第四章整式的加减 由整式无关项求参数值 2026--2027学年人教版七年级数学上册
2026-07-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 4.1 整式,4.2 整式的加法与减法,小结 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.76 MB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58976333.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦代数式无关性问题,通过多题训练强化化简、合并同类项及系数推理能力,培养运算与逻辑思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|代数式无关性问题|多题覆盖|与字母取值无关、不含特定项|代数式化简→合并同类项→系数为0的推理|
内容正文:
1. 已知
,
.
( 1 )求
.
( 2 )若
的值与无关,求
的值.
2. 已知:,.
( 1 )求.
( 2 )若的值与的值无关,求的值.
3. 若关于,的代数式 的值与的取值无关,求 的值.
4. 若关于,的多项式 中不含有项,则 .
5. 若关于、的多项式 中不含的项,求并说明理由.
6. 已知,,且的值与无关,求代数式 的值.
7. 已知,,且的值与无关,求的值.
8. 如果 , ,且 的值与 的取值无关,求 的值为 .
9. 已知关于,的式子 的值与字母的取值无关,求式子的值.
10. 解答下列问题:
( 1 )先化简,再求值: ,其中 , .
( 2 )已知代数式 的值与的取值无关,请求出代数式的值.
1
学科网(北京)股份有限公司
1. 多项式 的值( ).
A. 与的取值无关 B. 与的取值无关
C. 与,的取值都有关 D. 与,的取值都无关
2. 多项式的值( ).
A. 与字母,都有关 B. 只与字母有关 C. 只与字母有关 D. 与字母,都无关
3. 如图,根据数轴上给出的、、的条件,试说明 的值与无关.
b a
c
$
1. 已知,.
( 1 )求.
( 2 )若的值与无关,求的值.
( 1 )
( 2 )
.
.
( 1 )
.
( 2 )
,
.
【知识点】整式加减-无关项求值
2. 已知:,.
( 1 )求.
( 2 )若的值与的值无关,求的值.
( 1 )
( 2 )
.
.
( 1 )∵
∴
,
,
( 2 )∵
∴
解得
.
的值与 的值无关,
,
.
,
故 的值是 .
1
学科网(北京)股份有限公司
【知识点】整式加减-无关项求值
3. 若关于,的代数式 的值与的取值无关,求 的值.
.
,
与 值无关,
∴
∴
∴
,
,
,
,
.
【知识点】整式加减-无关项求值
4. 若关于,的多项式 中不含有项,则 .
,
∵关于 , 的多项式
中不含有 项,
∴ ,
解得: ,故答案为: .
【知识点】整式加减-无关项求值
5. 若关于、的多项式 中不含的项,求并说明理由.
.
,
∵不含
∴
∴
项,
,
.
【知识点】整式加减-无关项求值
6. 已知,,且的值与无关,求代数式 的值.
.
,
.
【知识点】整式加减-无关项求值
7. 已知,,且的值与无关,求的值.
.
,
,
,
由结果与 无关,得到
.
【知识点】整式乘除-无关项求值
8. 如果 , ,且 的值与 的取值无关,求 的值为 .
,
,
,
与 取值无关,
,
.
,
【知识点】整式加减-无关项求值
9. 已知关于,的式子 的值与字母的取值无关,求式子 的值.
.
.
因为该式的值与 的取值无关,
所以
所以当
,
.
,
,
.
时,
.
故答案为: .
【知识点】整式加减-无关项求值
10. 解答下列问题:
( 1 )先化简,再求值: ,其中 , .
( 2 )已知代数式 的值与的取值无关,请求出代数式的值.
( 1 ) .
( 2 ) .
( 1 )
当
,
时,
.
( 2 )
由结果与 的值无关,得到
,
,
解得,
则原式
,
,
.
【知识点】整式乘除化简求值-直接代入化简求值
1. 多项式 的值( ).
A. 与的取值无关 B. 与的取值无关
C. 与,的取值都有关 D. 与,的取值都无关
B
.
∴与 的取值无关.故选 .
【知识点】整式加减-无关项求值
2. 多项式
的值( ).
A. 与字母, 都有关
B. 只与字母有关
C. 只与字母 有关
D. 与字母, 都无关
D
.
所以与字母 , 都无关.
【知识点】整式加减
3. 如图,根据数轴上给出的、、的条件,试说明 的值与无关.
b a
c
证明见解析.
由非负性质的知识点可知
由数轴可知:
所以原式无关.
,
,
,
,故
的值与
【知识点】结合数轴化简绝对值
$
1. 关于的代数式 的值与无关,求的值.
.
,
∵代数式的值与 无关,
∴ ,
∴
,
故 的值为 .
【知识点】整式加减-无关项求值
2. 的值与的取值无关,则的值为( ).
A. B. C. D.
A
原式
因为结果与 的取值无关,所以
,
,
,
解得:
则
故选:
,
,
.
.
【知识点】整式加减-无关项求值
3. 当 时,代数式中不含项.
1
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,
由于代数式不含 项,
所以
,
解得: ,
故答案为: .
【知识点】整式加减-无关项求值
4. 学完整式乘除运算后,数学老师布置了一道题“先化简,再求值:
,其中,.”小娟急于回家,抄题时把"”错抄成"”,第二天她发现计算的结果没有错,试说明原因.
原因见解析.
,
因为化简后的结果不含有 ,所以计算的结果与 值无关,即把" ”错抄成"
”不会影响计算的结果.
【知识点】整式加减-无关项求值
5. 当 时,多项式 中不含项.
∵多项式中不含 项,
∴ 的系数为 ,即
,
∴
.
故答案为: .
【知识点】整式加减-无关项求值
6. 已知关于的多项式
化简后不含
项.则
的值为(
).
A.
B.
C.
D.
B
,
∵结果不含 项,
∴
∴
故选
,
.
.
【知识点】整式加减-无关项求值
7. 已知,,且的值与无关,求的值.
.
由题意:
,
∵该值不含 项,
∴ ,
∴
.
【知识点】整式加减-无关项求值
8. 已知:,,若的值与的值无关.求的值.
.
∵
∴
∴
.
与 的值无关,
,
.
【知识点】整式加减-无关项求值
9. 若代数式 中不存在含的一次项,则的值为 .
原式
,
∵不存在含 的一次项,
∴ ,
解得 ,
故答案为: .
【知识点】整式加减-无关项求值
10. 若关于,的多项式和的差的值与字母的取值无关,则的值为 .
,
∵与 的取值无关,
∴ ,
,
∴
∴
,
,
.
【知识点】整式加减-无关项求值
1. 说明代数式 的值,与的值无关.
证明见解析.
.
结果为 ,不含有 ,故与 的值无关.
【知识点】整式乘除-无关项求值
2. 已知代数式 .
( 1 )试说明这个代数式的值与的取值无关.
( 2 )若,求这个代数式的值.
( 1 )证明见解析.
( 2 ) .
( 1 )原式
化简结果为 ,不含
这个代数式的值与 的取值无关.
( 2 )当 时,
原式
.
【知识点】合并同类项
3. 多项式的值( ).
A. 与字母,都有关 B. 只与字母有关 C. 只与字母有关 D. 与字母,都无关
D
.
所以与字母 , 都无关.
【知识点】整式加减
4. 如图,根据数轴上给出的、、的条件,试说明 的值与无关.
b a
c
证明见解析.
由非负性质的知识点可知
由数轴可知:
所以原式无关.
,
,
,
,故
的值与
【知识点】结合数轴化简绝对值
$
1. 关于的代数式 的值与无关,求的值.
2.
的值与的取值无关,则
的值为( ).
A.
B.
C.
D.
3. 当 时,代数式中不含项.
4. 学完整式乘除运算后,数学老师布置了一道题“先化简,再求值:
,其中,.”小娟急于回家,抄题时把"”错抄成"”,第二天她发现计算的结果没有错,试说明原因.
5. 当 时,多项式中不含项.
6. 已知关于
的多项式
化简后不含项.则的值为( ).
A.
B.
C.
D.
7. 已知,,且的值与无关,求的值.
8. 已知:,,若的值与的值无关.求的值.
9. 若代数式 中不存在含的一次项,则的值为 .
10. 若关于,的多项式和的差的值与字母的取值无关,则的值为 .
1. 说明代数式 的值,与的值无关.
2. 已知代数式 .
( 1 )试说明这个代数式的值与的取值无关.
( 2 )若,求这个代数式的值.
3. 多项式的值( ).
A. 与字母,都有关 B. 只与字母有关 C. 只与字母有关 D. 与字母,都无关
1
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4. 如图,根据数轴上给出的、、的条件,试说明 的值与无关.
b a
c
$
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