《数学广角 —— 搭配问题》(讲义)-2026-2027学年三年级上册数学人教版
2026-07-27
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4份
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29页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | *数学广角:搭配问题 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.18 MB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | 思途数学工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58986199.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦小学数学“搭配问题”核心知识点,系统梳理分类选择型搭配(加法原理,一步完成用加法)、分步组合型搭配(乘法原理,两步完成用乘法)、数字组数搭配(分步乘法,无重复数字)、两两组合比赛(不重复组合,累加或公式)四个考点,形成由原理到应用的递进式学习支架。
该资料以“核心知识+方法点拨+典型例题+对应练习”为框架,通过连线法、枚举法等直观教学方法,结合出行选择、服装搭配等生活情境,培养学生用数学眼光观察现实世界,通过分步推理和累加计算发展数学思维,课中辅助教师高效授课,课后练习助力学生巩固知识、查漏补缺。
内容正文:
新人教版三年级数学上册讲义
新人教版三年级数学上册讲义
目录
《数学广角一一搭配问题》(4个考点)
(讲义)…1
考点1:分类选择型搭配(加法原理)
1
考点2:分步组合型搭配(乘法原理,服装搭配)…2
考点3:数字组数搭配问题(分步乘法)…4
考点4:两两组合比赛问题(不重复组合)
5
新人教版三年级数学上册讲义
《数学广角
一搭配问题》
(4个考点)
(讲义)
考点1:分类选择型搭配(加法原理)
【核心知识】
当完成一件事可以分成互不重叠的几大类,每一类内部都是独立可行的方案,
求总方案数用加法计算。
公式:总选择数=第一类数量+第二类数量
特点:只需要一步就能完成整件事,不同类别不能同时选。
【方法点拨】
1.分清事情有几类独立方式;
2数出每一类分别有多少种选择
3.把每一类数量相加得到总数。
【典型例题】
例题:小红一家从家去A市,有2班飞机、3班高铁,一共有多少种出行选
择?
【对应练习】
1.从甲地到乙地,有4趟大巴、2趟火车,一共多少种出行方式?
第1页共7页
新人教版三年级数学上册讲义
2.早餐可选包子或油条,包子有3种馅料,油条有2种口味,一共有多少种早
餐选择?
3游乐园入口分东门、西门,东门有5条通道,西门有4条通道,进游乐园一
共有几条通道可选?
4.买文具可以选钢笔或者中性笔,钢笔有2款,中性笔有6款,一共多少种笔
可以选?
考点2:分步组合型搭配(乘法原理,服装搭配)
【核心知识】
完成一件事需要分先后两步(先选A,再选B),第一步有种选择,第二步
有n种选择,全部搭配总数用乘法计算。
公式:总搭配数=第一步选择数×第二步选择数
特点:两步必须先后搭配使用,缺一不可。
【方法点拨】
1.拆分做事的两个步骤;
2.分别算出每一步有几种选择;
3.两步数量相乘,得到全部搭配;
第2页共7页
新人教版三年级数学上册讲义
4.辅助画图法:连线法、图形符号法(圆圈代表上装,方框代表下装)。
【典型例题】
例题:小红有2件上装、3件下装,一件上装搭配一件下装,一共有多少种搭
配方法?
【对应练习】
1.商店有3件短袖、4条短裤,一件短袖配一条短裤,有多少种穿搭?
2.早餐主食有包子、馒头2种,粥有小米粥、南瓜粥、黑米粥3种,一种主食
配一种粥,有多少种早餐搭配?
3.从家到公园有2条路,公园到学校有5条路,从家经过公园去学校,一共有
几条路线?
4.有4款铅笔、3块橡皮,一支铅笔搭配一块橡皮,有多少种文具组合?
第3页共7页
新人教版三年级数学上册讲义
5.男生有3顶帽子、2件外套,一顶帽子配一件外套,一共多少种搭配:
考点3:数字组数搭配问题(分步乘法)
【核心知识】
用给定数字组成无重复数字的两位数,分两步:第一步选十位数字,第二步选
个位数字,两步选择数量相乘得到总数。
注意:数字不能重复使用,十位不能为0(本题无0,无需考虑)。
【方法点拨】
1.先确定十位能选哪些数字,数出数量;
2.再确定个位能选哪些剩下的数字,数出数量;
3.两个数量相乘得到所有两位数;
4枚举法验证:按顺序全部列举,避免漏数、重复。
【典型例题】
例题:用2、5、7三个数字,能组成多少个没有重复数字的两位数?
【对应练习】
1.用1、3、9组成无重复数字的两位数,一共多少个?全部写出来。
2.用4、6、8、0组成无重复数字的两位数,一共多少个?
3.用2、6两个数字,能组成多少个无重复两位数?
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新人教版三年级数学上册讲义
4.用1、4、5、7组成无重复两位数,总共有多少个?
考点4:两两组合比赛问题(不重复组合)》
【核心知识】
几支队伍两两踢一场比赛,每两个队伍只赛1场,不区分顺序(甲VS乙和乙V
s甲是同一场)。
计算方法:
方法1:累加求和:队伍数-1+队伍数-2+.+1
方法2:公式:总场数=队伍数×(队伍数-1)÷2
【方法点拨】
1.给所有班级/队伍标序号;
2.第一支队伍和其余所有队伍比赛;
3.第二支队伍不再和第一支重复,和剩下队伍比赛;
4.依次累加,最后求和;
5.画图连线辅助:每个点代表班级,两点连线代表一场比赛。
【典型例题】
例题:三年级4个班进行足球比赛,每2个班踢一场,一共要踢多少场?
第5贡共7页
新人教版三年级数学上册讲义
【对应练习】
1.5个小朋友下棋,每两人下一局,一共下多少局
26支球队打篮球,每两队赛一场,一共多少场比赛
3.3个人握手,每两人握一次,一共握手多少次?
4.有5个小组,每两个小组合作一次活动,一共要安排多少次活动?
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目录
《数学广角 —— 搭配问题》(4个考点)(讲义) 2
考点 1:分类选择型搭配(加法原理) 2
考点 2:分步组合型搭配(乘法原理,服装搭配) 3
考点 3:数字组数搭配问题(分步乘法) 5
考点 4:两两组合比赛问题(不重复组合) 6
新人教版三年级数学上册讲义
《数学广角 —— 搭配问题》(4个考点)(讲义)
考点 1:分类选择型搭配(加法原理)
【核心知识】
当完成一件事可以分成互不重叠的几大类,每一类内部都是独立可行的方案,求总方案数用加法计算。
公式:总选择数 = 第一类数量 + 第二类数量
特点:只需要一步就能完成整件事,不同类别不能同时选。
【方法点拨】
1.分清事情有几类独立方式;
2.数出每一类分别有多少种选择;
3.把每一类数量相加得到总数。
【典型例题】
例题:小红一家从家去 A 市,有 2 班飞机、3 班高铁,一共有多少种出行选择?
【对应练习】
1.从甲地到乙地,有 4 趟大巴、2 趟火车,一共多少种出行方式?
2.早餐可选包子或油条,包子有 3 种馅料,油条有 2 种口味,一共有多少种早餐选择?
3.游乐园入口分东门、西门,东门有 5 条通道,西门有 4 条通道,进游乐园一共有几条通道可选?
4.买文具可以选钢笔或者中性笔,钢笔有 2 款,中性笔有 6 款,一共多少种笔可以选?
考点 2:分步组合型搭配(乘法原理,服装搭配)
【核心知识】
完成一件事需要分先后两步(先选 A,再选 B),第一步有 m 种选择,第二步有 n 种选择,全部搭配总数用乘法计算。
公式:总搭配数 = 第一步选择数 × 第二步选择数
特点:两步必须先后搭配使用,缺一不可。
【方法点拨】
1.拆分做事的两个步骤;
2.分别算出每一步有几种选择;
3.两步数量相乘,得到全部搭配;
4.辅助画图法:连线法、图形符号法(圆圈代表上装,方框代表下装)。
【典型例题】
例题:小红有 2 件上装、3 件下装,一件上装搭配一件下装,一共有多少种搭配方法?
【对应练习】
1.商店有 3 件短袖、4 条短裤,一件短袖配一条短裤,有多少种穿搭?
2.早餐主食有包子、馒头 2 种,粥有小米粥、南瓜粥、黑米粥 3 种,一种主食配一种粥,有多少种早餐搭配?
3.从家到公园有 2 条路,公园到学校有 5 条路,从家经过公园去学校,一共有几条路线?
4.有 4 款铅笔、3 块橡皮,一支铅笔搭配一块橡皮,有多少种文具组合?
5.男生有 3 顶帽子、2 件外套,一顶帽子配一件外套,一共多少种搭配?
考点 3:数字组数搭配问题(分步乘法)
【核心知识】
用给定数字组成无重复数字的两位数,分两步:第一步选十位数字,第二步选个位数字,两步选择数量相乘得到总数。
注意:数字不能重复使用,十位不能为 0(本题无 0,无需考虑)。
【方法点拨】
1.先确定十位能选哪些数字,数出数量;
2.再确定个位能选哪些剩下的数字,数出数量;
3.两个数量相乘得到所有两位数;
4.枚举法验证:按顺序全部列举,避免漏数、重复。
【典型例题】
例题:用 2、5、7 三个数字,能组成多少个没有重复数字的两位数?
【对应练习】
1.用 1、3、9 组成无重复数字的两位数,一共多少个?全部写出来。
2.用 4、6、8、0 组成无重复数字的两位数,一共多少个?
3.用 2、6 两个数字,能组成多少个无重复两位数?
4.用 1、4、5、7 组成无重复两位数,总共有多少个?
考点 4:两两组合比赛问题(不重复组合)
【核心知识】
几支队伍两两踢一场比赛,每两个队伍只赛 1 场,不区分顺序(甲 vs 乙和乙 vs 甲是同一场)。
计算方法:
方法 1:累加求和:队伍数 - 1 + 队伍数 - 2 + … + 1
方法 2:公式:总场数 = 队伍数 × (队伍数 - 1) ÷ 2
【方法点拨】
1.给所有班级 / 队伍标序号;
2.第一支队伍和其余所有队伍比赛;
3.第二支队伍不再和第一支重复,和剩下队伍比赛;
4.依次累加,最后求和;
5.画图连线辅助:每个点代表班级,两点连线代表一场比赛。
【典型例题】
例题:三年级 4 个班进行足球比赛,每 2 个班踢一场,一共要踢多少场?
【对应练习】
1.5 个小朋友下棋,每两人下一局,一共下多少局?
2.6 支球队打篮球,每两队赛一场,一共多少场比赛?
3.3 个人握手,每两人握一次,一共握手多少次?
4.有 5 个小组,每两个小组合作一次活动,一共要安排多少次活动?
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新人教版三年级数学上册讲义
目录
《数学广角一一搭配问题》(4个考点)
(讲义)…1
考点1:分类选择型搭配(加法原理)
1
考点2:分步组合型搭配(乘法原理,服装搭配)…2
考点3:数字组数搭配问题(分步乘法)…4
考点4:两两组合比赛问题(不重复组合)
5
新人教版三年级数学上册讲义
《数学广角
一搭配问题》
(4个考点)
(讲义)
考点1:分类选择型搭配(加法原理)
【核心知识】
当完成一件事可以分成互不重叠的几大类,每一类内部都是独立可行的方案,
求总方案数用加法计算。
公式:总选择数=第一类数量+第二类数量
特点:只需要一步就能完成整件事,不同类别不能同时选。
【方法点拨】
1.分清事情有几类独立方式;
2数出每一类分别有多少种选择;
3.把每一类数量相加得到总数。
【典型例题】
例题:小红一家从家去A市,有2班飞机、3班高铁,一共有多少种出行选
择
分析:出行分飞机、高铁两类,两类互不重叠,用加法。
详解:飞机2种,高铁3种,2+3=5(种)。
答案:一共有5种出行选择。
【对应练习】
1.从甲地到乙地,有4趟大巴、2趟火车,一共多少种出行方式?
分析:大巴、火车两类,相加计算。
详解:4+2=6(种)
答案:6种
2.早餐可选包子或油条,包子有3种馅料,油条有2种口味,一共有多少种早
餐选择?
分析:包子、油条两类独立选择,相加。
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详解:3+2=5(种)
答案:5种
3.游乐园入口分东门、西门,东门有5条通道,西门有4条通道,进游乐园
共有几条通道可选?
分析:东门、西门两类通道,数量相加。
详解:5+4=9(条)
答案:9条
4.买文具可以选钢笔或者中性笔,钢笔有2款,中性笔有6款,一共多少种笔
可以选?
分析:钢笔、中性笔两类,加法计算。
详解:2+6=8(种)
答案:8种
考点2:分步组合型搭配(乘法原理,服装搭配)》
【核心知识】
完成一件事需要分先后两步(先选A,再选B),第一步有种选择,第二步
有n种选择,全部搭配总数用乘法计算。
公式:总搭配数=第一步选择数×第二步选择数
特点:两步必须先后搭配使用,缺一不可。
【方法点拨】
1.拆分做事的两个步骤;
2.分别算出每一步有几种选择;
3.两步数量相乘,得到全部搭配;
4.辅助画图法:连线法、图形符号法(圆圈代表上装,方框代表下装)。
【典型例题】
例题:小红有2件上装、3件下装,一件上装搭配一件下装,一共有多少种搭
第2页共7页
新人教版三年级数学上册讲义
配方法?
分析:先选上装,再选下装,两步搭配,乘法。
详解:上装2种,下装3种,2×3=6(种)。
答案:6种搭配方法。
【对应练习】
1.商店有3件短袖、4条短裤,一件短袖配一条短裤,有多少种穿搭?
分析:先选短袖,再选短裤,乘法。
详解:3×4=12(种)
答案:12种
2.早餐主食有包子、馒头2种,粥有小米粥、南瓜粥、黑米粥3种,一种主食
配一种粥,有多少种早餐搭配?
分析:主食、粥两步搭配,相乘。
详解:2×3=6(种)
答案:6种
3从家到公园有2条路,公园到学校有5条路,从家经过公园去学校,一共有
几条路线:
分析:先家→公园,再公园→学校,分步乘法。
详解:2×5=10(条)
答案:10条
4.有4款铅笔、3块橡皮,一支铅笔搭配一块橡皮,有多少种文具组合?
分析:铅笔、橡皮两步搭配,相乘。
详解:4×3=12(种)
答案:12种
5.男生有3顶帽子、2件外套,一顶帽子配一件外套,一共多少种搭配?
分析:帽子、外套分步,乘法计算。
第3页共7页
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详解:3×2=6(种)
答案:6种
考点3:数字组数搭配问题(分步乘法)》
【核心知识】
用给定数字组成无重复数字的两位数,分两步:第一步选十位数字,第二步选
个位数字,两步选择数量相乘得到总数。
注意:数字不能重复使用,十位不能为0(本题无0,无需考虑)。
【方法点拨】
1.先确定十位能选哪些数字,数出数量;
2.再确定个位能选哪些剩下的数字,数出数量;
3.两个数量相乘得到所有两位数;
4枚举法验证:按顺序全部列举,避免漏数、重复。
【典型例题】
例题:用2、5、7三个数字,能组成多少个没有重复数字的两位数?
分析:十位3种(2、5、7),十位选完剩2个数字做个位,分步乘法。
详解:3×2=6个;分别是25、27、52、57、72、75。
答案:6个
【对应练习】
1.用1、3、9组成无重复数字的两位数,一共多少个?全部写出来。
分析:十位3种,个位剩余2种,3×2。
详解:3×2=6;数字:13、19、31、39、91、93。
答案:6个;13、19、31、39、91、93
2.用4、6、8、0组成无重复数字的两位数,一共多少个?
分析:十位不能为0,十位可选4、6、8(3种);个位可选剩余3个数字。
详解:3×3=9个。
第4页共7页
新人教版三年级数学上册讲义
答案:9个
3.用2、6两个数字,能组成多少个无重复两位数?
分析:十位2种,个位剩1种,2×1。
详解:2×1=2;26、62。
答案:2个
4.用1、4、5、7组成无重复两位数,总共有多少个?
分析:十位4种,个位剩余3种,4×3。
详解:4×3=12(个)
答案:12个
考点4:两两组合比赛问题(不重复组合)
【核心知识】
几支队伍两两踢一场比赛,每两个队伍只赛1场,不区分顺序(甲VS乙和乙V
$甲是同一场)。
计算方法:
方法1:累加求和:队伍数-1+队伍数-2+.+1
方法2:公式:总场数=队伍数×(队伍数-1)÷2
【方法点拨】
1.给所有班级/队伍标序号;
2第一支队伍和其余所有队伍比赛;
3第二支队伍不再和第一支重复,和剩下队伍比赛;
4.依次累加,最后求和;
5.画图连线辅助:每个点代表班级,两点连线代表一场比赛。
【典型例题】
例题:三年级4个班进行足球比赛,每2个班踢一场,一共要踢多少场?
第5贡共7贡
新人教版三年级数学上册讲义
分析:4个班,累加3+2+1,或公式4×3÷2。
详解:3+2+1=6场;4×(4-1)÷2=6场。
答案:6场
【对应练习】
1.5个小朋友下棋,每两人下一局,一共下多少局?
分析:5人,4+3+2+1或5×4÷2。
详解:5×4÷2=10(局)
答案:10局
26支球队打篮球,每两队赛一场,一共多少场比赛?
分析:6支队伍,公式6×5÷2。
详解:6×5÷2=15(场)
答案:15场
3.3个人握手,每两人握一次,一共握手多少次?
分析:3人,2+1或3×2÷2。
详解:3×2÷2=3(次)
答案:3次
4.有5个小组,每两个小组合作一次活动,一共要安排多少次活动?
分析:5组,套用组合公式。
详解:5×4÷2=10(次)
答案:10次
第6页共7页新人教版三年级数学上册讲义
目录
《数学广角 —— 搭配问题》(4个考点)(讲义) 2
考点 1:分类选择型搭配(加法原理) 2
考点 2:分步组合型搭配(乘法原理,服装搭配) 3
考点 3:数字组数搭配问题(分步乘法) 5
考点 4:两两组合比赛问题(不重复组合) 6
新人教版三年级数学上册讲义
《数学广角 —— 搭配问题》(4个考点)(讲义)
考点 1:分类选择型搭配(加法原理)
【核心知识】
当完成一件事可以分成互不重叠的几大类,每一类内部都是独立可行的方案,求总方案数用加法计算。
公式:总选择数 = 第一类数量 + 第二类数量
特点:只需要一步就能完成整件事,不同类别不能同时选。
【方法点拨】
1.分清事情有几类独立方式;
2.数出每一类分别有多少种选择;
3.把每一类数量相加得到总数。
【典型例题】
例题:小红一家从家去 A 市,有 2 班飞机、3 班高铁,一共有多少种出行选择?
分析:出行分飞机、高铁两类,两类互不重叠,用加法。
详解:飞机 2 种,高铁 3 种,(种)。
答案:一共有 5 种出行选择。
【对应练习】
1.从甲地到乙地,有 4 趟大巴、2 趟火车,一共多少种出行方式?
分析:大巴、火车两类,相加计算。
详解:(种)
答案:6 种
2.早餐可选包子或油条,包子有 3 种馅料,油条有 2 种口味,一共有多少种早餐选择?
分析:包子、油条两类独立选择,相加。
详解:(种)
答案:5 种
3.游乐园入口分东门、西门,东门有 5 条通道,西门有 4 条通道,进游乐园一共有几条通道可选?
分析:东门、西门两类通道,数量相加。
详解:(条)
答案:9 条
4.买文具可以选钢笔或者中性笔,钢笔有 2 款,中性笔有 6 款,一共多少种笔可以选?
分析:钢笔、中性笔两类,加法计算。
详解:(种)
答案:8 种
考点 2:分步组合型搭配(乘法原理,服装搭配)
【核心知识】
完成一件事需要分先后两步(先选 A,再选 B),第一步有 m 种选择,第二步有 n 种选择,全部搭配总数用乘法计算。
公式:总搭配数 = 第一步选择数 × 第二步选择数
特点:两步必须先后搭配使用,缺一不可。
【方法点拨】
1.拆分做事的两个步骤;
2.分别算出每一步有几种选择;
3.两步数量相乘,得到全部搭配;
4.辅助画图法:连线法、图形符号法(圆圈代表上装,方框代表下装)。
【典型例题】
例题:小红有 2 件上装、3 件下装,一件上装搭配一件下装,一共有多少种搭配方法?
分析:先选上装,再选下装,两步搭配,乘法。
详解:上装 2 种,下装 3 种,(种)。
答案:6 种搭配方法。
【对应练习】
1.商店有 3 件短袖、4 条短裤,一件短袖配一条短裤,有多少种穿搭?
分析:先选短袖,再选短裤,乘法。
详解:(种)
答案:12 种
2.早餐主食有包子、馒头 2 种,粥有小米粥、南瓜粥、黑米粥 3 种,一种主食配一种粥,有多少种早餐搭配?
分析:主食、粥两步搭配,相乘。
详解:(种)
答案:6 种
3.从家到公园有 2 条路,公园到学校有 5 条路,从家经过公园去学校,一共有几条路线?
分析:先家→公园,再公园→学校,分步乘法。
详解:(条)
答案:10 条
4.有 4 款铅笔、3 块橡皮,一支铅笔搭配一块橡皮,有多少种文具组合?
分析:铅笔、橡皮两步搭配,相乘。
详解:(种)
答案:12 种
5.男生有 3 顶帽子、2 件外套,一顶帽子配一件外套,一共多少种搭配?
分析:帽子、外套分步,乘法计算。
详解:(种)
答案:6 种
考点 3:数字组数搭配问题(分步乘法)
【核心知识】
用给定数字组成无重复数字的两位数,分两步:第一步选十位数字,第二步选个位数字,两步选择数量相乘得到总数。
注意:数字不能重复使用,十位不能为 0(本题无 0,无需考虑)。
【方法点拨】
1.先确定十位能选哪些数字,数出数量;
2.再确定个位能选哪些剩下的数字,数出数量;
3.两个数量相乘得到所有两位数;
4.枚举法验证:按顺序全部列举,避免漏数、重复。
【典型例题】
例题:用 2、5、7 三个数字,能组成多少个没有重复数字的两位数?
分析:十位 3 种(2、5、7),十位选完剩 2 个数字做个位,分步乘法。
详解:个;分别是 25、27、52、57、72、75。
答案:6 个
【对应练习】
1.用 1、3、9 组成无重复数字的两位数,一共多少个?全部写出来。
分析:十位 3 种,个位剩余 2 种,。
详解:;数字:13、19、31、39、91、93。
答案:6 个;13、19、31、39、91、93
2.用 4、6、8、0 组成无重复数字的两位数,一共多少个?
分析:十位不能为 0,十位可选 4、6、8(3 种);个位可选剩余 3 个数字。
详解:个。
答案:9 个
3.用 2、6 两个数字,能组成多少个无重复两位数?
分析:十位 2 种,个位剩 1 种,。
详解:;26、62。
答案:2 个
4.用 1、4、5、7 组成无重复两位数,总共有多少个?
分析:十位 4 种,个位剩余 3 种,。
详解:(个)
答案:12 个
考点 4:两两组合比赛问题(不重复组合)
【核心知识】
几支队伍两两踢一场比赛,每两个队伍只赛 1 场,不区分顺序(甲 vs 乙和乙 vs 甲是同一场)。
计算方法:
方法 1:累加求和:队伍数 - 1 + 队伍数 - 2 + … + 1
方法 2:公式:总场数 = 队伍数 × (队伍数 - 1) ÷ 2
【方法点拨】
1.给所有班级 / 队伍标序号;
2.第一支队伍和其余所有队伍比赛;
3.第二支队伍不再和第一支重复,和剩下队伍比赛;
4.依次累加,最后求和;
5.画图连线辅助:每个点代表班级,两点连线代表一场比赛。
【典型例题】
例题:三年级 4 个班进行足球比赛,每 2 个班踢一场,一共要踢多少场?
分析:4 个班,累加,或公式。
详解:场;场。
答案:6 场
【对应练习】
1.5 个小朋友下棋,每两人下一局,一共下多少局?
分析:5 人,或。
详解:(局)
答案:10 局
2.6 支球队打篮球,每两队赛一场,一共多少场比赛?
分析:6 支队伍,公式。
详解:(场)
答案:15 场
3.3 个人握手,每两人握一次,一共握手多少次?
分析:3 人,或。
详解:(次)
答案:3 次
4.有 5 个小组,每两个小组合作一次活动,一共要安排多少次活动?
分析:5 组,套用组合公式。
详解:(次)
答案:10 次
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