第二单元 圆 考点归类复习（无答案）-【随堂笔记】2026-2027学年六年级上册数学（北师大版·新教材）

第二单元考点归类复习 导图串考点 。意义：圆是由一条曲线围成的封闭图形 。圆的特征：圆上任意一，点到圆心的距离相等 圆心O一同一个圆内，两条直径的交点 就是圆心 0圆的各部分名称 半径r 圆有无数条半径，有无数条 特征 圆的认识 ×2 直径。在同圆或等圆中，半 直径d 径都相等，直径也都相等， 直径的长度是半径的2倍， 半径的长度是直径的一半 圆是轴对称图形，有无数条对称轴 0圆的对称性 方法一：把圆连续对折两次 利用圆的对称性找 后，折痕的交点就是圆心 圆心 圆 一方法二：把圆对折，打开后 换个方向再对折，两条折痕 的交点就是圆心 。扇形的认识：扇形是圆的一部分，圆可以看作是一个特殊的扇形 。意义：围成圆的曲线的长度 。测量方法：滚动法、绕线法 。圆周率T：圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫 圆的周长 作圆周率，用字母π表示，计算时通常取3.14 已知半径，求周长：C=2T1 已知直径，求周长：C=πd 。圆的周长计算公式及应用 已知周长，求半径：r=C÷π÷2 已知周长，求直径：d=C÷π 0意义：圆所占平面的大小 圆的面积 已知半径，求面积：S=π 圆的面积计算 公式及应用 已知直径，求面积：S=m(号)” 已知周长，求面积：S=π(C÷π÷2)2 归类练考点 考点一圆的认识 重点© 1.填空。 (1)用圆规画一个直径为12cm的圆，圆规两脚间的距离是( ）cmo (2)一个圆形纸片，不通过测量，至少要对折( ）次，才能找到它的圆心。 (3) 小圆的半径是( ）cm; 大圆的半径是( ）cmo 7 cm 考点二 圆的周长 难点心 2.选择。 （1)关于圆周率的说法，错误的是( ）。 A.是圆的周长与直径的比值 B.等于3.14 C.是一个无限不循环小数 D.计算时通常取3.14 (2)在一个长3cm、宽2cm的长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的周长是 (）cmo A.5.14 B.4.71 C.7.71 D.3.14 （3)两个圆的周长不相等，是因为它们的( )不一样。 A.位置 B.半径 C.圆周率的大小 D.圆心的位置 考点三 圆的面积 重点© 3.完成下面表格。 半径/cm 直径/cm 周长/cm 面积/cm2 6 14 31.4