6.3 文化自信日益增强 课时练习 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

**基本信息** 该同步练习通过“课前预习-课堂作业-提升练习-易混易错”四层递进设计，实现从基础概念记忆到综合价值辨析的知识巩固路径，强化政治认同与文化自信核心素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |课前预习|单一核心概念（文化自信地位、指导思想等）|填空题夯实基础记忆，聚焦关键词识记| |课堂作业|概念理解与初步应用（传统文化创新、核心价值观作用）|单选结合《中国诗词大会》等案例，材料分析题关联《非遗里的中国》现实情境| |提升练习|综合论证与价值辨析（文化自信与交流互鉴）|辩论题培养辩证思维，要求结合国潮、非遗等现象论证| |易混易错|认知误区澄清（如烈士纪念日意义）|反向选择题直击“形式主义”等错误认知，强化正确价值判断|

九年级上册道德与法治课堂作业 6.3文化自信日益增强 【课前预习】——课前测一测，心中有把握 1．文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、（ ）的力量。 2．新时代文化建设以（ ）思想为指引，着力建设文化强国。 3．党确立和坚持马克思主义在（ ）领域指导地位的根本制度。 4．培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的（ ）工程。 5．党推动中华优秀传统文化创造性转化、（ ）发展。 【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢 一、单项选择题 1.从《中国汉字听写大会》到《中国诗词大会》，再到《朗读者》《见字如面》，一个个有时代创意又有文化底蕴的电视综艺节目，触动了观众对“诗和远方”的美好遐想及心中深藏的传统文化情结。关于“中国味儿”文化类节目的走红，下列说法正确的有（ ） ①越古老的文化越有魅力，要全面地继承 ②现代传媒助力优秀传统文化创新性发展 ③要增强民族文化认同感，坚定文化自信 ④电视节目是连接传统与现实的唯一桥梁 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量是（ ） A. 经济实力 B. 文化自信 C. 科技创新 D. 军事力量 3.某市博物馆推出“夜游+剧本杀”“文物修复体验课”“非遗传承人现场教学”等活动，吸引了大量青少年参与。许多学生表示：“原来历史这么有趣”“我更想了解我们家乡的文化了”。这些活动的意义在于（     ） ①完全取代传统课堂教育功能             ②增强青少年的文化自信 ③激发青少年对中华文化的兴趣         ④促进优秀传统文化的创造性转化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，要求我们( ) ①赋予传统文化新的时代内涵 ②固守传统内容与表现形式 ③坚持古为今用、推陈出新 ④全盘吸收外来文化成果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5.新时代培育和践行社会主义核心价值观，有利于（ ） ①确立意识形态领域的根本政治制度 ②夯实国家社会的思想道德基础 ③消除国内外不同的文化差异 ④凝聚民族复兴的精神文化力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题 6.阅读材料，回答问题。 2026年，一部名为《非遗里的中国》的纪录片火遍全网。纪录片以青春化、时尚化的表达方式，展示了全国各地非遗项目的独特魅力，相关话题在社交媒体上引发热议。 九年级学生小丽和家人一起观看了这部纪录片，并在家庭讨论中说道：“以前觉得非遗是‘老古董’，没想到剪纸、刺绣、皮影可以这么酷！我也想去体验一下。” 她的妈妈补充说：“这些传统技艺能‘火起来’，不是因为它们变了，而是因为找到了新的表达方式。‘守正不守旧，创新不忘本’，这大概就是‘创造性转化、创新性发展’的魅力吧。” （1）《非遗里的中国》“火遍全网”的现象说明了什么？ （2）请谈谈你对“‘守正不守旧，创新不忘本’就是‘创造性转化、创新性发展’”的理解。 【提升练习】——课后拓展练，能力自然长 7.阅读材料，回答问题。 2026年国际文化交流周期间，某校九年级（1）班围绕“文化自信”开展辩论。 正方观点：文化自信就是要大力弘扬中华优秀传统文化，让中国传统文化走向世界。随着国潮兴起、非遗出圈，中国文化正在被越来越多的人喜爱，我们应该更加坚定地传播中华文化。 反方观点：文化自信不等于文化自负。我们既要弘扬中华文化，也要虚心学习其他国家的优秀文化成果。在文化交流中，既要“走出去”，也要“请进来”。 （1） 你支持哪一方的观点？请结合所学知识，谈谈你的理由。 （2）在增强文化自信的同时，为什么还要推动中华文明与世界其他文明交流互鉴？   【易混易错】——学习要细心，查漏又补缺 8.2025年9月30日，烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式在北京天安门广场隆重举行。党和国家领导人习近平等同各界代表一起出席仪式。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。我国设立烈士纪念日并举行敬献花篮仪式，其意义在于（ 　） ①铭记历史、缅怀先烈，传承红色基因 ②这是形式主义，没有实际意义 ③弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力 ④只有纪念日才能教育青少年 A.①②　　B.③④　　C.②④　　D.①③ 参考答案： 【课前预习】 1．最持久 2．习近平文化 3．意识形态 4．基础 5．创新性 【课堂作业】 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】（1）说明了中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。党实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让传统文化焕发新的生命力。 （2）①创造性转化，就是要按照时代特点和要求，对至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。②创新性发展，就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。③“守正”就是坚守中华优秀传统文化的核心价值，“不守旧”就是勇于用新的表达方式激活传统；“创新”就是与时俱进，“不忘本”就是始终根植中华文化沃土。二者辩证统一，共同推动中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。 【提升练习】 7.【答案】（1）我更赞同反方或综合双方的观点。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，但不等于文化自负。我们要坚持古为今用、推陈出新，兼收并蓄、择善而从。在坚定文化自信的同时，也要以开放包容的心态学习和借鉴其他文明的优秀成果。 （2）①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念。②中华文明在长期发展进程中，始终以开放包容的姿态与其他文明交流互鉴。中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强，正是在兼收并蓄中不断发展壮大的。③要坚持古为今用、推陈出新，兼收并蓄、择善而从，使中华民族最基本的文化基因同当代中国相适应、同现代社会相协调、同现实文化相融通。④文化交流互鉴既能增强中华文化的影响力，也能促进人类文明的共同进步。 【易混易错】 8.【答案】D 【解析】考查点：文化建设取得的成就。 解题思路：①正确，设立烈士纪念日并举行敬献花篮仪式，是为了铭记英烈功勋、传承红色基因。②错误，这一活动具有重要的教育意义和现实意义，不是形式主义。③正确，这一活动能够弘扬爱国主义精神，增强全民族的凝聚力和向心力。④错误，教育青少年有多种途径，纪念日是其中重要的一种，但不是唯一的方式。故选D。 1 学科网（北京）股份有限公司 $