第一单元 坚持党的全面领导（单元分层自测·基础通关卷）道德与法治新教材统编版九年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦九年级上册“坚持党的全面领导”，以党史脉络、建党精神、党的宗旨为核心，通过选择与非选择梯度设计，适配单元复习，强化政治认同与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/40|党史关键事件排序、精神谱系内涵、党的根本宗旨等|结合时间轴情境与抗战胜利80周年等热点，夯实基础认知| |非选择题|4/60|党的领导意义、建党精神传承、人民立场践行等|综合材料分析（如中国梦时间轴、三元宫纪念园参观），衔接核心素养，体现真题命题趋势|

2026-2027学年九年级上册道德与法治单元自测 第一单元 坚持党的全面领导·基础通关 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．（25-26九年级上·福建厦门·阶段检测）小闽在学习九年级道德与法治时，利用时间轴的方法记忆关键 事件，如图空白处对应内容填入正确的有（   ） ①饱经苦难的中华民族站起来了 ②中国基本实现社会主义现代化 ③开启改革开放的历史征程 ④我国基本建成小康社会 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查对党的百年奋斗的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，1949年中华人民共和国成立标志着饱经苦难的中华民族站起来了；同时1978年党的十一届三中全会召开开启了改革开放的历史征程，故①③说法正确； ②：中国基本实现社会主义现代化是2035年的目标，1956年是社会主义制度确立的时间，故②错误； ④：我国基本建成小康社会是在20世纪末（2000年左右），2012年是党的十八大召开时间，故④错误； 故本题选A。 2．（24-25九年级上·浙江温州·期末）近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。当前这一“飞跃”新的历史方位是（   ） A．社会主义初级阶段 B．社会主义现代化强国阶段 C．全面建成小康社会 D．中国特色社会主义新时代 【答案】D 【详解】本题考查党的百年奋斗--中国特色社会主义新时代。 A：社会主义初级阶段是我国1956年至今的基本国情，不能体现当前“强起来”的新飞跃，故A不符合题意； B：社会主义现代化强国是我国到2050年的奋斗目标，目前尚未实现，故B不符合题意； C：全面建成小康社会是2020年已实现的目标，不能反映当前新的历史方位，故C不符合题意； D：中国特色社会主义新时代是党的十九大明确提出的我国发展新的历史方位，与题干中“强起来的伟大飞跃”完全对应，故D符合题意； 故本题选D。 3．（25-26九年级上·江西上饶·期末）今天，中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下面对中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗历程排序正确的是（   ） ①党的十一届三中全会召开，进行改革开放 ②完成社会主义革命，确立了社会主义制度 ③完成新民主主义革命，建立中华人民共和国 ④全面深化改革，中国特色社会主义进入新时代 A．①→②→③→④ B．②→③→④→① C．③→②→①→④ D．④→③→①→② 【答案】C 【详解】本题考查党的百年奋斗--改革开放的历史进程。 ABCD：1949年完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，标志着中华民族“站起来”，1956年完成社会主义革命，确立社会主义制度，为后续发展奠定基础，1978年党的十一届三中全会召开，开启改革开放，推动中华民族“富起来”，2012年后全面深化改革，推动中国特色社会主义进入新时代，实现“强起来”目标，故C正确，ABD错误。 故本题选C。 4．（25-26九年级下·全国）一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起了（     ） A．中国特色社会主义理论体系 B．中国共产党人的精神谱系 C．社会主义核心价值观 D．中华民族伟大复兴的中国梦 【答案】B 【详解】本题考查建党精神 A：中国特色社会主义理论体系是理论成果，不是精神谱系，故A不符合题意； B：教材明确指出，中国共产党人“在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系”，故B符合题意； C：社会主义核心价值观是全体人民共同的价值追求，不是中国共产党人精神谱系的直接表述，故C不符合题意； D：中国梦是中华民族伟大复兴的奋斗目标，不是精神谱系，故D不符合题意。 故本题选B。 5．（25-26九年级上·江西吉安·期末）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，抗日战争过程中形成的一系列精神，丰富了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，激励着中华儿女英勇奋战，用胜利赢得和平。下列精神是在这一过程中形成的有（   ） ①探月精神        ②“两弹一星”精神         ③延安精神        ④伟大抗战精神 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】B 【详解】本题考查共产党人的精神谱系的相关知识。 ①：形成于21世纪中国航天工程，体现当代科技攻关精神，与抗日战争时期无关，故①不符合题意； ②：形成于20世纪60-70年代国防科技事业，体现自力更生、协同攻坚精神，属于新中国成立后建设时期，故②不符合题意； ③：形成于抗日战争时期（1937-1945），以延安为革命中心，强调艰苦奋斗、实事求是等核心内涵，是抗战精神谱系的重要组成部分，故③符合题意； ④：直接源于抗日战争全过程，包含天下兴亡匹夫有责、不畏强暴血战到底等特质，是抗战胜利的精神旗帜，故④符合题意； 故本题选B。 6．（25-26九年级下·山西运城·期中）2026年是建党105周年，百年一瞬，从成立之初只有50多名党员，到如今拥有一亿多名党员，中国共产党带领全球人口最多的国家写下由弱到强的人间史诗。伟大成就，恢宏史诗，中国共产党的精神之源是（   ） A．伟大奋斗精神 B．人类共同价值 C．中华传统美德 D．伟大建党精神 【答案】D 【详解】本题考查伟大建党精神 A：伟大奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分，不是中国共产党的精神之源，故 A 不符合题意； B：人类共同价值是中国倡导的国际关系理念，不是中国共产党的精神之源，故 B 不符合题意； C：中华传统美德是中华文化的精髓，不是中国共产党的精神之源，故 C 不符合题意； D：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是中国共产党人精神谱系的源头，故 D 符合题意； 故本题选D。 7．（2025·河北石家庄·一模）伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列诗句与伟大建党精神的内涵最接近的是（   ） ①坚持真理、坚守理想——砍头不要紧，只要主义真 ②践行初心、担当使命——豪情满怀忧民疾，丹心耿耿为民生 ③不怕牺牲、英勇斗争——克勤于邦，克俭于家 ④对党忠诚、不负人民——仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查伟大建党精神的内涵。 ①：“砍头不要紧，只要主义真”体现了为真理和理想献身的精神，对应“坚持真理、坚守理想”，①符合题意； ②：“豪情满怀忧民疾，丹心耿耿为民生”强调心怀人民、为民奉献，对应“践行初心、担当使命”，②符合题意； ③：“克勤于邦，克俭于家”倡导勤俭治国治家，与“不怕牺牲、英勇斗争”无关，③不符合题意； ④：“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱”体现了文明是建立在物质的基础上的，经济的发展决定文明的进步，与“对党忠诚、不负人民”关，④不符合题意； 故本题选A。 8．（25-26九年级上·河南周口·期末）党的二十大报告指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。下列中国共产党人的精神谱系，按照历史先后顺序排序，正确的是（   ） ①红旗渠精神    ②抗战精神    ③脱贫攻坚精神    ④载人航天精神 A．①②④③ B．②①④③ C．②④①③ D．②①③④ 【答案】B 【详解】本题考查共产党人的精神谱系。 ABCD：②抗战精神：形成于抗日战争时期，属于新民主主义革命阶段；①红旗渠精神：诞生于社会主义建设时期；④载人航天精神：源于改革开放后的航天事业；③脱贫攻坚精神：形成于中国特色社会主义新时代，故正确时序为②→①→④→③，故ACD说法错误；B说法正确； 故本题选B。 9．（25-26九年级下·全国）我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。党的根本宗旨是（     ） A．实现共产主义 B．坚持马克思主义 C．全心全意为人民服务 D．为中华民族谋复兴 【答案】C 【详解】本题考查中国共产党的性质、宗旨 A：实现共产主义是党的最高理想和最终目标，而不是根本宗旨，故A错误。 B：坚持马克思主义是党的指导思想，而不是根本宗旨，故B错误。 C：教材明确指出，“党的根本宗旨是全心全意为人民服务”，故C正确。 D：为中华民族谋复兴是初心使命的组成部分，而不是根本宗旨，故D错误。 故本题选C。 10．（25-26七年级下·山东泰安·期末）要持续加强理想信念教育，让广大党员干部始终牢记和自觉践行党的初心使命，确保红色江山永不变色。坚持党的初心使命就是要（     ） ①全心全意为人民服务        ②为中国人民谋幸福 ③坚持以人民为中心的发展思想    ④为中华民族谋复兴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中国共产党的初心使命 ①：全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，不是初心使命的具体定义，故①不符合题意； ②：为中国人民谋幸福是中国共产党初心使命的核心内容之一，故②符合题意； ③：坚持以人民为中心的发展思想是新时代发展的指导理念，不是初心使命的定义，故③不符合题意； ④：为中华民族谋复兴是中国共产党初心使命的核心内容之一，故④符合题意。 故本题选C。 11．（25-26八年级下·云南昭通·期末）大寨的发展成就，离不开中国共产党的领导。中国共产党的根本宗旨是（     ） A．实现共产主义 B．全心全意为人民服务 C．全面建成小康社会 D．实现中华民族伟大复兴 【答案】B 【详解】中国共产党的性质、宗旨 A：实现共产主义是党的最高理想和最终目标，不是根本宗旨，故 A 说法错误； B：中国共产党坚持以全心全意为人民服务为根本宗旨，故 B 说法符合题意； C：全面建成小康社会是我国的阶段性奋斗目标，已经实现了，不是党的根本宗旨，故 C 说法错误； D：实现中华民族伟大复兴是党的历史使命，不是根本宗旨，故 D 说法错误； 故本题选B。 12．（25-26八年级下·山东东营·期末）“十四五”期间，全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的团结带领下，砥砺前行，在中国式现代化的壮阔征程上迈出了坚实有力的步伐：经济总量迈上新台阶、综合国力显著跃升、民生福祉持续增进……由此可见（     ） ①坚持和加强党的领导，是“十四五”时期我国发展取得的巨大成就的根本保证 ②党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③国家的一切权力属于人民 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查中国共产党的性质、宗旨、坚持中国共产党的领导 ①：题干指出在党中央团结带领下取得巨大成就，说明坚持和加强党的领导是“十四五”时期我国发展取得巨大成就的根本保证，故①符合题意； ②：题干提到民生福祉持续增进，体现了党坚持以人民为中心，根本宗旨是全心全意为人民服务，故②符合题意； ③：我国宪法规定国家的一切权力属于人民，说法本身正确，但题干主要强调党的领导作用及国家发展成就，未直接体现国家权力归属问题，故③不符合题意； ④：题干强调党中央的团结带领迈出坚实步伐，体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征和中国特色社会主义制度的最大优势，故④符合题意。 故本题选B。 13．（25-26九年级下·全国·暑假作业）人民立场是中国共产党的（     ） A．根本组织原则 B．根本政治立场 C．根本工作方法 D．根本思想路线 【答案】B 【详解】本题考查中国共产党的性质、宗旨、立场 A：党的根本组织原则是民主集中制，而不是人民立场，故A错误。 B：教材明确指出，“人民立场是中国共产党的根本政治立场”，故B正确。 C：党的根本工作方法是群众路线，群众路线是人民立场在工作方法上的体现，但人民立场本身是政治立场，故C错误。 D：党的根本思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，而不是人民立场，故D错误。 故本题选B。 14．（25-26八年级下·安徽阜阳）习近平总书记强调，我们党始终把人民利益放在最高位置，这是马克思主义政党的根本立场。下列古语能体现这一理念的是（   ） A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．工欲善其事，必先利其器 C．天行健，君子以自强不息 D．治国有常，而利民为本 【答案】D 【详解】本题考查党的根本立场、以人民为中心 A：强调个人忧国忧民的家国责任感，没有突出以人民利益为根本，故A不符合题意； B：强调的是做好准备的重要性，与人民利益无关，故B不符合题意； C：强调的是自强不息的奋斗精神，与人民利益无关，故C不符合题意； D：治理国家有常理，而以对民众有利为根本，直接体现了把人民利益放在最高位置，故D符合题意； 故本题选D。 15．（25-26八年级上·福建三明·期末）下边是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中提出的“十四五”时期经济社会发展必须遵循“六个坚持”的重大原则。其中，坚持党的全面领导是（   ） A．根本立场 B．根本保证 C．首要任务 D．根本途径 【答案】B 【详解】本题考查坚持党的领导的知识。 A：“坚持人民至上”体现的是根本立场，故A不符合题意； B：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，坚持党的全面领导是经济社会发展的根本保证，故B符合题意； C：“坚持高质量发展”是经济社会发展的首要任务，故C不符合题意； D：“坚持全面深化改革”是推动发展的根本途径，故D不符合题意； 故本题选B。 16．（25-26八年级下·福建福州·期中）2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议审议并批准“十五五”规划纲要。在党中央的坚强领导下，全国各族人民坚定信心、接续奋斗，持续稳步推进中国式现代化建设。从中可以得出的结论有（   ） A．我国宪法是党领导人民制定的 B．党的百年奋斗决定了世界历史进程 C．中国共产党的领导地位是历史和人民的选择 D．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 【答案】D 【详解】本题考查党的领导 A：题干内容围绕全国人大审议批准规划纲要、党领导人民推进中国式现代化展开，未涉及宪法制定的相关内容，故A不符合题意； B：党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程，“决定了世界历史进程”的表述夸大了其作用，故B错误； C：“中国共产党的领导地位是历史和人民的选择”表述本身正确，但题干并未体现党的领导地位的形成过程，与材料主旨不符，故C不符合题意； D：题干中明确提到在党中央的坚强领导下，我国稳步推进中国式现代化建设，体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故D符合题意； 故本题选D。 17．（2026·陕西商洛·一模）在学习《习近平新时代中国特色社会主义学生读本》时，小秦摘录如下内容。在国家治理的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。 这表明（   ） ①中国共产党依据宪法和法律治国理政 ②党是最高政治领导力量，总揽全局 ③要加强党的全面领导，践行“两个维护” ④中国共产党和各民主党派长期共存 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】B 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导 ①：材料强调党中央在国家治理中的核心领导地位,未体现依据宪法和法律治国理政，故①不符合题意； ②：党中央是坐镇中军帐的“帅”，表明党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方，故②符合题意； ③：材料表明要加强党的全面领导，坚决维护党中央权威，践行“两个维护”，故③符合题意； ④：材料未涉及中国共产党与各民主党派的关系，故④不符合题意； 故本题选B。 18．（2026·山东聊城·二模）2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂举行。会议审议并批准“十五五”规划纲要，我国“十四五”规划各项目标任务顺利圆满完成。在党的坚强领导下，全国各族人民坚定信心、接续奋斗，持续稳步推进中国式现代化建设。从中可以得出的结论有（   ） A．我国宪法是党领导人民制定的 B．党的百年奋斗决定了世界历史进程 C．中国共产党的领导地位是历史和人民的选择 D．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 【答案】D 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征 A：题干主要叙述全国人大会议审议批准规划纲要及现代化建设成就，未涉及宪法的制定过程，故A不符合题意。 B：党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程，而非“决定”，说法过于绝对，故B说法错误。 C：该项说法本身正确，但题干侧重强调党的领导对当前现代化建设的推动和作用，而非领导地位的历史来源，故C不符合题意。 D：题干中指出在党的坚强领导下取得重大成就，体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故D符合题意。 故本题选D。 19．（2026·云南楚雄·二模）2026年2月1日，云南省人大批准《云南省国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，要求全省上下在党中央坚强领导下，紧扣“三个定位”、锚定“3815”战略目标，一体推进资源经济、园区经济、口岸经济协调发展，奋力推动全省高质量跨越式发展，各族群众获得感、幸福感、安全感持续增强。这说明（   ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②中国共产党始终坚持执政兴国的根本宗旨 ③党的初心和使命是全心全意为人民服务 ④中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查中国共产党的宗旨、坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征 ①：题干强调“在党中央坚强领导下”推动发展，说明中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的 特征，故①说法正确； ②：中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，执政兴国的第一要务是发展，选项搭配错误，故②说法错误； ③：党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，故③说法错误； ④：题干体现党的领导对全省发展的核心作用，说明中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，故④说法正确。 故本题选B。 20．（23-24八下·江苏盐城·期中）2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》于2月3日发布。这是党的十八大以来第12个指导地方“三农”工作的中央一号文件，提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。这体现了（   ） A．党领导立法，履行执政兴国的重大职责 B．解决好“三农问题”是当前最大的人权 C．党政军民学，东西南北中，党领导一切 D．民主集中制是中国共产党的根本活动准则 【答案】C 【详解】本题考查坚持党的领导。 C：题文中2024年中央一号文件的发布，说明党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，故C说法正确； A：材料没有体现出党领导立法，故A不符合题意； B：人民幸福生活是最大的人权，故B说法错误； D：宪法是中国共产党的根本活动准则，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．（24-25八年级下·辽宁大连·检测）2024年10月1日，中华人民共和国迎来第75个生日。75年沧桑巨变，中国人民在中国共产党的领导下，历经艰辛，披荆斩棘，创造了举世瞩目的发展奇迹，由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。 下面是某校15岁的中学生小梦同学绘制的中国梦时间轴。 (1)结合所学知识简要回答“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党”的理解。（6分） (2)结合教材谈谈党的性质是什么？（6分） 【答案】(1)每点2分：①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， ②是中国特色社会主义制度的最大优势， ③中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 (2)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（每句1分） 【详解】本题考查中国共产党的性质、坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征 （1）从设问可知考查党的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，可知党的地位和重要性。 （2）根据教材回答（略）。 22．（25-26九年级下·云南曲靖·期中）【弘扬建党精神 担当时代使命】 材料一  中国共产党第二十次全国代表大会报告指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 材料二  2025年7月1日是中国共产党建党104周年。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小的红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。 材料三  2026年5月4日，学校组织九年级同学参观了曲靖市三元宫“红军长征过曲靖”纪念园。同学们被红军长征途中不畏艰险、勇往直前的革命精神深深震撼。 (1)伟大建党精神的内涵是什么？（4分） (2)结合材料二和材料三，谈谈我们为什么要传承和弘扬伟大建党精神？（6分） (3)时代各有不同，青春一脉相承。作为新时代的中国青年，你准备如何将伟大建党精神落实在具体行动中，担当起民族复兴的时代使命？（6分） 【答案】(1)坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 （每句2分） (2)①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 ②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 ③正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息。 ④ 传承和弘扬伟大建党精神，有助于我们坚定理想信念，牢记初心使命，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。（每点2分） (3)① 思想上：坚定理想信念，树立远大理想，自觉践行社会主义核心价值观，传承红色基因； ② 学习上：努力学习科学文化知识，提高自身素质，练就过硬本领，为报效祖国打下坚实基础； ③ 行动上：弘扬不怕牺牲、英勇斗争的精神，勇于面对困难和挑战，积极参加社会实践，服务社会、奉献社会； ④ 政治上：增强爱国情怀，拥护党的领导，将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中，担当时代使命。（每点2分、3点即可） 【或：①弘扬光荣传统，赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 ②主动参与红色文化教育活动，参观革命纪念馆，学习革命先辈事迹； ③以革命先烈为榜样，把伟大建党精神融入学习生活中，锤炼坚强意志； ④积极宣传伟大建党精神，争做红色文化的传播者、践行者。 ⑤增强爱党爱国情感，肩负起民族复兴的时代重任。（每点2分，言之有理即可得分）】 【知识点】中华民族精神的内涵和表现、中华民族精神的作用、传承和弘扬民族精神的表现 【详解】（1）根据教材回答（略）。 （2）从设问中可知要考查民族精神、建党精神的作用相关初中道法知识，并且要结合材料中“红船承载人民重托、民族希望；长征精神震撼同学”等关键词提炼分析； “红船承载人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮”，可知伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是激励中国共产党人不断前进的强大精神动力；正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息。 “同学们被红军长征途中不畏艰险、勇往直前的革命精神深深震撼”，可知伟大建党精神成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 “建党104周年，党领航中国行稳致远”，可知传承和弘扬伟大建党精神，有助于我们坚定理想信念，牢记初心使命，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。 （3）本题考查新时代青年如何践行建党精神、担当时代使命，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23.（25-26八年级下·河北衡水·期末卷改编）阅读材料，回答问题。 材料一  在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记深情回顾了党百年奋斗的光辉历程。他指出，我们党之所以能够从小到大、从弱到强，根本在于始终坚守自己的政治本色，始终保持同人民群众的血肉联系。 材料二  从革命战争年代的“全心全意为人民服务”，到新时代的“江山就是人民，人民就是江山”，我们党始终把人民放在心中最高位置。无论是脱贫攻坚还是抗击疫情，无论是教育改革还是社会保障，党始终与人民想在一起、干在一起。 (1)请写出中国共产党的根本宗旨、最高理想和最终目标、初心和使命。（6分） (2)为什么要站稳人民立场？（6分） (3)党是怎样站稳人民立场?？（6分） 【答案】(1)根本宗旨：全心全意为人民服务； 最高理想和最终目标：实现共产主义； 初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 (2)①人民立场是中国共产党的根本立场，作为马克思主义政党，党始终坚守这一根本立场。 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 ③党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 ④只有站稳人民立场，才能得到人民的拥护和支持。 (3)①我们党始终站稳人民立场，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 ②自觉贯彻群众路线，坚持从群众中来，到群众中去。发挥人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 ③着力解决人民群众急难愁盼问题，增进民生福祉。 如：打赢脱贫攻坚战、完善覆盖全民的社会保障体系。 【详解】考查中国共产党的宗旨、立场、初心使命、坚持党的领导、坚持以人民为中心 （1）根据材料回答（略）。 （2）从设问中可知考查坚持人民立场的原因，结合材料，需要对材料中关键内容进行提炼； 江山就是人民，人民就是江山可知党的根本宗旨是全心全意为人民服务，决定了党必须站在人民立场，把人民放在最高位置； 党始终与人民想在一起、干在一起可知党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 脱贫攻坚、抗疫、民生改革等都证明只有站稳人民立场，才能得到人民拥护； （3） 从设问中可知考查站稳人民立场的要求，根据教材回答即可。 24.（25-26九年级下·全国·暑假作业改编）2024年9月，中共中央印发《关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》，强调要“坚持和加强党的全面领导”。某校九年级（1）班同学围绕“党的领导与国家治理”开展探究活动，请你参与其中。 材料一  在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 材料二  习近平总书记强调：“我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。” (1)结合材料一，简述“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”这一比喻说明了什么？（6分） (2)根据材料二，运用所学知识，说明坚持党的全面领导的重要意义是什么？（4分） (3)坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。请你以“听党话、跟党走”为主题，撰写一则行动倡议要点。（4分） 【答案】(1)①“帅”比喻党中央在国家治理体系中的领导核心地位。 ②党中央发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 (2)①有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导作用，确保国家治理行稳致远。 ②有利于统一思想、统一意志，步调一致向前进，集中力量办大事； ③有利于促进社会稳定、维护国家长治久安； ④有利于推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴。 ⑤有利于保障人民当家作主，增进人民福祉。 (3)①坚定不移听党话、跟党走，增强对党的认同和拥护。 ②努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，把对党的热爱转化为实际行动。 ③积极参与社会实践，传递社会正能量、敢于同损害党的利益的行为作斗争。 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导 （1）从设问中可知要考查坚持中国共产党的领导的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，这是因为中央在国家治理体系中的领导核心地位；党中央发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 （2）从设问中可知要考查坚持中国共产党的领导的重要意义，可结合材料内容进行关键词提炼； “我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是 不可想象的，什么事情也办不成”，可知坚持党的领导有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导作用，确保国家治理行稳致远。有利于统一思想、统一意志，步调一致向前进，集中力量办大事；有利于促进社会稳定、维护国家长治久安； （3）本题考查撰写行动倡议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年九年级上册道德与法治单元自测 第一单元 坚持党的全面领导·基础通关 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．（25-26九年级上·福建厦门·阶段检测）小闽在学习九年级道德与法治时，利用时间轴的方法记忆关键 事件，如图空白处对应内容填入正确的有（   ） ①饱经苦难的中华民族站起来了 ②中国基本实现社会主义现代化 ③开启改革开放的历史征程 ④我国基本建成小康社会 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（24-25九年级上·浙江温州·期末）近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。当前这一“飞跃”新的历史方位是（   ） A．社会主义初级阶段 B．社会主义现代化强国阶段 C．全面建成小康社会 D．中国特色社会主义新时代 3．（25-26九年级上·江西上饶·期末）今天，中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下面对中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗历程排序正确的是（   ） ①党的十一届三中全会召开，进行改革开放 ②完成社会主义革命，确立了社会主义制度 ③完成新民主主义革命，建立中华人民共和国 ④全面深化改革，中国特色社会主义进入新时代 A．①→②→③→④ B．②→③→④→① C．③→②→①→④ D．④→③→①→② 4．（25-26九年级下·全国）一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起了（     ） A．中国特色社会主义理论体系 B．中国共产党人的精神谱系 C．社会主义核心价值观 D．中华民族伟大复兴的中国梦 5．（25-26九年级上·江西吉安·期末）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，抗日战争过程中形成的一系列精神，丰富了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，激励着中华儿女英勇奋战，用胜利赢得和平。下列精神是在这一过程中形成的有（   ） ①探月精神         ②“两弹一星”精神         ③延安精神         ④伟大抗战精神 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 6．（25-26九年级下·山西运城·期中）2026年是建党105周年，百年一瞬，从成立之初只有50多名党员，到如今拥有一亿多名党员，中国共产党带领全球人口最多的国家写下由弱到强的人间史诗。伟大成就，恢宏史诗，中国共产党的精神之源是（   ） A．伟大奋斗精神 B．人类共同价值 C．中华传统美德 D．伟大建党精神 7．（2025·河北石家庄·一模）伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列诗句与伟大建党精神的内涵最接近的是（   ） ①坚持真理、坚守理想——砍头不要紧，只要主义真 ②践行初心、担当使命——豪情满怀忧民疾，丹心耿耿为民生 ③不怕牺牲、英勇斗争——克勤于邦，克俭于家 ④对党忠诚、不负人民——仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（25-26九年级上·河南周口·期末）党的二十大报告指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。下列中国共产党人的精神谱系，按照历史先后顺序排序，正确的是（   ） ①红旗渠精神     ②抗战精神     ③脱贫攻坚精神     ④载人航天精神 A．①②④③ B．②①④③ C．②④①③ D．②①③④ 9．（25-26九年级下·全国）我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。党的根本宗旨是（     ） A．实现共产主义 B．坚持马克思主义 C．全心全意为人民服务 D．为中华民族谋复兴 10．（25-26七年级下·山东泰安·期末）要持续加强理想信念教育，让广大党员干部始终牢记和自觉践行党的初心使命，确保红色江山永不变色。坚持党的初心使命就是要（     ） ①全心全意为人民服务         ②为中国人民谋幸福 ③坚持以人民为中心的发展思想     ④为中华民族谋复兴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（25-26八年级下·云南昭通·期末）大寨的发展成就，离不开中国共产党的领导。中国共产党的根本宗旨是（     ） A．实现共产主义 B．全心全意为人民服务 C．全面建成小康社会 D．实现中华民族伟大复兴 12．（25-26八年级下·山东东营·期末）“十四五”期间，全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的团结带领下，砥砺前行，在中国式现代化的壮阔征程上迈出了坚实有力的步伐：经济总量迈上新台阶、综合国力显著跃升、民生福祉持续增进……由此可见（     ） ①坚持和加强党的领导，是“十四五”时期我国发展取得的巨大成就的根本保证 ②党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③国家的一切权力属于人民 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（25-26九年级下·全国·暑假作业）人民立场是中国共产党的（     ） A．根本组织原则 B．根本政治立场 C．根本工作方法 D．根本思想路线 14．（25-26八年级下·安徽阜阳）习近平总书记强调，我们党始终把人民利益放在最高位置，这是马克思主义政党的根本立场。下列古语能体现这一理念的是（   ） A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．工欲善其事，必先利其器 C．天行健，君子以自强不息 D．治国有常，而利民为本 15．（25-26八年级上·福建三明·期末）下边是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中提出的“十四五”时期经济社会发展必须遵循“六个坚持”的重大原则。其中，坚持党的全面领导是（   ） A．根本立场 B．根本保证 C．首要任务 D．根本途径 16．（25-26八年级下·福建福州·期中）2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议审议并批准“十五五”规划纲要。在党中央的坚强领导下，全国各族人民坚定信心、接续奋斗，持续稳步推进中国式现代化建设。从中可以得出的结论有（   ） A．我国宪法是党领导人民制定的 B．党的百年奋斗决定了世界历史进程 C．中国共产党的领导地位是历史和人民的选择 D．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 17．（2026·陕西商洛·一模）在学习《习近平新时代中国特色社会主义学生读本》时，小秦摘录如下内容。在国家治理的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。 这表明（   ） ①中国共产党依据宪法和法律治国理政 ②党是最高政治领导力量，总揽全局 ③要加强党的全面领导，践行“两个维护” ④中国共产党和各民主党派长期共存 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 18．（2026·山东聊城·二模）2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂举行。会议审议并批准“十五五”规划纲要，我国“十四五”规划各项目标任务顺利圆满完成。在党的坚强领导下，全国各族人民坚定信心、接续奋斗，持续稳步推进中国式现代化建设。从中可以得出的结论有（   ） A．我国宪法是党领导人民制定的 B．党的百年奋斗决定了世界历史进程 C．中国共产党的领导地位是历史和人民的选择 D．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 19．（2026·云南楚雄·二模）2026年2月1日，云南省人大批准《云南省国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，要求全省上下在党中央坚强领导下，紧扣“三个定位”、锚定“3815”战略目标，一体推进资源经济、园区经济、口岸经济协调发展，奋力推动全省高质量跨越式发展，各族群众获得感、幸福感、安全感持续增强。这说明（   ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②中国共产党始终坚持执政兴国的根本宗旨 ③党的初心和使命是全心全意为人民服务 ④中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．（23-24八下·江苏盐城·期中）2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》于2月3日发布。这是党的十八大以来第12个指导地方“三农”工作的中央一号文件，提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。这体现了（   ） A．党领导立法，履行执政兴国的重大职责 B．解决好“三农问题”是当前最大的人权 C．党政军民学，东西南北中，党领导一切 D．民主集中制是中国共产党的根本活动准则 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．（24-25八年级下·辽宁大连·检测）2024年10月1日，中华人民共和国迎来第75个生日。75年沧桑巨变，中国人民在中国共产党的领导下，历经艰辛，披荆斩棘，创造了举世瞩目的发展奇迹，由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。 下面是某校15岁的中学生小梦同学绘制的中国梦时间轴。 (1)结合所学知识简要回答“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党”的理解。（6分） (2)结合教材谈谈党的性质是什么？（6分） 22．（25-26九年级下·云南曲靖·期中）【弘扬建党精神 担当时代使命】 材料一  中国共产党第二十次全国代表大会报告指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 材料二  2025年7月1日是中国共产党建党104周年。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小的红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。 材料三  2026年5月4日，学校组织九年级同学参观了曲靖市三元宫“红军长征过曲靖”纪念园。同学们被红军长征途中不畏艰险、勇往直前的革命精神深深震撼。 (1)伟大建党精神的内涵是什么？（4分） (2)结合材料二和材料三，谈谈我们为什么要传承和弘扬伟大建党精神？（6分） (3)时代各有不同，青春一脉相承。作为新时代的中国青年，你准备如何将伟大建党精神落实在具体行动中，担当起民族复兴的时代使命？（6分） 23.（25-26八年级下·河北衡水·期末卷改编）阅读材料，回答问题。 材料一  在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记深情回顾了党百年奋斗的光辉历程。他指出，我们党之所以能够从小到大、从弱到强，根本在于始终坚守自己的政治本色，始终保持同人民群众的血肉联系。 材料二  从革命战争年代的“全心全意为人民服务”，到新时代的“江山就是人民，人民就是江山”，我们党始终把人民放在心中最高位置。无论是脱贫攻坚还是抗击疫情，无论是教育改革还是社会保障，党始终与人民想在一起、干在一起。 (1)请写出中国共产党的根本宗旨、最高理想和最终目标、初心和使命。（6分） (2)为什么要站稳人民立场？（6分） (3)党是怎样站稳人民立场?？（6分） 24.（25-26九年级下·全国·暑假作业改编）2024年9月，中共中央印发《关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》，强调要“坚持和加强党的全面领导”。某校九年级（1）班同学围绕“党的领导与国家治理”开展探究活动，请你参与其中。 材料一  在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 材料二  习近平总书记强调：“我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。” (1)结合材料一，简述“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”这一比喻说明了什么？（6分） (2)根据材料二，运用所学知识，说明坚持党的全面领导的重要意义是什么？（4分） (3)坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。请你以“听党话、跟党走”为主题，撰写一则行动倡议要点。（4分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上册道德与法治单元自测 第一单元 坚持党的全面领导·基础通关 1、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C B B D A B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B B D B D B D B C 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，（2分） ②是中国特色社会主义制度的最大优势，（2分） ③中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 （2分） (2)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（每句1分，共6分） 22. (1)坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。（4分） (2)（6分、3点即可） ①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。（2分） ②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 （2分） ③正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息。（2分） ④ 传承和弘扬伟大建党精神，有助于我们坚定理想信念，牢记初心使命，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。（2分、3点即可） (3)（6分、3点即可） ① 思想上：坚定理想信念，树立远大理想，自觉践行社会主义核心价值观，传承红色基因；（2分） ② 学习上：努力学习科学文化知识，提高自身素质，练就过硬本领，为报效祖国打下坚实基础；（2分） ③ 行动上：弘扬不怕牺牲、英勇斗争的精神，勇于面对困难和挑战，积极参加社会实践，服务社会、奉献社会；（2分） ④ 政治上：增强爱国情怀，拥护党的领导，将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中，担当时代使命。（2分） 23.(1)根本宗旨：全心全意为人民服务；（2分） 最高理想和最终目标：实现共产主义；（2分） 初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。（2分） (2)（6分、3点即可） ①人民立场是中国共产党的根本立场，作为马克思主义政党，党始终坚守这一根本立场。（2分） ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。（2分） ③党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。（2分） ④只有站稳人民立场，才能得到人民的拥护和支持。（2分） (3)①我们党始终站稳人民立场，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。（2分） ②自觉贯彻群众路线，坚持从群众中来，到群众中去。发挥人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。（2分） ③着力解决人民群众急难愁盼问题，增进民生福祉。 如：打赢脱贫攻坚战、完善覆盖全民的社会保障体系。（2分） 24. (1)①“帅”比喻党中央在国家治理体系中的领导核心地位。（2分） ②党中央发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。（4分） (2)（4分、2点即可、言之有理酌情得分） ①有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导作用，确保国家治理行稳致远。（2分） ②有利于统一思想、统一意志，步调一致向前进，集中力量办大事；（2分） ③有利于促进社会稳定、维护国家长治久安；（2分） ④有利于推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴。（2分） ⑤有利于保障人民当家作主，增进人民福祉。（2分） (3)（4分、2点即可、言之有理即可得分） ①坚定不移听党话、跟党走，增强对党的认同和拥护。（2分） ②努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义接班人，把对党的热爱转化为实际行动。（2分） ③积极参与社会实践，传递社会正能量、敢于同损害党的利益的行为作斗争。（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上册道德与法治单元自测 第一单元 坚持党的全面领导·基础通关 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．（25-26九年级上·福建厦门·阶段检测）小闽在学习九年级道德与法治时，利用时间轴的方法记忆关键 事件，如图空白处对应内容填入正确的有（   ） ①饱经苦难的中华民族站起来了 ②中国基本实现社会主义现代化 ③开启改革开放的历史征程 ④我国基本建成小康社会 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（24-25九年级上·浙江温州·期末）近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。当前这一“飞跃”新的历史方位是（   ） A．社会主义初级阶段 B．社会主义现代化强国阶段 C．全面建成小康社会 D．中国特色社会主义新时代 3．（25-26九年级上·江西上饶·期末）今天，中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下面对中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗历程排序正确的是（   ） ①党的十一届三中全会召开，进行改革开放 ②完成社会主义革命，确立了社会主义制度 ③完成新民主主义革命，建立中华人民共和国 ④全面深化改革，中国特色社会主义进入新时代 A．①→②→③→④ B．②→③→④→① C．③→②→①→④ D．④→③→①→② 4．（25-26九年级下·全国）一百多年来，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起了（     ） A．中国特色社会主义理论体系 B．中国共产党人的精神谱系 C．社会主义核心价值观 D．中华民族伟大复兴的中国梦 5．（25-26九年级上·江西吉安·期末）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，抗日战争过程中形成的一系列精神，丰富了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，激励着中华儿女英勇奋战，用胜利赢得和平。下列精神是在这一过程中形成的有（   ） ①探月精神        ②“两弹一星”精神         ③延安精神        ④伟大抗战精神 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 6．（25-26九年级下·山西运城·期中）2026年是建党105周年，百年一瞬，从成立之初只有50多名党员，到如今拥有一亿多名党员，中国共产党带领全球人口最多的国家写下由弱到强的人间史诗。伟大成就，恢宏史诗，中国共产党的精神之源是（   ） A．伟大奋斗精神 B．人类共同价值 C．中华传统美德 D．伟大建党精神 7．（2025·河北石家庄·一模）伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列诗句与伟大建党精神的内涵最接近的是（   ） ①坚持真理、坚守理想——砍头不要紧，只要主义真 ②践行初心、担当使命——豪情满怀忧民疾，丹心耿耿为民生 ③不怕牺牲、英勇斗争——克勤于邦，克俭于家 ④对党忠诚、不负人民——仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（25-26九年级上·河南周口·期末）党的二十大报告指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。下列中国共产党人的精神谱系，按照历史先后顺序排序，正确的是（   ） ①红旗渠精神    ②抗战精神    ③脱贫攻坚精神    ④载人航天精神 A．①②④③ B．②①④③ C．②④①③ D．②①③④ 9．（25-26九年级下·全国）我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。党的根本宗旨是（     ） A．实现共产主义 B．坚持马克思主义 C．全心全意为人民服务 D．为中华民族谋复兴 10．（25-26七年级下·山东泰安·期末）要持续加强理想信念教育，让广大党员干部始终牢记和自觉践行党的初心使命，确保红色江山永不变色。坚持党的初心使命就是要（     ） ①全心全意为人民服务        ②为中国人民谋幸福 ③坚持以人民为中心的发展思想    ④为中华民族谋复兴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（25-26八年级下·云南昭通·期末）大寨的发展成就，离不开中国共产党的领导。中国共产党的根本宗旨是（     ） A．实现共产主义 B．全心全意为人民服务 C．全面建成小康社会 D．实现中华民族伟大复兴 12．（25-26八年级下·山东东营·期末）“十四五”期间，全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的团结带领下，砥砺前行，在中国式现代化的壮阔征程上迈出了坚实有力的步伐：经济总量迈上新台阶、综合国力显著跃升、民生福祉持续增进……由此可见（     ） ①坚持和加强党的领导，是“十四五”时期我国发展取得的巨大成就的根本保证 ②党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③国家的一切权力属于人民 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（25-26九年级下·全国·暑假作业）人民立场是中国共产党的（     ） A．根本组织原则 B．根本政治立场 C．根本工作方法 D．根本思想路线 14．（25-26八年级下·安徽阜阳）习近平总书记强调，我们党始终把人民利益放在最高位置，这是马克思主义政党的根本立场。下列古语能体现这一理念的是（   ） A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．工欲善其事，必先利其器 C．天行健，君子以自强不息 D．治国有常，而利民为本 15．（25-26八年级上·福建三明·期末）下边是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中提出的“十四五”时期经济社会发展必须遵循“六个坚持”的重大原则。其中，坚持党的全面领导是（   ） A．根本立场 B．根本保证 C．首要任务 D．根本途径 16．（25-26八年级下·福建福州·期中）2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议审议并批准“十五五”规划纲要。在党中央的坚强领导下，全国各族人民坚定信心、接续奋斗，持续稳步推进中国式现代化建设。从中可以得出的结论有（   ） A．我国宪法是党领导人民制定的 B．党的百年奋斗决定了世界历史进程 C．中国共产党的领导地位是历史和人民的选择 D．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 17．（2026·陕西商洛·一模）在学习《习近平新时代中国特色社会主义学生读本》时，小秦摘录如下内容。在国家治理的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。 这表明（   ） ①中国共产党依据宪法和法律治国理政 ②党是最高政治领导力量，总揽全局 ③要加强党的全面领导，践行“两个维护” ④中国共产党和各民主党派长期共存 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 18．（2026·山东聊城·二模）2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂举行。会议审议并批准“十五五”规划纲要，我国“十四五”规划各项目标任务顺利圆满完成。在党的坚强领导下，全国各族人民坚定信心、接续奋斗，持续稳步推进中国式现代化建设。从中可以得出的结论有（   ） A．我国宪法是党领导人民制定的 B．党的百年奋斗决定了世界历史进程 C．中国共产党的领导地位是历史和人民的选择 D．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 19．（2026·云南楚雄·二模）2026年2月1日，云南省人大批准《云南省国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，要求全省上下在党中央坚强领导下，紧扣“三个定位”、锚定“3815”战略目标，一体推进资源经济、园区经济、口岸经济协调发展，奋力推动全省高质量跨越式发展，各族群众获得感、幸福感、安全感持续增强。这说明（   ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②中国共产党始终坚持执政兴国的根本宗旨 ③党的初心和使命是全心全意为人民服务 ④中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．（23-24八下·江苏盐城·期中）2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》于2月3日发布。这是党的十八大以来第12个指导地方“三农”工作的中央一号文件，提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。这体现了（   ） A．党领导立法，履行执政兴国的重大职责 B．解决好“三农问题”是当前最大的人权 C．党政军民学，东西南北中，党领导一切 D．民主集中制是中国共产党的根本活动准则 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．（24-25八年级下·辽宁大连·检测）2024年10月1日，中华人民共和国迎来第75个生日。75年沧桑巨变，中国人民在中国共产党的领导下，历经艰辛，披荆斩棘，创造了举世瞩目的发展奇迹，由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。 下面是某校15岁的中学生小梦同学绘制的中国梦时间轴。 (1)结合所学知识简要回答“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党”的理解。（6分） (2)结合教材谈谈党的性质是什么？（6分） 22．（25-26九年级下·云南曲靖·期中）【弘扬建党精神 担当时代使命】 材料一  中国共产党第二十次全国代表大会报告指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 材料二  2025年7月1日是中国共产党建党104周年。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小的红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。 材料三  2026年5月4日，学校组织九年级同学参观了曲靖市三元宫“红军长征过曲靖”纪念园。同学们被红军长征途中不畏艰险、勇往直前的革命精神深深震撼。 (1)伟大建党精神的内涵是什么？（4分） (2)结合材料二和材料三，谈谈我们为什么要传承和弘扬伟大建党精神？（6分） (3)时代各有不同，青春一脉相承。作为新时代的中国青年，你准备如何将伟大建党精神落实在具体行动中，担当起民族复兴的时代使命？（6分） 23.（25-26八年级下·河北衡水·期末卷改编）阅读材料，回答问题。 材料一  在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记深情回顾了党百年奋斗的光辉历程。他指出，我们党之所以能够从小到大、从弱到强，根本在于始终坚守自己的政治本色，始终保持同人民群众的血肉联系。 材料二  从革命战争年代的“全心全意为人民服务”，到新时代的“江山就是人民，人民就是江山”，我们党始终把人民放在心中最高位置。无论是脱贫攻坚还是抗击疫情，无论是教育改革还是社会保障，党始终与人民想在一起、干在一起。 (1)请写出中国共产党的根本宗旨、最高理想和最终目标、初心和使命。（6分） (2)为什么要站稳人民立场？（6分） (3)党是怎样站稳人民立场?？（6分） 24.（25-26九年级下·全国·暑假作业改编）2024年9月，中共中央印发《关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》，强调要“坚持和加强党的全面领导”。某校九年级（1）班同学围绕“党的领导与国家治理”开展探究活动，请你参与其中。 材料一  在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 材料二  习近平总书记强调：“我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。” (1)结合材料一，简述“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”这一比喻说明了什么？（6分） (2)根据材料二，运用所学知识，说明坚持党的全面领导的重要意义是什么？（4分） (3)坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。请你以“听党话、跟党走”为主题，撰写一则行动倡议要点。（4分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $