Unit 1 The Changing World 语法专项精讲精练2026-2027学年人教版九年级英语上册

**基本信息** 以“世界的变化”单元主题为载体，融合环保、乡村振兴等热点场景，构建“结构-用法-辨析”三维语法体系，实现现在完成时的系统性突破。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语法精讲|核心结构（3类句式）、2大用法（热点场景例证）、易混点对比（2组时态辨析）|结构拆解（肯定/否定/疑问式）、场景化用法分类（影响/持续）、对比辨析法（时间标志词区分）|从基础结构到实际应用，结合单元主题“变化”逻辑，通过热点场景深化语法功能理解| |精练题|4类题型（填空/单选/句型转换/综合填空），覆盖科技、社会等热点主题|语境分析法（时间标志词判断）、时态转换技巧（一般过去时与现在完成时转换）|题型梯度递进，从单句填空到语篇综合，强化语法在真实语境中的运用能力|

 九年级上册 Unit 1 The Changing World 语法专项精讲精练 第一部分：语法精讲（紧扣单元主题+融合热点） 本单元核心语法是现在完成时，它用来表达“过去发生的动作对现在造成的影响/结果”，或“从过去持续到现在的动作/状态”，和单元主题“世界的变化”高度契合。 一、现在完成时的核心结构 肯定句： 主语 + have/has + 过去分词  否定句： 主语 + have/has + not + 过去分词  疑问句： Have/Has + 主语 + 过去分词 二、两大用法（结合热点场景理解） 1. 用法1：过去动作对现在的影响（无明确过去时间）（热点场景：环保与碳中和） 例：Many countries have taken active measures to reduce carbon emissions. （过去采取措施，现在的影响是：全球碳排放增速放缓） 关键词：already, yet, just, ever, never 2. 用法2：从过去持续到现在的动作/状态（热点场景：乡村振兴/城市化进程） 例：China has developed rural areas rapidly over the past decade. （从十年前开始，持续到现在的发展动作） 关键词：for + 时间段, since + 时间点/过去动作 三、易混点辨析（避开俗套陷阱） 现在完成时 vs 一般过去时 现在完成时：侧重现在的结果/影响，不强调具体过去时间 一般过去时：侧重过去的动作本身，常带明确过去时间（yesterday, last year） 热点对比： 一般过去时：China launched its first 5G base station in 2019. （强调2019年这个时间点的动作） 现在完成时：China has built over 3 million 5G base stations so far. （强调到现在的结果：基站数量） 第二部分：精练题 （一）用所给词的适当形式填空（热点主题：科技发展/绿色生活） 1. China ______ (achieve) great progress in AI technology in recent years. 2. People ______ (change) their living habits a lot since the low-carbon campaign started. 3. The city ______ (build) three new subway lines already. 4. We ______ not ______ (see) such a rapid change in public transport before. 5. Many young people ______ (start) to work in rural areas over the past five years. （二）单项选择（热点主题：社会变迁/全球议题） 1. — ______ you ______ the new urban renewal project in your hometown? — Yes, I visited it last month. A. Have; seen B. Did; see C. Do; see 2. The air quality in most cities ______ improved a lot since the anti-pollution rules came out. A. have B. has C. is 3. Many tra（二ditional villages ______ new life because of tourism development. A. get B. got C. have got 4. — How long ______ your hometown ______? — Since 2000, when the government started the reform. A. did; change B. has; changed C. has; been changing 5. Scientists ______ (find) new ways to produce clean energy in the past few years. A. have found B. found C. find （三）句型转换（热点主题：民生变化/文化传承） 1. My hometown built a new library last year.（改为现在完成时） My hometown ______ ______ a new library already. 2. People in this village keep traditional customs alive.（用since 1990改写为现在完成时） People in this village ______ ______ traditional customs alive since 1990. 3. The river became much cleaner.（改为否定句，用现在完成时） The river ______ ______ much cleaner. （四）综合填空（热点主题：家乡变迁，10空） My hometown is a small town in southern China. It 1. ______ (change) a lot in the past 20 years. People 2. ______ (build) new roads and parks everywhere. The local government 3. ______ (take) measures to protect the old streets. We 4. ______ (see) both new buildings and traditional houses now. The schools here 5. ______ (improve) a lot too. Students 6. ______ (get) better learning resources since 2015. The river that runs through the town 7. ______ (become) much cleaner. Factories 8. ______ (stop) polluting it. Many young people 9. ______ (come) back to work here. I 10. ______ (be) proud of these great changes.   参考答案与解析 （一）用所给词的适当形式填空 1. has achieved 解析：主语 China 是第三人称单数， in recent years 是现在完成时的标志，强调过去到现在的进展。 2. have changed 解析：主语 people 是复数， since 引导的时间状语从句，主句用现在完成时，强调从过去到现在的习惯变化。 3. has built 解析：主语 the city 是第三人称单数， already 是现在完成时的标志，强调“已经建成”的结果。 4. have; seen 解析：主语 we 是复数， before 是现在完成时的标志，强调“从未见过”的经历。 5. have started 解析：主语 many young people 是复数， over the past five years 是现在完成时的标志，强调从过去到现在的持续动作。 （二）单项选择 1. A 解析：问句强调“是否见过这个项目”，侧重现在的经历，用现在完成时；答句的 last month 是一般过去时的时间标志，不影响问句时态。 2. B 解析：主语 the air quality 是不可数名词，视为第三人称单数， since 引导的从句用一般过去时，主句用现在完成时，助动词用 has 。 3. C 解析：主语 many traditional villages 是复数，句子强调“因旅游业发展而获得新生”的现在结果，用现在完成时。 4. C 解析： how long 提问持续的时间， since 2000 是现在完成进行时的标志，强调动作从过去持续到现在还在进行，用 has been changing 。 5. A 解析： in the past few years 是现在完成时的标志，强调科学家从过去到现在的研究成果，用 have found 。 （三）句型转换 1. has built 解析： already 是现在完成时的标志，主语 my hometown 是第三人称单数，助动词用 has ， build 的过去分词是 built 。 2. have kept 解析： since 1990 引导时间状语从句，主句用现在完成时，主语 people 是复数，助动词用 have ， keep 的过去分词是 kept 。 3. hasn’t become 解析：主语 the river 是第三人称单数，现在完成时的否定句结构为 hasn’t + 过去分词 ， become 的过去分词还是 become 。 （四）综合填空 1. has changed 解析：主语 it 指代 my hometown ，是第三人称单数， in the past 20 years 是现在完成时的标志，用现在完成时。 2. have built 解析：主语 people 是复数，句子强调“已经修建了道路和公园”的现在结果，用现在完成时。 3. has taken 解析：主语 the local government 是第三人称单数，强调“采取措施”的动作对现在的影响，用现在完成时。 4. have seen 解析：主语 we 是复数，句子强调“到现在能看到”的景象，用现在完成时更贴合语境。 5. have improved 解析：主语 the schools 是复数，强调学校从过去到现在的改善，用现在完成时。 6. have got 解析：主语 students 是复数， since 2015 是现在完成时的标志，用现在完成时。 7. has become 解析：主语 the river 是第三人称单数，强调河流从过去到现在的变化，用现在完成时。 8. have stopped 解析：主语 factories 是复数，强调工厂停止污染对现在的影响，用现在完成时。 9. have come 解析：主语 many young people 是复数，强调年轻人从过去到现在回流的动作，用现在完成时。 10. have been 解析：主语 I 是第一人称，强调从过去到现在一直为家乡骄傲的状态，用现在完成时。 学科网（北京）股份有限公司 $