第6章 微专题9 化学用语或图示的判断(课件PPT)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·化学

该高中化学高考复习课件聚焦“化学用语或图示的判断”专题，依据高考评价体系梳理了σ键π键形成、分子结构表示（电子式、VSEPR模型等）、电子式书写误区三大核心考点，通过真题分析明确电子式、分子模型等高频考点占比，归纳核素表示、轨道表示式等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题精析+易错突破+素养提升”策略，如以2025四川卷CaC₂电子式、河北卷甲醛球棍模型为例，结合科学思维中的证据推理和模型建构，指导学生规避电子式漏写孤电子对、混淆σ键π键等误区。帮助学生掌握答题技巧提升得分率，为教师提供系统复习框架，助力高效备考。

微专题9　化学用语或图示的判断 核心精讲 1．σ键、π键的形成示意图 返回首页 2.分子结构的表示方法 (1)氨 返回首页 (2)乙酸 返回首页 3.电子式书写的“六大误区” 返回首页 返回首页 返回首页 即时巩固 练真题 B 返回首页 返回首页 C 返回首页 返回首页 B 返回首页 返回首页 A 练模拟 返回首页 解析：三氧化硫为平面三角形结构，不存在孤电子对，故B错误； 氢氧化钠是离子化合物，由钠离子和氢氧根离子构成，故C错误； p轨道“肩并肩”重叠形成的是π键，故D错误。 返回首页 A 返回首页 返回首页 C 返回首页 返回首页 C项，铜是29号元素，铜的基态原子的简化电子排布式为[Ar]3d104s1，错误； 返回首页 化学键 形成过程示意图 s­s σ键 s­p σ键 p­p σ键 p­p π键 电子式 VSEPR 模型 空间填 充模型 球棍 模型 空间结 构名称 三角 锥形 分子式 最简式 结构式 结构简式 键线式 空间填 充模型 C2H4O2 CH2O CH3COOH 误区 内容 实例 误区1 漏写未参与成键的电子 N2的电子式误写为N⋮⋮N，应写为 误区2 化合物类型不清楚，漏写或多写[　]及错写电荷数 NaCl误写为应写为；HF误写为应写为 误区 内容 实例 误区3 书写不规范，错写共用电子对 N2的电子式误写为或，应写为 误区4 不考虑原子间的结合顺序 HClO的电子式误写为，应写为 误区 内容 实例 误区5 不考虑原子最外层有几个电子，均写成8电子结构 CH的电子式误写为，应写为 误区6 不考虑AB2型离子化合物中2个B是分开写还是一起写 CaBr2的电子式应为；CaC2的电子式应为 $