【暑假提升作业】3升4衔接阅读-2026-2027学年四年级上册语文统编版

【暑假提升作业】3升4衔接阅读-2026-2027学年语文统编版（新教材）

比较阅读，完成练习。

选文一：赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

选文二：拱宸桥（节选）

浙江省杭州市的拱宸桥是一座古桥，巍峨高大，气势雄伟。它全长约98米，桥面中段宽5.9米。桥身用条石错缝（féng fèng）砌筑，上下贯穿长锁石，桥面呈柔和弧形，为三孔薄墩石拱桥，纵联分节并列砌筑。合理的结构和精湛的建造技艺，使这座杭州体量最大的石拱桥在京杭大运河的南端大放异彩。

1．读选文二，给加点字选择正确的读音，并打“√”。

2．比较两篇选文，找出两座桥的共同点，填一填。

3．读选文一，“这种设计”有什么好处？用“________”把相关句子画出来。

4．读选文二，用“________”画出这段话的关键句，再借助关键句概括这段话的大意：_____________________________________________________________________________________________________

5．根据选文二的介绍，我知道下面图(     )就是拱宸桥的简图。

 

短文

选自《燕子》

①一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

②二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

6．用你学过的方法，理解词语的意思。

烂漫无比：_______________________________________________

光彩夺目：______________________________________________

7．读读短文，填空。

（1）第1自然段抓住燕子羽毛、____________、____________的主要特征，寥寥几笔就勾画出燕子____________的特点，可以取名“燕子外形图”。

（2）第2自然段写了轻风、____________、____________、____________、____________、绿叶等春天的景物和燕子飞来，可以取名“____________________________________”。

（3）读了短文，我不由想起杜甫《绝句》里的诗句：“泥融________________，沙暖_________________。”

8．仿照第1自然段，写出一种小动物的外形特点。

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“摔泥巴”的童年

①当看到孩子们玩着五颜六色的橡皮泥，我就想起儿时摔泥巴的情景。

②我的童年是在一个小山村里度过的。那时候，我和小伙伴最爱玩的游戏就是拌泥巴。放学后，我们几个小伙伴雀跃着冲向池塘。我们先在池塘边挖一些湿软的泥巴，放在平整的地面上。每人从中抓出一团儿，揉成一个球形，再把大拇指伸进泥球中央，将泥球逐渐捏成一个平底盆的样子，最后把盆底捏得薄薄的，这样一个小泥盆就做好了。

③我们手捧泥盆，鼓起两腮，往盆里吹气，高声问道：“泥盆漏不漏？”小伙伴们争先恐后地喊着“漏”或“不漏”。大家喊的不同，玩法也不同。如果喊“漏”的人多，大家就把各自手中的泥盆举得高高的，盆口朝下使劲一拌，只听一阵“啪”“啪”声，泥星四射，那薄薄的盆底便被摔出一个个窟窿。谁的泥盆窟窿最大，谁摔泥巴的本领就最强。如果喊“不

漏”的人多，大家就会轻轻摔下手中的泥盆。谁的泥盆拌后没有漏，谁摔泥巴的本领就最强。在“啪啪啪”的摔泥巴声里，我们喊着，叫着，笑着，跳着……每个人的脸上、头上、衣服上都是泥点，活像刚从泥浆里捞出的小泥鳅。回家后，经常会被家长骂一顿，我们却全不在意。毕竟与摔泥巴获得的快乐相比，这点责怪对我们来说真是微不足道。

④几十年过去了，我早已过了玩泥巴的年龄，但摔泥巴的童年时光始终是心中最美好的记忆。

9．阅读第2自然段，把“我们”制作泥盆的过程补充完整。

10．联系上下文理解第3自然段中“微不足道”的意思。

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11．文中画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

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12．这篇文章写了“我”童年摔泥巴的事，表达了作者对童年怎样的感情？

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青蛙与高塔

①池塘边，立着一座废弃的旧水塔，高高的，仿佛要碰到云朵。一只小青蛙每天都仰望着塔顶，心想：“要是能站在上面，该看到多远的风景啊！”

②从那天起，青蛙开始练习跳高。水塔的砖墙很粗糙，它一次只能跳上一道窄窄的砖缝。第一天，它跳了三次，才跳到第三块砖那么高，就累得直喘气。路过的乌龟看见了，摇摇头说：“算了吧，你这么小，塔这么高，永远也上不去的。”青蛙没说话，只是擦了擦汗。

③第二天，它继续跳。第五天，第十天……它跳得越来越高，摔下来也不怕。它不再数跳了多少块砖，只知道每天都要离塔顶更近一点。乌龟的劝告，其他动物的嘲笑，它都当成了耳边的风声。

④一个月后的清晨，当第一缕阳光照亮大地时，青蛙终于站在了塔顶！清凉的风吹拂着它，眼前是无边无际的田野和河流。它心里无比亮堂：原来，那些看上去高不可攀的目标，只要你愿意一天天、一点点地去靠近，最终都能被你的坚持和汗水征服。

13．根据意思，从文中找出相应的四字词语填在括号里。