内容正文:
数 学
七年级上册 SK
1
2
3
第2章 有理数
4
2.1
正数与负数
5
刷基础
刷提升
目 录
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
6
基础
知识点1 具有相反意义的量
1.下列说法中,表示互为相反意义的量的是( )
B
A.下降与上升 B.羽毛球比赛胜3场与负3场
C.增产5吨粮食与减产吨粮食 D.向北走和向西走
【解析】下降与上升不表示互为相反意义的量,故选项A不符合题意;羽毛球比赛
胜3场与负3场表示互为相反意义的量,故选项B符合题意;减产 吨粮食表示增
产5吨粮食,不具有相反意义,故选项C不符合题意;向北走和向西走
不具有相反意义,故选项D不符合题意.故选B.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7
2.【2026山东青岛质检】唐朝是一个诗人辈出的时代,李白、杜甫、白居易等为
我们留下了不朽的篇章,杜甫出生于公元712年,白居易出生于公元772年记作
年,那么李白出生于___________记作 年.
公元701年
【解析】杜甫出生于公元712年,白居易出生于公元772年记作 年,故李白出
生于公元701年记作 年,故答案为公元701年.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8
知识点2 正数与负数的概念
3. 传统文化 【2026江苏南京调研】我国是较早认识负数的国家,金元时期
数学家李冶创造了在数字上画斜线表示负数的方法(如图(1)).按照这样的规
则,如图(2)所示的两个数分别是( )
B
图(1)
图(2)
A.22,302 B., C., D.22,305
【解析】由题意可知 表示的是, 表示的是 .故选B.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9
4.已知下列各数:,,,,,0,,, ,其中,
正数有___个,负数有___个,非负数有___个.
3
5
4
【解析】正数有,,,所以正数有3个.负数有,, ,
, ,所以负数有5个.非负数包括0和正数,所以非负数有4个.故答案为3,5,4.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
关键点拨
0既不是正数也不是负数;非负数包括0和正数;非正数包括0和负数.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
知识点3 整数与分数
5.【2026江苏徐州质检】下列各有理数:-,1,,,0,,, ,
, 中( )
B
A.只有1,,,是整数 B.只有,, 是负分数
C.非负数有1,, ,0 D.有三个数是正整数
【解析】A选项,整数包括1,,0,, ,故本选项错误;B选项,负分
数包括,,,故本选项正确;C选项,非负数包括1,,, ,
0,故本选项错误;D选项,正整数只有两个,即1和 ,故本选项错误.故选B.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
12
6.把化成小数为______;把 化成分数为____.
0.15
【解析】;.故答案为, .
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
13
知识点4 有理数的概念及其分类
7.【2026江苏连云港质检】下面的说法中,正确的是( )
D
A.0是最小的有理数 B.正整数和负整数统称为整数
C.整数和小数统称为有理数 D. 是最大的负整数
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
14
【解析】
选项 分析 判断
A 有理数包括正有理数、负有理数和零,且负有理数可以无限小,所
以没有最小的有理数 错误
B 整数包括正整数、零和负整数,所以正整数和负整数不能统称为整
数 错误
C 有理数包括整数和分数(分数可化为有限小数或无限循环小数),
但小数包括无限不循环小数,所以整数和小数不能统称为有理数 错误
D 是最大的负整数 正确
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
15
归纳总结
有理数的分类:
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
16
8.【2025江苏苏州质检】把下列各数填在相应的集合内:
,,73,,,,, ,0.
正分数集合:{______________________…};
负数集合:{________________…};
整数集合:{____________…};
自然数集合:{______…};
非正整数集合:{_______…}.
,,,
,,
,73,0
73,0
,0
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
17
【解】正分数集合:,,,, ;
负数集合:,,, ;
整数集合:,73,0, ;
自然数集合:,0, ;
非正整数集合:,0, .
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
18
刷易错
易错点 对0的认识不正确而出错
9.【2026江苏淮安调研】下列叙述中错误的是( )
C
A.0既不是正数,也不是负数
B.0是最小的自然数
C.海拔 表示没有海拔
D. 是零上温度和零下温度的分界点
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
19
【解析】
选项 分析 判断
A 0既不是正数,也不是负数,故A是正确的 不符合题意
B 0是最小的自然数,故B是正确的 不符合题意
C 海拔 表示海平面,不是没有海拔,故C是错误的 符合题意
D 是零上温度和零下温度的分界点,故D是正确的 不符合题意
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
20
易错警示
易误将“0”理解为“没有”,如海拔 并非没有海拔,而是海平面基准;0是自
然数,正、负数的分界.需明确其表示“基准或分界”的含义时,没有“无”的含义.
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
21
提升
1.【2026江苏无锡调研,中】 化成小数后,小数点后面第2 000位上的数字是
( )
B
A.4 B.2 C.8 D.5
【解析】化成小数是,循环节是 ,有6位数,
,所以小数点后面第2 000位上的数字是第334个循环节上
的第2个数字,循环节的第2个数字是2,所以 化成小数后,小数点后面第2 000位
上的数字是2,故选B.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
22
2.【2026广东茂名调研,中】某项科学研究,以45分钟为一个时间单位,并以每
天上午10时为基准0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如9:15记为 ,
记为1,依此类推,上午7:45应记为( )
B
A.3 B. C. D.
【解析】以上午10时为基准0,向前每45分钟为一个“ ”.因为7:45到10:00
共135分钟,含3个45分钟,所以上午7:45应记为 ,故选B.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
23
3.[较难]日常生活中,许多具有相反意义的量都可以用正数、负数来表示.例
如:一只杯子的杯口“朝上”可记作“ ”,一只杯子的杯口“朝下”可记作“
”.现在桌子上有11只杯口朝上的杯子,如果每次翻转3只,能否经过若干次
翻转使这11只杯子的杯口全部朝下?若能,至少经过多少次翻转能使这11只杯子
的杯口全部朝下?你的答案是( )
C
A.不能 B.能,4 C.能,5 D.能,6
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
24
【解析】用“ ”表示杯口朝上,用“-”表示杯口朝下.
第一次翻转后: ,
第二次翻转后: ,
第三次翻转后: ,
第四次翻转后: ,
第五次翻转后: .
此时翻转次数最少.故选C.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
25
4. 【2025江苏宿迁期中, 较难】已知三个数字“家族”分
别为A:,,,6,,B: ,C:
,,8, .
(1)请把每个“家族”中所含的数字填入图中的相应部分.
【解】如图所示.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
26
(2)请写出A,B,C三个数字“家族”中的负数:_ __________________.
,,,
【解析】负数有,,,.故答案为,,, .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
27
刷有所得
按“先找重复的、再填单独的”顺序分类,就不会漏填或重复填数.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
28
5.[较难]如图,一只甲虫在 的方格(每小格边长为1)上沿
着网格线运动.它从处出发去看望,, 处的其他甲虫.规定:向
上、向右走为正,向下、向左走为负.如从到记为 ,
从到记为 ,括号内第一个数表示左右方向,第二
个数表示上下方向.
(1)(____,____),(____,___), ___ ;
0
【解】根据题意得,,, ,故答案为
,,,0, .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
29
(2)若这只甲虫的行走路线为 ,请计算该甲虫走过的路程;
【解】由题意可知这只甲虫走过的路线为 .因为
,所以该甲虫走过的路程为10.
(3)若这只甲虫从处去 处的行走路线依次为
,请在图中标出 点的位置.
【解】根据题意得 点的位置如图所示.
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
30
刷素养 走向重高
6.核心素养 创新意识 [较难]观察下面的数,完成问题.
(1),,,,, ,____,__,____.(请写出后面三个数)
(2),,,,,,,, ,_____,_____.(请写出后面
两个数)
(3)你能说出题中第 个数分别是多少吗?
【解】在(1)中,若为奇数,则第个数为,若为偶数,则第个数为 .
在(2)中,若为3的倍数,则第个数为,若不是3的倍数,则第个数为 .
刷提升
返回目录
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
31
$