背记手册 知识清单22 有机化合物的结构特点与研究方法(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·化学（鲁琼版 不定项）

该高中化学高考复习讲义围绕有机化合物的结构特点与研究方法核心考点，按分类、命名、结构表示、同分异构、研究方法的逻辑层次系统梳理知识，通过考点清单梳理、命名规则解析、同分异构判断、研究方法归纳及“扫除盲点”真题训练等环节，帮助学生构建有机化学知识网络，突破高考高频易错点。 资料以化学观念和科学思维为导向，设计“扫除盲点”判断题强化易错辨析，如通过判断含苯环化合物是否为芳香烃培养严谨的分类思维，结合红外光谱、核磁共振氢谱解析训练结构推断能力。分层设置基础判断与综合应用练习，助力学生高效掌握有机化学核心素养，为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供实用指导。

知识清单22　有机化合物的结构特点与研究方法 一、有机化合物的分类 1．依据碳骨架分类 2．依据官能团分类 类别 典型代表物名称、结构简式 官能团 烷烃 甲烷CH4 — 烯烃 乙烯CH2===CH2 (碳碳双键) 炔烃 乙炔CH≡CH —C≡C—(碳碳三键) 芳香烃 苯 — 卤代烃 溴乙烷 CH3CH2Br (碳卤键) 或—X(卤素原子) 醇 乙醇CH3CH2OH —OH(羟基) 酚 苯酚 醚 乙醚 CH3CH2OCH2CH3 (醚键) 醛 乙醛CH3CHO (醛基) 酮 丙酮CH3COCH3 (酮羰基或羰基) 羧酸 乙酸CH3COOH (羧基) 酯 乙酸乙酯 CH3COOCH2CH3 (酯基) 胺 甲胺CH3NH2 —NH2(氨基) 酰胺 乙酰胺 CH3CONH2 (酰胺基) 氨基酸 甘氨酸 —NH2(氨基)、 —COOH(羧基) [扫除盲点]　正确打“√”，错误打“×”。 (1)含有苯环的有机化合物属于芳香烃(　　) (2)含有醛基的有机化合物一定属于醛类(　　) (3)醛基的结构简式为—COH(　　) (4)都属于酚类(　　) (5)含有苯环、醚键、醛基、酯基四种官能团(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)× 二、有机化合物的命名 1．烷烃的命名方法 (1)习惯命名法 (2)系统命名法 2．含官能团的链状有机化合物的命名 (1)烯、炔、醇、醛、酸的命名 (2)其他常见链状有机化合物的命名 ①卤代烃：卤素原子作为取代基看待。 ②酯：由对应的羧酸与醇(或酚)的名称组合，先酸后醇并将“醇”改为“酯”即可，即某酸某酯。 ③聚合物：在单体名称前面加“聚”。 3．苯的同系物的命名 (1)习惯命名法 结构 简式 名称 乙苯 间二甲苯 异丙苯 (2)系统命名法 把某个最简单的取代基所在的碳原子的位置编为1号，并使支链的编号和最小给其他取代基编号定位。 结构 简式 名称 1，2－二甲苯 1，3－二甲苯 1，4­二甲苯 [扫除盲点]　正确打“√”，错误打“×”。 (1)命名为2­乙基丙烷(　　) (2)命名为2­甲基­3­丁炔(　　) (3)命名为2­甲基­2，4­己二烯(　　) (4)命名为1，3­二溴丙烷(　　) (5)命名为2­甲基­3­丁醇(　　) (6) 命名为2，3­二甲基丁酸(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)√　(4)√　(5)×　(6)√ 三、有机化合物结构的表示方法　同分异构现象 1．碳原子的成键特点和空间结构 与碳相连 的原子数 结构 杂化方式 成键方式 空间结构 4 sp3 σ键 四面体形 3 sp2 σ、π键 平面三角形 2 —C≡ sp σ键、π键 直线形 2.有机化合物结构的表示方法(以乙酸为例) 结构式 结构简式 键线式 球棍 模型 空间填 充模型 CH3COOH 3.同系物 4．同分异构体 (1)构造异构 碳架异构 碳骨架不同，如CH3—CH2—CH2—CH3(正丁烷)和(异丁烷) 位置异构 官能团的位置不同，如 CH2===CH—CH2—CH3(1­丁烯)和 CH3—CH===CH—CH3(2­丁烯) 官能团异构 官能团不同，如CH3CH2OH(乙醇)和CH3OCH3(二甲醚)；常见的官能团异构有醇、酚、醚；醛与酮；羧酸与酯等 (2)立体异构 顺反 异构 由于碳碳双键不能旋转，每个双键碳原子连接了两个不同的原子或原子团时，存在顺反异构体。相同原子或原子团位于同侧的为顺式结构，位于异侧的为反式结构 对映异构 含有手性碳原子的有机化合物，存在对映异构体 [扫除盲点]　正确打“√”，错误打“×”。 (1)相对分子质量相同的有机化合物一定互为同分异构体(　　) (2)同分异构体和同系物一定属于同类有机化合物(　　) (3) CH3CH2OH与CH2OHCH2OH互为同系物(　　) (4) 互为官能团异构(　　) (5)CH2===CH2和在分子组成上相差一个CH2原子团，二者互为同系物(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)× 四、研究有机化合物的一般方法 1．有机化合物分离、提纯的常用方法 (1)蒸馏和重结晶 项目 适用对象 要求 蒸馏 分离和提纯液态有机化合物 ①该有机化合物热稳定性较高； ②该有机化合物与杂质的沸点相差较大(一般大于30 ℃) 重结晶 提纯固体有机化合物 ①杂质在所选溶剂中溶解度很小或溶解度很大； ②被提纯的有机化合物在所选溶剂中的溶解度受温度的影响较大 (2)萃取分液 ①液－液萃取：利用待分离组分在两种不互溶的溶剂中的溶解度不同，将其从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。 ②固－液萃取：用溶剂从固体物质中溶解出待分离组分的过程。 ③分液：将萃取后的两层液体分开的操作，常用的操作仪器是分液漏斗。 2．有机化合物分子式的确定 (1)确定实验式——李比希氧化产物吸收法 (2)测定相对分子质量——质谱法 质荷比(分子离子、碎片离子的相对质量与其电荷数的比值)的最大值即为该有机化合物的相对分子质量。 3．确定分子结构——波谱分析 (1)红外光谱 原理 不同的化学键或官能团的吸收频率不同，在红外光谱图中将处于不同的位置 作用 获得分子中所含有的化学键或官能团的信息 (2)核磁共振氢谱 原理 处于不同化学环境中的氢原子因产生共振时吸收电磁波的频率不同，相应的信号在谱图中出现的位置也不同，具有不同的化学位移(用δ表示) 作用 获得有机化合物分子中氢原子的种类及相对数目，吸收峰组数＝氢原子种类，吸收峰面积之比＝氢原子个数之比 (3)X射线衍射 原理 X射线和晶体中的原子相互作用产生衍射图 作用 经过计算可以从中获得分子结构的有关数据，包括键长、键角等分子结构信息 [扫除盲点]　正确打“√”，错误打“×”。 (1)碳氢质量之比为3∶1的有机化合物一定是CH4(　　) (2)CH3CH2OH与CH3OCH3互为同分异构体，二者的核磁共振氢谱图相同(　　) (3)乙醇是良好的有机溶剂，根据“相似相溶”的规律可用乙醇从水溶液中萃取有机化合物(　　) (4)根据红外光谱和核磁共振氢谱都可以确定有机化合物的官能团类型(　　) (5)有机化合物的核磁共振氢谱图中会出现三组峰，且峰面积之比为3∶4∶1(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)×　(4)×　(5)× 学科网（北京）股份有限公司 $