必修3 第9课 全面推进依法治国的基本要求（课件PPT）-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·政治

该高中思想政治高考复习课件聚焦“全面推进依法治国的基本要求”核心考点，依据课标要求系统梳理科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的内涵与要求，通过近五年高考真题分析明确各考点权重，如科学立法占比约25%、公正司法占比30%，归纳选择、大题等常考题型，构建完整备考体系。 课件亮点在于“真题精析+易错矫正+素养落地”策略，以2023辽宁卷严格执法真题为例，用“案例溯源法”解析执法主体与程序，培养法治观念。大题冲关部分提供解题流程模板，助力学生掌握逻辑表达，教师可据此精准教学，提升复习效率与得分率。

第九课　全面推进依 法治国的基本要求 [课标要求] 搜集材料，阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 返回导航 内 容 索 引 网络串联 自主学习 1 1 核心突破 命题探源 2 大题冲关 1 3 网络串联 自主学习 第一部分 4 客观规律 质量 规范性 民主立法 权力与责任 执法机关 政府职能 规范执法 公正执法 文明执法 返回导航 【构建网络】 司法活动 公平正义 独立行使 根据 人权司法 法律 履行义务 全民法治 积极性 返回导航 【构建网络】 【提纲挈领】 理解4个内涵 科学立法的内涵 严格执法的内涵 公正司法的内涵 全民守法的内涵 返回导航 明确4个要求 科学立法的要求 严格执法的要求 公正司法的要求 全民守法的要求 返回导航 核心突破 命题探源 第二部分 9 核心点一　科学立法 整合提升 含义 标准 (原则) 立法 方向 尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量 科学立法体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利。立法要符合我国的政治制度和历史传统，要与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应 返回导航 标准 (原则)   立法 效果   立法 方法 科学立法符合国情和实际。要立良善之法，立管用之法，完善立法体制机制，规范权力与责任、权利与义务 立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序，注重立法技术，努力实现立法过程的科学化 返回导航 推进 科学 立法   要做到 依法 立法 要充分 发扬 民主 宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的基本法律依据，所有享有立法权的国家机关，都应当按照法定职权、依据法定程序开展立法工作 ①必须坚持民主立法，广开言路，集思广益。②要健全立法机关和社会公众沟通机制，广泛凝聚社会共识 返回导航 推进 科学 立法 要合理 设定权 利与义 务、权力 与责任 ①应在立法中客观地认识现实生活中的各种利益，并加以合理的确认和保护，做到权利与义务相统一、相对应。②立法还要科学合理地配置权力与责任，根据国家治理需求，授予国家机关必要的权力，并对其加以制约，明确权力行使不当应承担的法律责任 返回导航 特别提醒 科学立法、民主立法、依法立法的关系 (1)区别 ①科学立法是保证法规质量的重要基础和前提；民主立法是保证法规质量的基本途径和关键；依法立法是保证法规质量的根本要求和底线。 ②科学立法体现了立法活动的科学属性，民主立法突出了立法活动的人民属性，依法立法是对立法活动的合法属性予以关注。 (2)联系：科学立法、民主立法、依法立法三者统一于以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，是中国特色社会主义法治建设具体实践的重要组成部分。 返回导航 微点澄清 1．科学立法就是要尊重和体现法律发展的客观规律，不断提高法律的质量。 纠正：科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。 2．立法要符合中国的法律传统，制定出适合中国的良法。 纠正：立法要符合中国的政治制度和历史传统，要与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应；要符合国情和实际。 返回导航 3．科学立法要保障人民各项利益。 纠正：科学立法要体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利。 4．科学立法要发挥人民的立法主体作用。 纠正：科学立法要充分发扬民主。但立法机关才是立法的主体。 5．合理设定权利与义务、权力与责任应做到权利与义务相统一、相对等。 纠正：合理设定权利与义务、权力与责任应做到权利与义务相统一、相对应。 返回导航 命题探究 考向1　科学立法的内涵 例1 (2023·重庆卷)我国对外贸易法以及国务院行使外贸管理权的变迁过程如下表所示。由此可知(　　) 返回导航 1994年 全国人大常委会制定对外贸易法，确立外贸经营审批制度 2004年 全国人大常委会修改对外贸易法，取消外贸经营审批制度，确立外贸经营者备案登记制度 2019年 经全国人大常委会授权，国务院在自由贸易试验区试点取消外贸经营者备案登记制度 2022年 全国人大常委会修改对外贸易法，全面取消外贸经营者备案登记制度，企业自动获得外贸经营权 返回导航 ①外贸立法与改革之间呈现良性互动 ②国务院在自贸区无权制定外贸行政法规 ③先行先试是对外贸易法制定修改的必备程序 ④国务院行使外贸管理权的方式逐步优化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 返回导航 [解析]　根据对外贸易法以及国务院行使外贸管理权的变迁过程，可知外贸立法与改革之间呈现良性互动，国务院行使外贸管理权的方式逐步优化，①④符合题意； 国务院在自贸区有权制定外贸行政法规，②错误； 先行先试有利于科学立法，但不是必备程序，③错误。 返回导航 考向2　推进科学立法 例2 (2024·江苏卷)某市将全过程人民民主贯穿于立法全过程，事前广泛动员，深入普及相关法律；事中搭起平台，让基层意见充分汇集，力求取得不同意见中的“最大公约数”；事后及时反馈，形成民主决策的全链条、全流程的闭环。由此可见，该市(　　) A.发展基层民主，保障人民依法享有民主决策权 B.创新基层自治组织，全链条开展民主立法活动 C.开展立法协商，拓宽公民有序参与立法的途径 D.完善地方立法制度，建设完备的法律服务体系 C 返回导航 [解析]　某市在立法过程中，通过广泛动员、搭建平台、汇集意见、及时反馈等环节，形成了全过程人民民主的闭环，可见，该市开展立法协商，拓宽公民有序参与立法的途径，C正确； 公民可以参与民主决策，但是没有决策权，A错误； 该市并未创新基层自治组织，且材料不涉及完善地方立法制度，建设完备的法律服务体系，B、D排除。 返回导航 易混易错 易错点一　对立法的要求认识不清 【针对训练1】　(2026·辽宁名校联考)近年来，地方性法规的立法中，“小快灵”立法越来越多。自动体外除颤器(AED)作为便携式急救设备，往往能在公共场所扮演“救命神器”的角色，某市出台《关于在公共场所配置自动体外除颤器的决定》，用短短11条、1 600多字，对现实中“不能救、不会救、不敢救”的问题对症下药，充分发挥立法引领作用。材料反映出，“小快灵”立法着眼于(　　) 返回导航 ①提高立法效率，快速回应社会关切 ②坚持民主立法，充分征求各方意见 ③做到系统全面，提升法律体系的完备性 ④突出问题导向，增强问题解决可操作性 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 返回导航 解析：材料体现了“小快灵”立法着眼于提高立法效率，能够快速回应社会关切，①正确； 材料未提及在立法过程中充分征求各方意见，②不选； “小快灵”立法针对特定问题精准立法，聚焦于解决实际问题，能够切实增强问题解决的可操作性，并非追求系统全面以及法律体系的完备性，③不选，④正确。 返回导航 易错点二　混淆我国的法律、地方性法规、行政法规、地方政府规章 【针对训练2】　(2024·山东卷)近年来，我国不断加强未成年人网络保护工作。 2023年国务院公布的《未成年人网络保护条例》规定，“地方各级人民政府和县级以上有关部门违反本条例规定，不履行未成年人网络保护职责的，由其上级机关责令改正”。 2024年西藏自治区人大常委会新修订的《西藏自治区实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》(简称《实施办法》)规定，网信、公安等部门“监督网络产品和服务提供者履行预防未成年人沉迷网络的义务”。 返回导航 据材料，下列推断正确的是(　　) ①西藏自治区人民政府可以通过制定行政法规贯彻国务院相关规定 ②《实施办法》为西藏自治区自治机关行使检察权提供了法律依据 ③网络服务提供者应依据法律规范加强自我管理以保障未成年人合法权益 ④地方各级人民政府在未成年人网络保护工作中对同级人大和上级人民政府负责 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 返回导航 解析：按照我国有关法律的规定，省、自治区、直辖市的人民政府有权制定地方政府规章，国务院有权制定行政法规，①排除； 自治机关是民族自治地方的人大及人民政府，不行使检察权，人民检察院依照法律规定独立行使检察权，②排除。 返回导航 核心点二　严格执法 整合提升 含义 主体 执法机关在执法过程中严格依法办事 在法律实施体系中，行政机关是执法的最重要主体。行政机关要带头严格执法，依法全面履行职能。 执法：亦称法律执行，包括司法执法和行政执法。①司法执法主体：人民法院、人民检察院。②行政执法主体：公安系统、税务系统、市场监督管理局、卫生健康局、自然资源局等执法机关 返回导航 意义 捍卫法律 的权威和 尊严 实现社会 公平正义 推进建设 法治政府 政府必须带头严格执法。只有这样，政府才能带动全社会尊崇和敬畏法律 政府只有坚持严格执法，惩处违法违规行为，维护群众正当权益，才能彰显公平，伸张正义 只有不断推进各级政府依法行政、严格执法，才能实现建设法治政府的任务和目标 返回导航 推进 严格 执法 全面履 行政府 职能 坚持规范执法   行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职 要完善执法程序，建立执法全过程记录制度。明确具体操作流程，重点规范行政许可、行政处罚等执法行为 返回导航 推进 严格 执法 坚持公正执法   推进 严格 执法 坚持文 明执法 行政执法要坚持公正，同等情况平等对待，不同情况差别对待。要恰当地行使自由裁量权，不得违背法律的精神和原则。要有效杜绝执法不公、随意执法，不断提升执法机关的公信力 执法部门要改进执法方式，做到语言、行为规范，融法、理、情于一体，坚持以法为据、以理服人、以情感人，争取当事人的理解和支持，力求实现执法效果最大化 返回导航 特别提醒 行政处罚自由裁量权 行政处罚自由裁量权是指国家行政机关在法律、法规的原则和范围内有选择余地的处置权利。它是行政机关及其工作人员在行政执法活动中客观存在的，由法律、法规授予的职权。 返回导航 微点澄清 1．行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权适当为。 纠正：行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。 2．严密的操作流程是规范执法的重要前提，也是执法公开公正的重要保障。 纠正：严密的执法程序是规范执法的重要前提，也是执法公开公正的重要保障。 返回导航 3．行政执法要充分地行使自主处置权，不得违背法律的精神和原则。 纠正：行政执法要恰当地行使自由裁量权，不得违背法律的精神和原则。 4．严格执法的目的是树立党和政府的威信。 纠正：严格执法的目的是维护人民群众的根本利益。 5．行政执法要坚持公正执法，同等情况差别对待，不同情况同等对待。 纠正：行政执法要坚持公正执法，同等情况平等对待，不同情况差别对待。 返回导航 命题探究 考向3　严格执法的内涵 例3 (2023·辽宁卷)甲公司向市场监督管理局投诉乙公司侵犯其商标权，该局受理后展开调查，经查明事实，对乙公司作出行政处罚。乙公司不服，向法院提起行政诉讼，法院维持该行政处罚决定，驳回了乙公司的诉讼请求，乙公司未上诉。这体现了该局(　　) ①依法履行法定职责，规范地行使了行政权力②对争议事实进行查证，有效化解了行政争议③运用了行政裁决、行政诉讼等纠纷解决机制④维护了当事人的合法权益，彰显了公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 返回导航 [解析]　材料反映该局对乙公司侵犯甲公司商标权的行为进行了查证，并对侵权者作出行政处罚，并不是该局有效化解了行政争议，②排除； 该局运用行政裁决但不能运用行政诉讼，③错误。 返回导航 考向4　推进严格执法 例4 (2023·海南卷)随着互联网发展，各类“自媒体”越来越深入人们的日常生活。但是，“自媒体”在其发展过程中也滋生了一些问题，扰乱了网络秩序，干扰了人们正常生活。针对相关问题，中央网信办开展了“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动。整治“自媒体”乱象(　　) ①彰显了政府执政为民的决心②能有效破解“自媒体”经营管理难题 ③是政府依法履行基本职能的具体体现④有助于净化网络空间，维护公共生活秩序 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ D 返回导航 [解析]　执政为民的主体是中国共产党，而不是政府，①错误； 材料主要讲述中央网信办对“自媒体”乱象进行整治，规范“自媒体”经营行为，未涉及“自媒体”经营管理难题，②不选； 整治“自媒体”乱象是政府依法履行基本职能的体现，有助于净化网络空间，维护公共生活秩序，③④符合题意。 返回导航 核心点三　公正司法 整合提升 含义 地位 表现 司法的 程序要 公正 要 求 意 义 要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义 是维护社会公平正义的最后一道防线 当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行 程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重 返回导航 表现 司法的 结果要 公正 要 求 意 义 案件事实清楚、法律适用准确、裁判结果合法合理 只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者。法律的公平正义正是通过一个又一个公正的判决而得以实现的 返回导航 推进 公正 司法 确保审判权和检察权依法独立行使 坚持以事实为根据、以法律为准绳 各级党政机关和领导干部要支持人民法院、人民检察院依法独立公正行使职权 做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正 返回导航 推进 公正 司法 坚持人民司法为人民 加强人权司法保障 依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益 强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度 返回导航 归纳提升 司法机关、监察机关、司法行政机关 (1)司法机关：包括人民法院和人民检察院，其中人民法院是审判机关(行使审判权)，人民检察院是法律监督机关和检察机关(行使检察权)。 (2)监察机关：指的是监察委员会，行使监察权。 (3)司法行政机关：司法部、司法厅、司法局等，它与司法机关不是同一个概念。该部门主要负责有关法律和行政法规草案起草、普法宣传和律师公证、司法鉴定仲裁管理和承担国家司法协助，监督管理法律援助、组织司法考试等工作。 返回导航 微点澄清 1．公正司法，就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公开公正。 纠正：公正司法，就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。 2．严格执法是维护社会公平正义的最后一道防线。 纠正：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 返回导航 3．司法程序的公正意味着案件事实清楚、法律适用准确、裁判结果合法合理。 纠正：司法结果的公正意味着案件事实清楚、法律适用准确、裁判结果合法合理。 4．在我国，人民法院依法独立行使检察权，人民检察院依法独立行使审判权。 纠正：在我国，人民法院依法独立行使审判权，人民检察院依法独立行使检察权。 返回导航 命题探究 考向5　公正司法的内涵 例5 (2024·福建卷)某县法院推行“人大代表全程跟踪监督执行案件”机制。在黄某与钟某借款纠纷执行一案中，执行法官将案件信息及时录入中国执行信息公开网，并同时推送给人大代表郑某。经法院与郑某共同努力，钟某自愿即时清偿全部欠款，实现案结事了。由以上做法可知(　　) A.司法机关积极促进司法开放透明，推进公正司法 B.司法机关积极维护人大代表民主监督、民主决策的权利 C.人大代表坚持以法为据、以理服人，实现执法效果最大化 D.人大代表运用法治方式履行职责，保障司法权在法治框架内运行 A 返回导航 [解析]　由材料可知，司法机关积极促进司法开放透明，推进公正司法，A正确； 人民依法享有民主监督、民主决策的权利，而不是人大代表，B错误； “坚持以法为据、以理服人，实现执法效果最大化”的主体是执法机关，而不是人大代表，C错误； “保障司法权在法治框架内运行”夸大了人大代表的作用，D错误。 返回导航 考向6　推进公正司法 例6 (2025·新疆、西藏卷)某区人民检察院根据“大运河综合治理专项监督活动”的要求，经过充分调查分析，依法向相关行政管理部门制发检察建议，督促其切实履行对大运河流域炮台遗址的管理、保护职责。人民检察院制发检察建议是(　　) ①国家权力机关行使监督权的具体体现②推进地方政府依法履行职责的具体体现③司法机关依法独立行使职权的具体体现④行政管理部门向检察机关负责的具体体现 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ C 返回导航 [解析]　人民检察院不是国家权力机关，①不选； 检察院制发检察建议，体现了对地方政府依法行政的监督，是推进地方政府依法履行职责的具体体现，②正确； 人民检察院作为司法机关，通过调查分析后独立制发检察建议，是依法独立行使检察权的具体体现，③正确； 行政管理部门对同级人大负责，④错误。 返回导航 易混易错 易错点三　错误理解司法公开的意义 【针对训练3】　(2023·天津卷)司法公开是评判一个国家法治水平的重要标准。我国司法机关不断探索司法公开的新方式、新渠道，使人民群众通过政务网站、手机客户端等了解司法、走近司法、评价司法，让司法权在阳光下运行。这表明，司法公开(　　) A.发挥人民监督作用推进公正司法 B.保证司法程序和司法结果的公正 C.合理设定司法机关的权力与责任 D.确保审判权和检察权依法独立行使 A 返回导航 解析：材料表明司法公开有利于发挥人民监督作用推进公正司法，A正确； 保证司法程序和司法结果的公正在材料中没有体现，且“保证”表述不妥，B不选； 材料强调司法公开，合理设定司法机关的权力与责任与题意无关，C不选； “确保”说法过于绝对，D排除。 返回导航 核心点四　全民守法 整合提升 含 义 目 标 所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态 建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 返回导航 要 求 依法 行使 权利 依法 履行 义务 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 ①在享有权利的同时，公民也应承担相应的义务；②只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序 返回导航 要 求 依法 维护 自己 的正 当权 益 ①当合法权益遭受侵害时，公民应通过合法的手段，理性维权； ②公民可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段 返回导航 推 进 全 民 守 法 观念上 行动 上 道德 上 要着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动 要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任 返回导航 模块融合 结合《法律与生活》中“纠纷的多元解决方式”的知识，理解依法维护自己的正当权益。 返回导航 微点澄清 1．全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律，依法维护自身权益的状态。 纠正：全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 2．推进全民守法，建设法治中国，有利于使全体人民都成为社会主义法治的监督者。 纠正：推进全民守法，建设法治中国，有利于使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 返回导航 3．只有所有的人都依法享有自己的权利，才能维护公共安全和社会秩序。 纠正：只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 4．推进全民守法要坚持把全民学法和用法作为依法治国的长期基础性工作。 纠正：推进全民守法要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作。 5．推进全民守法要使学法懂法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 纠正：推进全民守法要使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 返回导航 命题探究 考向7　全民守法的内涵 例7 深圳宪法公园是全国首个公民宪法宣誓平台。公园设置“古今法”“法在身边”“普法园地”等展示区域，成为普法宣传、教育的窗口。市民在休闲、游览的同时，可以感受到浓厚的法治文化氛围。深圳宪法公园的建设能够(　　) ①为公民提供感受司法公信力的环境②落实宪法赋予公民的审议权 ③引导公民主动学法、懂法、自觉守法④让宪法精神更加贴近生活、贴近大众 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 返回导航 [解析]　司法公信力是司法机关依法行使司法权的客观表现，宪法公园的建设并不能为公民提供感受司法公信力的环境，①排除； 审议权是人大代表的权利，公民没有审议权，②排除； 宪法公园的建设有利于引导公民主动学法、懂法、自觉守法，增强公民的法治意识，也有利于让宪法精神更加贴近生活、贴近大众，③④入选。 返回导航 考向8　推进全民守法 例8 (2024·湖南卷)法治是互联网治理的基本方式。网络法治与10亿多网民直接相连，与14亿多人民群众息息相关。面对网络传谣、网络暴力等现实问题，需要加大治理力度，对“按键伤人”坚持严惩立场，让互联网在法治轨道上健康运行。网络法治需要(　　) ①政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间 ②司法机关强化网络立法，健全网络法律体系 ③加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量 ④畅通群众投诉渠道，保障网民各项利益实现 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 返回导航 [解析]　网络法治是建设法治国家的重要内容，需要政府依法开展网络执法，营造清朗网络空间，加强法治宣传教育，凝聚依法治网强大力量，①③正确； 立法机关科学立法，健全网络法律体系，司法机关公正司法，②错误； “保障网民各项利益实现”表述错误，④排除。 返回导航 第三部分 大题冲关 关于公正司法的命题 64 【典题例析】 (2025·广东卷)(节选)法治是最好的营商环境。2024年，❶人民法院加强对违规异地执法、趋利性执法案件的审查，依法再审纠正涉产权案件46件；❷重庆法院落实“知假买假”司法解释，对某职业索赔人购买地理标志产品，以不符合食品检测标准为由提起索赔一案作出判决，判令经营者退还货款并按正常食用消费额支付10倍赔偿金；❸广东东莞法院会同金融机构分析涉诉中小科创企业守法经营与资信情况，助力17家企业成功申报“科技成果转化贷”； ❹天津、吉林等地法院与行政机关开展常态化会商，通报重点领域执法司法情况，助力提升依法行政水平。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析人民法院在服务法治化营商环境建设方面所发挥的作用。 返回导航 [解题流程] 审 设 问 知识限定：《政治与法治》 设问指向：分析人民法院在服务法治化营商环境建设方面所发挥的作用 设问类型：意义类 审 材 料 信息点①→坚持公正司法 信息点②→指导司法实践 信息点③→发挥司法职能 信息点④→建设法治政府 返回导航 答案：①坚持公正司法，加强审判监督，提升司法公信力，依法平等保护企业家合法权益。 ②出台司法解释，及时回应社会热点问题，指导司法实践。 ③发挥司法职能，促进企业诚信经营，推动企业健康发展。 ④政府严格执法，推动政府依法行政，建设法治政府，提升政府依法行政水平。 返回导航 热点加练 材料一　2025年6月27日，十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，自2026年1月1日起施行。该法自2005年第一次通过施行后，历经多次修订，在本次修订中增加了很多群众比较关注的违法行为类型，明确“宠物伤人可直接治安处罚”的监管责任，打破未成年人违法不拘留的刚性惯例，终结“还手即互殴”的僵化逻辑，并将高空抛物、无人机“黑飞”等新型风险纳入规制范畴。此法的大修，顺应了时代发展变化，为更好维护社会秩序，保障公共安全提供了法律保障。 返回导航 材料二　某中学生张某利用AI换脸技术制作明星恶搞视频并传播，被监管部门依据《人脸识别技术应用安全管理办法》处以警告并责令删除。张某所在学校同步开展“AI时代的法治底线”主题班会，司法部官网随即上线“青少年法治实践云课堂”，首日访问量突破50万人次。 返回导航 命题视角1　结合材料一并运用《政治与法治》的知识，分析新修订的治安管理处罚法对全面推进依法治国有何积极意义。 提示：①顺应了时代变化发展，完善法律体系，推进科学立法，为依法治国提供了更完备的法律依据。 ②增加了违法行为类型，推进严格执法，推动建设职能科学、执法严明的法治政府。 ③坚持人民主体地位，回应群众关切，增强公众对法治的认同感，推动全民守法，建设法治社会。 返回导航 命题视角2　结合材料二，如果你是张某的同班同学，请从“全民守法”角度，设计两项可行的校园普法活动，并说明预期效果。 提示：①组织学生编写并演出涉及AI技术滥用的法律案例，开展“AI法治情景剧”表演赛。通过角色扮演，增强法治体验感，直观理解AI技术滥用的法律后果，明确行为边界，强化“技术应用需守底线”的意识。 ②制作普法短视频，开展“法治微课堂”创作大赛。在创作过程中可深化对法律条文的理解，视频传播可扩大普法覆盖面，推动学生从“被动听”转向“主动学”，提升参与主动性。 返回导航 $