Unit 1 A 课时同步训练-Section A Period 1 1a—Pronunciation-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册英语同步课件（人教版·新教材）

该初中英语课件聚焦七年级上册Unit 1“You and Me”，围绕“如何结交新朋友”的核心问题，以“刷基础-刷能力”为脉络，通过语音辨析、词汇应用到对话实践的学习支架，帮助学生逐步掌握相关语言知识。 其亮点在于结合各地期中调研题，强化语言能力培养，如语音题通过对比单词发音提升辨析能力，补全对话训练实际交际思维。详细解析助力学生理解知识点，培养自主学习能力，既帮助学生巩固基础、提升应用能力，也为教师提供同步教学的有效资源。

英 语 七年级上册 RJ 1 2 3 Unit 1 You and Me A 课时同步训练 Big Question:How do we make new friends? 4 Section A How do we get to know each other? Period 1 1a—Pronunciation 5 刷基础 刷能力 6 基础 Ⅰ 从方框中选出下列每组单词画线部分的读音 【2025河南郑州调研】 A./e/ B./ɪ/ C./aɪ/ D./æ/ E./i:/ 1.eat feet meet sheep( ) E 【解析】eat的发音为/i:t/；feet的发音为/fi:t/；meet的发音为/mi:t/；sheep 的发音为/ʃi:p/。这四个单词中画线部分的读音都是/i:/，故选E项。 2.ship him with this( ) B 【解析】ship的发音为/ʃɪp/;him的发音为/hɪm/;with的发音为/wɪð /;this的发音 为/ð ɪs/。这四个单词中画线部分的读音都是/ɪ/，故选B项。 刷基础 返回目录 7 3.pen egg men get( ) A 【解析】pen的发音为/pen/;egg的发音为/eg/;men的发音为/men/;get的发音为 /get/。这四个单词中画线部分的读音都是/e/，故选A项。 4.man hat apple bag( ) D 【解析】man的发音为/mæn/;hat的发音为/hæt/;apple的发音为/ˈæpl/;bag的发音 为/bæg/。这四个单词中画线部分的读音都是/æ/，故选D项。 5.kind write China find( ) C 【解析】kind的发音为/kaɪnd/;write的发音为/raɪt/;China的发音为 /ˈtʃaɪnə/;find的发音为/faɪnd/。这四个单词中画线部分的读音都是/aɪ/，故选C项。 A./e/ B./ɪ/ C./aɪ/ D./æ/ E./i:/ 刷基础 返回目录 8 Ⅱ 根据句意及首字母或音标提示填写单词 6.Hello, everyone. I’m Jenny. I’m 13 y ______ old. 7.We don’t look the same, but we are good f ________. 8.【2025安徽阜阳期中】The two students are in the same school, but in different g _______. 9.【2026广东揭阳质检】My f _____ name is Peter Brown. 10.I’m Tony Smith. Smith is my ______ /lɑ:st/ name. ears riends rades ull last 刷基础 返回目录 9 Ⅲ 用括号内所给单词或短语的适当形式填空 11.【2025广东深圳期中】In the sports club, you can make _________ （friend） with different students. friends 【解析】make friends为固定搭配，意为“交朋友”，符合语境。故填friends。 12.【2026吉林长春期中】—May I ______ （know） your name? —Yes. I’m Peter. know 【解析】句意为：——我可以知道你的名字吗？——可以。我是彼得。May是情态 动词，后面接动词原形，故填know。 刷基础 返回目录 10 13.—Where _____ （be） you from? —I ____ （be） from the US. are am 【解析】问句主语you为第二人称，且根据语境可知时态为一般现在时，故be动词 应用are；答句主语I为第一人称单数，时态为一般现在时，故be动词应用am。 知识拓展 be from为固定短语，意为“来自”，与come from表达的意思相同。 14.【2025四川绵阳调研】Getting _________ （know） each other is the first step of making a new friend. to know 【解析】句意为：相互了解是结交新朋友的第一步。get to know为固定搭配，意 为“认识；了解”，故填to know。 刷基础 返回目录 11 15.【2025辽宁抚顺期中·改编】 _____________ （Mr Smith） first name is John. Mr Smith’s 【解析】句意为：史密斯先生的名字是约翰。根据first name可知，此处应用名 词所有格来表示所属关系，故填Mr Smith’s。 刷基础 返回目录 12 能力 从方框中选取适当的句子完成对话（有多余项） 【2026吉林延边州期中】 A: Good afternoon. I’m new here. My name is Bob Green.1.___ B: My name is Tina Brown. Nice to meet you, Bob. A: 2.___ Are you a student at this school, Tina? B: Yes, I am.3.___ A: Great. How old are you? B: I’m 13.Most of my classmates are local people.4.___ Where are you from? A: I’m from America. I’m here to study Chinese.5.___ B: Sure. I’d be happy to help. Maybe you can teach me some English too!#4.1 B C F A E 刷能力 返回目录 13 A.What about you? B.What’s your name? C.Nice to meet you too. D.What class are you in? E.Can you help me with it? F.I am in Class Six, Grade Seven. 刷能力 返回目录 14 1. ___ B 【解析】根据“My name is Tina Brown.”可知，设空处是询问对方的名字，选 项B（你叫什么名字？）符合语境。故选B项。 2. ___ C 【解析】根据“Nice to meet you, Bob.”可知，设空处应是对“见到你很高兴” 的回应，选项C（见到你我也很高兴。）符合语境。故选C项。 3. ___ F 【解析】根据“Are you a student at this school, Tina?”以及“Yes, I am.” 并结合选项可知，设空处应是进一步说明自己所在的班级，选项F（我在七年级六 班。）符合语境。故选F项。 刷能力 返回目录 15 4. ___ A 【解析】根据“Most of my classmates are local people.”以及“Where are you from?”可知，设空处是询问对方的情况，选项A（你呢？）符合语境。故选A项。 5. ___ E 【解析】根据“I’m here to study Chinese.”以及“Sure.I’d be happy to help.”可知，设空处是询问对方能否帮助自己学习中文，选项E（你能在这方面 帮我吗？）符合语境。故选E项。 刷能力 返回目录 16 $