内容正文:
第四单元圆
1圆和扇形的认识
第1课时
圆的认识
拍照批改
口算
直接写出得数。
6×
3
1×1=
1_1=
42
24
3×6
4×8.5=
4沿
3
85
×86=
品0
笔算
求圆的直径或半径。
r=1.5m
d=(
r=2.4 dm
d=(
r=13.4mm
d=(
r=7.5 cm
d=(
d=10 cm
r=(
d=6 cm
r=(
d=0.8 dm
r=(
d=1.5m
r=(
应用算
三用圆规画一个半径是1.8cm的圆,并分别用字母标出它的圆心、半径和
直径。
30
©用时
分
答错
道小评价☆☆☆☆☆家长签字
第四单元
圆
第2课时
扇形的认识
拍照批双
口算
直接写出得数。
10.20
1762
73
37×17
55=
5-1=
25.5=
691
27·91
4861
93=
4
14F7
8
后
20
3
15÷
6
笔算
求圆的直径或半径。
r=8.5 cm
d=(
)
r=9.2 cm
d=(
r=1.6m
d=(
)
d=30 dm
r=(
)
r=4.6m
d=(
)
d 25 cm
r=(
)
d=2.4 dm
r=(
)
d =22 cm
r=(
应用算
三先画一个半径是2cm的圆,再在圆中画一个圆心角是120的扇形。
©用时
分
答错
道个评价☆☆☆☆☆家长签字口管天天练
六年级上RJ
-0.2
2.标图略
(-2)<(-
)<(80%)<()<1.5)
<
四、1.答:现在这节车厢里的人数比原来的少
4人。
理由:上车人数:18+12=30(人)
下车人数:14+20=34(人)
34>3034-30=4(人)
上车比下车人数少4人。
2.答:这个点原来在-6。
期中计算能力测评
1
3
12
25
23
59
12
1
1
8
16
3
64
63
1
133
3
4825
0
4
20
9
12
2
16
二、8
33
9.366
1
2
5
72
155
1
1
32
三、<
>
∠
<
>
>
<
>
四、1.0.54×9
=0.24(吨)
答:用去了0.24吨。
2.1÷10=
1
10
1÷15=贵
1÷(品+
)=6(小时)
答:完成这件作品需要6小时。
第四单元
圆
1
圆和扇形的认识
第1课时圆的认识
一、15
11
7
841
6.8
号
3是
10
二、3m
4.8dm
26.8mm
15 cm
5 cm
3 cm
0.4dm
0.75m
三、略
第2课时扇形的认识
一、81
心
1
35
7
18
、17cm
18.4cm
C72
3.2m
15 dm
9.2m12.5cm
1.2 dm 11 cm
三、略
21
圆的周长
第1课时圆的周长(1)
-、12.566.289.4215.718.8421.98
25.1228.261.57
是028
二、15.726.376
31.475.36
69.0837.68
43.9634.54
三、3.14×8×20=502.4(dm)
502.4dm=50.24m
答:可以前进50.24m。
第2课时圆的周长(2)
-、102345678920051
二、3.532141722151003
三、35厘米=0.35米
21.98÷(3.14×0.35)=20(圈)
答:车轮大约要转动20圈。
3圆的面积
第1课时圆的面积
一、50.24113.0478.5
0.12560.7851.1304
3140.0614
62.83903500
15715611.7
31.415.7188.4
二、0.28263.14125628.260.0314
0.12562826314125678.52826
0.0314
三、3.14×(6÷2)2=28.26(平方米)
答:这片树荫的面积有28.26平方米。
第2课时圆环的面积
-、21.9828.26125.6
188.465.94217.6
204.1301.4462.8
75.3650.2415.7
二、0.125612.560.50243.14125600
28.2678500.78538.46550.24
63.5857.065
三、16÷2=8(米)
8+2=10(米)
3.14×(102-82)=113.04(平方米)
答:小路的面积是113.04平方米。