第1章-第1节 走进生物学实验室-课时1 认识和使用生物学实验器具-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册生物同步课件(苏教版·新教材)
2026-07-28
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学苏教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第1节 走进生物学实验室 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.51 MB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58977407.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中生物学课件聚焦“认识细胞”单元,核心覆盖光学显微镜使用、常用实验器具及实验室安全规则,通过虹膜调节光线与遮光器作用类比导入,以“认识器具-规范操作-安全防护”为脉络,结合例题解析与技巧点拨搭建学习支架。
其亮点在于融合多地调研题,以科学思维(如物像移动方向推理)和探究实践(如“水滴显微镜”制作)为核心,通过“刷基础-刷提升-刷素养”分层训练,强化安全态度,学生能提升实验能力,教师可高效开展教学。
内容正文:
生 物
七年级上册 SJ
1
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第1单元 生物体的结构层次
第1章 认识细胞
4
第1节
走进生物学实验室
课时1 认识和使用生物学实验器具
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刷基础
刷提升
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基础
知识点1 认识和使用光学显微镜
1.【2026湖南长沙调研】虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下
列显微镜操作中,起类似作用的是( )
C
A.转动转换器 B.更换目镜 C.调遮光器 D.升降镜筒
【解析】转动转换器能切换不同放大倍数的物镜,不能调控进入显微镜的光线强
弱,A不符合题意。更换目镜能改变显微镜放大倍数,不能调控进入显微镜的光线
强弱,B不符合题意。调遮光器能改变光圈大小,以调节进入显微镜的光线强弱,
C符合题意。升降镜筒能调节焦距,可用于寻找物像或者使物像更清晰,不能调控
进入显微镜的光线强弱,D不符合题意。
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2.【2026山东枣庄调研】显微镜是生物学研究中常用的工具,它能把肉眼看不见
的微观世界展现在人们的视野里,普通光学显微镜的部分操作如图所示,与其相
关的说法错误的是( )
B
①
②
③
④
A.①为放置玻片标本,观察的材料必须薄而透明
B.②为下降镜筒,此时操作者眼睛应该注视目镜
C.③为对光,若周围光线较暗,应使用凹面镜
D.④为上升镜筒,可通过旋转粗准焦螺旋完成
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【解析】①为放置玻片标本,显微镜成像需光线穿过标本,故观察的材料必须薄
而透明,A正确。下降镜筒时,应转动粗准焦螺旋,同时双眼从侧面注视物镜,防
止压碎玻片或损坏镜头,②为下降镜筒,此时操作者眼睛应注视物镜,B错误。显
微镜调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。③为对光,若周围光线较暗,应用
大光圈和凹面镜,C正确。调节粗准焦螺旋可完成镜筒大幅度上升或下降,④为上
升镜筒,可通过旋转粗准焦螺旋完成,D正确。
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技巧点拨
使用单筒式光学显微镜时:弱光下用大光圈和凹面镜;强光下用小光圈和平面镜。
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知识点2 认识常用的其他实验器具
3.【2026江苏徐州期中】下图是生物学实验室常用的仪器,下列相关叙述正确的
是( )
A
①
②
③
④
A.①为滴瓶,可用来盛放少量实验试剂
B.②为试管夹,可用于夹取载玻片、盖玻片等
C.使用③滴管时可以倒置
D.④为陶土网,主要用于过滤泥沙
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【解析】①滴瓶容量小,可用来盛放少量实验试剂,A正确。试管夹可用于夹持试管,
但②是镊子,用镊子可以夹取盖玻片等,B错误。使用③滴管时不能倒置,以免滴管
内液体腐蚀胶帽,C错误。④陶土网的主要作用是使烧杯、烧瓶等仪器受热均匀,常
用于加热液体时放置在火焰上方,过滤泥沙一般使用滤纸和漏斗等,D错误。
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知识点3 遵守实验室安全规则
4.【2025山西运城期末】实验过程中,必须先仔细阅读实验指导,严格按照实验
规范进行实验,以防出现事故。下列操作或事故处理正确的是( )
A
A.所有的试剂都应该远离火焰
B.可用手触摸刀口,确认刀是否锋利
C.实验试剂不小心溅到眼中,应立即闭住眼睛,用手揉擦
D.使用过的实验试剂可随意倒入水池
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【解析】所有的试剂都应该远离火焰,以免发生火灾,A正确。不能用手触摸刀口,
确认刀是否锋利,以免划伤手,B错误。如果实验试剂溅到眼中,应及时用清水冲
洗,情形严重的应该及时送医,不可闭住眼睛,用手揉擦,C错误。使用过的实验
试剂应该倒入专门的废液缸,而不能随意倒入水池,D错误。
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刷图片
5.【2026云南保山期中】显微镜是生物学实验中常用的仪器,正确使用显微镜能帮
助我们更好地认识微观世界。某生物兴趣小组学完显微镜的使用后,尝试用显微镜
观察池塘里的一滴水。图一是单筒式光学显微镜和双筒式光学显微镜的基本结构,
图二是显微镜的目镜和物镜,图三是显微镜下的视野。请据图回答下列问题。
一
二
三
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(1)在观察玻片标本前,需要先对光,转动[ ___]________使低倍物镜对准通
光孔,调节光线强弱,直到通过目镜看到明亮的圆形视野。
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转换器
【解析】在观察玻片标本前,需要先对光,转动4转换器使低倍物镜对准通光孔,
调节光线强弱,直到通过目镜看到明亮的圆形视野。
(2)若想观察到水中尽可能多的微生物,目镜和物镜的组合应选用图二中的
_______(填序号)。
①④
【解析】显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此若想观察到水中尽
可能多的微生物,显微镜的放大倍数应该尽可能小,所以目镜和物镜的组合应选
用图二中的①和④。
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(3)图三中,视野由甲到乙,正确的操作步骤及顺序是___________(用序号和
箭头表示)。
①移动玻片标本,使物像移至视野中央
②转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
③转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
④调节细准焦螺旋至物像清晰
⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰
①②④
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【解析】图三是显微镜下观察到的两个视野,视野由甲到乙是移动视野后将低倍
物镜换成高倍物镜观察,操作步骤依次是①移动玻片标本,使物像移至视野中央;
②转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;④调节细准焦螺旋至物像清晰。因此
正确的操作顺序是①② ④。
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(4)若观察到显微镜视野中的微生物往右上方游动,则该微生物实际往______方
游动。
左下
【解析】显微镜成的是上下、左右均颠倒的倒立的像,物像的移动方向和微生物
实际的移动方向相反,显微镜视野中微生物往右上方游动,则该微生物实际往左
下方游动。
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关键点拨
目镜无螺纹,物镜有螺纹。目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。
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提升
1.【2025江苏盐城期中】以下是实验室常见的安全标识,提醒药品有腐蚀性的是
( )
D
A. B. C. D.
【解析】A是当心伤手的标识,A不符合题意。B是当心中毒的标识,B不符合题意。
C是当心爆炸的标识,C不符合题意。D是当心腐蚀的标识,D符合题意。
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2.【2025福建三明期中】小强观察植物叶片细胞时,直接把一片树叶放在显微镜
载物台上观察,发现视野一片漆黑。分析原因是( )
B
A.目镜太脏 B.树叶不透光 C.未用大光圈 D.未用凹面镜
【解析】直接把一片树叶放在显微镜载物台上观察,发现视野一片漆黑,原因是
树叶不透光。故选B。
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3.【2025河南新乡期末】双筒式光学显微镜(如图)的成像原理与单筒式光学显
微镜一样,但双筒式光学显微镜镜筒是固定的,而载物台是可以升降的。关于此
显微镜的叙述错误的是( )
D
A.因为此显微镜有固定光源,所以不需要反光镜
B.上升载物台时,眼睛须从侧面看着物镜的位置
C.若目镜为 ,物镜为 ,则放大倍数为400倍
D.观察写有字母“”的装片,看到的是“ ”
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【解析】由题图可知,该双筒式光学显微镜有固定光源,因此不需要反光镜,A正
确。上升载物台时,应从侧面看着物镜,以防压碎玻片或损伤物镜镜头,B正确。
显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,若目镜为 ,物
镜为 ,则放大倍数为 倍,C正确。显微镜下看到的是倒像。观
察写有字母“”的装片,看到的是“ ”,D错误。
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4.【2026陕西渭南期中】“工欲善其事,必先利其器”,下图甲、乙、丙分别表
示使用显微镜时的某个操作,下列相关叙述正确的是( )
D
甲
乙
丙
A.显微镜的正确操作顺序依次为丙、乙、甲
B.操作甲是对光,对光成功的标志是通过目镜看到一个完全黑暗的视野
C.进行操作乙时眼睛应注视目镜,目的是避免压碎玻片及损坏镜头
D.若进行操作丙时所观察到的物像不太清晰,可转动细准焦螺旋来进行调节
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【解析】使用显微镜的部分操作依次为对光、下降镜筒、上升镜筒。因此显微镜
的正确操作顺序依次为甲、乙、丙,A错误。对光成功的标志是通过目镜看到一个
明亮的圆形视野,以便后续能清晰地观察标本,B错误。操作乙是下降镜筒的过程,
此时眼睛应注视物镜,目的是防止物镜在下降过程中压碎玻片标本或损坏物镜镜
头,C错误。粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒;细准焦螺旋能小幅度升降镜筒,使观
察到的物像更清晰。在找到物像后,若所观察到的物像不太清晰,应该转动细准
焦螺旋来进行微调,使物像更加清晰,D正确。
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5. 【2026河南南阳调研】在一台高通量全自动细胞成像分析仪运行过程中,
软件报告视野中出现固定不动的圆形污点。以下哪项操作是仪器无法自动执行,
需要工程师现场介入的( )
C
A.移动载物台,观察污点是否随样品移动
B.旋转电子目镜的传感器,观察污点是否转动
C.用擦镜纸手工清洁被污染的物镜镜头
D.切换不同倍率的物镜,观察污点是否存在
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【解析】移动载物台是高通量全自动细胞成像分析仪可以自动执行的操作。通过
软件下达指令,仪器能够控制载物台移动,根据污点是否随样品移动来辅助判断
污点的位置,A不符合题意。旋转电子目镜的传感器是高通量全自动细胞成像分析
仪可以自动执行的操作。仪器能够自动转动电子目镜的传感器并进行相应的分析,
根据污点是否随之转动判断污点是否在目镜上,B不符合题意。用擦镜纸手工清洁
被污染的物镜镜头,这一操作涉及人工手动操作。仪器无法自动完成用擦镜纸去
擦拭物镜镜头的动作,必须由工程师到现场进行手工清洁,C符合题意。高通量全
自动细胞成像分析仪可以根据程序自动完成不同倍率的物镜的切换,并根据污点
是否存在辅助判断污点的位置,D不符合题意。
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刷素养 走向重高
6.核心素养 科学思维 【2026山东泰安期中】学习了显微镜后,生物兴趣小组的
同学尝试利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可升降支架等制作了一台
“水滴显微镜”,实现与光学显微镜相似的成像效果。
一
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(1)图一中水滴相当于光学显微镜结构中的______(填结构名称),上下大幅度
调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的[___ ]____________。
物镜
B
粗准焦螺旋
【解析】水滴相当于光学显微镜结构中的物镜。粗准焦螺旋的作用是较大幅度地
升降镜筒,因此上下大幅度调整支架的高度就相当于调节图二所示光学显微镜的B
粗准焦螺旋。
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(2)如果你在载玻片上写下一个字母“ ”,在显微镜下看到的物像是___。图三
中,在显微镜下要把视野中的物像“ ”从图甲转为图乙所示的状况,其正确的操
作步骤是首先将玻片往______方向移动到合适位置,然后将低倍物镜转换成高倍
物镜,当显微镜视野太暗时,可以调节________________。
左下
反光镜和遮光器
【解析】显微镜成的是上下、左右均颠倒的像,所以在载玻片上写下一个字母“
”,在显微镜下看到的物像是“ ”。由于显微镜成的是倒立的像,物像的移动
方向和玻片的移动方向相反,图三中要把视野中的物像“ ”从图甲转为图乙所示
的情况,玻片应往其相反方向移动,也就是向左下方移动。当显微镜视野太暗时,
可以调节反光镜和遮光器,把反光镜调成凹面镜,遮光器换用大光圈,这样可以
增加进入显微镜的光线,使视野变亮。
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(3)有三台显微镜(编号为A、B、C)分别观察同一装片中的植物细胞。三台显
微镜的镜头的放大倍数分别为 , ; , ; ,
。则观察到的细胞数目最多和细胞体积最大的显微镜分别是______
(填序号)。
A、C
【解析】A显微镜的放大倍数为 倍;B显微镜的放大倍数为
倍;C显微镜的放大倍数为 倍。放大倍数越小,看到
的细胞数目越多;放大倍数越大,看到的细胞体积越大。所以观察到的细胞数目
最多的是A显微镜,观察到的细胞体积最大的是C显微镜。
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思路分析
图二中,A是目镜,B是粗准焦螺旋,C是细准焦螺旋,D是反光镜, 是高倍物镜,
是低倍物镜。
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