶内装水较少时，保温效果较差，所以猜想是保温瓶的保温效果可能与水的体积有关。 （1）[2][3]本实验通过相同时间内水降低的温度来反映保温瓶的保温效果，相同时间内水降低的温度越低，说明保温效果越差，这种研究方法称为转换法。 （2）[4]由表中数据可知，水量少于1.9L时，保温性能随水量的减小而减弱，水量越多，其保温效果越好。 （3）[5]因为没有进行多次实验，实验结论具有偶然性，没有普遍性，所以水量在1.9L~2.0L范围内的初步结论不一定可靠。 （4）[6]实验过程中，水放出热量，水温下降，内能减小，是通过热传递的方式改变其内能。 （5）[7]A．探究声音的传播时，利用真空罩实验，越向外抽空气，声音越小，在此基础上得到声音传播需要介质，真空不能传声，采用的是科学推理法，故A不符合题意； B．研究光的传播时引入光线，采用的是模型法，故B不符合题意； C．探究平面镜成像特点时，用两个等大的蜡烛探究像与物的大小关系，采用的是等效替代法，故C不符合题意； D．探究物体动能大小时，用木块被撞击后移动的距离来反映物体动能，采用了转换法，故D符合题意。 故选D。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度九年级第一次集中随堂练习 物理试题 一、填空题（每空1分，共16分） 1. 香酥烧饼一般是采用炭火或者烤炉制作，如图所示，这是通过______的方式改变面坯的内能。烧饼刚出锅时香味很浓，远远就可以闻到，这是______现象。 2. 如图所示是物质常见的三种状态，如图所示，其中图乙表示的是物质的__________态，其中图______表示的物质其分子相互作用力很小，分子几乎都可以自由运动。 3. 如图所示，解放军某连战士在进行单兵火箭筒发射演练。火箭弹发射过程中，可透过轻薄的玻璃纤维筒壁看见火焰。火药燃烧释放大量的能量，推动火箭弹加速运动，该过程相当于内燃机的_______冲程。此过程中，火箭筒的内能_______。 4. 电动平衡车行驶时，最主要的能量转化是将电能转化为_________能；刹车时，能量从机械能转化为内能，此过程中所有的能量总和_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 5. 质量相同的铜和铅吸收的相同的热量时，铜比铅的温度升高得________（选填“多”或“少”）；质量相同的铜和铅升高相同的温度，吸收热量多的是________（选填“铜”或“铅”）。已知，。 6. 烈日炎炎的夏季，白天河岸上沙土热得烫脚，但河水却非常凉爽，是由于水的______大；运载火箭用氢做燃料，是因为氢的______大。 7. 初夏时节，一农民伯伯使用一台单缸四冲程汽油机简易播种机在田里劳作。单缸四冲程汽油机工作时，只有第三个冲程中燃气对外做功，其他冲程是靠飞轮的______来完成的；若飞轮的转速为1200r/min，则该汽油机每秒钟做功______次。 8. 如图所示的是水的凝固图像。图像中，B点的内能___________（选填“大于”“小于”或“等于”）C点内能；若水的质量为500g，水从A点降温到B点，要放出___________J的热量。[] 二、选择题（共14分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第9～12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选，多选或错选得0分） 9. 下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关的是（ ） A. 汽车发动机用水作冷却剂 B. 人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷 C. 海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 D. 生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 10. 如图所示为一碗桂林米粉，下列说法正确的是（　　） A. 米粉在加工制作的过程中压榨成圆条粉，说明力能改变物体的运动状态 B. 煮米粉时锅的上方冒着热腾腾的“白气”，说明分子在不停地做无规则运动 C. 刚出锅的桂林米粉吃起来烫嘴，是因为米粉含有的热量多 D. 煮米粉时，水蒸气顶起锅盖对外做功，内能减少 11. 2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱搭载蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名宇航员成功返回地球。返回舱的表面有层叫做“烧蚀层”的固态物质，返回地球通过大气层过程中，“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁。下列说法不正确的是（　　） A. 返回舱与大气摩擦形成高温“火球”的过程中，将机械能转化成内能 B. “烧蚀层”发生的物态变化主要是熔化和汽化 C. 着陆前，发动机向下喷燃气，返回舱进一步减速下降，返回舱的机械能不断减少 D. 返回舱成功着陆时，瞬间“尘土飞扬”，说明分子在做无规则运动 12. 某汽油机的能量流向如图。在未来的汽车市场，零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料，在全生命周期可实现零碳排放，未来可观。下列有关说法错误的是（　　） A. 零碳内燃机比普通内燃机更环保 B. 汽车尾气中的“汽油味”越浓，说明燃料燃烧得越不充分，会降低燃料的热值 C. 冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖，提高了燃料的利用率 D. 由图可知该汽油机的效率是28% 13. 汽车已经越来越多的进入家庭，现代汽车多数采用汽油机作为发动机。如图是四冲程汽油机的工作循环示意图。下列说法中正确的是（    ） A. 甲冲程是把内能转化为机械能 B. 乙冲程是做功冲程 C. 丙冲程使汽车获得动力 D. 在丁冲程中汽油和空气的混合物被吸进气缸 14. 如图所示是一种太阳能背包，它的前面有一块太阳能电池板，书包里有一蓄电池，可以给手机、小风扇等电子产品供电。下列关于该背包的说法正确的是（ ） A. 太阳能电池板将太阳能转化为电能 B. 给蓄电池充电是将内能转化为化学能 C. 蓄电池放电时将化学能转化为电能 D. 小风扇工作时将电能主要转化为机械能 三、计算题（第15题7分，第16题7分，第17题8分，共22分） 15. 用天然气烧水，燃烧0.5m3的天然气使100kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容，天然气的热值，求： （1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放； （2）水吸收的热量Q吸； （3）天然气灶的效率。 16. 将一质量为50g的某金属块放在的1080℃炉火中加热足够长的时间，然后迅速投入质量为100g、初温为30℃的某种液体中，达到热平衡后金属块的温度变为80℃，已知金属块的比热容为0.42×103J/(kg·℃)，不计热量的损失。 （1）求此过程中，金属块放出的热量； （2）求该液体的比热容； （3）若该液体再吸收2.52×103J的热量，求该液体的末温。（液体未沸腾） 17. 某品牌的轿车在某段平直公路上进行测试，轿车以18m/s的速度匀速行驶了300s，消耗燃油0.36kg，轿车发动机的牵引力是1000N，燃油的热值为。求： （1）消耗的燃油完全燃烧产生的热量； （2）发动机牵引力的功率； （3）发动机所做的功； （4）发动机的能量转化效率（结果保留小数点后两位）。 四、实验探究题（每小题7分，共28分） 18. 观察如图所示的实验，回答下列问题： （1）图A中，抽掉玻璃板后，两瓶中气体会混合在一起，颜色逐渐变______（选填“均匀”或“不均匀”）。 （2）图B中，红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子无规则运动快慢与______有关。 （3）图C中，压紧两铅柱使它们合在一起，下面可以悬挂钩码，这说明固体分子间存在______。 （4）如图D所示，在量筒里装入清水和密度比它大的硫酸铜溶液，则量筒的下方最好装入的是______（选填“清水”或“硫酸铜溶液”），静放一小段时间后，会观察到的现象是：清水和硫酸铜溶液的______（选填“分界面”或“整体”）变模糊了。 （5）如图E所示，小华和小琴两个探究小组在进行酒精和水混合实验中，分别采用了两种不同的器材，小华小组用的是图甲所示的上下一致的容器，小琴小组用的是图乙所示的下大上小的容器；两组同学在进行实验时，都先注入容器一半体积的水，然后将酒精注满，最后用食指堵住容器口并摇匀，发现容器中的液面降低，这说明了，______，通过比较你觉得______（选填“小华”或“小琴”）小组的实验现象更明显。 19. 小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。 （1）器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及______（填测量工具）、托盘天平（含砝码）、水和煤油； （2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较______来比较物质吸收热量的多少； （3）实验中选取初温不同、______相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较______来比较不同物质吸热能力的强弱； （4）如图2所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中______（选填“A”、“B”或“C”）方法读数是正确的；实验中某时刻温度计示数如图3所示为______℃； （5）部分实验数据如下表所示，分析数据可得出结论：______（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 10 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 …… 70 煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 …… 90 20. 如图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料质量都是10g，烧杯内液体的初温和质量相同。 （1）比较不同燃料的热值：应选择___________两图进行实验，实验时，点燃燃料加热液体，在___________（选填“相同时间后”或“燃料都烧完后”）测量液体温度，温度越高，说明燃料的热值越大； （2）比较不同物质吸热升温的特点： ①应选择___________两图进行实验； ②液体吸收的热量通过___________（选“温度计上升示数”或“加热时间”）来反映； ③如图丁所示，若液体a的温度曲线为A，液体b的温度曲线为B，且液体b的比热容是 液体a的比热容是___________； （3）小明利用丙图实验装置，结合液体b的比热容求出了燃料1的热值。小明计算出的结果跟真实值相比___________（选填“偏大”或“偏小”），原因是：___________。 21. 【探究名称】探究保温瓶的保温效果与什么因素有关？ （一）【问题】有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用。使用过程中发现瓶内装水较多时，保温效果较好；瓶内装水较少时，保温效果较差。据此，同学们猜想：保温瓶的保温效果可能与________有关。 （二）【证据】针对同学们的猜想，甲、乙两组同学分别设计了一套方案。 甲组方案：利用五个规格相同的保温瓶（容积为2L）在同一天进行实验。 （1）上午8:00将不同体积初温为98的热水，同时装入五个保温瓶内。 （2）下午6:00打开五个保温瓶，同时测量并记录水温，计算出水降低的温度。 乙组方案：利用同一保温瓶（容积为2L）分五天进行实验。 （1）每天上午8:00将不同体积初温为98的热水装入同一保温瓶内。 （2）每天下午6:00打开保温瓶，测量并记录水温，计算出水降低的温度。 上述两套方案，都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同，但乙组方案不能保证每天的室内温度完全相同。所以，同学们选择了甲组方案在实验室进行实验。收集的数据如下表： 水的初温：98 保温瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ 水的体积（L） 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0 水的末温（） 79.0 81.5 83.0 85.5 84.5 水降低的温度（） 19.0 16.5 15.0 12.5 13.5 （三）【解释】 （1）本实验通过相同时间内________来反映保温瓶的保温效果，这种研究方法称为________。 （2）分析实验数据可以得出初步结论：在其它条件相同的情况下，水量少于1.9L时，水量越多，其保温效果越________；水量在1.9L~2.0L时，水量越少，保温效果越好。 （四）【交流】 （3）经过讨论，同学们认为水量在1.9L~2.0L范围内的初步结论不一定可靠，原因是________________。 （4）实验过程中，水温下降是通过________的方式改变其内能。 （5）下列实验中也用到与本实验相同方法的是________。 A．探究真空不能传声 B．研究光的传播时引入光线 C．探究平面镜成像特点时，用两支相同的蜡烛来比较像与物的大小关系 D．探究物体动能大小时，用木块被撞击后移动的距离来反映物体动能的大小 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $