江苏镇江市句容市2025-2026学年四年级上学期期末语文试题

2025-2026学年度第一学期 四年级语文 第一部分积累与运用(40分) 一、下面低道小愿中，都有一个字的驻音是量的，请你把它找出来，并把这个答案的对应选 项涂在答遇卡的相应位置上， L.A.南散(xu)B.纤细（知如） C.M是tqi) D.导盖(q年) 2.A.叶柄(bmg)B.田理(gg) C.经教(h血) D.清瓶(ping) 1.A.妇集(edo)B.值重(h)C.惠受(zdo) D.开需(z0o》 4.A.山削地裂t1it)B.清入深海(g)C.挽指新【w加)D.未卜先知(b0) 二、下面每道小题中，都有一项合有能别字，请你托它找出来，并把这个答案的对应选项渗 在答题卡的相应位置上， 5.A.海道 B.复型 C.作梦 D.交态 6.A.援慢 B.训斥 C.酸弟 D.量建 7.A.顶料 B。水稻 C.扬 D.驻扎 8.A.腾云驾雾 B.精被力探 C.重整族员 D.惊罐失指 三、下面每道小题中，哪一个词语和加点的字或词语意思最接近？请你把它找出来，并把边 个答案的对应选项涂在答题卡的相应位置上， 9.饶思 A.责备 B.原 C.忽罚 D.拒绝 10.中华不据 A.繁荣 B.套败 C,报作 D.离烂 1.可的九月初三夜A可爱 B.伤心 C.可笑 D.可错 12.以师于车海. A城服 B.打开 C.屈服 D.填塞 四、下面恩日中，哪个透项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个客案的对应选项涂在 答题卡的相应位置上。 3.萌萌对四年级上册课本中描写心理。声音、外视。品质的四字词话进行归类梳理，你 为其中归类不准确的一项是（▲》， A心理：魂飞魄胶欣喜若狂 心急如关 B.声音：利在无声悄无声息 窃窃 C.外貌：眉清日秀仪态堂堂鹤发童颜 D.品质：刚正不阿刀枪不入手舞足蹈 四年圾语文（第1页共6页） 五、下面每道小题中，愿一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来，并把这个谷 案的对应选项涂在答题卡的相应位置上， 4。垃吸分类能够减少有害垃圾对环境的人 A危险 B.危难 C.危害 D.危机 5.学习骑自行车的过程中我没少▲，但是爸爸一直破动我坚持下去。 A挑大梁 B.碰钉子 C.打头阵 D占上风 6郑饮文为中国赢得了历史上首枚网球女单奥运金牌，观众的欢呼声▲： A山南地裂 B.锣鼓应天 C.人声鼎沸 D.响彻云需 大、经典语言积累 下面每道小思中，票个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案的对应选项 旅在答思卡的相应位翼， 7.下列诗句错误的一项是（▲）， A.返景入深林，复照青首上。 B,婉娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心. C一道残阳铺水中，露似真珠月似弓， D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开. B.下列诗句中与爱国无关的一项是【▲】， A但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。B.莫愁前路无知己，天下无人不识君？ C.醉昏沙场君莫笑，吉来征战几人回？ D.生当作人杰，死亦为雄。 9.安安制作了新年书签，要赠送给不敢提问的妹妹。最合适的一项是〔▲)。 A一言5出，驷马难追。 B.机不可失，时不再来。 C.二八月，乱穿农 D。智能之士，不学不成，不问不知 七、整本书阅读。 2双《仲国神话故事)中，被称为医药之裤的是（▲）。 A黄帝 B.神农 C.炎帝 D.盘古 八、按照课文内容填空，(10分】 21。《观漫》中读到这句话：浪潮越来越近，犹如▲一，浩浩荡荡地▲一一：那声音 如同▲一，好像▲一·我仿佛看到了视水来时的样子，听到了柳水奔酶的声音。 22.吸，阿蚂.白天你在▲一·而我，用树叶做小船，运载▲一吸，阿妈.我 们人一，去看看人一，看看人，看看人 第二部分阅读与鉴赏(25分) 请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。 每道进择题有A、B、C,D四个进项，请选择一个最恰当的答案，并把这个答案的对 应选项涂在答恩卡的相应位置上 四年级语文（黑2页共6页） (一)买票(10分) 我五岁的时候，第一次和父母去看电影。对我来说，那是件大事。虽然我不知通看电彩 是怎么回事，只是知道大人认为我有青格去看了，所以觉得非常种气。那一刻，我的世界充 满阳光。父亲说“在残院里你要乖乖的，不许请话。”我满口云应了， 到T戏院，父亲去买票。要入场的时候，我看见琴人手卫都拿着一张票，要文给枚票员 撕禅一半才能进去。轮到我们的时候，我向父亲要我的票。他却说：“你不需委买票统可以进 去，“父亲的话像一盆冰水浅到我的心里， 我并不是不通情达理只是觉得这非常不公平，为什么人人都有一张票而我没有？再说， 父母既然帝我来，为什么不给我买票就要拉我造去？“我也要一张票！"我先是大叫，限快复 哭了起来。 “你这孩子真不讲道理！“父异同时说“你不用买票镜可以进去，迁在少什么？” 父母的话让我更加情情不平，我唯续大哭大间。我要的只是公平得适，人人都有来，我 老要一张，这有什么不讲道理的？就这样，我们档性了戏院的入口，形人都在看我，有的不 时项地城着眉头，有的一个助儿摇头，有的和父舞一样，说“这孩子真不讲道理！” 他们越说我没有道理，我越生气。父亲无可奈何，只好买了一张票给我。我这才像别人一 样，花票规规矩矩地交给收希员，让他撕去一丰，跟父母走进或院，①电影开兰工但直 的情烤还没有平复放的是什么电影我究全没有印至只在液眼润， 回家后，父母又教训了我一顿，说：“②六岁以下的儿立不必乐，你这么不讲道理.以 后不帝你去看电彩了，”我听丁才不在乎，③直五岁的时候对金钱手无认说，所以时白花低整 直天去也不学仔是第框0nm的，一个人，无论是什么年龄，对于什么是对、什么是 错的感觉，只能凭当时的知识，我以为我为自己争取公平传通，绝对有道厘， 过了这么多年，我没有忘记这件事，现在我对金钱多多少少有了认识。但是我不知道， 價加再适到和五岁时同样的挤况，认为自己没有受到公平件透，我是会奢力十取，还是会及 及楼金？ 国我布空我迁有那种男气， 23.下面与课文播述的内容最接近的句子是（▲）。 A作者第一次看电影，被电影内容深深打动了。 B。作者五岁时第一次看电影，为了一张票而哭佩，最后买了票。 C,作者和父母在戏院门口为买一张票砂架，最后没看成电影。 D.作者小时候很不懂事，怕花钱买一张票，最后被售票员批评。 24.四位同学分别对文中①②③④句话做了批注，完全正确的一项是（▲）， A.第①句写出我当时很伤心，这是从“写得好的角度作批注的。 B.第②句我想：父母为何不提前强“我说明呢？这是从“有启发的角度作批注的。 C,第③句我”五岁为一张票坚持到底，生活中我也曾为小事较真。这是从有体会，” 的角度作批注的， 四年级语文（第3页共6页） D.第④句写“我杯之儿时争取公甲的勇气。这是从有最何的角度作数注的： 25.“这孩子真不讲道理！"下面不是主要源因的是（▲》， A.我吴用看要电登要 B.我不听劝告 C.我指住了成院的入口 D.我觉得很自要. 26.我看望现还有那种勇气。对文中“勇气”一词理解正确的是《▲】。 A。不怕父得。不拍任何人 B.您全么债就怎么做. C.透到不公平得遇时敢于为自己争取权利 D.遇到事情收于和父司作抗争 27,你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子(（▲)， A.服自私，只想自己看电影，不管父母 B.很爱钱，只塑多花钱买东西， C,很丙执，也很在意公平，散于为自己争取. D.很胆小，不驶在公共场合说话 (二》鸟中诸要《10分) 鸟鸦的名声不好，有人便怎它，视其为不祥之物。认为“乌确叫，祸表的，其案鸟鸡是“鸟 中诸葛”， 鸟灵学家研完袭见，乌德的现明机智令人吃算，在默洲的一些公马两骨，零常可以看列 鸟鸭。回为每当最重汽车在公路上行就时。地面震访社红迫使地下的虫于展出地毛，这样， 鸟鸭一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸭迁会把楼候辆在路上，社汽本警它们北处且碎，含们再吃 壳里的果实。 在芙四，乌鸦春食机子德有使。乌鸭站在霜管上使班站商“，国为它风信，在需国干单 堆中民来爬去的耗子，绝不会留意车門叫个不停的肥储。于是鸟药从唐背上组然祖下洗，便 可以把耗于网到黄里。 鸟鸭看封约在吃东局。往在会有几只飞去军种的屁胶，件乾反身攻击时，易外现只印通 过持它被下的食物伦走， 斯楼的纳维亚半岛上的通民常常把物业线属在水室座中钓盘，乌鸭会村用边员不在的机 会，雨质呵看钓鱼我并施功，直到是韩上生现活嘴限跳的亚，美餐一顿后叫几办便飞走了， 知某有一只鸟德在某个地豆落人循人的网中，那红，即使借人我用葬免克全不同的里套， 也不能诗端第二只鸟码中计， 乌鸦的模仿能力也很任，它能重复多种各样的声香，善至也能字人说话，有个别乌鸡可 拿握百余个河呢！ 新客里多尼亚岛上的鸟棉还会用树叶和细植制件藏投是女的工具”。它配新酯一些钩形 小技并以脚圈定，除去树皮和叶片，周枣忆佑部些理成像鱼又且帝有到钩的工环，然后用这 种工具设下陆所引诗并捉住醋物， 四年级语文（第4页共6页 装原上的乌鸡还会所者无满瘦气味的羊鼻“空报”于限不下，给狼报信和“年板”，饥流的 豫原院鸟鸡丧到早群，越我具犬装怎之时可走小羊。眼地架之后，乌鸭再飞来吃“残是制饭” 但有一些人认为，经见鸟鸭是不样之绝。说它是“报表之鸟“，其实，乌鸭其非不科之鸟， 报表之减已煮福开。乌鸭车攻吃动物尸张偏烂之物，共夹觉特别灵放，能在很选的地方受到 尸体会解张出来的通硝气味，从两竟相飞至。久病垂危的病人临终前会释放商殿气味，人南 未无。乌鸭羊已闻息而来。这也许是人们庆恶乌鸭的原国， 28.这篇短文主要想告诉我们的是《▲)， A。乌骑长相难看，所以人们不喜欢它。B.乌鸭是不样之鸟“，会芳来灾祸 C。乌稍其实很聪明。有很多本领。 D.乌鸦只会吃动物尸体，银脏. 29.下列不是用文章中的信息来解释乌鸦“报丧之建原因的是（▲）， A.乌鸦喜欢吃动物尸体陶烂之物。 B.乌稍全身技着黑色的羽毛，叫声嘴哑难听。 C。乌骑喷觉特别灵城，能在很远的地方噢到尸体分解散出来的微弱气味。 D.久病垂危的璃人临终前会释放座败气味，人尚末死。乌豹早己闻息而来。 30。读到~乌鸦站在精背上值班站岗“这句话，安安提出了不懂的问题：“这样写有什么好 处？”这个问题属于（▲）， A.针对文章内容提同， B.针对感受提问. C.针对文叠写法提问， D.联系生活经验提间， 3引.下列各项中，不能说明乌鸦是“鸟中诸葛“的一项是（▲）， A,马鸦公利用汽车压碎核快，然6吃壳里的果实， B。一屏乌鸭会进行分工合作，从向需下抢走食物 C,草原上的乌鸦会利用羊粪给要银信，从而吃到羊肉。 D。乌刊喜欢吃动物尸体腐世之物，其咳觉特别灵敏。 32.关于“鸟中诸葛的内容，不包括《▲)， A乌鸦很明。 B.乌鸦模仿力强。 C.乌鸦生活习性 D.乌鸦报丧之庭 (三)蒙鸿筑果(5分) 南方有一种多。名叫掌域。它们用状软的羽毛微果，并且用长长的发姓偏织起来。蒙鸣 心吴十巧，它们统的莱可精蓝呢！ 春天来了，舍鸟们又开老忙绿地构筑新果，它们委在新果里哺有自己可发的小宝宝。最 先筑底新果的是草鸣。草鸣的新果筑成丁，己等卧在共中生蛋了，蒙墙还在忙个不停。蒙鸿 统果或是精细，它们不知从布儿我来了际么多比失发丝还细的表草不紧不忙，一丝一丝偏 了上去。一天一天，果边的柔丝多了，厚了，成了一个液桥的小草帽，这时候，在果里生蛋 解维完全可以了，可是，蒙鸣夫扫生出个新点干。大家都礼它们的果情美好看，那要是和草 四年级语文（第5页共6页） 鸡的男一样渐在树银下钱一点都不显眼，那不理漫了自己的手艺马？于无，它们决文，把这 精美的小果挂到第叶精失去 蒙鸡夫妇轮起小巢，隔空限超。飞到了苇叶榜头。正要物丝拉军，氧听见有声音成叫： 快弄下表。小心推坏了！“ 素这么扫兴学。尽说些表气语，蒙鸣夫妇住下看时，是草鸣在叫。叫什么牙程你们那孩 高地人看见，当然不救往显眼的高礼上桂。我们桂上去母你们什么事：？不复是护总，心里 不每盛东！ 零坞夫扫不理不联，用丝草一幸一条将新果检了个军靠，不多时，精美的小果成了河清 里的一通舰丽的风景，走近河边，一空见芦苇精也就看见了蒙鸿的果。最为超眼的是薇风吹 棉的时候，苇顿上下细飞，小果第开了我千，多了几分惊险和制表， 蒙鸿夫扫离醉在惊陵的制激中，得意洋洋 洗开下未，小心排坏了！“草鸡在底下不停地成叫，蒙鸡夫妇中不理不酥，它们已陶醉地 在新果产聊，解化小宝宝了，然丙，就在这时可怕的事情发生了。天刮起了任风，情头的新 果随看芦苇上下乱瓶，随时都可能掉下未。下仔蒙璃夫妇说了出来，标在下头证经地装者，眼 看黄下苇拆了，小果掉下来被风刮走了，快解化的聊被见出果外，残在地上，它们可发的小宝 宝全排元T,草鸣慌忙地来批灾，紧是慢起，只后零将夫如从河里打扮出了所个小果， 秉鵠夫担看着排死的小宝宝伤心地灵个不停。 33.读完这测寓言，你明白了什么道理？下列选项中表述最恰当的是（▲）。 A,做人要著实肯千，不能不劳面获 B.我们要用发展的恩光看待事物，懂得变通. C.学习和微事要选择合适的环境，打好基础。 D。做学问不能弄虚作假，不懂装懂，要实事求是 34.对于蒙鸿夫妇的遗遇，下面同学说法中最符合文意的是（▲）， A.蒙鸡的巢太亮了，所以才会被风吹掉，说明“太充美的东西都不长久” B.蒙鸠虽然聪明能干，但因为选择了错误的位置，导致努力白要，说明方向比另力更 重要“， C,草鸡的提凰是对的，所以蒙鸡应该完全听草鸡的，不能有自己的想法。 D.蒙鸿的悲则完全是因为运气不好，遇到了大风 第三部分习作与表达(35分，其中卷面分5分) 35.覆您到主动向老师承认错误反而被表扬，设没您到好心却办了坏事，设塑到洗个而原来这 么看…我们经历的没想到有时让人惊喜，有时又让人泪丧，清你以《真没想到》为 恩写一河作文。要求：选一件你印象深刻的事，技一定的顺序把这件事情写清楚。尤其 写清是事情的经过和当时的感受，文中不要出现真实的校名和姓名。〈至多写满) 四年级语文（第6页共6页》