精品解析:天津市宝坻区牛道口镇牛道口初级中学2025-2026学年八年级上学期月考物理试题

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2026-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 宝坻区
文件格式 ZIP
文件大小 5.80 MB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年牛道口初级中学中八年级(上)月考物理试卷 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题的选项中只有一个是正确的。选对的得3分,选错或不选的得零分) 1. 我们所用的物理教科书的长度约为(  ) A. 25mm B. 25cm C. 25dm D. 25m 2. 下图是用木制的厚刻度尺,测量铁块的长度,其中测量方法正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 下列关于误差和错误的说法中,正确的是(  ) A. 进行正确的测量操作时,不会造成误差 B. 进行多次测量后取平均值可以消除误差 C. 长度测量时忘记估读,其测量结果是错误的 D. 选用精密的仪器进行测量,可以避免误差 4. 关于声现象,下列说法正确的是(  ) A. 声音在真空中传播的速度为 B. 大雪过后人们会感到外面万籁俱静,主要原因是雪蓬松且多孔,噪声不容易被反射 C. 医生用“B超”检查患者身体是次声波在医学中的应用 D. “不敢高声语,恐惊天上人”这里的“高”指的是音调高 5. 关于声现象,下列说法中正确的是(  ) A. 声音在真空中传播的速度是340m/s B. 声音是由物体振动产生的 C. 发声体的振动频率决定了声音响度的大小 D. 工人在操作间工作时戴耳罩,是在声源处减弱噪声 6. 广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国“遍地开花”。但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的扰民舞,主要是因为它发出声音的响度大,影响附近居民的休息和学习.针对这一现象,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的 A. 住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B. 禁止广场舞活动 C. 跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D. 住宅楼内安装噪声监测装置 7. 下列四幅图中,关于声现象的描述正确的是(  ) A. 乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动 B. 敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同 C. 倒车雷达利用电磁波进行回声定位 D. 防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声 8. 如图是龙江大地丰收的场景,运粮的车辆和联合收割机在平整的稻田上以同样快慢、向同一方向前进。关于此场景,下列说法正确的是(  ) A. 以联合收割机为参照物,运粮的车辆是静止的 B. 以运粮的车辆为参照物,联合收割机是运动的 C. 以车上的司机为参照物,运粮的车辆是运动的 D. 以远处的大树为参照物,联合收割机是静止的 9. 我们能辨别出熟悉同学的声音,从物理学角度讲,这主要是因为他们声音的( ) A. 响度不同 B. 音调不同 C. 频率不同 D. 音色不同 10. 麓景路隧道口安装的隔音屏能有效的减弱交通噪声对周围居民生活的影响。以下选项中减弱噪声的方式与隔音屏相同的是(  ) A. 学校附近禁止鸣笛 B. 居民区多植树种草 C. 机场地面工作人员戴耳罩 D. 城市街头安装噪声监测仪 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题所提供的几个选项中有几个是正确的。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或错选的得零分) 11. 下列事例中,属于利用声传递信息的是( ) A. 用超声波清洗眼镜 B. 用声呐探测海底深度 C. 用超声波治疗结石 D. 医生用听诊器为病人检查身体 12. 下列是小俊列举的实验与事例,其中能够说明声音产生或传播条件的是(  ) A. 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小 B. 使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花 C. 人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声 D. 在用着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,将纸从笔尖下拖过,可以在纸上看到被画出一条来回弯曲的细线 13. 如图记录了甲、乙两辆汽车在某段平直公路上行驶时,在相同时间内通过的路程,关于这段时间内甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是(  ) A. 甲车一定做匀速直线运动 B. 乙车可能做匀速直线运动 C. 甲乙两车在这40s内的平均速度都是15m/s D. 乙车在10-30s内的平均速度是12.5m/s 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14. 请写出以下测量工具对应的读数:甲__________;乙__________. 15. 2024年8月3日,郑钦文夺得巴黎奥运会女单冠军,这也是中国运动员史上首块奥运网球单打项目金牌。比赛中,郑钦文凭借优秀的发球多次得分,以看台上观众为参照物,发出去的网球是___________的,郑钦文的发球速度可达,约为___________。 16. 敲击鼓面发出声音,观察到鼓面上的纸屑在上下跳动,此现象表明声音是由物体_________产生的;人们能听到鼓声是因为声音是由_________传到人耳的。 17. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,声音逐渐___________,表明真空___________(选填“能”或“不能”)传声。 18. 在杨家坪步行街,看到如图甲所示的监测设备,显示屏上的数据(65.7分贝)反映的是声音的___________(选填“音调”“响度”或“音色”)。图乙“禁鸣”标识表示是在_________处控制噪声。 19. 甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示.以甲为参照物,乙向_____做直线运动,经过6s甲乙两物体相距_____m. 四、综合题(本大题共6小题,共37分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位。 20. 科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过6s收到回波信号,海洋中该处的深度为多少米(声音在海水中传播速度是1500)。 21. 云云去水上游乐场游玩,从滑道上冲下来的感觉太刺激了,他想知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化,设计了如图所示的实验,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)该实验的实验原理是__________; (2)除了图中有的器材和金属挡板以外,还应该有的器材是__________; (3)图中段的路程__________,如果测得时间。则段的平均速度__________;在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得段的平均速度会__________(选填“偏大”“偏小”或“不变”); 22. 在探究声音的产生和传播时,如图,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,此探究中乒乓球的作用是__________,在物理学中这种方法叫做__________;(选填“转换法”或“控制变量法”) (2)如图②所示,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是__________; 23. 在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论。提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低。可能与琴弦的横截面积有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2) A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 ______ ______ F 铜 100 0.76 G 钢 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 为了验证猜想一、应选用编号为______的琴弦进行实验。 为了验证猜想二,应选用编号为______的琴弦进行实验。 表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据______、______。 24. 随着中国铁路的发展,高铁时代已经来临。下表为G1204次高铁列车从南京到北京的运行时刻表(部分)。 站名 南京 徐州 泰安 济南 北京 到站时间 11:23 11:42 13:15 发车时间 9:15 11:25 11:45 路程/km 330 558 617 1024 根据列车运行时刻表回答下列问题: (1)列车由南京到北京的平均速度是多少km/h? (2)若列车从南京到徐州的平均速度为264km/h,则本次列车到达徐州站的时间是多少? (3)假如列车以108km/h速度通过南京长江大桥,已知南京长江大桥全长6172m,车厢共长128m,求列车完全通过大桥所需多少分钟? 25. 某同学欲测量一根细铜丝的直径,他先将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1后,接着如图所示,将这段细铜丝紧密排绕在圆柱形铅笔杆上,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n =30圈,用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2。问: (1)上述步骤中,没有必要的步骤是_______; (2)由图可知,铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2是________cm,细铜丝的直径d是________mm;(计算结果保留两位小数) (3)如果测量时细铜丝缠绕得不紧密,将会使测量结果________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年牛道口初级中学中八年级(上)月考物理试卷 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题的选项中只有一个是正确的。选对的得3分,选错或不选的得零分) 1. 我们所用的物理教科书的长度约为(  ) A. 25mm B. 25cm C. 25dm D. 25m 【答案】B 【解析】 【详解】一根筷子的长度大约为25cm,初中物理教科书的长度和筷子的长度差不多,所以长度约为25cm。 故选B。 2. 下图是用木制的厚刻度尺,测量铁块的长度,其中测量方法正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.被测物体的左侧没有与0刻度线对齐,故A错误; B.刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴物体,故B正确; C.刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确,故C错误; D.刻度尺方向与被测物体方向不一致(刻度尺倾斜了),故D错误。 故选B。 3. 下列关于误差和错误的说法中,正确的是(  ) A. 进行正确的测量操作时,不会造成误差 B. 进行多次测量后取平均值可以消除误差 C. 长度测量时忘记估读,其测量结果是错误的 D. 选用精密的仪器进行测量,可以避免误差 【答案】C 【解析】 【详解】A.误差是客观存在的,不能避免,故A错误; B.多次测量取平均值,可以减小误差,但不能避免误差,故B错误; C.刻度尺在使用时必须估读,所以长度测量时忘记估读,其测量结果是错误的,故C正确; D.选用精密的测量仪器可以减小误差,但不能避免误差,故D错误。 故选C。 4. 关于声现象,下列说法正确的是(  ) A. 声音在真空中传播的速度为 B. 大雪过后人们会感到外面万籁俱静,主要原因是雪蓬松且多孔,噪声不容易被反射 C. 医生用“B超”检查患者身体是次声波在医学中的应用 D. “不敢高声语,恐惊天上人”这里的“高”指的是音调高 【答案】B 【解析】 【详解】A.声音在空气中传播速度为340m/s,声音不能在真空中传播,故A错误; B.雪蓬松且多孔,噪声不容易被反射,蓬松且多孔的雪可以吸收声音,故B正确; C.医院的B超是利用超声波探查人体内部信息的,故C错误; D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的大小,即响度,故D错误。 故选B。 5. 关于声现象,下列说法中正确的是(  ) A. 声音在真空中传播的速度是340m/s B. 声音是由物体振动产生的 C. 发声体的振动频率决定了声音响度的大小 D. 工人在操作间工作时戴耳罩,是在声源处减弱噪声 【答案】B 【解析】 【详解】A.15摄氏度时,声音在空气中传播的速度约是340m/s,声音不能在真空中传播,故A错误; B.声音是由物体振动产生的,振动停止,发声停止,故B正确; C.发声体的振动频率决定了声音音调的高低,故C错误; D.工人在操作间工作时戴耳罩,防止噪声进入人耳,是在人耳处减弱噪声,故D错误。 故选B。 6. 广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国“遍地开花”。但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的扰民舞,主要是因为它发出声音的响度大,影响附近居民的休息和学习.针对这一现象,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的 A. 住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B. 禁止广场舞活动 C. 跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D. 住宅楼内安装噪声监测装置 【答案】C 【解析】 【详解】A.让住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩可以减弱噪声,但不适用于实际情况,故A不符合题意; B.禁止广场舞活动,可以减弱噪声,但不合理,故B不符合题意; C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机,这样既能健身又能防止噪声传出,在声源处减弱噪声,因此这种方法比较合理,故C符合题意; D.住宅楼内安装噪声监测装置,只能测出噪声的强弱,不能减弱噪声,故D不符合题意。 故选C。 7. 下列四幅图中,关于声现象的描述正确的是(  ) A. 乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动 B. 敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同 C. 倒车雷达利用电磁波进行回声定位 D. 防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声 【答案】A 【解析】 【详解】A.振动的音叉带动乒乓球振动,故可以根据乒乓球被弹开,说明音叉在振动,故A正确; B.敲击大小不同的编钟,振动的频率不同,发出声音的音调不同,故B错误; C.倒车雷达利用超声波进行回声定位,故C错误; D.防噪声耳罩在人耳处控制噪声,故D错误。 故选A。 8. 如图是龙江大地丰收的场景,运粮的车辆和联合收割机在平整的稻田上以同样快慢、向同一方向前进。关于此场景,下列说法正确的是(  ) A. 以联合收割机为参照物,运粮的车辆是静止的 B. 以运粮的车辆为参照物,联合收割机是运动的 C. 以车上的司机为参照物,运粮的车辆是运动的 D. 以远处的大树为参照物,联合收割机是静止的 【答案】A 【解析】 【详解】A.以联合收割机为参照物,运粮的车辆位置没有发生改变,运粮的车辆是静止的,故A正确; B.以运粮的车辆为参照物,联合收割机位置没有发生变化,联合收割机是静止的,故B错误; C.以车上的司机为参照物,运粮的车辆位置没有发生改变,运粮的车辆是静止的,故C错误; D.以远处的大树为参照物,联合收割机位置发生变化,联合收割机是运动的,故D错误。 故选A。 9. 我们能辨别出熟悉同学的声音,从物理学角度讲,这主要是因为他们声音的( ) A. 响度不同 B. 音调不同 C. 频率不同 D. 音色不同 【答案】D 【解析】 【详解】音色是发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定,我们能辨别出熟悉同学的声音,这主要是因为他们声音的音色不同,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 10. 麓景路隧道口安装的隔音屏能有效的减弱交通噪声对周围居民生活的影响。以下选项中减弱噪声的方式与隔音屏相同的是(  ) A. 学校附近禁止鸣笛 B. 居民区多植树种草 C. 机场地面工作人员戴耳罩 D. 城市街头安装噪声监测仪 【答案】B 【解析】 【详解】A.隔音屏是在传播过程中减弱噪声的;学校附近禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声的,故A不符合题意; B.居民区多植树种草,是在传播过程中减弱噪声的,故B符合题意; C.机场地面工作人员戴耳罩,是在人耳处减弱噪声的,故C不符合题意; D.城市街头安装噪声监测仪,可以监测噪声的等级,不能减弱噪声,故D不符合题意。 故选B。 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题所提供的几个选项中有几个是正确的。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或错选的得零分) 11. 下列事例中,属于利用声传递信息的是( ) A. 用超声波清洗眼镜 B. 用声呐探测海底深度 C. 用超声波治疗结石 D. 医生用听诊器为病人检查身体 【答案】BD 【解析】 【详解】声音可以传递信息,声音能够传递能量。 A.用超声波清洗眼镜,属于利用声音能够传递能量,故A不符合题意; B.利用声呐探测海底深度,属于利用声音可以传递信息,故B符合题意; C.用超声波治疗结石,属于利用声音可以传递能量,故C不符合题意; D.医生用听诊器为病人检查身体,属于利用声音传递信息,故D符合题意。 故选BD。 12. 下列是小俊列举的实验与事例,其中能够说明声音产生或传播条件的是(  ) A. 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小 B. 使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花 C. 人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声 D. 在用着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,将纸从笔尖下拖过,可以在纸上看到被画出一条来回弯曲的细线 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小,说明声音的传播需要介质,故A符合题意; B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花,说明声音是由物体振动产生的,故B符合题意; C.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声,说明光速比声速大得多,故C不符合题意; D.在用着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,将纸从笔尖下拖过,可以在纸上看到被画出一条来回弯曲的细线,说明声音是由物体的振动产生的,故D符合题意。 故选ABD。 13. 如图记录了甲、乙两辆汽车在某段平直公路上行驶时,在相同时间内通过的路程,关于这段时间内甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是(  ) A. 甲车一定做匀速直线运动 B. 乙车可能做匀速直线运动 C. 甲乙两车在这40s内的平均速度都是15m/s D. 乙车在10-30s内的平均速度是12.5m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据图可知,甲在相同的时间内通过的路程相等,所以甲车可能做匀速直线运动,故A错误; B.根据图可知,乙车在相同的时间内通过的路程不相等,所以乙车做的是变速直线运动,故B错误; C.甲车和乙车在40s内行驶的路程都是1200m,那么甲车和乙车的平均速度为 故C正确; D.乙车在10s-30s的路程为 所用的时间为 那么乙车在第10s﹣30s内的平均速度是 故D错误。 故选C。 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14. 请写出以下测量工具对应的读数:甲__________;乙__________. 【答案】 ①. 3.17 ②. 337.5 【解析】 【详解】[1]由甲图可知,刻度尺的分度值为1mm。物体的左侧与1.00cm刻度线处对齐,右侧大约在4.17cm刻度线位置处。因此物体的长度为4.17cm-1.00cm=3.17cm [2]根据秒表的结构和刻度盘的单位进行分析,小刻度盘的单位是min,大刻度盘的单位是s,小盘上两个格是1min,则其分度值是0.5min,此时指针在5和6之间,所以分针知识的时间是5min,合300s;大盘上1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,因为分针过半,所以秒针指针指在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为337.5s。 15. 2024年8月3日,郑钦文夺得巴黎奥运会女单冠军,这也是中国运动员史上首块奥运网球单打项目金牌。比赛中,郑钦文凭借优秀的发球多次得分,以看台上观众为参照物,发出去的网球是___________的,郑钦文的发球速度可达,约为___________。 【答案】 ①. 运动 ②. 50 【解析】 【详解】[1]发出去的网球相对于看台上的观众的位置发生了变化,以看台上观众为参照物,发出去的网球是运动的。 [2]因为,所以郑钦文的发球速度约为 16. 敲击鼓面发出声音,观察到鼓面上的纸屑在上下跳动,此现象表明声音是由物体_________产生的;人们能听到鼓声是因为声音是由_________传到人耳的。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】鼓面发声时,鼓面上的纸屑跳动,这是通过转换法将鼓面的振动转化为纸屑的可见运动,由此可知声音是由物体振动产生的; 人们能听到鼓声,是因为声音由空气传到人耳。 17. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,声音逐渐___________,表明真空___________(选填“能”或“不能”)传声。 【答案】 ①. 变小 ②. 不能 【解析】 【详解】[1][2]声音的传播需要介质,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,玻璃罩内的空气越来越少,声音逐渐变小,由此可推理,真空不能传声。 18. 在杨家坪步行街,看到如图甲所示的监测设备,显示屏上的数据(65.7分贝)反映的是声音的___________(选填“音调”“响度”或“音色”)。图乙“禁鸣”标识表示是在_________处控制噪声。 【答案】 ①. 响度 ②. 声源处 【解析】 【详解】[1]响度是表示声音的强弱,分贝用来表示声音的强弱等级,显示屏上的数据(65.7分贝)反映的是声音的响度。 [2]乙图中“禁止鸣笛”的标识表示禁止按喇叭,防止产生噪声,是在声源处减弱噪声。 19. 甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示.以甲为参照物,乙向_____做直线运动,经过6s甲乙两物体相距_____m. 【答案】 ①. 东 ②. 30 【解析】 【详解】(1)由v-t图像可知:甲、乙两物体均做匀速直线运动,甲物体的速度v甲=15m/s,乙物体的速度v乙=10m/s,v甲>v乙,甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,以甲为参照物,乙相对于甲位置向东发生改变,所以乙向东做直线运动. (2)因为甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,所以经过6s,甲、乙两物体相距s甲乙=(v甲-v乙)t=(15m/s -10m/s)×6s=30m. 四、综合题(本大题共6小题,共37分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位。 20. 科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过6s收到回波信号,海洋中该处的深度为多少米(声音在海水中传播速度是1500)。 【答案】4500m 【解析】 【详解】声音从海面传播到海底的实际时间为总时间的一半,即 海洋中该处的深度为 21. 云云去水上游乐场游玩,从滑道上冲下来的感觉太刺激了,他想知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化,设计了如图所示的实验,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)该实验的实验原理是__________; (2)除了图中有的器材和金属挡板以外,还应该有的器材是__________; (3)图中段的路程__________,如果测得时间。则段的平均速度__________;在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得段的平均速度会__________(选填“偏大”“偏小”或“不变”); 【答案】(1) (2)秒表 (3) ①. 40.0 ②. 0.25 ③. 偏小 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度需要先测量路程和对应的运动时间,再根据速度定义式计算平均速度,原理为。 【小问2详解】 根据实验原理,还需要测量小车运动时间的工具,即秒表。 【小问3详解】 刻度尺分度值为1cm,A点对应刻度80.0cm,B点对应刻度40.0cm,因此AB段路程 平均速度 若小车过了B点才停止计时,测得的时间会比实际运动时间偏大,根据,路程准确、时间偏大,最终计算得到的平均速度会偏小。 22. 在探究声音的产生和传播时,如图,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,此探究中乒乓球的作用是__________,在物理学中这种方法叫做__________;(选填“转换法”或“控制变量法”) (2)如图②所示,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是__________; 【答案】(1) ①. 将音叉的微小振动放大 ②. 转换法 (2)在桌子上放一些碎纸屑 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉振动幅度很小,人眼难以直接观察,悬挂的乒乓球接触音叉时,会被音叉反复弹开,把音叉看不见的微小振动转化为乒乓球明显的摆动,放大了实验现象便于观察;这种将不易直接观测的微小物理量,转化为容易观测的明显现象的实验方法,就是转换法。 【小问2详解】 在桌面上放置碎纸屑,桌面振动时会带动这些碎纸屑跳动,就能把桌面的振动直观显现出来。 23. 在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论。提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低。可能与琴弦的横截面积有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2) A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 ______ ______ F 铜 100 0.76 G 钢 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 为了验证猜想一、应选用编号为______的琴弦进行实验。 为了验证猜想二,应选用编号为______的琴弦进行实验。 表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据______、______。 【答案】 ①. AB或AC ②. AD或DF ③. 80或100 ④. 1.02 【解析】 【详解】控制变量法就是控制其它的因素不变,研究物理量与该因素的关系: [1]当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时,应控制材料和长度相同,故选AB或AC。 [2]当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关时,应控制材料和横截面积相同,故选AD或DF。 [3]如果验证猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关,应控制长度和横截面积相同,故表格应该填入与尼龙的数据相同,即80、1.02或100、1.02。 24. 随着中国铁路的发展,高铁时代已经来临。下表为G1204次高铁列车从南京到北京的运行时刻表(部分)。 站名 南京 徐州 泰安 济南 北京 到站时间 11:23 11:42 13:15 发车时间 9:15 11:25 11:45 路程/km 330 558 617 1024 根据列车运行时刻表回答下列问题: (1)列车由南京到北京的平均速度是多少km/h? (2)若列车从南京到徐州的平均速度为264km/h,则本次列车到达徐州站的时间是多少? (3)假如列车以108km/h速度通过南京长江大桥,已知南京长江大桥全长6172m,车厢共长128m,求列车完全通过大桥所需多少分钟? 【答案】(1)256km/h;(2)10:30;(3)3.5min 【解析】 【详解】解:(1)列车从南京到北京的运行时间为 t=13:15-9:15=4h 由南京到北京的路程为s=1024km,故该列车的平均速度是 (2)从南京到徐州的路程为s′=330km,速度为v′=264km/h。根据可得,这段路程列车运行时间为 所以,列车9:15出发,到达徐州站的时间为10:30。 (3)列车的车速为 v′′=108km/h=30m/s 列车通过南京长江大桥走的路程 s″=L车+L桥=128m+6172m=6300m 列车完全通过大桥所需时间 答:(1)列车由南京到北京的平均速度是256km/h; (2)若列车从南京到徐州的平均速度为264km/h,则本次列车到达徐州站的时间是10:30; (3)列车完全通过大桥需要3.5min。 25. 某同学欲测量一根细铜丝的直径,他先将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1后,接着如图所示,将这段细铜丝紧密排绕在圆柱形铅笔杆上,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n =30圈,用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2。问: (1)上述步骤中,没有必要的步骤是_______; (2)由图可知,铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L2是________cm,细铜丝的直径d是________mm;(计算结果保留两位小数) (3)如果测量时细铜丝缠绕得不紧密,将会使测量结果________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 【答案】 ①. 用刻度尺测出细铜丝的长度 ②. 5.00 ③. 1.67 ④. 偏大 【解析】 【详解】(1)[1]在测量细铜丝直径的步骤中,没有必要的步骤是用刻度尺测出细铜丝的长度L1,测量细铜丝的长度在本题中没有意义,因为用总长度L2除以圈数n即可得到铜丝的直径。 (2)[2][3]由图示可知,刻度尺的分度值为1mm,两端对应的数值之差即为铜丝缠绕的线圈的总长度,所以细铜丝缠绕的线圈的总长度为 15.00cm-10.00cm=5.00cm 用铜丝的绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d,则细铜丝的直径为 (3)[4]若测量时不紧密,会使测量的线圈长度偏大,则计算出的细铜丝直径偏大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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