精品解析：广东江门市台山市2025-2026学年人教版三年级下学期7月期末数学试题

2025—2026学年度第二学期义务教育质量监测 三年级数学 注意事项： 1.全卷满分100分，答题时间为70分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、判断题。对的在答题卡上把“√”涂黑，错的在答题卡上把“×”涂黑。（每题1分，共5分） 1. 三位数除以一位数，商不一定是三位数。（ ） 2. 所有的小数都比0大，且比1小。（ ） 3. 黑板的面积是4平方厘米。（ ） 4. 平年和闰年只有二月的天数不一样，其他月的天数都一样。（ ） 5. 用4个1平方厘米的小正方形拼成的图形，它们的面积都是4平方厘米。（ ） 二、选择题。在答题卡上把正确的答案字母涂黑。（每题1分，共5分） 6. 下列图形不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. 7. 下图表示的意思，可以用算式（ ）解决。 A. 84×3÷5 B. 84÷3×5 C. 84×3×5 8. 3□4÷5的商可能在如图中点（ ）的位置。 A. A B. B C. C 9. 学校购买了72本数学趣味故事，平均分给三年级4个班，每个班可以分到多少本？下面竖式计算中，虚线框内表示（ ）。 A. 每班分10本，分掉了40本，还剩30本 B. 每班分10本，分掉了40本，还剩3本 C. 每班分1本，分掉了4本，还剩30本 10. 下面三组小棒首尾相接能围成一个长方形的是（ ）。 A. B. C. 三、填空题。（每题2分，共20分） 11. 2026年5月24日23时08分，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。本次任务使用了长征二号F遥二十三运载火箭，火箭高58.34米，横线上的数读作（ ）。23时28分飞船进入预定轨道，飞船由发射到进入预定轨道用了（ ）分钟。 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42.1元（ ）41.9元 84÷3（ ）12×2 6平方分米（ ）600平方厘米 3元9分（ ）3.5元 13. 在括号内填上合适的单位名称。 聪聪身高145（ ） 教室的占地面积约48（ ） 数学书封面约2（ ） 篮球架高约3（ ） 14. 计算320÷8时，可以将320看成（ ）个十，（ ）个十除以8等于（ ）个十，所以320÷8＝（ ）。 15. 一个长方形相邻两条边的长度之和是7分米，它的周长是（ ）分米。 16. 在□里填上合适的小数。 17. 用面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长8厘米、宽5厘米的长方形，一共需要（ ）个这样的小正方形。 18. 下表是四位同学进行跳高的成绩。如果目目得第一名，明明得第三名，那么明明的成绩应该是（ ）米。 选手 聪聪 明明 醒醒 目目 成绩/米 □.8 □.9 □.1 1.□ 19. 如下图，聪聪一拃长14厘米，他量了正方形桌面的边长是5拃，桌面的边长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。 20. 聪聪生病了要按时吃药，下面是医生给聪聪（9岁）开药的信息，这盒药可以吃（ ）天。 【用法用量】口服。成人一次6粒，一日3次。 儿童一次3粒，一日3次。 【包装】铝塑包装，每板12粒，每盒3板。 四、计算题。（共30分） 21. 直接写出得数。 ①50÷5＝ ②20×5＝ ③0×52＝ ④210÷3＝ ⑤317÷4≈ ⑥1.9－0.3＝ ⑦2.5＋1.2＝ ⑧0.2－0.2＝ ⑨2.3＋0.3＝ ⑩475÷6≈ 22. 列竖式计算下面各题。 ①42.7－1.8＝ ②12－3.6＝ ③725÷5＝ ④861÷7＝验算： 23. 用递等式计算。 ①312÷（2×3） ②624÷4÷6 ③（430－101）÷7 ④280×8÷5 五、操作题。（共10分） 24. 按要求在下面的方格上画图。 （1）请画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。 （2）请画一个周长为12厘米的正方形。 （3）请分别计算出它们的面积。 六、统计题。（共6分） 25. 三（1）班统计上个月班级图书角的借阅情况，下面是借阅记录。 书籍种类 趣味故事 科普百科 人文科学 绘本漫画 借阅记录 正正正正正一 √√√√√√√ ○○○○○○ △△△△△ （1）把上面的统计结果填入下表。 书籍种类 趣味故事 科普百科 人文科学 绘本漫画 借阅次数 （2）共有（ ）次借阅记录，其中借阅（ ）的次数最多。 （3）如果图书角要新买一批书，那么你认为应该多买哪一类书比较好？说出理由。 七、解决问题。（共24分） 26. 陈阿姨通过直播带货的方式销售家乡的农产品沃柑。陈阿姨这周开了5次直播卖沃柑，平均每次直播卖出150千克，陈阿姨本周能卖出700千克沃柑吗？ 27. 小亮3分钟打了306个字，李强4分钟打了432个字。他们谁打字的速度快一些？ 28. 下面是某体育用品商店三种商品的价格。 （1）一个篮球比一个排球贵多少元？ （2）如果三种球各买一个，100元够吗？ 29. 果园把收获的240千克荔枝平均分成4箱，每箱再平均分成2盒，每盒有多少千克荔枝？（请用2种不同的方法解答） 30. 下面是聪聪用两张长8厘米、宽4厘米的长方形纸拼出的2种图形，它们的周长分别是多少厘米？面积分别是多少平方厘米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期义务教育质量监测 三年级数学 注意事项： 1.全卷满分100分，答题时间为70分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、判断题。对的在答题卡上把“√”涂黑，错的在答题卡上把“×”涂黑。（每题1分，共5分） 1. 三位数除以一位数，商不一定是三位数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】判断三位数除以一位数的商是几位数，主要看被除数百位上的数与除数的大小关系。如果被除数百位上的数大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数小于除数，商是两位数。据此可以举例子解答。 【详解】三位数除以一位数，当被除数百位上的数大于或等于除数时，商是三位数，例如； 当被除数百位上的数小于除数时，商是两位数，例如。 因此，三位数除以一位数，商不一定是三位数。 故答案为：√ 2. 所有的小数都比0大，且比1小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数由整数部分和小数部分组成。整数部分可以是0，也可以是大于0的整数；当小数的整数部分为0时，这个数比1小，0.3＜1；当小数的整数部分大于0时，1.5的整数部分是1，1.5＞1，3.2的整数部分是3，3.2＞1，再进行判断。 【详解】当小数的整数部分大于0，小数可以大于1，例如1.5大于1，所以原题说法错误。 故答案为：× 3. 黑板的面积是4平方厘米。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】1平方厘米的大小约和1个手指甲盖的面积相近，4平方厘米仅相当于4个手指甲盖的总面积，远小于黑板的实际大小。 【详解】黑板的面积是4平方厘米不合适，黑板的实际面积约为4平方米，因此题干说法错误。 故答案为：× 4. 平年和闰年只有二月的天数不一样，其他月的天数都一样。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】平年和闰年的：1、3、5、7、8、10、12都是大月，每月有31天；4、6、9、11都是小月，每月有30天；平年二月有28天，而闰年二月有29天。据此判断。 【详解】平年和闰年只有二月的天数不一样，其他月的天数都一样，平年二月有28天，闰年二月有29天。 故答案为：√ 5. 用4个1平方厘米的小正方形拼成的图形，它们的面积都是4平方厘米。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】拼成图形的面积等于所有小正方形的面积之和，和拼接的形状没有关系。 【详解】（平方厘米） 用4个1平方厘米的小正方形拼成的图形，它们的面积都是4平方厘米。说法正确。 故答案为：√ 二、选择题。在答题卡上把正确的答案字母涂黑。（每题1分，共5分） 6. 下列图形不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线叫做对称轴。等边三角形、圆是典型轴对称图形，任意普通平行四边形不是轴对称图形。 【详解】A．，沿三条高对折都能完全重合，是轴对称图形； B．，无论沿哪条直线对折，两边都不能完全重合，不是轴对称图形； C．，过圆心任意一条直线都是对称轴，有无数条，是轴对称图形。 7. 下图表示的意思，可以用算式（ ）解决。 A. 84×3÷5 B. 84÷3×5 C. 84×3×5 【答案】B 【解析】 【分析】从图里能看到，3份对应的总数是84个，我们先算1份有多少个，用84÷3；再求完整的5份一共有多少个，就用算出的1份的数量乘5，对应的算式就是84÷3×5。 【详解】下图表示的意思，可以用算式84÷3×5解决。 8. 3□4÷5的商可能在如图中点（ ）的位置。 A. A B. B C. C 【答案】B 【解析】 【分析】方框中可填0～9，计算分别为0和9时的情况，得出商的区间，再判断其位置即可。 【详解】304÷5≈60 394÷5＝80 结果在60～80之间，只有B点符合。 故答案为：B 9. 学校购买了72本数学趣味故事，平均分给三年级4个班，每个班可以分到多少本？下面竖式计算中，虚线框内表示（ ）。 A. 每班分10本，分掉了40本，还剩30本 B. 每班分10本，分掉了40本，还剩3本 C. 每班分1本，分掉了4本，还剩30本 【答案】A 【解析】 【分析】观察竖式可知，虚线框内的“4”是除数4与商的十位上1的乘积，表示每班分10本，分掉40本，虚线框内的“3”表示70本减40本还余下30本；据此即可解答。 【详解】根据分析可知，虚线框内表示每班分10本，分掉了40本，还剩30本。 10. 下面三组小棒首尾相接能围成一个长方形的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】长方形有四条边，对边相等，所以要用四根小棒，并且两两相等，据此分析选项。 【详解】A．只有三根小棒，不能围成长方形，不符合题意。 B．有四根小棒，下面两根一样长，但上面两根小棒不一样长，不能围成长方形，不符合题意。 C．有四根小棒，并且两两相等，能围成长方形，符合题意。 三、填空题。（每题2分，共20分） 11. 2026年5月24日23时08分，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。本次任务使用了长征二号F遥二十三运载火箭，火箭高58.34米，横线上的数读作（ ）。23时28分飞船进入预定轨道，飞船由发射到进入预定轨道用了（ ）分钟。 【答案】 ①. 五十八点三四 ②. 20 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左到右依次读出每一位数字，所以58.34读作五十八点三四。 经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据计算即可。 【详解】23时28分－23时08分＝20（分钟） 2026年5月24日23时08分，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。本次任务使用了长征二号F遥二十三运载火箭，火箭高58.34米，横线上的数读作五十八点三四。23时28分飞船进入预定轨道，飞船由发射到进入预定轨道用了20分钟。 12. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42.1元（ ）41.9元 84÷3（ ）12×2 6平方分米（ ）600平方厘米 3元9分（ ）3.5元 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ 【解析】 【分析】比较元和元，单位相同，直接比较小数大小，先看整数部分。 比较和，需先分别计算出两边的结果，再比较数值大小。 比较平方分米和平方厘米，单位不同，需根据单位换算，统一单位后再比较。 比较元分和元，单位不同，需将复名数换算成以“元”为单位的小数或统一成角、分后再比较。 【详解】元和元：整数部分：，所以。 与：，，，所以。 平方分米和平方厘米：根据，可得。 元分和元：1元＝10角，将1元平均分成10份，每份是1角，用分数表示为元，用小数表示为0.1元， 可得3.5元＝3元5角，1角＝10分，则3元5角＝3元50分，3元9分＜3元50分，所以元分元。 13. 在括号内填上合适的单位名称。 聪聪身高145（ ） 教室的占地面积约48（ ） 数学书封面约2（ ） 篮球架高约3（ ） 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 平方米##m2 ③. 平方分米##dm2 ④. 米##m 【解析】 【分析】结合生活里常见事物的大小，区分长度单位（厘米、米）和面积单位（平方分米、平方米），对照参照物选择合适单位： 小朋友身高：1厘米大约是指甲宽度，人的身高一百多厘米，所以用厘米作单位； 教室地面面积：1平方米是边长1米的正方形大小，一间教室地面大小约几十个平方米； 数学书封面：1平方分米大约是一个手掌大小，书本封面和两个手掌大小接近，选用平方分米； 篮球架高度：成年人身高大约1米多，篮球架比两个成年人还要高，用米作单位。 【详解】聪聪身高145（厘米） 教室的占地面积约48（平方米） 数学书封面约2（平方分米） 篮球架高约3（米） 14. 计算320÷8时，可以将320看成（ ）个十，（ ）个十除以8等于（ ）个十，所以320÷8＝（ ）。 【答案】 ①. 32 ②. 32 ③. 4 ④. 40 【解析】 【分析】口算整百整十数除以一位数，可以把整百整十数看成若干个十，转化成表内除法计算，算出得到多少个十，再写出得数。 【详解】320里有32个十，可以看作32个十除以8，根据表内除法，可知等于4个十，4个十是40，所以。 15. 一个长方形相邻两条边的长度之和是7分米，它的周长是（ ）分米。 【答案】 14 【解析】 【分析】根据长方形的周长公式：。题干中“相邻两条边的长度之和”指的是长方形的一条长和一条宽的长度和。已知长与宽的和是7分米，求周长只需用长与宽的和乘2。 【详解】（分米） 16. 在□里填上合适的小数。 【答案】0.5；1.2；2.4；2.9 【解析】 【分析】先看数轴的规则：0到1、1到2、2到3这些相邻的整数之间，都平均分成了10个小格；1个小格代表的长度是0.1。 第一个箭头在0之后的第5个小格，就是5个0.1，也就是0.5； 第二个箭头在1之后的第2个小格，1加2个0.1，得到1.2； 第三个箭头在2之后的第4个小格，2加4个0.1，得到2.4； 第四个箭头在2之后的第9个小格，2加9个0.1，得到2.9。 【详解】 17. 用面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长8厘米、宽5厘米的长方形，一共需要（ ）个这样的小正方形。 【答案】 【解析】 【分析】用面积是1平方厘米的小正方形拼长方形，长方形长是8厘米表示每行可以摆8个，宽是5厘米表示可以摆5行，求一共需要多少个，就是求8列5行一共有多少个正方形，用乘法。 【详解】用面积是1平方厘米的小正方形拼长方形：长上每行可以摆8个，宽上可以放5行，（个）。 18. 下表是四位同学进行跳高的成绩。如果目目得第一名，明明得第三名，那么明明的成绩应该是（ ）米。 选手 聪聪 明明 醒醒 目目 成绩/米 □.8 □.9 □.1 1.□ 【答案】 【解析】 【分析】跳高比赛中，成绩数值越大，名次越靠前。目目是第一名，说明目目的成绩最高；明明是第三名，说明有两人的成绩高于明明。通过比较整数部分和小数部分，结合名次条件推断明明成绩的整数部分。 【详解】明明的成绩是□.9米，若明明的整数部分是1，则成绩为1.9米；目目的成绩是1.□，目目的成绩最大只能是1.9，这与“目目得第一名”矛盾；所以明明的整数部分只能是0，明明的成绩应该是0.9米。 19. 如下图，聪聪一拃长14厘米，他量了正方形桌面的边长是5拃，桌面的边长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。 【答案】 ①. 7 ②. 49 【解析】 【分析】先算边长：一拃长14厘米，5拃的总长度是14×5＝70厘米，因为1分米＝10厘米，70厘米换算后就是7分米。再算正方形面积：正方形面积＝边长×边长，也就是7×7＝49平方分米。 【详解】14×5＝70（厘米） 1分米＝10厘米 70厘米＝7分米 7×7＝49（平方分米） 如下图，聪聪一拃长14厘米，他量了正方形桌面的边长是5拃，桌面的边长是7分米，面积是49平方分米。 20. 聪聪生病了要按时吃药，下面是医生给聪聪（9岁）开药的信息，这盒药可以吃（ ）天。 【用法用量】口服。成人一次6粒，一日3次。 儿童一次3粒，一日3次。 【包装】铝塑包装，每板12粒，每盒3板。 【答案】 4 【解析】 【分析】由题干可知，这盒药每板12粒，每盒3板，据此可用乘法计算出总的粒数；聪聪9岁那么对应的就是每次要吃3粒，一日3次，用乘法求出聪聪每天吃的粒数；用总的粒数除以聪聪每天吃的粒数，即可求出这盒药够聪聪吃多少天。 【详解】（粒） （粒） （天） 四、计算题。（共30分） 21. 直接写出得数。 ①50÷5＝ ②20×5＝ ③0×52＝ ④210÷3＝ ⑤317÷4≈ ⑥1.9－0.3＝ ⑦2.5＋1.2＝ ⑧0.2－0.2＝ ⑨2.3＋0.3＝ ⑩475÷6≈ 【答案】 10；100；0；70； 80；1.6；3.7；0； 2.6；80 22. 列竖式计算下面各题。 ①42.7－1.8＝ ②12－3.6＝ ③725÷5＝ ④861÷7＝验算： 【答案】 ① ；② ；③ ；④ （验算见解析） 【解析】 【分析】小数减法的竖式计算，相同数位对齐，小数点对齐，从最末位算起，不够减向前一位借一当十再计算。 除法竖式计算，从被除数的最高位除起，最高位不够除，和后一位合起来继续除，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除得的余数必须比除数小。除法验算，用除数乘商，看是否等于被除数即可。 【详解】①42.7－1.8＝40.9      ②12－3.6＝8.4       ③725÷5＝145       ④861÷7＝123 验算 23. 用递等式计算。 ①312÷（2×3） ②624÷4÷6 ③（430－101）÷7 ④280×8÷5 【答案】 ①52；② 26； ③47；④ 448 【解析】 【分析】①先算小括号里的乘法，再算括号外的除法； ②同级运算，从左往右依次计算。 ③先算小括号里的减法，再算括号外的除法； ④同级运算，从左往右依次计算。 【详解】① ② ③ ④ 五、操作题。（共10分） 24. 按要求在下面的方格上画图。 （1）请画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。 （2）请画一个周长为12厘米的正方形。 （3）请分别计算出它们的面积。 【答案】（1） （2） （3）长方形面积是8平方厘米；正方形面积是9平方厘米 【解析】 【分析】（1）这个方格纸的每个小方格边长都是1厘米：画指定长方形：横向连续占4个小方格的边长，纵向连续占2个小方格的边长，沿方格线画出的封闭图形就是长4cm、宽2cm的长方形。 （2）画指定正方形：先算出正方形边长，周长12厘米的正方形，边长＝12÷4＝3厘米，也就是横向、纵向都连续占3个小方格的边长，沿方格线画出的封闭图形就是符合要求的正方形。 （3）根据长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长，代入数据计算出正方形和长方形的面积即可。 【小问1详解】 图略 【小问2详解】 12÷4＝3（厘米） 图略 【小问3详解】 4×2＝8（平方厘米） 3×3＝9（平方厘米） 答：长方形面积是8平方厘米，正方形面积是9平方厘米。 六、统计题。（共6分） 25. 三（1）班统计上个月班级图书角的借阅情况，下面是借阅记录。 书籍种类 趣味故事 科普百科 人文科学 绘本漫画 借阅记录 正正正正正一 √√√√√√√ ○○○○○○ △△△△△ （1）把上面的统计结果填入下表。 书籍种类 趣味故事 科普百科 人文科学 绘本漫画 借阅次数 （2）共有（ ）次借阅记录，其中借阅（ ）的次数最多。 （3）如果图书角要新买一批书，那么你认为应该多买哪一类书比较好？说出理由。 【答案】（1） 书籍种类 趣味故事 科普百科 人文科学 绘本漫画 借阅次数 26 7 6 5 （2） ①. 44 ②. 趣味故事 （3）应该多买趣味故事这一类书；因为趣味故事借阅次数最多，说明此类书比较受欢迎 【解析】 【分析】（1）一个“正”字代表5，一个“√”、“○”、“△”分别代表1，据此分别数出不同书籍种类对应的借阅记录，然后填入表格。 （2）将不同书籍种类对应的借阅次数加一起即可计算出总次数，然后再将不同书籍种类对应的借阅次数进行排序，找到次数最多的即可。 （3）看哪种书籍对应的借阅次数最多，就说明此类书比较受欢迎，可以多买，合理即可。 【小问1详解】 表略 【小问2详解】 26＋7＋6＋5＝44（次） 26＞7＞6＞5，所以共有44次借阅记录，其中借阅趣味故事的次数最多。 【小问3详解】 略 七、解决问题。（共24分） 26. 陈阿姨通过直播带货的方式销售家乡的农产品沃柑。陈阿姨这周开了5次直播卖沃柑，平均每次直播卖出150千克，陈阿姨本周能卖出700千克沃柑吗？ 【答案】 能。 【解析】 【分析】先算出5次直播卖出沃柑的总质量，再和700千克比较大小，就能判断陈阿姨本周能不能卖出700千克的沃柑。 【详解】（千克） 答：陈阿姨本周能卖出700千克沃柑。 27. 小亮3分钟打了306个字，李强4分钟打了432个字。他们谁打字的速度快一些？ 【答案】李强 【解析】 【分析】根据平均每分钟打字的个数＝打字的总个数÷时间，分别代入数据计算，求出两人平均每分钟分别打字的个数，然后比较，即得谁打字的速度快一些。 【详解】小亮：306÷3＝102（个） 李强：432÷4＝108（个） 108＞102 答：李强打字的速度快一些。 28. 下面是某体育用品商店三种商品的价格。 （1）一个篮球比一个排球贵多少元？ （2）如果三种球各买一个，100元够吗？ 【答案】（1） 2.7元 （2） 100元够 【解析】 【分析】（1）用篮球的价格减去排球的价格即可求得； （2）先求得一个篮球和一个排球合计价格，然后将一个篮球和一个排球的合计价格与一个足球价格相加，所得和与100比较，若小于100则够，若大于100就不够。 【小问1详解】 （元） 答：一个篮球比一个排球贵2.7元。 【小问2详解】 （元） （元） 答：如果三种球各买一个，100元够。 29. 果园把收获的240千克荔枝平均分成4箱，每箱再平均分成2盒，每盒有多少千克荔枝？（请用2种不同的方法解答） 【答案】 30千克 【解析】 【分析】可以先算出每箱荔枝的质量，再计算每盒的质量；也可以先算出总盒数，再用总质量除以总盒数得到每盒的质量。 【详解】方法一： （千克） （千克） 答：每盒有30千克荔枝。 方法二： （盒） （千克） 答：每盒有30千克荔枝。 30. 下面是聪聪用两张长8厘米、宽4厘米的长方形纸拼出的2种图形，它们的周长分别是多少厘米？面积分别是多少平方厘米？ 【答案】图①的周长是40厘米，面积是64平方厘米；图②的周长是32厘米，面积是64平方厘米 【解析】 【分析】根据长方形的周长公式：周长＝（长＋宽）×2，求出拼出的长方形的周长，再根据长方形的面积公式：面积＝长×宽，求出拼出的长方形的面积；再根据正方形的周长公式：周长＝边长×4，求出拼出的正方形的周长，再根据正方形的面积公式：面积＝边长×边长，求出拼出的正方形的面积。 【详解】图形①：长为16厘米，宽为4厘米 （16＋4）×2 ＝20×2 ＝40（厘米） 16×4＝64（平方厘米） 答：图①的周长是40厘米，面积是64平方厘米。 图形②：拼成了一个边长为8厘米的正方形 8×4＝32（厘米） 8×8＝64（平方厘米） 答：图②的周长是32厘米，面积是64平方厘米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $