☆ 奇妙的七巧板(单元自测·拔高卷)数学苏教版二年级上册(新教材)
2026-07-27
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3份
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30页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | ☆ 奇妙的七巧板 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.98 MB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | 优胜教育工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58976381.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
《奇妙的七巧板》单元拔高卷,通过多样化题型覆盖七巧板组成、图形拼组等核心知识,注重几何直观与空间观念培养,适配小学数学单元复习拔高需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/31分|七巧板图形组成、拼组判断|结合图形辨识,强化基础认知|
|作图题|2题/17分|图形编号、拼组实践|动手操作中发展空间观念|
|解答题|5题/32分|数学阅读、拼组应用|融入文化情境,提升创新意识|
|附加题|2题/10分|复杂图形分析|梯度设计,适配拔高需求|
内容正文:
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
☆ 奇妙的七巧板(单元自测•拔高卷)
试卷总分:100分+10分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共31分)
1.七巧板由( )种图形组成,其中有( )个三角形,( )个正方形。
【答案】 3 5 1
【分析】七巧板由三角形、正方形和平行四边形三种图形组成。其中三角形有5个,正方形有1个。
【详解】七巧板由3种图形组成,其中有5个三角形,1个正方形。
2.在用七巧板拼成的图案下面的( )里画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】见详解
【分析】
七巧板由七块板组成,包含两块小三角形,一块中三角形,两块大三角形,一块正方形和一块平行四边形;如图:。据此找出符合题意的即可。
【详解】
根据分析:
3.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 树 鸭子 船 鱼
【分析】七巧板是由七块板组成的,有五块等腰直角三角形(两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形)、一块正方形和一块平行四边形。根据七巧板的形状,通过想象和联想,结合实际,写出拼成图形的图案像什么即可。
【详解】
4.下面的图形原来是用七巧板拼成的三角形,你能选出缺少的那一块吗?在里画“√”。
【答案】见详解
【分析】三角形尖尖的,有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;平行四边形有4条直直的边,有同方向的斜边。如图为七巧板,其中有2个相同的大三角形,有2个相同的小三角形,有1个中等大小的三角形,有1个正方形和1个平行四边形,由此补全三角形找到缺少的图形即可。
【详解】由分析作图如下:
缺少的图形应是平行四边形,则在②下面画“√”。
5.如图是一块七巧板,按要求填序号。
(1)用两块板拼一个正方形:( )。
(2)用三块板拼一个平行四边形:( )。
【答案】(1)①②或③⑤
(2)③④⑤或③⑤⑦
【分析】由图可知,①②是一模一样的大三角形,③⑤是一模一样的小三角形,④是正方形,⑥是平行四边形,⑦是中等三角形;正方形需要两个完全相同的三角形,③⑤可以拼成一个正方形,①②也可以拼成一个正方形;平行四边形可由“两个小三角形+一个正方形”组成,即③、④、⑤这三个图形可以拼成平行四边形,或者平行四边形可由“两个小三角形+一个中等三角形”组成,即③、⑤、⑦这三个图形可以拼成平行四边形。
【详解】(1)用两块板拼一个正方形:①②或③⑤。
(2)用三块板拼一个平行四边形:③④⑤或③⑤⑦。
6.小林用下图中的七巧板拼图,拼出了,他用的是( )号和( )号图形。
【答案】 ④ ③
【分析】三角形有3条直直的边,①号和②号是同等大小的大三角形;⑦号是中等大小的三角形;③号和⑤号是同等大小的小三角形;
正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等,④号是正方形;
平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边,⑥号是平行四边形;
根据题意,可将拼成的图形分一分,再找出对应的图形序号即可。
【详解】正方形和小三角形可以拼成题中的图形;
小三角形和中三角形可以拼成题中的图形;中三角形和大三角形可以拼成题中的图形。
小三角形和平行四边形可以拼成题中的图形。
则他用的是④号和③号图形。(答案不唯一)
7.下面是一副七巧板。
(1)七巧板中,( )形和( )形都分别只有一块。
(2)其中,( )号三角形和( )号三角形可以拼成正方形。
【答案】(1) 平行四边 正方
(2) 1 2
【分析】(1)正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边;平行四边形有4条直直的边,有同方向的斜边,据此解答即可。
(2)观察七巧板可知,1号和2号是完全相同的三角形,4号和6号是完全相同的三角形,将它们的斜边拼在一起,就可以得到一个正方形。
【详解】(1)由分析可得:
七巧板中,(平行四边)形和(正方)形都分别只有一块。
(2)其中,(1)号三角形和(2)号三角形可以拼成正方形或(4)号三角形和(6)号三角形可以拼成正方形。
8.用七巧板拼一拼。
(1)用( )号图形和( )号图形可以拼成一个三角形。
(2)用( )号、( )号和( )号图形可以拼成一个长方形。
【答案】(1) ① ②
(2) ④ ⑤ ⑥
【分析】(1)七巧板里两块大三角形,即①号和②号,它们拼在一起可以拼成一个较大三角形;或着两块小三角形,即④号和⑥号,它们拼在一起也可以拼成一个较小三角形;
(2)七巧板里正方形和两块小三角形,即④号、⑤号和⑥号,可以拼成一个长方形;或平行四边形和两块小三角形,即③号、④号和⑥号,也可以拼成一个长方形;或者一块较大三角形和两块小三角形,即④号、⑥号和⑦号;据此解答。
【详解】(1)用①号图形和②号图形可以拼成一个三角形;或着用④号图形和⑥号图形可以拼成一个三角形。
(2)用④号、⑤号和⑥号图形可以拼成一个长方形;或者用③号、④号和⑥号图形可以拼成一个长方形;或者用④号、⑥号和⑦号可以拼成一个长方形。
9.下面都是由七巧板中的几块拼成的图形。
(1)( )边形所需七巧板的块数最多。
(2)三角形是用( )块拼成的。
(3)用3块拼成的是( )形。
【答案】(1)五
(2)4
(3)平行四边
【分析】五边形由5条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜。
三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
根据题中给出的图形的特征可知,第一个图形是平行四边形,由3块七巧板拼成;第二个图形是三角形,由4块七巧板拼成;第三个图形是五边形,由6块七巧板拼成,所需的块数最多;据此解决。
【详解】(1)五边形所需七巧板的块数最多。
(2)三角形是用4块拼成的。
(3)用3块拼成的是平行四边形。
10.认识战斗机。
(1)这架战斗机中的( )号图形是正方形,①号图形是( )形。
(2)图中⑤号图形和⑥号图形可以拼成( )形。
(3)图中②号图形和④号图形的大小、形状都相同,它们除了能拼成平行四边形外,还可以拼成( )形或( )形。
【答案】(1) ⑤ 三角
(2)长方
(3) 三角 正方
【分析】根据三角形、正方形及长方形的特征来数一数,并完成填空即可;
(1)正方形有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长,如图中的⑤;①号图形有三个尖尖的角,三条直直的边,是三角形;
(2)⑤号图形有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边一样长,是正方形,⑥号图形有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长,是长方形,它们两个可以拼成长方形;
(3)图中②号图形和④号图形都有三个尖尖的角,三条直直的边,是三角形,并且大小、形状都相同,除了能拼成平行四边形外,还可以拼成三角形和正方形。
【详解】(1)这架战斗机中的⑤号图形是正方形,①号图形是三角形。
(2)图中⑤号图形和⑥号图形可以拼成长方形。
(3)图中②号图形和④号图形的大小、形状都相同,它们除了能拼成平行四边形外,还可以拼成三角形或正方形。
二、判断题(每题2分,共10分)
11.七巧板中只有三角形和正方形。( )
【答案】×
【分析】如图:
七巧板由七块板组成,包含三角形、正方形和平行四边形三种图形。题目中遗漏了平行四边形,因此判断错误。
【详解】七巧板中共有5块三角形、1块正方形和1块平行四边形。题目中“只有三角形和正方形”的说法不全面,缺少平行四边形。
故答案为:×
12.七巧板是由5个三角形、1个平行四边形和1个正方形组成的。( )
【答案】√
【分析】七巧板是由七块板组成的,有五块等腰直角三角形(两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形)、一块正方形和一块平行四边形。
【详解】七巧板是由5个三角形、1个平行四边形和1个正方形组成的。原题说法正确。
故答案为:√
13.,左边这套七巧板中,③号图形是平行四边形。( )
【答案】√
【分析】正方形是正正方方的,由4条边围成; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 平行四边形由4条边围成且对边一样长。
在七巧板中(如下图),有5个三角形(①②④⑥⑦都是三角形),1个正方形(⑤是正方形)和1个平行四边形(③是平行四边形形)。
【详解】,左边这套七巧板中,③号图形是平行四边形。此说法正确。
故答案为:√
14.七巧板是我国的一种传统的益智玩具,由7块板组成,用它们可以拼出千变万化的图案。( )
【答案】√
【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。如图为七巧板。它由5块三角形,1块正方形和1块平行四边形的板组成,可以拼不同的图案,由此解答。
【详解】由分析可知,七巧板是我国的一种传统的益智玩具,由7块板组成,用它们可以拼出千变万化的图案。例如:可以拼成小狗,拼成人等。原题说法正确。
故答案为:√
15.红红用七巧板拼成了下面的“天鹅”,虚线部分缺少的两块板的形状都是三角形。( )
【答案】×
【分析】七巧板由7块固定形状的图形组成,2个大的三角形,1个中等三角形,2个小三角形,1个正方形,1个平行四边形,根据七巧板的特征,判断缺少的形状。
【详解】观察天鹅图,图中有4块三角形(2个大的三角形,1个中等三角形,1个小三角形),1块平行四边形,还缺少1个正方形,1个小三角形,不是两个三角形。
故答案为:×
三、选择题(每题2分,共10分)
16.一套七巧板有( )块。
A.9 B.8 C.7
【答案】C
【分析】三角形尖尖的,有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;平行四边形有4条直直的边,有同方向倾斜的边。由此解答。
【详解】
如图为七巧板,其中有5块三角形,1块正方形和1块平行四边形。
所以,一套七巧板有7块。
故答案为:C
17.七巧板中的平行四边形和( )一样大。
A.大三角形 B.中三角形 C.小三角形
【答案】B
【分析】标准七巧板由1个正方形、1个平行四边形、2个大三角形、1个中等三角形和2个小三角形组成。
【详解】平行四边形面积=2个小三角形面积,中等三角形面积=2个小三角形面积,
因此平行四边形与中等三角形面积相等。
故答案为:B。
18.下面图案中,( )是由这幅七巧板拼成的。
A. B. C.
【答案】B
【分析】七巧板是由5个三角形(2个大三角形、1个中三角形、2个小三角形)、1个正方形、1个平行四边形组合的。据此解答即可。
【详解】A.该选项图案里有圆和半圆,不符合七巧板的组合,所以该选项错误;
B.该选项图案里有1个大三角形、2个小三角形、1个正方形、1个平行四边形组合,符合七巧板的组合,所以该选项正确;
C.该选项图案里有圆和半圆,不符合七巧板的组合,所以该选项错误。
19.用下面的七巧板中的图形,能拼成长方形的是( )。
A.2号和5号 B.3号,4号和6号 C.4号,5号和6号
【答案】B
【分析】根据题干,长方形有四条边,对边相等,四个角都是直角。据此解答。
【详解】A.2号和5号都是三角形,但大小不同,不能拼成长方形,不符合题意;
B.3号和6号是大小相等的三角形,可以拼成正方形,4号是正方形,两个大小相等的正方形可以拼成一个长方形,符合题意;
C.5号和6号是大小不相等的三角形,不可以拼成正方形,4号是正方形,三角形和正方形不可以拼成一个长方形,不符合题意。
20.下面( )图形不能用七巧板的图形拼出来。
A. B. C.
【答案】C
【分析】七巧板由5个三角形、1个正方形、1个平行四边形组成,没有长方形。逐项分析。
【详解】A.由两个三角形拼成,七巧板包含多个三角形,可用七巧板的图形拼出。
B.由两个三角形拼成,可用七巧板的图形拼出。
C.图形右侧是长方形,七巧板中无长方形,因此不能用七巧板的图形拼出。
故答案为:C
四、作图题(21题7分,22题10分,共17分)
21.下面的图案都是由图中的七巧板组合而成的,请在每个图案上标出号码。
【答案】
【分析】一副七巧板一共有7块,由三角形、平行四边形和正方形3种不同的图形组成。
七巧板中的三角形:大三角形:1、2;小三角形:4、6;中型三角形:7
正方形有:5
平行四边形有:3
图案中,最上面是由两个大三角形拼成的更大的三角形;大三角形下面是斜着放的正方形;正方形下面是两个小三角形拼成的正方形;最下面的左边是一个中型的三角形,右边是一个平行四边形;据此可解。
【详解】填空略;
22.有趣的七巧板。
(1)根据右边的图形,在左边的图形中写出每块板的编号。
(2)蓝蓝用上面七巧板中的三块拼成了一个三角形(如图)。请你也从七巧板中任选三块,拼出下面的图形。
①拼成长方形。
②拼成平行四边形。
【答案】(1)见详解
(2)见详解
【分析】(1)根据右边图形的编号,在左边对应的图形上写出相同编号即可。
(2)长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;平行四边形有4条直直的边,对边相等并且向同一方向倾斜。据此拼一拼。
【详解】(1)
(答案不唯一)
(2)
①(答案不唯一)
②(答案不唯一)
五、解答题(共32分)
23.(4分)下面是用七巧板拼成的“休闲时光”。填一填,圈一圈。
(1)上面三幅图是由( )种图形拼成的。
(2)拼成的图形中,没有用到下面的哪种图形?请你把它圈出来。
【答案】(1)3
(2)
【分析】(1)仔细观察三幅图,每幅图都由正方形、三角形、平行四边形拼成的;
(2)观察上图,从左往右依次是长方形、正方形、三角形、平行四边形,根据(1)的分析可知,没有用到的图形是长方形。
【详解】(1)上面三幅图是由3种图形拼成的。
(2)如下图:
【点睛】本题主要考查了学生对长方形、正方形、三角形、平行四边形的认识与运用。
24.(4分)数学阅读:七巧板的历史
宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,他热情好客,发明了一种用6张小桌子组成的“燕几”——请客吃饭的小桌子。后来有人把它改进为7张桌,可以根据吃饭人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如拼成三角形、四方形、六方形……这样用餐时人人方便,气氛更好。后来,有人把燕几缩小改变为七巧板,用它拼图,演变成一种玩具。七巧图在国外被称为“唐图”,意思是来自中国的拼图(不是唐代发明的图)。
你觉得七巧板“巧”在哪里?
【答案】答:七巧板的“巧”在于:仅7块有精准数学比例的板块,就能通过旋转、翻转拼出千种图案,既藏数学原理,又含传统文化,还能锻炼创造力。
【分析】根据七巧板的基本组成及特征,结合实际中的应用进行解答即可。
【详解】答:七巧板的“巧”在于:仅7块有精准数学比例的板块,就能通过旋转、翻转拼出千种图案,既藏数学原理,又含传统文化,还能锻炼创造力。
25.(8分)涂一涂,填一填。
(1)数一数七巧板中各图形的数量,并在图中涂色表示出来。
(2)用( )号和( )号可以拼成一个正方形。
(3)②号和④号可以拼成( )号、( )号或( )号图形。(填序号)
【答案】(1)
(2)②;④或⑥;⑦
(3)①;③;⑤
【分析】(1)三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。由此数出各图形的数量,涂色即可;
(2)两个同样大小的三角形可以拼成正方形;
(3)②号和④号是同样大的三角形,可以作图拼出形状进行解答。
【详解】(1)①是三角形;②和④是同样大小的三角形;③是正方形;⑤是平行四边形;⑥和⑦是同样大小的三角形。也就是有1个正方形;1个平行四边形和5个三角形。
涂色略。
(2)用②号和④号或者⑥号和⑦号可以拼成一个正方形。
(3)
②号和④号可以拼成①号、③号或⑤号图形。
26.(4分)如图是用一套七巧板拼成的图形。
(1)如图中的平行四边形和正方形一共有( )个。
(2)是用上图中的哪些图形拼成的?涂色表示出来。
【答案】(1)2
(2)
【分析】(1)三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。由此数出平行四边形和正方形一共有多少个即可;
(2)是用一个正方形和两个相同小三角形拼成的,小三角形的边和正方形的边同样长,由此解答。
【详解】
(1)如图中的平行四边形和正方形一共有2个。
(2)涂色略;
27.(12分)拼一拼,填一填。
(1)如图,①号和②号图形拼成了一个( )形。
(2)( )号和( )号图形可以拼成一个正方形;( )号和( )号图形也可以拼成一个正方形;⑦号和( )号、( )号图形也可以拼成一个正方形。
(3)下图是由( )号、( )号和( )号图形拼成的。
(4)芳芳用七巧板的三块拼一个新的三角形(如图),她已经摆好了③号和④号,还要摆上( )号。
【答案】(1)三角
(2) ① ② ④ ⑥ ④ ⑥
(3) ④ ⑤ ⑥
(4)⑥
【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形有4条直直的边,对边相等并且向同一方向倾斜。
七巧板中相同的两个三角形可以拼成正方形。④号和⑥号可以拼成和⑦号一样的三角形。
④号和⑥号都有一条边和⑤号的边一样长。
右下角的三角形和④号三角形一样大,应该是⑥号。
【详解】(1)如图,①号和②号图形拼成了一个三角形或正方形。
(2)①号和②号图形可以拼成一个正方形;④号和⑥号图形也可以拼成一个正方形;⑦号和④号、⑥号图形也可以拼成一个正方形。
(3)下图是由④号、⑤号和⑥号图形拼成的。
(4)芳芳用七巧板的三块拼一个新的三角形(如图),她已经摆好了③号和④号,还要摆上⑥号。
六、附加题(共10分)
28.下面茶壶图是由左面七巧板拼成的,请在每块板上标出与左图对应的序号。
【答案】(答案不唯一)
【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。
由左面的七巧板可知,①和②是同样大小的三角形;④和⑥是同样大小的三角形;⑦是三角形;③是平行四边形;⑤是正方形。由此找出对应的序号填写即可。
【详解】略
29.下面是七巧板拼图。
(1)按颜色分一分。
黑色
白色
块数
(2)按形状分一分。
正方形
平行四边形
三角形
块数
(3)把七巧板拼图中没有用到的图形圈起来。
【答案】(1)5;9
(2)2;2;10
(3)
【分析】由题意可知,“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具,由7块板组成。
(1)按照七巧板的黑色与白色来进行分类数一数;
(2)像这样由4条边组成的图形是正方形,七巧板中有1个正方形,像这样由3条边组成的图形是三角形,七巧板中有5个三角形,像这样由4条边组成的图形是平行四边形,七巧板中有1个平行四边形;通过观察题干中的图形数一数,正方形有2个,平行四边形有2个,三角形有10个;
(3)像这样的是圆形,像这样的是梯形;观察上图,七巧板拼图中用到的图形有是、、,没有用到的图形是、,将其圈起来即可。
【详解】由分析可知:
(1)按颜色分一分。
黑色
白色
块数
5
9
(2)按形状分一分。
正方形
平行四边形
三角形
块数
2
2
10
(3)把七巧板拼图中没有用到的图形圈起来。
【点睛】本题考查的是图形的数数和分类与整理,仔细的审题是做对题的关键。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
☆ 奇妙的七巧板(单元自测•拔高卷)
试卷总分:100分+10分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共31分)
1.七巧板由( )种图形组成,其中有( )个三角形,( )个正方形。
2.在用七巧板拼成的图案下面的( )里画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
3.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
( ) ( ) ( ) ( )
4.下面的图形原来是用七巧板拼成的三角形,你能选出缺少的那一块吗?在里画“√”。
5.如图是一块七巧板,按要求填序号。
(1)用两块板拼一个正方形:( )。
(2)用三块板拼一个平行四边形:( )。
6.小林用下图中的七巧板拼图,拼出了,他用的是( )号和( )号图形。
7.下面是一副七巧板。
(1)七巧板中,( )形和( )形都分别只有一块。
(2)其中,( )号三角形和( )号三角形可以拼成正方形。
8.用七巧板拼一拼。
(1)用( )号图形和( )号图形可以拼成一个三角形。
(2)用( )号、( )号和( )号图形可以拼成一个长方形。
9.下面都是由七巧板中的几块拼成的图形。
(1)( )边形所需七巧板的块数最多。
(2)三角形是用( )块拼成的。
(3)用3块拼成的是( )形。
10.认识战斗机。
(1)这架战斗机中的( )号图形是正方形,①号图形是( )形。
(2)图中⑤号图形和⑥号图形可以拼成( )形。
(3)图中②号图形和④号图形的大小、形状都相同,它们除了能拼成平行四边形外,还可以拼成( )形或( )形。
二、判断题(每题2分,共10分)
11.七巧板中只有三角形和正方形。( )
12.七巧板是由5个三角形、1个平行四边形和1个正方形组成的。( )
13.,左边这套七巧板中,③号图形是平行四边形。( )
14.七巧板是我国的一种传统的益智玩具,由7块板组成,用它们可以拼出千变万化的图案。( )
15.红红用七巧板拼成了下面的“天鹅”,虚线部分缺少的两块板的形状都是三角形。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
16.一套七巧板有( )块。
A.9 B.8 C.7
17.七巧板中的平行四边形和( )一样大。
A.大三角形 B.中三角形 C.小三角形
18.下面图案中,( )是由这幅七巧板拼成的。
A. B. C.
19.用下面的七巧板中的图形,能拼成长方形的是( )。
A.2号和5号 B.3号,4号和6号 C.4号,5号和6号
20.下面( )图形不能用七巧板的图形拼出来。
A. B. C.
四、作图题(21题7分,22题10分,共17分)
21.下面的图案都是由图中的七巧板组合而成的,请在每个图案上标出号码。
22.有趣的七巧板。
(1)根据右边的图形,在左边的图形中写出每块板的编号。
(2)蓝蓝用上面七巧板中的三块拼成了一个三角形(如图)。请你也从七巧板中任选三块,拼出下面的图形。
①拼成长方形。
②拼成平行四边形。
五、解答题(共32分)
23.(4分)下面是用七巧板拼成的“休闲时光”。填一填,圈一圈。
(1)上面三幅图是由( )种图形拼成的。
(2)拼成的图形中,没有用到下面的哪种图形?请你把它圈出来。
24.(4分)数学阅读:七巧板的历史
宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,他热情好客,发明了一种用6张小桌子组成的“燕几”——请客吃饭的小桌子。后来有人把它改进为7张桌,可以根据吃饭人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如拼成三角形、四方形、六方形……这样用餐时人人方便,气氛更好。后来,有人把燕几缩小改变为七巧板,用它拼图,演变成一种玩具。七巧图在国外被称为“唐图”,意思是来自中国的拼图(不是唐代发明的图)。
你觉得七巧板“巧”在哪里?
25.(8分)涂一涂,填一填。
(1)数一数七巧板中各图形的数量,并在图中涂色表示出来。
(2)用( )号和( )号可以拼成一个正方形。
(3)②号和④号可以拼成( )号、( )号或( )号图形。(填序号)
26.(4分)如图是用一套七巧板拼成的图形。
(1)如图中的平行四边形和正方形一共有( )个。
(2)是用上图中的哪些图形拼成的?涂色表示出来。
27.(12分)拼一拼,填一填。
(1)如图,①号和②号图形拼成了一个( )形。
(2)( )号和( )号图形可以拼成一个正方形;( )号和( )号图形也可以拼成一个正方形;⑦号和( )号、( )号图形也可以拼成一个正方形。
(3)下图是由( )号、( )号和( )号图形拼成的。
(4)芳芳用七巧板的三块拼一个新的三角形(如图),她已经摆好了③号和④号,还要摆上( )号。
六、附加题(共10分)
28.下面茶壶图是由左面七巧板拼成的,请在每块板上标出与左图对应的序号。
29.下面是七巧板拼图。
(1)按颜色分一分。
黑色
白色
块数
(2)按形状分一分。
正方形
平行四边形
三角形
块数
(3)把七巧板拼图中没有用到的图形圈起来。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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☆ 奇妙的七巧板(单元自测•拔高卷)
试卷总分:100分+10分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共31分)
1.七巧板由( )种图形组成,其中有( )个三角形,( )个正方形。
2.在用七巧板拼成的图案下面的( )里画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
3.拼一拼,想一想,拼出的图形像什么?
( ) ( ) ( ) ( )
4.下面的图形原来是用七巧板拼成的三角形,你能选出缺少的那一块吗?在里画“√”。
5.如图是一块七巧板,按要求填序号。
(1)用两块板拼一个正方形:( )。
(2)用三块板拼一个平行四边形:( )。
6.小林用下图中的七巧板拼图,拼出了,他用的是( )号和( )号图形。
7.下面是一副七巧板。
(1)七巧板中,( )形和( )形都分别只有一块。
(2)其中,( )号三角形和( )号三角形可以拼成正方形。
8.用七巧板拼一拼。
(1)用( )号图形和( )号图形可以拼成一个三角形。
(2)用( )号、( )号和( )号图形可以拼成一个长方形。
9.下面都是由七巧板中的几块拼成的图形。
(1)( )边形所需七巧板的块数最多。
(2)三角形是用( )块拼成的。
(3)用3块拼成的是( )形。
10.认识战斗机。
(1)这架战斗机中的( )号图形是正方形,①号图形是( )形。
(2)图中⑤号图形和⑥号图形可以拼成( )形。
(3)图中②号图形和④号图形的大小、形状都相同,它们除了能拼成平行四边形外,还可以拼成( )形或( )形。
二、判断题(每题2分,共10分)
11.七巧板中只有三角形和正方形。( )
12.七巧板是由5个三角形、1个平行四边形和1个正方形组成的。( )
13.,左边这套七巧板中,③号图形是平行四边形。( )
14.七巧板是我国的一种传统的益智玩具,由7块板组成,用它们可以拼出千变万化的图案。( )
15.红红用七巧板拼成了下面的“天鹅”,虚线部分缺少的两块板的形状都是三角形。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
16.一套七巧板有( )块。
A.9 B.8 C.7
17.七巧板中的平行四边形和( )一样大。
A.大三角形 B.中三角形 C.小三角形
18.下面图案中,( )是由这幅七巧板拼成的。
A. B. C.
19.用下面的七巧板中的图形,能拼成长方形的是( )。
A.2号和5号 B.3号,4号和6号 C.4号,5号和6号
20.下面( )图形不能用七巧板的图形拼出来。
A. B. C.
四、作图题(21题7分,22题10分,共17分)
21.下面的图案都是由图中的七巧板组合而成的,请在每个图案上标出号码。
22.有趣的七巧板。
(1)根据右边的图形,在左边的图形中写出每块板的编号。
(2)蓝蓝用上面七巧板中的三块拼成了一个三角形(如图)。请你也从七巧板中任选三块,拼出下面的图形。
①拼成长方形。
②拼成平行四边形。
五、解答题(共32分)
23.(4分)下面是用七巧板拼成的“休闲时光”。填一填,圈一圈。
(1)上面三幅图是由( )种图形拼成的。
(2)拼成的图形中,没有用到下面的哪种图形?请你把它圈出来。
24.(4分)数学阅读:七巧板的历史
宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,他热情好客,发明了一种用6张小桌子组成的“燕几”——请客吃饭的小桌子。后来有人把它改进为7张桌,可以根据吃饭人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如拼成三角形、四方形、六方形……这样用餐时人人方便,气氛更好。后来,有人把燕几缩小改变为七巧板,用它拼图,演变成一种玩具。七巧图在国外被称为“唐图”,意思是来自中国的拼图(不是唐代发明的图)。
你觉得七巧板“巧”在哪里?
25.(8分)涂一涂,填一填。
(1)数一数七巧板中各图形的数量,并在图中涂色表示出来。
(2)用( )号和( )号可以拼成一个正方形。
(3)②号和④号可以拼成( )号、( )号或( )号图形。(填序号)
26.(4分)如图是用一套七巧板拼成的图形。
(1)如图中的平行四边形和正方形一共有( )个。
(2)是用上图中的哪些图形拼成的?涂色表示出来。
27.(12分)拼一拼,填一填。
(1)如图,①号和②号图形拼成了一个( )形。
(2)( )号和( )号图形可以拼成一个正方形;( )号和( )号图形也可以拼成一个正方形;⑦号和( )号、( )号图形也可以拼成一个正方形。
(3)下图是由( )号、( )号和( )号图形拼成的。
(4)芳芳用七巧板的三块拼一个新的三角形(如图),她已经摆好了③号和④号,还要摆上( )号。
六、附加题(共10分)
28.下面茶壶图是由左面七巧板拼成的,请在每块板上标出与左图对应的序号。
29.下面是七巧板拼图。
(1)按颜色分一分。
黑色
白色
块数
(2)按形状分一分。
正方形
平行四边形
三角形
块数
(3)把七巧板拼图中没有用到的图形圈起来。
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