3.2 组成物质的化学元素导学案-2026-2027学年九年级化学沪教版上册

该初中化学导学案围绕组成物质的化学元素展开，涵盖元素定义、分类、符号意义、物质分类及元素在自然界和人体中的分布等核心知识点。通过基础梳理层层递进，从元素本质到符号应用再到实际联系，搭建学习支架衔接前后知识。 资料特色在于基础梳理与巩固精炼结合，练习设计注重概念辨析和物质分类，培养科学思维。元素与健康的联系体现化学观念，微观结构习题助力模型建构，提升学生自主学习与问题解决能力。

第2节 组成物质的化学元素 【基础梳理】 一、元素和元素符号 1.元素定义：具有相同 数（即 数）的同一类 的总称； 说明：（1）不同元素的根本区别是质子数不同；（2）质子数决定元素的种类； 铁、铜、钙属于 元素 汉字一般是“钅”旁，汞除外 2.元素分类 氢、氧、碳属于 元素 汉字一般是“气、石、氵”旁 氦、氖、氩属于 元素 3.元素与原子的区别与联系： 元素 原子 定义 同类原子总称 中最小微粒 区别 概念，元素只讲种，不讲个数。 概念，既能讲种类，也能讲个数， 联系 元素是在原子基础上建立起来的，元素是质子数相同的同一类原子总称 【练习】判断下列说法是否正确 ①水分子由氢元素和氧元素组成（ ） ②水由一个氧元素和两个氢元素组成（ ） ③水由氢原子和氧原子构成（ ） ④水分子由氢原子和氧原子构成（ ） 4．元素符号 （1）元素符号书写 国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个大写字母表示，有的还要加上第2个小写字母。由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写，如：Ca、Na、Zn等。 （2）元素符号的意义 ①宏观：表示一种 元素；②微观：表示该元素 的一个原子 如：H：表示氢元素，一个氢原子； 注：①某些由原子构成的物质元素符号还表示物质如Fe：表示铁元素，一个铁原子，铁这种物质。 ②数字+元素符号，只表示微观意义：几个原子。如：5O：表示5个氧原子； 3Ne：3个氖原子。 【练习】写出下列符号的含义： ①Cl 既表示 ，也表示 ； ②2H表示 ； ③2Na+表示 ； ④Cu表示 、 、 ； 5．元素周期表 6．物质的分类 ⑴单质和化合物 单质：由同种元 素组成的纯净物，如氧气(O2)、氮气(N2)、铁(Fe) 化合物：由两种或两 种以上元素组成的纯净物，如二氧化碳(CO2)、水(H2O) 氧化物：由两种 元素组成的化合物，其中一种元素是 氧元素的叫做氧化物，如水（H2O）、二氧化碳（CO2）和五氧化二磷（P2O5）都是氧化物。 ⑵物质的简单分类 【练习1】现有几种物质：①水②氢气③干冰④高锰酸钾⑤铁⑥氧化铁。其中： 属于单质的有 ； 属于化合物的有 ； 属于氧化物的有 。 【练习2】现有五种物质 A、B、C、D、E，其微观结构如下图所示，回答： ①属于混合物的有 ； ②属于纯净物的有 ； ③由分子构成的单质有 ； ④属于化合物的有 ； ⑤可能属于氧化物的有 ； 二、自然界中元素分布 ⑴地壳中前四位元素是 ；最多的非金属元素是氧元素,最多的金属元素是铝元素 ⑵海水中含量最高的元素是 ； ⑶人体中含量最高的元素是 ； ⑷空气中含量最高的元素是 ； 三、元素与人体健康 1.人体中的常量元素和微量元素 常量元素：C、H、O、N、Ca； 微量元素：Fe、Mn、Cu、Zn、Co、Se、I等。 2．人体中元素对健康的影响 ⑴缺 元素，导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病。 ⑵缺 元素，会使儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症。 ⑶缺 元素，会得甲状腺疾病。 ⑷缺 元素，易得贫血。 【巩固精炼】 1.虾皮、牛奶等食品都含有丰富的钙，这里的“钙”指的是 A．钙分子 B．钙原子 C．钙离子 D．钙元素 2.碳元素与氧元素的本质区别是 A．质子数不同 B．电子数不同 C．中子数不同 D．最外层电子数不同 3.下列物质属于单质的是------------（ ） A、空气 B、氮气 C、水 D、干冰 4.下列化学符号所表示的意义最多的是 A． B． C． D． 5.下列化学用语既能表示一种元素，还能表示一种物质的是 A．H B．Fe C．N2 D．O 6．下列化学用语表示正确的是 A．保持氧气化学性质的最小粒子：O2 B．2个氯离子：2Cl+ C．氧化镁：MgO2 D．3个氢分子：3H 7、下列物质在一定条件下发生分解后，生成物都是氧化物的是------------------（ ） A、高锰酸钾 B、过氧化氢 C、水 D、碳酸（H2CO3） 8、下列物质属于单质的是-----------（ ） A、水 B、干冰 C、高锰酸钾 D、氧气 9、不可能由两种元素组成的物质是---（ ） A、氧化物 B、单质 C、化合物 D、混合物 10.下列各组物质中，前者属于氧化物，后者属于单质的是---------------------------（ ） A、铁粉、硫磺粉 B、红磷、氧化汞 C、二氧化硫、液氮 D、水蒸气、冰 11.下列说法错误的是---------------（ ） A、含氧元素的化合物不一定是氧化物 B、纯净物不一定是由同种分子构成的 C、同种元素组成的纯净物不一定是单质 D、能分解出氧气化合物不一定是氧化物 12．下列说法正确的是 A．含氧元素的物质一定是化合物 B．只含有一种元素的物质一定是纯净物 C．混合物一定由不同种分子构成 D．化合物中一定含有不同种元素 13.2024年中国钠电池技术实现了重大突破。钠电池的高能量密度，使其成为新能源汽车等领域的理想选择。如图，下列说法正确的是 A．钠属于非金属元素 B．钠原子的质子数为23 C．钠的原子质量为22.99 D．钠原子与钠离子质量几乎相等 14．锌元素相关信息如图所示，下列说法正确的是 A．锌原子在化学反应中易得到电子 B．碳12原子质量为a，则锌原子质量为68.38a C．锌元素位于元素周期表第四周期 D．锌原子的中子数为30 15．化学用语是重要的化学语言，下列有关化学用语的说法正确的是 A．表示3个氧原子 B．中的“2”表示3个镁离子带2个单位的正电荷 C．是由和构成的 D．表示单质硫中硫元素的化合价为 16.有①四氧化三铁；②水；③食盐水；④高锰酸钾；⑤铝丝；⑥洁净的空气；⑦固态氧；⑧二 氧化锰八种物质。其中（填序号）： ⑴属于单质的是 ； ⑵属于化合物的是 ； ⑶属于氧化物的是 ； ⑷属于纯净物的是 ； ⑸属于混合物的是 。 17.⑴用化学符号表示： 磷元素 ；两个硫原子 ； n个镁原子 ； ⑵写出下列符号的含义： ①Cl 既表示 ，也表示 ； ②2H 表示 ； ③2Na+表示 ； ④Fe 表示 、 、 ； 18．下图中，①是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。 试回答下列问题： (1)钠元素的相对原子质量为 。 (2)A、B、C中属于同种元素的粒子是 (写字母编号)。 (3)A和B两种粒子的 相同，所以它们有相似的化学性质；在化学反应中它们容易 (填“得到”或“失去”)电子。 (4)C所表示的粒子的符号为 。 19．建立元素观、粒子观是学习化学的重要方法。分析回答下列问题： (1)镓是一种低熔点高沸点的稀散金属，有“电子工业脊梁”的美誉。在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图如图。 ①镓元素在周期表中位于第 周期，该元素与20号元素以内的 （填一种金属元素的符号）化学性质相似。 ②镓原子在化学反应中易失去电子，形成镓离子的符号为 。 (2)如图是汽车尾气处理的微观模拟图。请回答下列问题： ①上述化学变化前后化合价没有发生改变的元素是 （填元素的名称）。 ②写出上图反应的符号表达式： 。 第2节 组成物质的化学元素答案 【基础梳理】 一、元素和元素符号 1.质子 核电荷 原子 2.金属 非金属 稀有气体 3.化学变化 宏观 微观 【练习】 ①Ⅹ ②Ⅹ ③Ⅹ ④√ 4．（2）①一种元素 ②该元素的一个原子； 注：①由原子构成的物质，其元素符号还可以表示一种物质 【练习】 ①氯元素 1个氯原子 ②2个氢原子 ③2个钠离子 ④铜元素 1个铜原子 铜 6．物质的分类 ⑴一种元素 两种或两种以上元素 两种元素 一种元素为氧元素 【练习1】②⑤ ①③④⑥ ①③⑥ 【练习2】 ①AC ②BD ③ D ④B ⑤B 二、自然界中元素分布 ⑴氧、硅、铝、铁 氧 铝 ⑵氧 ⑶氧 ⑷氮 三、元素与人体健康 ⑴钙 ⑵锌 ⑶碘 ⑷铁 【巩固精炼】 1.D 2.A 3.B 4.A 5.B 6．A 7、D 8、D 9、B 10.C 11.C 12．D 13.D 14．C 15．C 16.⑴⑤⑦ ⑵①②④⑧ ⑶①②⑧ ⑷①②④⑤⑦⑧ ⑸③⑥ 17.⑴P 2S nMg ⑵①氯元素 1个氯原子 ②2个氢原子 ③2个钠离子 ④铁元素、一个铁原子、铁 18．(1)22.99 (2)BC (3)最外层电子数 得到 (4)Cl- 19．建立元素观、粒子观是学习化学的重要方法。分析回答下列问题： (1)镓是一种低熔点高沸点的稀散金属，有“电子工业脊梁”的美誉。在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图如图。催化剂 ①四 Al ②Ga3+ (2)①氧元素 ②NO+CO CO2+N2 学科网（北京）股份有限公司 $