内容正文:
七运用数量关系解决问题
第2课时单价、数量与总价
课前·预习笔记
任务
笔记
重点心
知识点①单价、数量和总价的关系(教材第87-88页例题》
(1)为什么花的钱数一样,购买的件数不一样?
淘气买的酸奶贵,每盒4元,买了3盒,总价是12元;
笑笑
单价
数量
总价
买的酸奶便宜,每盒3元,买了4盒,
总价也是12元。笑笑比淘气
单价
数量
总价
多买了1盒酸奶。
(2)说一说单价、数量和总价之间有什么关系。
矿泉水单价2元,数量是4瓶,总价就是2×4,也就是8元;酸
奶总价12元,数量是3盒,单价就是12÷3,也就是4元。酸奶,总价
学
12元,单价4元,数量就是12÷4,也就是3盒。由此可知,总价=(单
新
价×数量),单价=(总价÷数量),数量=(总价÷单价)。
知
(3)根据信息提出与单价、数量和总价有关的问题。
①苹果每千克8元,买3千克需要多少钱?②10本笔记本25元,
平均每本笔记本多少钱?③一袋大米40元,用80元可以买几袋大米?
重点心
知识京②单价、数量和总价与乘除法之间的联系(教材第88页试一试)
(1)“每盒12个,每本书长26厘米”,跟单价一样表示一份
是多少;“4盒蛋糕,35本书”表示的是数量,求4盒有多少个蛋糕,
教室大约有多长,都用乘法计算,与总价的计算方法相同。
(2)说一说对乘法和除法的理解。
①把若干个相同的部分合起来,用(乘)法计算;②把整体分
成若干个相同的部分,求每份是多少或能分成几份,用(除)法计算;
③除法是乘法的(逆运算)。
理
思
单价、数量和
单价、数
单价、数量和总价与
量与总价
乘除法之间的联系
路
总价的关系
183
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课堂·听课笔记
精批注
淘气和笑笑去超市购物,下面是他们的购物小票。
优选超市
东方超市
商品名称单价数量总价
商品名称单价数量总价
矿泉水
2元4瓶
8元
矿泉水
2元
4瓶8元
酸奶
4元
3盒
12元
酸奶
3元4盒
12元
购买件数:7
应付总额:20元
购买件数:8
应付总额:20元
付款总额:20元找零:0元
付款总额:50元找零:30元
每件商品的价格叫作单价;购买商品的多少叫作数量;一共花的钱数叫作总价。
从购物小票中你获得了哪些信息,能提出什么问题?
我知道两个人都买了矿
为什么都花了20元,但
泉水和酸奶,总价都是
购买的件数不一样?
20元。
因为两个超市酸奶的单价不一样
还知道矿泉水和酸奶的数量、单价。
所以相同的钱买的件鼓不一样。
、你能解决妙想提出的问题吗?
矿泉水的单价和数量
淘气买的酸奶贵,每盒4元,
都一样,酸奶的
我买的酸奶每盒3元,总价
都是
*12元0
单价和数量不一样。
○结合购物小票中的信息,说一说单价、
数量与总价之间有什么关系。
矿泉水单价2元,数
酸奶总价12元,数
量是4瓶,总价就是
量是3盒,单价就是
2×4,也就是8元。
12÷3,也就是4元。
单价×数量=总价
总价÷数量=单价
总价=单价X数量
单价=总价÷数量
数量=总价÷单价
单价、数量与总价是三个相关联的量,知道其中的任意两个量,都能求出第三个量。
.184
七运用数量关系解决问题
○根据下面的信息,提出与单价、数量和总价有关的问题。
注意“元/千克”“元/衰”都是单价的单位,这样的单位叫作复合单位。
笔记枣
大米
5千克
8.00元/千克)
10本25元
40元/袋
买3千克需要多少钱?
平均每本笔记本多少钱?
用80元可以买几秦大米?
8×3=24(元)
25÷10=2.5(元)
80÷40=2(秦)
试一试
尝试解决下面的问题,它们和“单价、数量与总价”有什么相同之处?
和“单价、数量与总价”模型的核心逻辑是一致的
都属于“每份数×份数=总数”的数学模型。
我们曾经这样测量过
教室的长,大约可以
摆35本数学书,教
室大约有多长?
4盒有多少个蛋糕?
12×4=48(个)
26×35=910(厘米)》
“4盒、35本”都是数量
算出的蛋糕总个数和教室
总长度,就像购物时算出
“每盒12个,每本书长26厘米”
的总价。它们都遵循“每
跟单价一样都表示一份是多少
份裁×份数=总裁”的裁
学模型。
○结合前面学习的内容,说一说你对乘法和除法的理解。
求一共有多少,就用乘法,即每份数×份数=总载。
把若干个相
把整体分成
同的部分合
若千个相同
除法是乘法
起来…
的部分
的递运算。
求每份是多少,或者能分成儿份,就用除法,即总
裁÷份裁=每份裁,或总最÷每份裁=份裁。
185·
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练一练
1.看一看,说一说其中的数量关系。
提示,有3袭,共12元0
每袋牛奶
纯牛奶
4元0
共12元。
总价÷裁量=单价
总价÷单价=数量
数量×单价=总价
12÷3=4
12÷4=3
3×4=12
表示
表示
表示
每秦牛奶4元。
买了3袭牛奶。
一共花了12元0
2.笑笑一家从北京坐高铁去广州旅游。他们所坐的二等座车厢有75个座位,这
列高速列车有12节这样的车厢。这列车有多少个二等座位?
12×75=900(个)
提示:一求“有多少个二等座位”,就是求12节这样的车厢共有多少个二等座位。
3.下表是小博士书店某天儿童读物的销售情况。
书目
单价/元
营业额/元
《推理之王》
10
190
《奇妙世界》
8
104
《数学故事》
9
162
《童话故事》
5
130
(1)这一天中哪一种儿童读物最畅销?
提示·该书目营业额÷单价=该书目的
190÷10=19(本)104÷8=13(本)销售量
162÷9=18(本)130÷5=26(本)
26>19>18>13,《童话故事》最畅销。
(2)如果学校用300元购买《数学故事》,估计可以买多少本?
9和10接近,300÷10=30(本)
提示:估算时尽量往整十数估。
(3)根据这一天的销售情况,估计《推理之王》一个月的销售量。
19×30=570(本)
提示:一个月一般按30天算。
(4)找到两组不同的“单价、数量与总价”的关系,说一说。
提示·各种书目的营业额为总价,买的本数为数量。
·186*
七运用数量关系解决问题
学方法
○运用转化法解决“买几送几”问题
花店做促销活动。王阿姨用原来买3盆
每盆24元
的钱买了4盆,相当于每盆便宜多少钱?
买3盆送1盆
思路分析:由“买3盆送1盆”可知,用买3盆的钱可以买到4盆。
思路一从实际花的钱数入手,
思路二从节省的钱数入手,
先算出每盆花优惠后的价钱,
用节省的钱数÷买的数量,
再算出每盆花便宜的价钱。
就是每盆花便宜的价钱。
每盆花便宜的价钱
每盆花便宜的价钱
原来每盆
优惠后每盆
买3盆送1盆,节÷4盆
花的价钱
花的价钱
省了1盆花的钱数
买3盆送1盆,实
÷
4盆
际买3盆花的钱数
正确解答:方法一24×3=72(元)72÷4=18(元)24-18=6(元)
方法二24÷4=6(元)
答:相当于每盆便宜6元。
○运用列表法解决购物问题
有60元,买3份,有几种买法?怎样买?
思路分析:列表分析如下。
每份21元
每份18元
18元套餐的21元套餐的
总钱数
是否符合
份数
份数
/元
要求
只买1种
3
0
54
V
2
1
57
买2种
W
1
2
60
只买1种
0
3
63
×
正确解答:有3种买法。
买法一18×3=54(元)54<60,可买3份18元的套餐。
买法二18×2+21×1=57(元)57<60,可买2份18元的套餐
和1份21元的套餐。
买法三18×1+21×2=60(元)60=60,可买1份18元的套餐
和2份21元的套餐。
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课后·提升笔记
巧总结
◎易错点:混淆单价与总价的含义
东东买了4本笔记本,花了16元,花花想买同样的6本笔记本,需要带多少钱?
易错解读:本题易错在没有掌握单价的含义。题目中的16元表示的是购买4
本笔记本的总价,而非单价。计算时,先用除法求出笔记本的单价,再用乘
法求出买6本笔记本的总价。所以本题的正确答案为16÷4×6=24(元),
需要带24元。
举一反三:
王阿姨买了5袋汤圆,花了90元,李阿姨也买了同样的3袋汤圆,花了多少钱?
提素养
1.阅读是我们获取知识、启智增慧的重要途径。学校计划为每班购买一套课外图
书。四年级有16个班,准备2000元钱够吗?
120元/套
2.某书店“十一”期间搞促销,每本书原价30元,现买5本送1本。张叔叔买
了12本,一共便宜了多少钱?
188荔枝:18+12=30(颗)
杏子:15+12=27(颗)
第2课时
单价、数量与总价
举一反三
90÷5×3=54(元)
0提素养
1.120×16=1920(元)
1920<2000,够。
2.12÷(5+1)=2(组)
30×2=60(元)》
第3课时
速度、时间与路程
举一反三
1时=60分9÷9×60=60(千米)
②提素养
1.1000×2=2000(米)
2.走下坡路耗时:70÷35=2(时)
走上坡路耗时:4+3-2=5(时)
走上坡路的速度:70÷5=14(千米/时)
第4课时
相遇问题
举一反三
600÷(50+50)=6(分)
②提素养
1.20÷2-6=4(千米)
2.(65+70)×5÷3=225(米)
第七单元要点总结
要点1练习
35+42+38=115(节)
要点2练习
(358-144×2)÷5=14(元)
要点3练习
1740-18×80=300(米)
要点4练习
(80+60)×5=700(千米)
本书练习题参考答案
八数据的表示和分析(一)
第1课时
同学的生日
举一反三
(1)二35
(2)5
②提素养
(答案不唯一)
志愿者为各老年公寓慰问演出准备的节目
数量情况统计图
节目数量/个
(12)
12
(10)
(8)
(6)
(4)
(2)
0
泰康永青
新村夕阳红老年公寓
第2课时获奖时的年龄
Q提素养
(1)6853
(2)
人数
10
8
8
6
5
2
0
29
39
149
身高1厘米
120
130
14
150及以上
①154
120
②130~139150及以上
第八单元要点总结
要点1练习
(1)20
(2)《寓言故事》
《成语故事》
(3)《寓言故事》
《成语故事》
要点2练习
略
要点3练习
(1)3692(2)略(3)5843
(4)51~55