内容正文:
第3课时分数除法问题
举一反三
72÷8=81(千克)
答:香蕉有81千克。
②提素养
42÷名=36(千克)36÷号=32(千克)
答:小桐的体重是36千克,小希的体重是32千克。
第二单元要点总结
要点1练习
1.24
?员号是915号
2.5+1=6(段)
竖÷6=多(米)
答:每段长是米。
3.480×之=240(平方米)480×子=120(平方米)
答:白萝卜地有240平方米,红萝卜地有120平
方米。
要点2练习
1日古号29音青
2.C
要点3练习
1.180×是=14(元)180-14=36(元)
答:这件衣服便宜36元。
2.4800+480×品=5760(千克)
答:李明家今年收获大樱桃5760千克。
3.360÷号=450(毫升)40÷冬=329(毫升)
答:茶壶的容量是450毫升,茶杯的容量是320
毫升。
三
用数对表示位置
用数对表示位置
举一反三
列排
本书练习题参考答案
②提素养
(1)(5,2)
(2)教学楼花坛
(3)略
(4)她们可能在教学楼或科技楼见面。
第三单元要点总结
要点1练习
1.(5,3)(4,4)(6,4)
2.(1)(1,2)(3,3)(2,2)(3,1)
(2)他可能套中了坦克、自行车、大巴或摩托车。
(3)她可能套中了小汽车、自行车、台灯或排球。
(4)这件物品是自行车,它在第2列,第2排,
用数对表示为(2,2)。
要点2练习
1.(1)(3,5)(8,2)
(2)略
2.(1)(5,2)
(2)(3,5)
(3)(画图略)A'(9,2)B(11,2)C(11,5)
D'(9,5)
四
分数应用问题
第1课时分数应用问题(一】
举一反三
240×1=60(页)
4
240×(1-)×名-30(顶)
60+30+1=91(页)》
答:第三天应该从第91页开始看。
②提素养
1.点号52
9215
2名×号=号(分米)
号×是日(分米)
1随堂笔记·数学·六年级·上册·J小
第二单元要点总结
要点1分数乘、除法的计算方法
(1)分数乘整数的计算方法:用分数的分子乘整数的积作分子,分母不变。能约分的要
先约分,再计算。
(2)分数乘分数的计算方法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,结果要化成
最简分数。
(3)分数除法的计算方法:除以一个数(0除外),等于乘这个数的倒数。
练习
1.直接写出得数。
3×32=
3×6=
冬×
15
9÷号=
3
16÷4=
5
2把一根长米的木料锯成相等的若干段,共锯了5次。每段长多少米?
3.某蔬菜大棚的面积是480平方米,其中的一半种白萝卜,工种红萝卜,白萝卜和红萝卜地
各占多少平方米?
要点2求一个数的倒数的方法。
求分数的倒数的方法:交换分子和分母的位置(带分数需先化成假分数)。
求整数(0除外)或小数的倒数的方法:先化成分数,再交换分子和分母的位置。
练习
1.写出下面各数的倒数。
8
15
9
0.5
0.15
号
3
62
二分数乘法和除法
2.下面三幅图中的a和b表示不同的数,则图()中的a和b互为倒数。
C.
长方形的面积为1
三角形的面积为1
线段的总长度为1
,要点3
分数乘、除法问题
(1)解决打折问题时,打几折就是按原价的十分之几销售。已知原价和打几折,求现价,
就是用原价乘十分之几。
(2)解决成数问题时,增(减)产几成就是增加(减少)十分之几。已知原产量和增(减)
产几成,求增加(减少)的产量,就是用原产量乘十分之几。
(3)“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题的解法:用份数法计算;
用除法计算;用字母表示要求的单位“1”,列等式求解。
练习
1.一件衣服的原价是180元,打八折销售后,这件衣服便宜多少元?
2.邹城市东部凭借得天独厚的地理与气候条件,所产大樱桃色泽红润、口感清甜,闻名遐迩。
果农李明家去年收获大樱桃4800千克,今年比去年增产二成,李明家今年收获大樱桃多少
千克?
3。“无由持一碗,寄与爱茶人”。一个茶壶中有360毫升茶水,占茶壶总容量的号,茶杯中
有40毫升茶水,占茶杯总容量的了,则茶壶和茶杯的容量分别是多少?
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