4.2 基因表达与性状的关系（第1课时）课件2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

该高中生物学课件聚焦基因表达与性状的关系，核心讲解基因控制性状的间接（酶调控代谢）和直接（蛋白质结构）方式，以及基因选择性表达与细胞分化的关系。通过水毛茛叶形差异情境导入，引导学生思考基因与环境共同作用，搭建新旧知识联系的学习支架。 其亮点在于以豌豆皱粒、白化病等案例阐释生命观念中的结构与功能观，通过鸡不同细胞基因表达实验表格培养科学思维，情境探究与思考讨论促进探究实践。采用案例分析与对比总结方法，帮助学生构建知识体系，教师可高效开展教学，提升学生生物学核心素养。

第2节 基因表达与性状的关系 第一课时 1.7.2013 同学们好！欢迎来到今天的生物课堂。在开始新内容之前，我想问大家一个问题：你有没有想过，为什么我们每个人长得都不一样？为什么有的同学是双眼皮，有的是单眼皮？为什么有的植物开红花，有的开白花？这些我们看得见、摸得着的特征，在生物学上叫做‘性状’。而决定这些性状的‘幕后大Boss’，就是我们常说的‘基因’。今天，就让我们一起化身小小侦探，走进微观世界，揭开‘基因表达与性状的关系’这个超级有趣的秘密！准备好了吗？让我们开始吧！ ‹#› 学习目标 1 说明基因控制生物体性状的两种方式 阐述基因选择性表达与细胞分化的关系 2 关注白化病等人类健康，了解遗传病知识 3 1.7.2013 在正式开始探险之前，我们先明确一下今天的任务清单，也就是我们的学习目标。通过这节课的学习，我们要达成三个小目标：第一，我们要弄清楚，基因这位‘大Boss’到底是通过哪两种‘招数’来控制我们身体性状的。第二，我们要搞明白一个非常神奇的现象：为什么我们身体里的细胞，都带着一模一样的基因‘蓝图’，却会长成形态、功能完全不同的样子？这背后就藏着‘基因的选择性表达’和‘细胞分化’的秘密。第三，在探索科学的同时，我们还要学会关爱生命，了解像白化病这样的遗传病是怎么回事。让我们一起去把这些宝藏找出来吧！ ‹#› 情境导入 为什么同一株水毛茛，水中与空气中的叶子形态不同？ 观察发现：裸露在空气中的叶呈宽掌状，浸在水中的叶呈丝状细裂，形态差异显著。 思考1：这两种形态的叶，其细胞的基因组成一样吗？ 结论：同一植株的体细胞，基因组成是完全相同的。 思考2：叶形差异可能是由什么因素引起的？ 结论：性状表现是基因与环境共同作用的结果，环境因素影响了基因的表达。 水毛茛 1.7.2013 同学们请看大屏幕上的这株植物，它叫水毛茛。大家有没有发现它的一个奇怪之处？它长在水里的叶子，看起来像一根根细线，非常纤细；而露出水面、长在空气中的叶子，却变成了宽阔的掌状。奇怪吧？这可是同一株植物啊，按理说，它身上的基因应该是完全一样的。那为什么仅仅因为生长环境不同，叶子的形状就发生了这么大的变化呢？这个问题问得非常好！这其实告诉我们一个重要的道理：生物的性状，不仅仅是由基因决定的，环境也会对它产生重要的影响。基因是‘内因’，环境是‘外因’，两者共同作用，才塑造了生物千变万化的性状。今天，我们重点来探究‘内因’——基因，是如何发挥它的魔力的。 ‹#› 基因表达产物与性状的关系 思考讨论 01 间接控制：调控代谢途径 基因通过控制酶或激素的合成，来调控细胞内的生化反应过程，从而间接影响生物的生长、发育及代谢特征，最终表现出特定性状。 案例：豌豆的圆粒与皱粒 皱粒豌豆因缺乏淀粉分支酶，无法合成足够淀粉，导致种子失水皱缩，表现出与圆粒不同的性状。 02 直接控制：决定结构组成 基因通过控制结构蛋白的合成，直接决定细胞或生物体的形态结构。蛋白质的氨基酸序列一旦改变，其空间结构和功能也会随之改变。 案例：囊性纤维化 CFTR基因缺陷导致细胞膜上的氯离子通道蛋白结构异常，无法正常转运离子，引发肺部黏液堆积等病理特征。 核心机制总结：基因 → 指导合成蛋白质（酶/结构蛋白） → 影响细胞代谢或结构 → 表现出生物性状 1.7.2013 那么，基因到底是如何控制我们的性状的呢？它就像一个拥有超能力的设计师，通过两种主要方式来实现它的设计蓝图。这两种方式，一种是‘间接控制’，另一种是‘直接控制’。接下来，我们通过几个经典的案例，来具体看看这两种方式是如何工作的。 ‹#› 基因表达产物与性状的关系 豌豆圆粒与皱粒的秘密 淀粉有保留水分的作用 淀粉含量高的豌豆 有效保水，呈现饱满圆粒 淀粉含量低的豌豆 失水皱缩，呈现皱粒形态 思考：是什么原因 导致淀粉含量不同？ 1.7.2013 我们先来看一个经典的例子——豌豆的圆粒和皱粒。大家还记得孟德尔的豌豆实验吗？为什么有的豌豆是圆滚滚的，有的却是皱巴巴的呢？秘密就在于淀粉的含量。淀粉含量高的豌豆能有效保留水分，所以是圆粒的；而淀粉含量低的豌豆会失水皱缩，所以是皱粒的。那么，又是什么原因导致了淀粉含量的差异呢？这就要从基因说起了。 ‹#› 基因控制性状的间接途径 01. 编码淀粉分支酶的基因被打乱 02. 淀粉分支酶异常，活性降低 03. 淀粉合成受阻，含量减少 04. 豌豆失水皱缩，表现皱粒性状 控制 酶的合成 代谢过程 生物性状 控制 控制 基因 豌豆圆粒与皱粒的秘密 1.7.2013 在圆粒豌豆的体内，有一个正常工作的‘淀粉分支酶基因’。这个基因就像一个‘生产指令’，它会指导细胞合成出有活性的淀粉分支酶。这种酶就像一个勤劳的工人，能把豌豆里的蔗糖转化成淀粉。淀粉多了，豌豆就变得饱满。而在皱粒豌豆的体内，这个基因发生了突变，成了一个‘错误的指令’，导致无法合成正常的淀粉分支酶，蔗糖也就无法转化成淀粉。大家看，在这个过程中，基因并没有直接去塑造豌豆的形状，而是通过控制‘淀粉分支酶’这种酶的合成，来控制了淀粉合成这个‘代谢过程’，最终才影响了豌豆的形状。这种方式，我们就称之为间接控制。 ‹#› 基因表达产物与性状的关系 人的白化病症状形成原因 白化症状 控制酪氨酸酶的基因异常 酪氨酸酶不能正常合成 酪氨酸不能转化为黑色素 缺乏黑色素表现为白化病 控制 酶的合成 代谢过程 控制 控制 基因 生物性状 1.7.2013 接下来，我们来看一个与人类健康息息相关的例子——白化病。大家在电视上或者生活中可能见过白化病患者，他们的皮肤和毛发都是白色的。这是为什么呢？原来，我们皮肤和毛发的颜色，主要是由一种叫做‘黑色素’的物质决定的。而黑色素的合成，需要一种关键的‘催化剂’——酪氨酸酶。正常人的体内，有一个正常的‘酪氨酸酶基因’，它能指导细胞合成酪氨酸酶，从而顺利地合成黑色素。但是，白化病患者体内的这个基因出了问题，导致无法合成酪氨酸酶，黑色素的合成路径就中断了。这个例子和豌豆的例子非常相似，基因也是通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而影响性状，这也是一种间接控制。 ‹#› 大约70%的囊性纤维化形成原因 基因表达产物与性状的关系 编码CFTR蛋白的基因 缺失3个碱基对 缺少苯丙氨酸 CFTR蛋白空间结构异常 CFTR转运氯离子 的功能异常 黏液清除困难 细菌繁殖致肺部感染 控制 蛋白质结构 蛋白质功能 生物性状 控制 控制 基因 囊性纤维化是北美白种人中常见的遗传病，患者气管被异常黏液堵塞，常于幼年因肺部感染离世。 1.7.2013 好了，看完了两个间接控制的例子，我们再来看看第二种方式——直接控制。我们来看一个叫做‘囊性纤维化’的遗传病。这种病的患者，他们的呼吸道会产生非常黏稠的黏液，很容易堵塞气道。科学家们发现，病根在于一个叫做CFTR的基因。这个基因负责指导合成一种叫做CFTR蛋白的物质，它就像一个镶嵌在细胞膜上的‘氯离子通道’。在正常人体内，这个通道是畅通的，氯离子可以顺利排出，使得呼吸道的黏液保持稀薄。但是，囊性纤维化患者的CFTR基因发生了突变，导致合成的CFTR蛋白结构不完整，这个‘通道’就坏掉了。大家看，在这个例子中，基因不再是通过控制酶的合成来间接发挥作用，而是直接通过控制‘CFTR蛋白’的结构，来直接决定了它能否正常行使功能，从而直接影响了人体的性状。这种方式，就是直接控制。 ‹#› 案例4：镰状贫血成因 基因表达产物与性状的关系 控制血红蛋白的基因 发生一个碱基对替换 血红蛋白的空间结构 发生异常改变 红细胞呈镰刀状易破裂 血液运氧能力大幅降低 表现为溶血性贫血症状 决定 蛋白质结构 蛋白质功能 生物性状 影响 体现 基因 1.7.2013 我们再来看一个直接控制的经典案例——镰状细胞贫血。这是一种严重的血液疾病。正常情况下，我们的红细胞是圆饼状的，非常灵活。但是，镰状细胞贫血患者的红细胞，在缺氧的时候会变成像镰刀一样的形状。这种形状的红细胞很脆弱，容易破裂，导致贫血。这一切的根源，同样在于基因。控制血红蛋白合成的基因发生了一个微小的变化，就导致合成出的血红蛋白分子结构异常。在这里，基因也是直接通过控制‘血红蛋白’这个蛋白质的结构，来直接决定了红细胞的形态，从而直接影响了人体的健康状况。这又是一个典型的直接控制的例子。 ‹#› 总结：基因如何控制生物的性状？ 基因表达产物与性状的关系 通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物性状 通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 间接控制 直接控制 豌豆圆粒与皱粒 人的白化病 囊性纤维化 镰状细胞贫血 1.7.2013 好了，同学们，我们已经看了四个案例。现在让我们来总结一下基因控制性状的两种主要方式。第一种是间接控制，大家可以记一个简单的流程：基因 → 控制酶的合成 → 控制代谢过程 → 最终影响性状。就像豌豆的形状和人的肤色。第二种是直接控制，流程更直接：基因 → 控制蛋白质的结构 → 直接决定性状。就像囊性纤维化和镰状细胞贫血。所以，归根结底，基因是通过控制蛋白质的合成来控制性状的。蛋白质是生命活动的主要承担者，基因的指令最终都要通过蛋白质来执行。 ‹#› 基因的选择性表达与细胞分化 思考讨论 🤔 核心追问：同一起源，为何“命运”不同？ 我们都由一个受精卵发育而来，体内所有细胞的基因序列几乎完全一样。但为什么神经细胞能传递信号，肌肉细胞能收缩运动，而红细胞却负责运输氧气？相同的遗传“蓝图”，如何构建出不同功能的细胞“建筑”？ 🧠 神经细胞：信息的“传令兵” 形态呈独特的树枝状，拥有长长的轴突和树突；功能是接收、整合并传递生物电信号，构建起人体的“信息高速公路”，掌控着我们的感知、思维与行动指令。 💪 肌肉细胞：运动的“动力引擎” 形态呈细长的纤维状，富含肌动蛋白与肌球蛋白；通过细胞的收缩与舒张产生力量，不仅支撑着身体的运动，还维持着呼吸、心跳等关键的生命活动。 🔑 本质揭秘：基因的“选择性表达” 细胞的差异并非源于基因的不同，而是因为不同细胞中，特定的基因被“激活”表达，而其他基因则暂时“沉默”。这种精准的调控机制，就是细胞分化的分子本质，也是生命形态多样性的根本原因。 1.7.2013 同学们，学到这里，我们来思考一个更深层次的问题。我们知道，我们每个人都是由一个受精卵发育而来的。通过细胞分裂，我们身体里的千千万万个细胞，理论上都拥有和受精卵完全一样的一套基因。但是，为什么神经细胞长得像树枝，能传递信息；肌肉细胞长得像纤维，能收缩运动呢？它们的基因都一样，为什么‘命运’却截然不同？这个问题非常关键，它关系到我们下一个核心知识点。 ‹#› 基因的选择性表达与细胞分化 思考讨论 同一生物体中不同类型的细胞，基因都是相同的，而形态、结构和功能却各不相同，这是为什么呢？ 💡 结论：生物体多种性状的形成，都是以细胞分化为基础的。细胞分化的本质是基因的选择性表达。 1.7.2013 大家可以和同桌讨论一下，大胆猜测一下原因。好，时间到。很多同学都猜到了，是不是不同的细胞使用了不同的基因？这个想法非常接近真相！接下来，我们就通过一个实验来验证这个猜想。 ‹#› 思考讨论 分析不同类型细胞中DNA和mRNA的检测结果 科学家提取了鸡的输卵管细胞、红细胞（有细胞核）和胰岛细胞，对这3种细胞中的DNA和mRNA进行了检测，通过基因探针技术分析其表达情况，实验结果如下表所示。 检测细胞类型 相关基因（DNA） 卵清蛋白mRNA 珠蛋白mRNA 胰岛素mRNA 输卵管细胞 +++（均存在） +（有） -（无） -（无） 红细胞 +++（均存在） -（无） +（有） -（无） 胰岛细胞 +++（均存在） -（无） -（无） +（有） 注：表格中“+”表示检测到对应分子，“-”表示未检测到；三种基因在各细胞中均存在（DNA层面）。 思考：这三种细胞的核基因组成相同，为何合成的蛋白质种类存在差异？ 实验结论：不同功能的细胞中，虽然基因组相同，但仅选择性表达特定基因：输卵管细胞只转录卵清蛋白基因，红细胞只转录珠蛋白基因，胰岛细胞只转录胰岛素基因。这说明细胞的功能差异源于基因的选择性表达，即不同细胞开启了不同的基因“开关”，从而合成了不同的特异性蛋白质。 1.7.2013 科学家们做了这样一个实验。他们从鸡的三种不同细胞中，分别提取了DNA和mRNA。然后，他们用三种不同的‘基因探针’去检测。大家看实验结果。首先看DNA这一行，无论在哪种细胞里，这三种基因都能被检测到，都是‘+’。这说明，不同细胞的基因组成确实是相同的。但是，当我们看mRNA这一行时，神奇的事情发生了！在输卵管细胞中，只有卵清蛋白基因的mRNA被检测到；在红细胞中，只有珠蛋白基因的mRNA被检测到；而在胰岛细胞中，只有胰岛素基因的mRNA被检测到。这说明了什么呢？这说明，虽然每个细胞都‘携带’了全套的基因，但它们并不是在所有细胞中都‘工作’。一个基因要发挥作用，首先要转录出mRNA。所以，不同细胞的差异，根源在于它们选择了不同的基因来进行表达。 ‹#› 基因的选择性表达与细胞分化 思考讨论 不同类型的细胞中，表达的基因大致可以分为什么类别？ 胰岛细胞 输卵管细胞 ◆ 管家基因：在所有细胞中持续表达，负责合成维持细胞基础生命活动必需的蛋白质，如核糖体蛋白基因、ATP合成酶基因，是细胞生存的核心保障。 ◆ 奢侈基因：仅在特定类型的细胞中特异性表达，调控细胞的特殊形态与专属功能，如胰岛细胞的胰岛素基因、输卵管细胞的卵清蛋白基因，是细胞分化的物质基础。 管家基因 奢侈基因 1.7.2013 基于这个实验，科学家们把基因分成了两类。第一类叫做管家基因。顾名思义，就像我们家里的管家，负责处理日常的、必不可少的事务。这些基因在所有细胞中都处于活跃状态，因为它们控制的是细胞最基本的生命活动。第二类叫做奢侈基因。‘奢侈’在这里是指‘特殊’。这些基因就像不同职业的‘专业技能’，只在特定的细胞中才会被激活。比如，只有胰岛细胞才会激活胰岛素基因。正是这些奢侈基因的选择性表达，才造就了不同细胞的独特形态和功能。 ‹#› 基因的选择性表达与细胞分化 思维拓展 下图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态，请据图分析回答下列问题： 已知基因：a(呼吸酶基因)、b(生长激素基因)、c(胰岛素基因)、d(血红蛋白基因)。 (1) 维持细胞基础代谢的管家基因是？ (2) 若三种细胞均不表达血红蛋白基因，说明不含哪种细胞？A细胞产生长激素、B细胞产生胰岛素，它们分别是哪种细胞？ b、c、d a 不能 红细胞 胰岛B 垂体 1.7.2013 现在，我们来活学活用一下。假设我们面前有三种人体细胞：A、B、C。请大家判断一下，图中的四种基因，在这些细胞里分别是活跃还是不活跃的？首先，与呼吸酶合成有关的基因a，这是管家基因，所以它在所有细胞里都应该是活跃的。与生长激素合成有关的基因b，这是垂体细胞的‘专利’，所以只在A细胞中活跃。与胰岛素合成有关的基因c，这是胰岛B细胞的‘独门绝技’，所以只在B细胞中活跃。与血红蛋白合成有关的基因d，这是红细胞的‘专利’，所以在这三种细胞里都不活跃。通过这个分析，大家是不是对基因的选择性表达理解得更透彻了？ ‹#› 基因的选择性表达与细胞分化 ▲基因的选择性表达与基因表达的调控有关 ▲细胞分化的本质： 基因的选择性表达 调控基因表达多少 在哪种细胞中表达 表达水平的高低 基因什么时候表达 调控基因是否表达 这些调控会直接影响性状 1.7.2013 同学们，现在我们可以回答最初那个问题了。为什么同一个生物体的不同细胞，基因相同但形态功能不同？答案就是：细胞分化的本质，就是基因的选择性表达。在个体发育过程中，不同的细胞在不同的时间、空间条件下，激活了不同的奢侈基因，同时保持管家基因的持续表达。这种精确的、有序的基因表达调控，就像一场精心编排的交响乐，最终让细胞走向了不同的‘分化’道路，形成了我们复杂而有序的身体。所以，基因的选择性表达，是细胞分化的根本原因。 ‹#› 正误判断 (1) 基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中 (2) ④⑤过程结果差异的直接原因是血红蛋白结构不同 (3) ①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体 (4) 白化病是因细胞内无法合成酪氨酸酶而引起的 (5) 囊性纤维化与基因2控制性状的方式均为直接控制 × √ √ × √ 1.7.2013 好了，理论学习结束，现在是检验我们学习成果的时候了！我们先来做几道判断题。第一题，基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中。对吗？错！同一个细胞内含有全套的基因。第二题，④⑤过程的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同。对吗？对！这正是直接控制的体现。第三题，图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体。对吗？对！①是转录，②是翻译。第四题，白化病是酪氨酸酶活性降低造成的。对吗？错！是无法合成酪氨酸酶。第五题，基因控制囊性纤维化与基因2控制性状的方式相同。对吗？对！都是直接控制。大家都做对了吗？非常棒！ ‹#› 典例分析 [典例1] 现代科学对皱粒性状豌豆的形成给出了一个完整的回答：皱粒豌豆中的DNA插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶不能合成，而淀粉分支酶的缺乏又导致细胞内淀粉含量降低，游离蔗糖的含量升高。根据以上信息，下列说法不正确的是( ) A．圆粒豌豆具有淀粉分支酶 B．基因通过控制酶的合成来间接控制生物体的性状 C．淀粉分支酶具有分解淀粉的作用 D．淀粉是亲水性很强的大分子有机物 C 淀粉分支酶的作用是合成淀粉而非分解淀粉，因此C选项错误；淀粉是亲水性极强的大分子有机物，圆粒豌豆中淀粉含量高，细胞因吸水而饱满，故D选项正确。 解析： 1.7.2013 接下来，我们来看一道经典的选择题。这道题考察了我们对豌豆皱粒形成原因的理解。我们来逐一分析选项：A选项，圆粒豌豆具有淀粉分支酶。正确，因为它能合成淀粉。B选项，基因通过控制酶的合成来间接控制生物体的性状。正确，这正是我们学过的间接控制。C选项，淀粉分支酶具有分解淀粉的作用。错误，它的作用是合成淀粉。D选项，淀粉是亲水性很强的大分子有机物。正确，这也是豌豆圆粒的原因。因此，这道题的正确答案是C。 ‹#› 2.细胞分化形成的细胞一般会保持分化后的状态，不可逆转( √ ) 3.在一个细胞中所有的基因都一定表达( × ) 4.同一个体的不同组织细胞的形态、功能不同是基因选择性表达的结果( √ ) 5.不同生物的细胞的形态、结构不同是基因不同造成的( √ ) × 正误判断 √ √ √ 1.7.2013 我们继续做判断题。第二题，细胞分化形成的细胞一般会保持分化后的状态，不可逆转。对吗？对！这是细胞分化的稳定性。第三题，在一个细胞中所有的基因都一定表达。对吗？错！基因是选择性表达的。第四题，同一个体的不同组织细胞的形态、功能不同是基因选择性表达的结果。对吗？对！这是我们这节课的核心结论。第五题，不同生物的细胞的形态、结构不同是基因不同造成的。对吗？对！不同生物的基因本身就存在差异。 ‹#› 典例分析 [典例2] 同一生物体内的不同组织细胞之间，不同的是( ) A. 染色体上的基因 B. 细胞质中的tRNA C. 遗传密码的种类 D. 细胞质中的mRNA D 解析： 同一生物体内的不同组织细胞均由受精卵分裂分化而来，染色体上的基因（遗传物质）完全相同，故A错误；tRNA为转运RNA，在同一生物体内的种类和结构具有通用性，故B错误；遗传密码即密码子，遵循统一的标准，不同细胞中遗传密码种类一致，故C错误；细胞分化的本质是基因的选择性表达，不同组织细胞中表达的基因不同，因此转录形成的细胞质中的mRNA种类和数量存在差异，故D正确。 1.7.2013 我们再来看一道关于细胞分化的选择题。题目问的是同一生物体内的不同组织细胞之间，什么是不同的。A选项，染色体上的基因。相同，因为都来自同一个受精卵。B选项，细胞质中的tRNA。相同，tRNA是通用的。C选项，遗传密码的种类。相同，密码子具有通用性。D选项，细胞质中的mRNA。不同！因为不同细胞选择性表达的基因不同，所以转录出的mRNA也不同。因此，正确答案是D。 ‹#› 1.下列关于细胞分化的叙述，正确的是( ) A.细胞分化只发生在胚胎期，其他时期不会发生 B.分化后的不同细胞中，mRNA的种类完全不同 C.细胞分化过程中，细胞内的遗传物质DNA会改变 D.细胞分化是基因在特定时间和空间选择性表达的结果 习题巩固 解析：细胞分化是生物个体发育的基础，贯穿于生命的整个进程，在胚胎时期分化程度达到最大，故A错误；不同细胞中mRNA并非完全不同，管家基因（如ATP合成酶基因）在所有细胞中持续表达，因此存在相同的mRNA，B错误；细胞分化是基因选择性表达的结果，该过程中细胞内的DNA（遗传物质）不会发生改变，C错误；基因在不同细胞中选择性表达，导致细胞在形态、结构和生理功能上出现稳定性差异，这是细胞分化的本质，故D正确。 解析： D 1.7.2013 我们继续巩固练习。这道题考察细胞分化的相关知识。A选项，细胞分化只发生在胚胎期。错误，它发生在整个生命进程中。B选项，不同的细胞中，mRNA完全不同。错误，是不完全相同，管家基因表达的mRNA是相同的。C选项，细胞分化过程中，细胞内的DNA会发生改变。错误，遗传物质不变。D选项，细胞分化是基因选择性表达的结果。正确！这是细胞分化的本质。所以答案是D。 ‹#› 2. 牵牛花的颜色主要由花青素决定，其合成与颜色变化途径受多基因调控。下图为花青素合成的代谢途径示意图，请分析： 从图中不能得出的结论是（ ） A. 花色的形成受多对独立遗传的基因共同控制 B. 基因通过控制酶的合成来调控代谢过程，进而控制性状 C. 牵牛花的颜色表现直接受细胞内相关酶活性的影响 D. 若基因①不表达，则基因②和基因③也无法表达 习题巩固 解析：图示显示花青素合成需多步酶促反应，说明花色由多对基因控制（A正确）；基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状（B正确）；酶的种类和活性直接影响花青素的合成与颜色表现（C正确）；基因具有独立性，各基因的表达互不干扰，基因①不表达不影响基因②③的表达（D错误）。 解析： D 1.7.2013 最后一道选择题。这道题通过牵牛花颜色的例子，考察基因与性状的关系。A选项，花的颜色由多对基因共同控制。正确，图中有基因1、2、3。B选项，基因可以通过控制酶的合成来控制代谢。正确，基因控制酶1、2、3的合成。C选项，牵牛花颜色的表现受到相关酶的控制。正确，酶的种类决定了花青素的种类。D选项，若基因①不表达，则基因②③也不表达。错误！基因具有独立性，一个基因不表达，不影响其他基因。所以答案是D。 ‹#› 学习小结 基因表达与性状 细胞分化 基因表达产物 性状 基因选择性表达 控制方式：①间接控制：通过酶的合成调控代谢过程；②直接控制：通过蛋白质结构直接决定生物性状。 关键基因：①管家基因：维持细胞基本生命活动，普遍表达；②奢侈基因：特定细胞表达，决定细胞的形态结构和功能特化。 1.7.2013 好了，这节课的内容就接近尾声了。让我们一起回顾一下本节课的核心知识点。我们学习了基因表达与性状的关系，主要包括两个方面：一是基因通过表达产物（蛋白质）来控制性状，具体有间接控制和直接控制两种方式；二是细胞分化的本质是基因的选择性表达，这涉及到管家基因和奢侈基因的概念。希望大家能牢牢掌握这些知识。 ‹#› 课堂总结：基因与细胞分化 课堂总结 本节课我们深入解析了基因对生物性状的调控逻辑，以及细胞分化的本质原因，这是理解生命个体发育与功能特化的核心基础。 01 基因控制性状的核心 基因通过控制蛋白质的合成来决定性状： • 间接控制：基因→酶的合成→代谢过程→生物性状 • 直接控制：基因→蛋白质结构→生物性状 02 细胞分化的本质 细胞分化的本质是基因的选择性表达： • 管家基因：在所有细胞中持续表达，维持基本生命活动 • 奢侈基因：在特定细胞中选择性表达，决定细胞特异性 1.7.2013 最后，我们用两句话来总结今天的课程。第一，基因控制性状的核心是通过控制蛋白质的合成，具体分为间接控制和直接控制两种途径。第二，细胞分化的本质是基因的选择性表达，这是由管家基因和奢侈基因共同调控的。这节课的内容就到这里，大家表现得都非常出色！希望通过今天的学习，大家对基因与性状的关系有了更深刻的理解。课后请大家完成相关的练习，巩固所学知识。 ‹#› THANKS 生物 · 性状 · 基因 感谢大家的专注聆听与积极探索，生命科学的奥秘永无止境 期待我们在下次的生物课堂中继续发现与成长！ 1.7.2013 感谢同学们的认真听讲和积极参与，今天的生物课就到这里，下课！ ‹#› $