精品解析:广东省惠州市惠阳区东王实验学校2025-2026学年人教版三年级下学期6月期末数学试题

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2026-07-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) 惠阳区
文件格式 ZIP
文件大小 382 KB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度三年级数学下册期末评价卷(含参考答案) 小学三年级试卷 (满分:100分) 一、填空题(每题2分,共22分) 1. 芳芳在操场上面向东方,她向左转后,就面向( )方了。 【答案】北 【解析】 【分析】面向东方时,她的左面是北方,当她向左转,这时她面向北方,据此解答即可。 【详解】芳芳在操场上面向东方,她向左转后,就面向北方了。 【点睛】此题主要考查方向的辨别方法,亲自实践一下更好理解。 2. ★÷9=48……▲,★最大是( )。 【答案】440 【解析】 【分析】在有余数的除法算式中,余数总比除数小,★÷9=48……▲,▲最大是8,根据商×除数+余数=被除数,即可求解。 【详解】▲=8 ★=48×9+8 ★=432+8 ★=440 ★÷9=48……▲,★最大是440。 3. 张红写一篇作文,每行写21个字,写了19行,这篇作文大约共有( )个字。 【答案】400 【解析】 【分析】把21看成20,19看成20,用20乘20,再看求出的积里面有多少个百,那么她这篇作文大约共有几百个字。 【详解】21×19≈20×20=400(个) 因此,这篇作文大约有400个字。 4. 把一个长5分米、宽3分米、高2分米的长方体放在桌面上,它占桌面的最小面积是( )平方分米。 【答案】6 【解析】 【分析】由题意可知,长方体的长为5分米、宽为3分米、高为2分米,宽和高所对应长方形的面积是长方体最小面的面积,据此解答。 【详解】3×2=6(平方分米) 所以,这个长方体占桌面的最小面积是6平方分米。 【点睛】由长方体的特征可知,长方体中相对的面形状相同面积相等,也可以分别求出三个面的面积最后比较大小求出最小面的面积。 5. 今年(2026年)全年有( )个星期零( )天。 【答案】 ①. 52 ②. 1 【解析】 【分析】根据题意,明确今年是2026年,2026不能被4整除,所以2026年是平年,有365天;1星期有7天,用365除以7,求出的商就是星期的数量,余数就是零几天,以此答题即可。 【详解】,不能被4整除,所以是平年,一共有365天。 (个)……1(天) 今年(2026年)全年有52个星期零1天。 6. 下午3时是( )时; 20时是晚上( )时。 【答案】 ①. 15 ②. 8 【解析】 【分析】普通计时法→24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),到了下午1时的时间需要加上12;24时计时法→普通计时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的需要减去12。据此解答。 【详解】3+12=15,所以下午3时=15时 20-12=8,所以20时=晚上8时 故下午3时是15时; 20时是晚上8时。 7. 两个因数的积是160,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的25倍,积是( )。 【答案】4000 【解析】 【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几,积就乘几,据此解答即可。 【详解】两个因数的积是160,在其中一个因数不变另一个因数扩大25倍的情况下,这两个因数相乘的积应该是在原数值的基础上乘25,即 160×25=4000 【点睛】本题考查积的变化规律,解答本题的关键是掌握积的变化规律。 8. 把一根16米长的绳子平均分8段,每段是它的( ),3段是它的( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子;据此解答。 【详解】把一根16米长的绳子平均分8段,每段是它的,3段是它的。 【点睛】此题主要考查分数的初步认识,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。 9. 用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长_____分米。 【答案】5 【解析】 【分析】根据正方形的周长=边长×4求出这个画框的周长,再加上2厘米,就是这根彩带的长度。 【详解】12×4+2 =48+2 =50(厘米) 50厘米=5分米 答:这根彩带长5分米。 故答案为:5。 10. 5分米=( )厘米 8000千克=( )吨 60毫米=( )厘米 【答案】 ①. 50 ②. 8 ③. 6 【解析】 【分析】1分米=10厘米,1000千克=1吨,10毫米=1厘米,根据进率进行单位换算。 【详解】1分米=10厘米,5分米里有5个1分米,即5个10厘米,5个10厘米是50厘米,所以5分米=50厘米。 1000千克=1吨,8000千克里有8个1000千克,即8吨,所以8000千克=8吨。 10毫米=1厘米,60毫米里有6个10毫米,即6厘米,所以60毫米=6厘米。 11. 小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用( )秒。 【答案】16 【解析】 【分析】小明从一楼走到三楼用了8秒是指走了(3﹣1)个楼层用了8秒,由此求出走一个楼层所用的时间;再由他从一楼走到五楼知道是走了(5﹣1)个楼层间隔,进而求出答案。 【详解】8÷(3﹣1)×(5﹣1) =8÷2×4 =4×4 =16(秒) 【点睛】求出走一个楼层所用的时间是本题的关键,另外注意楼层数等于所走的楼数减1的差。 二、选择题(每题2分,共12分) 12. 下面图中的阴影部分可以用0.4表示的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】把1个图形看作1个整体,平均分成10份,其中的1份是0.1,4份涂色,涂色部分就是0.4。 【详解】A.把一个圆平均分成10份,4份涂色,涂色部分是0.4,正确; B.不是平均分,不能用分数表示,也不能用小数表示,错误。 C.把一个正方形平均分成8份,4份涂色,涂色部分不是0.4,错误; D.把一个三角形平均分成9份,4份涂色,涂色部分不是0.4,错误。 13. 下面各数中,最接近10000的数是( )。 A. 5980 B. 9990 C. 8909 D. 9009 【答案】B 【解析】 【分析】计算各个选项的数与10000之间的差,差最小的最接近。 【详解】A.10000-5980=4020 B.10000-9990=10 C.10000-8909=1091 D.10000-9009=991 4020>1091>991>10,9990最接近10000。 故答案为:B。 【点睛】本题主要考查学生对整数减法知识的掌握和灵活运用。 14. 346÷6商的最高位是( )。 A. 个位 B. 十位 C. 百位 D. 千位 【答案】B 【解析】 【分析】判断三位数除以一位数,先比较被除数最高位上的数与除数的大小,若被除数最高位上的数小于除数,商是两位数,最高位是十位。 【详解】被除数346百位上的数字是3,3<6,百位上不够商1,需用被除数的前两位34除以6,商的首位写在十位上,因此商的最高位是十位。 15. 分针走5小格,秒针走( )。 A. 5圈 B. 5小格 C. 5大格 D. 50圈 【答案】A 【解析】 【分析】钟面上,分针走1小格是1分,走5小格是5分。秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,即1分。秒针走1圈,分针走1小格。则分针走5小格,秒针走5圈。据此解答。 【详解】由分析得: 分针走5小格,秒针走5圈。 故答案为:A 16. 三名同学赛跑,王明用时102秒,小丽用时1分15秒,小军用时98秒,( )跑的最快。 A. 王明 B. 小军 C. 小丽 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【分析】根据“三名同学赛跑”可知,他们三个人跑的距离相同,跑相同的距离,谁用的时间少谁就快,据此比较他们三个人所用的时间即可。 【详解】1分15秒=75秒 75<98<102 即:1分15秒<98秒<102秒 所以,小丽跑得最快。 故答案为:C 【点睛】明确:跑相同的距离,谁用的时间少谁就快,是解答此题的关键。 17. 一个长方形的长是4分米,宽是8厘米,它的面积是( )。 A. 32平方分米 B. 32平方厘米 C. 320平方厘米 D. 320平方分米 【答案】C 【解析】 【分析】分米和厘米之间的进率是10,据此将长换算成厘米,再根据长方形的面积=长×宽,求出长方形的面积。 【详解】4分米=40厘米 40×8=320(平方厘米) 则它的面积是320平方厘米。 故答案为:C。 【点睛】熟练掌握长方形的面积公式是解决本题的关键。 三、判断题(每题1分,共5分) 18. 三位数加三位数,和一定是三位数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意,假设这两个三位数分别是425和575,320和180,然后再进一步解答即可。 【详解】假设这两个三位数分别是425和575,320和180; 425+575=1000,1000是四位数; 320+180=500,500是三位数; 所以三位数加三位数,和可能是三位数,也可能是四位数,故原题的说法错误。 故答案为:× 【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解答此类问题。 19. 两个因数的积一定大于任何一个因数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】两个因数相乘的积不一定比每个因数都大。例如,当一个因数是0时,积为0,等于其中一个因数且小于另一个非零因数;当一个因数是1时,积等于另一个因数;据此解答。 【详解】根据分析可知: 5×0=0 3×1=3 两个因数相乘的积不一定比其中任何一个因数都大;原题说法错误。 故答案为:× 20. 边长是4米的正方形的周长和面积相等。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】周长和面积是不同类型的量,周长使用长度单位(米),面积使用面积单位(平方米)。即使数值相同,由于单位不同,它们不能直接比较相等。 【详解】边长是4米的正方形的周长计算为:4×4=16(米),面积计算为:4×4= 16(平方米)。周长是16米,面积是16平方米,单位不同,不能比较相等。 所以边长是4米的正方形的周长和面积相等,说法错误。 故答案为:× 21. 一年有12个月,其中7个大月,5个小月。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据月份的天数划分,一年中有31天的月份是大月,有30天的月份是小月,而2月是特殊月,依此即可解答。 【详解】一年有12个月,其中大月有31天为1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,共7个;小月有30天为4月、6月、9月、11月,共4个;2月有28天或29天,既不属于大月也不属于小月,属于特殊月,所以题目中“5个小月”的表述错误。 故答案为:× 22. 除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】除数的末尾有0,商的末尾有没有0,要看被除数是几,无法确定。 【详解】450÷10=45,除数的末尾有0,商的末尾没有0,本题说法错误。 故答案为:× 四、计算题(共22分) 23. 直接写得数。 【答案】4;1000;80;550; 40;30;240;900 24. 用竖式计算,带*的要验算。 31×23= 520÷4= 47×58= *617÷6= 【答案】713;130;2726;102……5 【解析】 【分析】两位数乘两位数:上下将两个乘数的数位对齐,用下方乘数的个位数字,依次去乘上方乘数的每一位,积末位要和乘数的个位对齐,用下方乘数的十位数字,依次去乘上方乘数的每一位,积末位要和乘数的十位对齐,将两次乘积相加,最终得到完整的积。 三位数除以一位数(首位够除):用百位除以除数,商写在百位上方,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上方,商中间哪一位不够商1要写0占位,每次除得的余数要小于除数。有余数的除法用“商×除数+余数=被除数”验算。 【详解】 验算: 25. 脱式计算。 900-(75+25×8) 840÷[(282-278)×6] 966÷(27+19)×45 【答案】625;35;945 【解析】 【分析】(1)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的加法,最后算括号外的减法; (2)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外的除法; (3)先算小括号里面的加法,再算括号外的除法,最后算括号外的乘法。 【详解】900-(75+25×8) =900-(75+200) =900-275 =625 840÷[(282-278)×6] =840÷[4×6] =840÷24 =35 (3)966÷(27+19)×45 =966÷46 ×45 =21×45 =945 26. 求出下面图形的周长和面积。 【答案】34cm;45cm2 【解析】 【详解】根据分析,通过平移两条边,可把原图形转化为一个长方形,如下图: 原图形的周长等于平移两边后所得长方形的周长: (10+5+2)×2 =17×2 =34(cm) 原图形的面积=长方形的面积-缺口正方形的面积,缺口是一个正方形: 10×(5+2)-5×5 =10×7-25 =70-25 =45(cm2) 所以图形的周长是34cm,面积是45cm2。 五、操作题(共9分) 27. 下面每个小方格的边长是1厘米,画出两个面积是12平方厘米的不同的长方形。 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据长方形的面积=长×宽,已知长方形的面积是12平方厘米,反推长和宽即可。 【详解】12=6×2=4×3 可画出长6厘米,宽2厘米和长4厘米,宽3厘米的长方形。 28. 优优小学一天的郊游 优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游.让我们随他们一起出发吧! 【答案】 【解析】 【详解】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻; 用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间. 六、解决问题(共30分) 29. 一块正方形菜地,边长是16米, 这块菜地占地面积是多少平方米?如果四周用篱笆围起来,篱笆有多少米? 【答案】面积是256平方米,篱笆有64米 【解析】 【分析】根据正方形的面积公式:s=a2,周长公式:c=4a,把数据分别代入公式解答。 【详解】16×16=256(平方米); 16×4=64(米); 答:这块菜地占地面积是256平方米,篱笆有64米。 【点睛】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活运用。 30. 铺路工人要铺一条长60米,宽3米的人行道,用面积是3平方分米的正方形地砖铺人行道,需要多少块地砖? 【答案】 6000块 【解析】 【分析】先根据“长方形面积=长×宽”计算人行道的总面积,再将面积单位换算为平方分米,和地砖面积单位统一,最后用人行道总面积除以每块地砖的面积,得到需要的地砖数量。 【详解】60×3=180(平方米) 180平方米=18000平方分米 18000÷3=6000(块) 答:需要6000块地砖。 31. 甲、乙两个工程队合修一条公路,甲队每天修85米,乙队每天修115米,修了15天,甲乙两队一共修多少米? 【答案】3000米 【解析】 【分析】先用甲队每天修的长度加上乙队每天修的长度,求出两个队一天合修多少米,再用合修的长度乘修的时间15天,据此即可求解。 【详解】(85+115)×15 =200×15 =3000(米) 答:甲乙两队一共修3000米。 【点睛】本题先求出工作效率和,再根据工作总量=工作效率和×工作时间进行求解。 32. 学校要为舞蹈队20名同学买演出服,上衣98元,裙子65元。一共需要多少钱? 【答案】3260元 【解析】 【详解】98×20+65×20=3260(元) 答:一共需要3260元钱。 33. 把4.3米长的竹竿竖直插入水池中,测量池水的深度。入泥部分是0.3米,露出水面的部分是1.1米,池水深多少米? 【答案】2.9米 【解析】 【分析】根据竹竿插入水中被分成三部分,即入泥部分、露出水面的部分、水深部分,则这三部分的和等于竹竿的长; 根据上述分析可得:池水深=竹竿的长-(入泥部分的长+露出水面的长),据此列式计算即可求出池的水深。 【详解】4.3-(0.3+1.1) =4.3-1.4 =2.9(米) 答:池水深2.9米。 34. 某市自来水公司为鼓励居民节约用水,对用水量采取按月分段计费的方法收取水费,用水量在规定吨数以内的按基本标准收费,超过规定吨数的部分提高收费标准。下面是李老师家一至六月份用水量和缴纳水费的情况: 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 用水量(吨) 8 10 12 14 11 13 应缴水费(元) 24 30 38 46 34 42 根据表中提供的信息,回答下面的问题。 ①每月用水量的规定吨数是   吨。 ②基本标准是每吨收费   元。 ③李老师家七月份用水20吨,应缴水费多少元? 【答案】①10;②3;③70元 【解析】 【分析】①根据表格中的数据可以计算出一月份和二月份的平均水价,然后用这个平均书价乘11与五月份的水费比较大小,即可得到规定吨数; ②根据①中得到的规定吨数,用24÷8计算即可得到基本标准是每吨收费多少元; ③根据①中的结果和②的结果,可以计算出李老师家七月份用水20吨,应缴水费多少元。 【详解】①一月份每吨水的价格为:24÷8=3(元) 二月份每吨水的价格为:30÷10=3(元) 五月份用水11吨,如果按照标准缴费11×3=33(元) 因为33<34, 所以每月用水量的规定吨数是10吨; ②24÷8=3(元) 答:基本标准是每吨收费3元; ③因为10吨是标准, 所以超出10吨后的每吨水的价格为:34-10×3=4(元) 10×3+(20-10)×4 =30+10×4 =30+40 =70(元) 答:李老师家七月份用水20吨,应缴水费70元。 【点睛】此题主要考查从统计图表中获取信息,从统计图表中获取解答问题的信息是解答本题的关键。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度三年级数学下册期末评价卷(含参考答案) 小学三年级试卷 (满分:100分) 一、填空题(每题2分,共22分) 1. 芳芳在操场上面向东方,她向左转后,就面向( )方了。 2. ★÷9=48……▲,★最大是( )。 3. 张红写一篇作文,每行写21个字,写了19行,这篇作文大约共有( )个字。 4. 把一个长5分米、宽3分米、高2分米的长方体放在桌面上,它占桌面的最小面积是( )平方分米。 5. 今年(2026年)全年有( )个星期零( )天。 6. 下午3时是( )时; 20时是晚上( )时。 7. 两个因数的积是160,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的25倍,积是( )。 8. 把一根16米长的绳子平均分8段,每段是它的( ),3段是它的( )。 9. 用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长_____分米。 10. 5分米=( )厘米 8000千克=( )吨 60毫米=( )厘米 11. 小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用( )秒。 二、选择题(每题2分,共12分) 12. 下面图中的阴影部分可以用0.4表示的是( )。 A. B. C. D. 13. 下面各数中,最接近10000的数是( )。 A. 5980 B. 9990 C. 8909 D. 9009 14. 346÷6商的最高位是( )。 A. 个位 B. 十位 C. 百位 D. 千位 15. 分针走5小格,秒针走( )。 A. 5圈 B. 5小格 C. 5大格 D. 50圈 16. 三名同学赛跑,王明用时102秒,小丽用时1分15秒,小军用时98秒,( )跑的最快。 A. 王明 B. 小军 C. 小丽 D. 无法判断 17. 一个长方形的长是4分米,宽是8厘米,它的面积是( )。 A. 32平方分米 B. 32平方厘米 C. 320平方厘米 D. 320平方分米 三、判断题(每题1分,共5分) 18. 三位数加三位数,和一定是三位数。( ) 19. 两个因数的积一定大于任何一个因数。( ) 20. 边长是4米的正方形的周长和面积相等。( ) 21. 一年有12个月,其中7个大月,5个小月。( ) 22. 除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。( ) 四、计算题(共22分) 23. 直接写得数。 24. 用竖式计算,带*的要验算。 31×23= 520÷4= 47×58= *617÷6= 25. 脱式计算。 900-(75+25×8) 840÷[(282-278)×6] 966÷(27+19)×45 26. 求出下面图形的周长和面积。 五、操作题(共9分) 27. 下面每个小方格的边长是1厘米,画出两个面积是12平方厘米的不同的长方形。 28. 优优小学一天的郊游 优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游.让我们随他们一起出发吧! 六、解决问题(共30分) 29. 一块正方形菜地,边长是16米, 这块菜地占地面积是多少平方米?如果四周用篱笆围起来,篱笆有多少米? 30. 铺路工人要铺一条长60米,宽3米的人行道,用面积是3平方分米的正方形地砖铺人行道,需要多少块地砖? 31. 甲、乙两个工程队合修一条公路,甲队每天修85米,乙队每天修115米,修了15天,甲乙两队一共修多少米? 32. 学校要为舞蹈队20名同学买演出服,上衣98元,裙子65元。一共需要多少钱? 33. 把4.3米长的竹竿竖直插入水池中,测量池水的深度。入泥部分是0.3米,露出水面的部分是1.1米,池水深多少米? 34. 某市自来水公司为鼓励居民节约用水,对用水量采取按月分段计费的方法收取水费,用水量在规定吨数以内的按基本标准收费,超过规定吨数的部分提高收费标准。下面是李老师家一至六月份用水量和缴纳水费的情况: 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 用水量(吨) 8 10 12 14 11 13 应缴水费(元) 24 30 38 46 34 42 根据表中提供的信息,回答下面的问题。 ①每月用水量的规定吨数是   吨。 ②基本标准是每吨收费   元。 ③李老师家七月份用水20吨,应缴水费多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省惠州市惠阳区东王实验学校2025-2026学年人教版三年级下学期6月期末数学试题
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