必修1 第3课 只有中国特色社会主义才能发展中国 课后达标素养提升（课件PPT）-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·政治

该高中思想政治高考复习课件聚焦《中国特色社会主义》模块核心考点，依据高考评价体系梳理了改革开放意义、党的领导、中国特色社会主义道路等考查重点，通过2025-2026年各地联考及山东、云南卷真题分析，明确“改革开放的历史地位”“制度优势”等高频考点占比，归纳原因类、体现类选择题及短文写作等常考题型。 课件亮点在于“真题精析+易错点突破+素养提升”策略，如以2025山东卷《国际歌》题为例，剖析“政治认同”素养在选项辨析中的运用，结合非选择题“改革开放启示”短文模板，培养学生责任意识。通过“考点权重表”和“答题逻辑链”，帮助学生掌握得分技巧，教师可据此实施精准复习，提升备考效率。

第三课　课后达标素养提升 1 A 一、选择题 1．(2026·黑龙江龙东联盟期初)2025年是深圳经济特区建立45周年。45年来，在中国共产党的领导下，通过改革开放，深圳从一个小渔村发展成为国际大都市，成为建设中国特色社会主义的先行示范区，创造了世界工业化、城市化、现代化发展史上的罕见奇迹。可见(　　) ①深圳的发展是中国共产党在新时期执政的成功典范　②改革开放实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃　③改革开放是我国的强国之路，解放和发展了社会生产力　④我国初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 11 2 3 课后达标素养提升 解析：深圳的发展是中国共产党在新时期执政的成功典范，深圳的奇迹充分证明，改革开放是我国的强国之路，解放和发展了社会生产力，①③符合题意； 新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃，②不选； 社会主义制度确立之后，我国就已建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，④不选。 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 11 2 3 课后达标素养提升 2．(2026·新疆部分学校联考)改革开放40多年来，我们一直在实践和探索，在坚持党的领导和我国社会主义制度的前提下，在社会主义道路、理论、制度、文化上进行了一系列革命性变革，开辟了中国特色社会主义道路，使我国发展大踏步赶上时代。由此可见(　　) ①中国的改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展　②改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因　③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用　④我国从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：改革开放不是我国取得一切成绩和进步的根本原因，②排除； 题干强调道路、理论、制度、文化的变革，但未涉及四者“相互联系、相互作用”，③排除。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 3．(2026·成都蓉城联考)党的十八届三中全会以来，我国许多领域实现历史性变革：经济总量稳居世界第二；人民生活从温饱不足迈向全面小康，历史性地解决了绝对贫困问题，并建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系；综合国力和国际影响力显著提升……这一系列成绩单，生动诠释着(　　) ①改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝 ②中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性　③中国式现代化是改革开放以来党的全部理论和实践的主题　④实践创新是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，③错误； 改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，④错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 4．(2026·陕西咸阳月考)2018年，习近平总书记在海南向世界宣告建设中国特色自由贸易港的宏伟蓝图。7年来，从“先行先试”到“多点开花”，再到扩容扩围、滚动升级，海南推动一批自贸港关键核心政策落地见效，政策破冰、产业蝶变、全球资源汇聚、百姓获得感提升，种种变化，诠释了中国式现代化的琼州篇章。海南自贸港的建设和发展(　　) ①标志着我国对外开放已经进入了一个新的阶段 ②是我国依托“走出去”推进高水平对外开放的表现 ③说明了在我国改革开放只有进行时，没有完成时 ④得益于解决发展不平衡不充分问题的关键一招 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段，①排除； 海南自贸港的建设和发展不是“走出去”的表现，②排除。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 5．(2026·太原检测)2025年以来，我国在对外开放领域动作不断，如施行新版外商投资准入负面清单，制造业领域外资准入限制措施“清零”；出台自由贸易试验区提升战略相关意见等。这一系列举措(　　) ①推动我国成功开创了中国特色社会主义 ②反映了改革开放只有进行时，没有完成时 ③实现了党和国家工作中心战略转移 ④旨在通过改革开放激发市场主体活力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全国各族人民成功开创了中国特色社会主义，①不选； 党的十一届三中全会实现了党和国家工作中心战略转移，③不选。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 6．改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。下列时代课题按时间先后排序正确的是(　　) ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等 ②实现什么样的发展、怎样发展 ③明确提出走自己的道路，建设有中国特色的社会主义 ④建设什么样的党、怎样建设党 A．③→①→④→② B．③→④→②→① C．④→③→②→① D．①→④→②→③ B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：1982年，党的十二大上，邓小平明确提出走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，③排在第一位； 党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，④排在第二位； 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，②排在第三位； 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，①排在第四位，故正确排序为③→④→②→①，B入选。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 7．(2026·河南周口扶沟期初)党的十一届三中全会以来，我国在改革中加强制度建设，解决了一个又一个问题，保障了经济快速发展和社会长期稳定。党的二十届三中全会深刻总结改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，将“坚持以制度建设为主线”确定为进一步全面深化改革必须贯彻的一个重大原则。确定这一原则是基于(　　) ①制度优势是一个国家的最大优势　②中国特色社会主义各领域基础性制度框架基本确立　③制度建设是全面建设社会主义现代化国家的首要任务　④制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性的问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：“中国特色社会主义各领域基础性制度框架基本确立”不是确立“坚持以制度建设为主线”原则的原因，②排除； 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，③错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 8．(2026·河南新未来测评)改革开放精神是当代中国共产党人精神的结晶，是当代中华民族精神的升华。新时代新征程，面对复杂的国内外形势和艰巨繁重的改革任务，我们要继续弘扬伟大改革开放精神。这是因为它(　　) ①是推进新时代中国特色社会主义建设的政治前提 ②是新时代中国特色社会主义发展的强大精神动力 ③是中华民族在改革开放实践中形成的宝贵精神财富 ④可以为实现中国式现代化提供正确的理论指导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：“推进新时代中国特色社会主义建设的政治前提”是坚持中国共产党的领导、坚持社会主义制度等，并非改革开放精神，①不选； 改革开放精神不能提供理论指导，④不选。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 9．(2026·四川名校联考)从构建集中统一、权威高效的国家监察体系，到修订出台《中国共产党纪律处分条例》等制度规范，再到把巡视作为党内监督战略性制度安排……新时代，我们党以前所未有的勇气和定力打出一套自我革命的“组合拳”，构建起全面从严治党体系。制度优势正在不断转化为治理效能(　　) ①表明中国特色社会主义制度是植根中国大地的科学制度体系　②彰显中国特色社会主义制度是我国国家治理体系和治理能力的集中体现　③有利于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的长期执政地位　④是党执政的基本方式的具体体现，有利于提高党的执政水平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：制度优势转化为治理效能表明中国特色社会主义制度是植根中国大地的科学制度体系，能促进中国的发展和进步，①正确； 我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现，②错误； 打出一套自我革命的“组合拳”，有利于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的长期执政地位，③正确； 依法执政是党执政的基本方式，材料未体现，④不选。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 10．(2025·山东卷)征程如歌，歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念，“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众……团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现”。《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明，“铁锤镰刀的旗帜，指引工农大众的心。燎原的火种，闪烁共产主义真……开天辟地……民族复兴……”。从《国际歌》到《石库门的灯光》，生动诠释了(　　) ①马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益　②建立无产阶级专政是无产阶级实现自身历史使命的最终目的　③人民群众坚定的理想信念决定了资本主义必然灭亡的历史命运　④中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：无产阶级实现自身历史使命的最终目的是实现共产主义，而不是建立无产阶级专政，②错误； 资本主义必然灭亡是由资本主义社会的基本矛盾，即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾决定的，而不是由人民群众坚定的理想信念决定的，③错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 11．(2025·云南卷)习近平总书记指出：“今年是‘十四五’规划收官之年，要在加紧落实规划目标任务的同时，适应形势变化，把握战略重点，科学谋划好‘十五五’时期经济社会发展。”自新中国成立以来，我国编制并实施了14个五年规划(计划)，创造了经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。科学制定和接续实施五年规划是(　　) ①社会主义革命的必要准备 ②我们党治国理政一条重要经验 ③我国社会主义建设经验的初步总结 ④中国特色社会主义一个重要政治优势 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：社会主义革命早已完成，且新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，①排除； 不能笼统地说科学制定和接续实施五年规划是社会主义建设经验的初步总结，③排除。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 12．(2026·安徽蚌埠调研)社会主义运动有低谷、有高潮，但整体是在曲折中前进，新时代坚持和发展中国特色社会主义，需要在回溯、比较、反思中筑牢理想信念根基，总结实践经验，坚定“四个自信”。据此，下列理解正确的是(　　) ①回溯社会主义运动历史有助于在曲折中筑牢理想信念根基，增强道路自信 ②社会主义发展史充斥着偶然性、随机性，当今中国所取得的成就来之不易 ③反思仅适用于社会主义运动的高潮期，应避免在低谷期进行反思，以免动摇理想信念 ④通过比较社会主义实践，可以总结有益的经验，为坚定制度自信提供支撑 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 解析：社会主义发展史有其客观规律，并非充斥着偶然性、随机性，②错误； 反思不仅适用于高潮期，也适用于低谷期，低谷期的反思能帮助我们总结教训，避免重蹈覆辙，坚定理想信念，③错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 二、非选择题 13．(2026·太原检测)1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放伟大进程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高举改革开放伟大旗帜，以巨大的政治勇气和智慧，提出全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，着力增强改革系统性、整体性、协同性，啃下了不少硬骨头，闯过了不少急流险滩， 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 改革呈现全面发力、多点突破、纵深推进的局面。纵观40多年改革开放历程，我国成功实现从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，生产力得到前所未有的大解放，综合国力显著增强，人民生活明显改善，国际影响力大幅提升，走出一条在一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、迈向富强的崭新道路。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 结合材料，请以“改革开放的深刻启示”为主题，运用《中国特色社会主义》的知识写一篇短文。 要求：观点明确，逻辑清晰，学科术语使用规范，总字数200字左右。(10分) 答案：示例：改革开放带给我们许多弥足珍贵的启示，对于新时代坚持和发展中国特色社会主义具有重要指导意义，必须长期坚持，不断丰富发展。一是坚持党的领导，为社会主义现代化建设事业提供政治保证；二是坚持发扬斗争精神，依靠顽强斗争战胜困难挑战；三是坚持走中国特色社会主义道路，不断坚持和发展中国特色社会主义；四是坚持改革和开放相统一，在改革与开放相互增益中推进中国式现代化。(10分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2 3 1 课后达标素养提升 $