2026年九年级语文秋季开学学情自测卷（辽宁专用）

**基本信息** 2026年辽宁九年级开学语文自测卷，立足地方特色与时代热点，整合科技（辽宁金矿勘查）、文化（革命精神、传统典籍）素材，通过原创题全面考察基础积累与核心素养，适配开学学情诊断需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|5题/13分|字音字形、词语辨析、语法、文学常识、古诗文默写|原创题占比100%，语境化考查语言运用（如结合"打工人"文段设题）| |古诗文阅读|5题/17分|诗歌情感、文言虚词、翻译断句、比较阅读|跨文本关联（李白诗与《庄子》《钓鱼记》对比，考察审美与思维）| |现代文阅读|3篇/35分|非连文本（科技）、记叙文（《嘹亮》）、议论文（"冷板凳"）|融合辽宁金矿勘查等地方素材，设题梯度分明（信息筛选→赏析→论证方法）| |名著阅读|1题/5分|《经典常谈》《红星照耀中国》等|对比阅读形式，强化文化自信与精神成长| |写作|2选1/50分|写景抒情、叙事感悟|贴近生活体验，引导审美创造（如"最美风景""难忘出游"）|

2026年秋季九年级开学学情自测卷01（辽宁专用） 语 文·参考答案 一、积累与运用（共13分） 1.（2分）（1）yǒu （2）耕 2. （2分）D 3.（2分）C 4.（2分）B 5.（5分）（1）悠然见南山（2）长歌怀采薇（3）溯洄从之（4）安得广厦千万间（5）天下为公。（每空一分，有错字不得分） 二、古诗文阅读（共17分） 6.（3分）鸟群飞跃群山，消失不见；孤零零的白云，也悠然飘向远方。我静静地凝视着敬亭山，敬亭山也默默望着我，诗歌描绘我与青山两两相望、互不厌烦，以本心和自然景物精神相通的心境。 7.（3分）C 8.（5分）（1）（2分）你不是鱼，你怎么知道鱼的快乐?（安1分，句子通顺1分） （2）（3分）乙按照甲教他的方法，一连钓了很多条鱼。（如，其各1分，句子通顺1分） 9.（2分）子 意 乎 鱼/ 目 乎 鱼 /神 变 则 鱼 逝 矣 10.（4分）（1）自身心境（2）移情于物（3）角度不同（4）急功近利/急于求成 参考译文丙：我曾经从横溪边走，看见两位老人分别坐在石头上垂钓。其中甲老人钓到很多鱼，钓起来十分轻松；乙老人一整天毫无收获。于是他放下钓竿向甲问道：“我们鱼饵一样，垂钓的河水也相同，为什么收获的差距这么大呢？”甲说：“我刚抛下鱼钩时，心中只专注自身，不一心惦记着鱼。眼睛不眨，神色镇定，鱼儿察觉不到我的存在，所以容易上钩。你心里总想着鱼，眼睛紧盯鱼儿，神色躁动变化，鱼就受惊逃走了，哪里能有收获呢？”乙按照他说的方法去做，接连钓上来好几条鱼。我感慨道：“说得真好啊！内心专注，才能契合事物的规律。” 3、 现代文阅读（共35分） 11. （2分）A 12.（3分）其化学性质稳定，具有良好的抗化学腐蚀性。金的熔点高。是具有极高传热性和导电性的金属。金是延展性、可锻性最高的金属。（答出任意三点即可） 13.（3分）黄金是储备收藏、金融交易的重要媒介；黄金是珠宝首饰的宠儿；黄金在工业用途上备受青睐（其他符合题意的说法也可以） 14.（4分）钟爱小街四季的美景；钟爱充实的工作；钟爱警民和谐的氛围；钟爱学校动人的嘹亮的音乐。 15.（4分）神态、动作、语言描写，生动形象写出实弹演习时我紧张害怕，连长的表现，解释了实弹演习的目的及演习要完成的目标，表现出军人的职责，连长对士兵的严格要求。 16.（4分）转业后做好基层民警工作；实弹演习时冲锋陷阵；退休后要去助力乡村振兴。在每一个人生阶段都兢兢业业，勤勤恳恳，心系家国，心系百姓，是一个好兵。 17.（4分）第4段指学校里嘹亮的音乐。第12段指小街的安宁，人民的喜乐，一直被基层民警铭记在心。第16段冲锋时嘹亮的号声，鼓舞士兵的勇气第17段指嘹亮的号角声激起战士们的斗志，激发他们的责任感，人号合一，虚实结合。第22段指坚定的为人民服务，为国家贡献的信念。 18.（4分）从生活中的实例——亲戚就孩子考上编制是否去上班来咨询我的意见出发，拉近读者距离，引出本文论题：孩子若是真有出息，冷板凳也能坐热，若没出息，热板凳也会坐冷；引发读者共鸣与思考；自然引出下文对论题的分析论述。 19.（3分）运用了举例论证的方法。列举了宇树科技创始人把目标定为制造机器人后经历不同时期的多种磨难都没有动摇，反而是坚定意志，最终取得了巨大成功的事例，具体有力地论证了“把冷板凳坐热，是坚定意志的变现”这一分论点，进而论证了中心论点。 20.（4分）放在第6段最合适，这个材料是电影导演饺子为打造动画精品在家蛰伏三年半的事例，正是饺子导演“拥有不被名利所惑，不被浮躁所扰的心境”的具体体现，放在第六自然段作为事实论据，论证本段的“冷板凳坐热，也是个人心境的修行场”的观点。因此放在第6段最合适。 4、 名著阅读（5分） 21.（1）（2分）D （2）（3分）（1）纪实文学（2）擅长描写（3）革命者坚贞不屈、视死如归、忠诚坚定的革命信仰与牺牲精神。 5、 写作（50分） 分类 分数档 评分标准 一类 50-46 1. 写作目的明确，选择的文体恰当，文体特征明显。 2. 选材立意紧扣题意，中心明确，思考深入。 3. 依据文体选择恰当的表达方式，语言流畅，结构合理。 4. 依据情景叙述故事，内容充实，描写生动，符合主题思想的表达 需要，感情真挚。 5. 文学创作想象合理，形象鲜明，构思精巧，寓意深刻。能运用个 性化语言表情达意。 6. 能针对情景所反映的问题展开论述，观点鲜明，能运用论据进行充分论证，恰当运用论证方法，逻辑清晰。 二类 45-41 1. 写作目的较明确，选择的文体较恰当，文体特征较明显。 2. 选材立意符合题意，中心较明确，思考较深入。 3. 依据文体选择恰当的表达方式，语言通顺，结构较合理。 4. 依据情景叙述故事，内容较充实，有一定描写，符合主题表达的 需要，感情真实。 5. 文学创作想象合理，形象较鲜明，构思合理，立意较深刻。 6. 能针对情景所反映问题展开论述，观点明确，能运用论据进行论证，能运用论证方法展开论证，逻辑比较清晰。 三类 40-36 1. 写作目的基本明确，选择的文体基本恰当，基本符合文体特征。 2. 选材立意基本符合题意，中心基本明确，有一定的思考。 3. 语言基本通顺，结构较完整。 4. 基本能依据情景叙述故事，内容较具体，基本符合主题表达的需要。 5. 文学创作有一定想象，构思基本合理，有所立意。 6. 能就情景所反映的问题有所论述，观点基本明确。 四类 35-31 1. 写作目的不明确，文体混乱。 2. 选材偏离情景，中心欠明确。 3. 语言欠通顺，结构欠完整。 4. 叙述故事偏离情景，内容空泛，情感虚假。 5. 文学创作想象不合理，立意模糊。 6. 论述偏离情景，观点不明，条理混乱。 五类 30 分以下 有以下情况之一： 1.文不对题或内容有严重错误； 2.文理不通，结构混乱； 3.文不成篇，且字数不足 300 字。 【答案】例文一： 那一处最美的风景 四季流转，风物含情。世间万千景致，看过皆成过往，唯有家楼下的黄昏落日，岁岁安然，默默抚平我内心的浮躁，成为我心底那一处最美的风景。 近期的我，愈发心急。总想快速提分、快速进步，每天刷题、背书，把日子过得紧绷又匆忙。越是急于求成，效率越是低下，知识点越学越杂乱。心里又慌又躁，像堵着一团散不开的闷气压得人喘不过气。 傍晚时分，我放下笔，走出家门散心。抬眼望去，一场温柔的落日，正悄悄铺满整片天空。 白日刺眼的天光慢慢褪去，西边天际晕开一层温润的橘黄。圆圆的落日悬在楼檐之间，光线柔和不夺目，轻轻洒向大地。天上的流云被镀上金边，厚薄错落，有的透亮如纱，有的厚重如锦，层层叠叠铺展开来。微风掠过树梢，枝叶轻轻摇晃，细碎的光影落在地面，缓缓流动、温柔摇曳。 楼下的草坪被暮色裹上暖光，原本青绿的草色变得温润柔和。晚风带着初秋淡淡的草木清香，拂过脸颊，吹散了伏案久坐的疲惫。整条街道安静下来，没有催促，没有匆忙，世间万物，都在慢慢沉淀、慢慢落幕。 我静静伫立，望着眼前的暮色。落日从不会匆匆坠落，它一点点收敛光芒，一寸寸浸染天空，不急不躁，从容走完一天最后的旅程。它不争不赶，却以最舒缓的姿态，绘出一天中最温柔的画面。 我忽然豁然开朗。落日尚且懂得循序渐进、从容沉淀，我又为何非要逼迫自己急于求成？学习从不是一味狂奔、急于求结果，而是静心积累、慢慢打磨的过程。心太急，脚步就乱；沉下心，方能行远。 晚风徐徐，暮色温柔，心底的浮躁一点点消散、归于平静。 原来最美的风景，从不在远方盛景，而在寻常烟火的黄昏。这一处温柔暮色，默默治愈我的焦躁，教会我沉淀与从容。它静静伫立时光里，是我眼中，永远最美的风景。 例文二： 难忘的一次出游 整日埋首题海，生活被公式与字句填满，节奏仓促，心绪浮躁。我总以为，精彩的世界只在远方，却不知一次寻常的古村出游，让我跳出书本，读懂了慢下来的真谛，成为心底最难忘的旅程。 秋日午后，伴着轻柔微风，我走进城郊的百年古村。与城市的喧嚣截然不同，这里青砖黛瓦，古巷幽深，一踏入，尘世的浮躁便被轻轻抚平。 顺着青石板路缓缓前行，凹凸不平的石板被岁月磨得温润光亮，缝隙间钻出细碎的青苔，浅浅绿意缀满长路。两侧是错落的老宅院，斑驳的白墙褪了原色，木格窗棂纹理深邃，静静镌刻着时光的痕迹。巷子里没有车马喧闹，只有秋风穿巷的轻响，偶尔几声鸟鸣，清脆悠远。 行至巷中，我看见一方小小的老院。院墙边爬着枯而未败的藤蔓，泛黄的枝叶缠绕着青砖，温柔又沧桑。一位老奶奶坐在门口择菜，动作缓慢从容，阳光落在她花白的发丝上，暖得动人。没有催促，没有匆忙，她只是安安静静打理着日常，岁月静好，安然无恙。 继续往前走，一汪清澈的古塘映入眼帘。秋水澄澈见底，几片枯黄的梧桐叶轻轻浮在水面，随微波缓缓飘荡。塘边的老树枝干舒展，疏影横斜，秋风拂过，落叶簌簌飘落，无声铺在塘边小径上。没有繁花似锦的热闹，只有秋日古村独有的清宁与温柔。 驻足凝望，我忽然心生触动。平日里的我，总急于求成：背书求快，刷题求多，稍有停滞便焦虑不安，总害怕落后、害怕徒劳。可这古村的一砖一瓦、一草一木，都在慢慢沉淀、慢慢生长、慢慢老去。时光从不会匆忙赶路，真正的美好，从来都需要耐心沉淀。 原来，我一直困顿的浮躁，皆源于太急于奔赴结果。这场古村出游，没有壮阔山河，没有惊险奇遇，却让我看见最真实的生活模样：踏实沉淀，从容生长，方能不负时光。 这场简单的出游，让我跳出题海的局促，读懂了从容与沉淀的意义。它让我明白，成长不必慌张，慢慢来，自有风景，自有收获。这趟温柔的秋日之行，温柔治愈，久久难忘。 学科网（北京）股份有限2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季九年级开学学情自测卷（辽宁专用） 语 文·全解全析 （满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、积累与运用（共13分） 阅读下面文段，完成1—3题。（6分） ①街巷里的打工人心怀向上的信念，靠着日复一日的坚持奔赴理想。②他有着黝黑的臂膀，为人品性厚道，凭着踏实肯干的模样，在平凡岗位上默默gēng耘，在烟火流年里坚守初心。③失意时绝不______，让倦怠在时光里慢慢______，甘愿扎根在相对______的小城角落，慢慢读懂世间的______，用拼搏改写自己的生活。④哪怕前路漫漫，他也凭着一腔韧劲埋头向前，用汗水浇灌梦想，书写普通人奋斗的模样。 1.（原创题）给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） （1）黝黑______ （2）______ 2.（原创题）依次填入文中横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分） A. 颓废 消逝 偏远 人情世故 B. 颓废 消失 偏远 风土人情 C. 颓唐 消失 偏僻 风土人情 D. 颓唐 消逝 偏僻 人情世故 3.（原创题）下列各项中分析正确的一项是（ ）（2分） A.“在岗位上”中的“在”是动词，“改写”是动词。 B.“奔赴理想”“踏实肯干”“坚守初心”三个短语都是动宾短语。 C. “哪怕前路漫漫，他也凭着一腔韧劲埋头向前”中“哪怕……也……”是表假设的连词。 D. 文段第③句是排比句，增强了语势。 4.（原创题）下列各项文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）（2分） A.郦道元北魏地理学家，为《水经》注释，编写了《水经注》，我们学的《三峡》就出自《水经注》。 B.孟子，名轲，春秋时期思想家，儒家学派的代表人物之一。 C.司马迁，字子长，西汉史学家，文学家，思想家。 他的《史记》记述了从传说中的皇帝到汉武帝时的史事。 D.《礼记》儒家经典著作，是战国至秦汉间各种礼仪论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编撰的。 5.（原创题）古诗文默写。（5分） 古往今来，仁人志士有着各不相同的人生追求：有的人厌倦俗世纷扰，选择避世隐居，陶渊明《饮酒》（其五）用“采菊东篱下， （1） ”书写归隐之乐；王绩《野望》中“相顾无相识， （2） ”，借田园秋色，抒发避世隐居的孤寂；有的人执着求索，明知前路艰难仍一往无前，正如《蒹葭》中“ （3） ， 道阻且长”，昭示追寻理想本身就富有意义；有的人心怀苍生，心系天下，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中呐喊“ ，大庇天下寒士俱欢颜”；先贤憧憬大同愿景，《大道之行也》描绘理想社会：“大道之行也，__________。” 二、古诗文阅读（共17分） 阅读下面古诗文，完成6—10题。（17分） 【甲】独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 【乙】庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。” 【丙】钓鱼记 予尝步自横溪，有二叟分石而钓。其甲得鱼至多且易取，乙竟日亡①所获也，乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？”甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬，神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意乎鱼目乎鱼神变则鱼逝矣，奚②其获？”乙如其教，连取数鱼。予叹曰：“旨哉！意成乎道也。” 【注释】①亡，同“无”；②奚，怎么。 6.（原创题）结合甲诗全诗简要分诗歌体现了诗人怎样的心境？（3分） 7.（原创题）下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）（3分） A.庄子与惠子游于濠梁之上 而两狼之并驱如故（《狼》） B.是鱼之乐也 斯是陋室（《陋室铭》） C予尝步自横溪 尝射于家圃（《卖油翁》） D.何得失之异耶 水何澹澹（《观沧海》） 8.（原创题）把乙丙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）子非鱼，安知鱼之乐？（2分） （2）乙如其教，连取数鱼。（3分） 9.（原创题）用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。（断两处）（2分） 子 意 乎 鱼 目 乎 鱼 神 变 则 鱼 逝 矣 10.（原创题）三篇诗文都讨论了人对外界万物的感受，取决于 （1） 。甲诗最后两句运用 （2） 的写法，诗人把自身情感投射于山峦，仿佛敬亭山与自己两两相望、互为知己。乙文惠子注重逻辑实证，庄子侧重审美共情。启示我们：认识事物 （3） ，得出的结论也完全不同。丙文借垂钓故事说理：做事不可 （4） ，保持心神安定、摒弃得失之心才能成功。 【答案】6.鸟群飞跃群山，消失不见；孤零零的白云，也悠然飘向远方。我静静地凝视着敬亭山，敬亭山也默默望着我，诗歌描绘我与青山两两相望、互不厌烦，以本心和自然景物精神相通的心境。 7.C 8.（1）你不是鱼，你怎么知道鱼的快乐?（安1分，句子通顺1分） （2）乙按照甲教他的方法，一连钓了很多条鱼。（如其各1分，句子通顺1分） 9.子 意 乎 鱼/ 目 乎 鱼 /神 变 则 鱼 逝 矣 10.（1）自身心境（2）移情于物（3）角度不同（4）急功近利/急于求成 【解析】6.本题考查古诗阅读。首先读懂诗句，用自己的话翻译诗句，根据诗歌内容分析作者感情，因此答案是：鸟群飞跃群山，消失不见；孤零零的白云，也悠然飘向远方。我静静地凝视着敬亭山，敬亭山也默默望着我，诗歌描绘我与青山两两相望、互不厌烦，以本心和自然景物精神相通的心境。 7.本题考查一词多义。注意平时积累迁移。 A.庄子与惠子游于濠梁之上：的 而两狼之并驱如故：用于主语谓语之间，取消句子独立性，不译 B.是鱼之乐也：这 斯是陋室：判断动词，是 C予尝步自横溪：曾经 尝射于家圃：曾经 D.何得失之异耶：为什么 水何澹澹：多么 题目要求选择意思相同的一项，因此选择C。 8. 本题考查句子翻译。翻译要做到准确，关键词语准确对译，句意通顺，无语病，有特殊句式要按照现代汉语习惯调整。答案是：（1）你不是鱼，你怎么知道鱼的快乐?（2）乙按照甲教他的方法，一连钓了很多条鱼。 9. 本题考查断句能力。断句的根本是断成独立的句子，故要找到句子的主干，首先看主语，前后主语是否一致，是否有承前省略主语，如果前后主语一致，则在每个动词构成的短语前断句；如果前后主语不一致，则在更换的主语前面断句。这个句子强调人对于的态度，影响钓鱼的数量，同时根据“目不瞬，神不变”可以得知目和神是两种表现出来的态度，所以答案为：子 意 乎 鱼/ 目 乎 鱼 /神 变 则 鱼 逝 矣 10.本题考查内容理解和概括。根据三篇选文内容，可以得知它们都围绕人对事物的态度展开。所以（1）自身心境（2）填写法，根据题干上的提示语“诗人把自身情感投射于山峦，仿佛敬亭山与自己两两相望、互为知己”，得知写法是：移情于物（3）乙文惠子注重逻辑实证，庄子侧重审美共情。两人认识事物的角度不同，所以结果不同。答案是：角度不同（4）丙文中的乙钓鱼时太想成功，反而适得其反急，所以答案是：功近利/急于求成 参考译文丙：我曾经从横溪边走，看见两位老人分别坐在石头上垂钓。其中甲老人钓到很多鱼，钓起来十分轻松；乙老人一整天毫无收获。于是他放下钓竿向甲问道：“我们鱼饵一样，垂钓的河水也相同，为什么收获的差距这么大呢？”甲说：“我刚抛下鱼钩时，心中只专注自身，不一心惦记着鱼。眼睛不眨，神色镇定，鱼儿察觉不到我的存在，所以容易上钩。你心里总想着鱼，眼睛紧盯鱼儿，神色躁动变化，鱼就受惊逃走了，哪里能有收获呢？”乙按照他说的方法去做，接连钓上来好几条鱼。我感慨道：“说得真好啊！内心专注，才能契合事物的规律。” 三、现代文阅读（共35分） （一）阅读下面选文，完成11—13题。（8分） 【材料一】 2026年4月16日，孙先生一家回庄河老家为老人祝寿。午饭后上山挖野菜的过程中，8岁的儿子孙典锋突然拉住父亲，指着地上一片植物兴奋地说：“这是问荆草，长这种草的地方下面很可能有黄金！”4月24日，辽宁省地质勘查院与庄河市自然资源局的工作人员一同抵达大营镇现场。“问荆草确实与金属矿物有较大的关联性，该植物多生长于重金属富集的土壤环境中。”辽宁地勘院国土资源调查分院院长马文坡解释，在金、铜、铁矿等矿区周边，常能看到问荆草生长。但他同时强调，这绝非唯一的判断依据。“但不是说出现问荆草的地区一定就有金矿。从地质学角度来说，问荆草只是寻找金矿的一个指示性植物。”马文坡称，经过初步勘探，的确在此处发现蚀变带，宽在1.5米至2米之间，可见延长100米左右，下一步要取一部分样品回单位测试，待测试结果出现，如果品位达到金矿的工业品位，将上报自然资源主管部门，经允许后做更详细的勘查工作。 【材料二】 自然资源部2025年11月14日公布一项重大找矿成果，由辽宁地矿集团在辽东地区成功探明了国内首个千吨级、低品位超大型金矿床——大东沟金矿，矿区位于辽宁省盖州市青石岭镇与大石桥市博洛铺镇交界处，共探明金金属量1444.49吨，为新中国成立以来发现的规模最大单体金矿床。该金矿床找矿线索于1983年首次发现，在2009年和2015年的普查找矿工作中取得阶段性进展。2024年，新一轮勘查中创新实施“普详勘一体化”勘查模式，统筹组织18家生产与科研单位“大会战”。施工高峰期间，现场45台钻机同时运行，近千名工作人员协同作，将勘查工作时间缩短到15个月，开创了国内“短周期、高质量”的金矿勘查先河。全面应用三维建模技术展示矿体赋存状态，采用地质统计学方法估算资源量，经传统几何法验证，估算结果真实可靠。该项目的实施，不仅进一步夯实了国家黄金资源战略储备，也为原有资源基地深部及外围找矿提供了成功范例，显著丰富了金矿成矿理论，对打造辽东世界级黄金产业基地、服务东北全面振兴具有重大意义。 【材料三】 金，通称黄金，是一种贵金属元素，在元素周期表中排第79号，元素符号Au，其化学性质稳定，具有良好的抗化学腐蚀性，只溶于王水、高氯酸等腐蚀性较强的物质中。金的熔点高达l064.43℃，一般温度下黄金不容易熔化也不变色，金的密度为19.31g/cm³（18℃时），手感沉甸，是具有极高传热性和导电性的金属，其硬度2.5～3。金是延展性、可锻性最高的金属，1g金可以打成1㎡的金箔，可拉成320m长的金线，在现代精细加工条件下可拉长到3420m以上。 【材料四】 2022年全球黄金在各领域用途占比（原始数据来源于世界黄金协会） 11.（原创题）小语从材料中提取了下列信息，但有一项表述不正确，这一项是（ ）（2分） A.问荆草是探寻金矿的钥匙，有问荆草生长的地方，就一定有黄金。 B. 大东沟金矿，共探明金金属量1444.49吨，为新中国成立以来发现的规模最大单体金矿床。 C.大东沟金矿将勘查工作时间缩短到15个月，开创了国内“短周期、高质量”的金矿勘查先河。 D.金，通称黄金，是一种贵金属元素，在元素周期表中排第79号，元素符号Au。 12.阅读材料三说说金的性质。（3分） 13.阅读饼状图，说说黄金的用途。（3分） 【答案】11.A 12.其化学性质稳定，具有良好的抗化学腐蚀性。金的熔点高。是具有极高传热性和导电性的金属。金是延展性、可锻性最高的金属。（答出任意三点即可） 13.黄金是储备收藏、金融交易的重要媒介；黄金是珠宝首饰的宠儿；黄金在工业用途上备受青睐（其他符合题意的说法也可以） 【解析】11.本题考查信息筛选甄别能力。材料一原文语句“但不是说出现问荆草的地区一定就有金矿。从地质学角度来说，问荆草只是寻找金矿的一个指示性植物。”。所以A选项错误。 12.本题考查理解概括能力。根据材料二的内容，进行概括，注意要答性质，不是现象，因此对性质的解释，不作为答案。所以答案是：（其化学性质稳定，具有良好的抗化学腐蚀性。金的熔点高。是具有极高传热性和导电性的金属。金是延展性、可锻性最高的金属。（答出任意三点即可） 13.本题考查读图能力，信息筛选提取和概括能力。读图表题，除了读图，还要看上面的文字，图文结合才能得出准确结论。所以答案是：黄金是储备收藏、金融交易的重要媒介；黄金是珠宝首饰的宠儿；黄金在工业用途上备受青睐（其他符合题意的说法也可以） （二）阅读下面选文，完成14—17题。（16分） 嘹亮 白小川 （1）他钟爱这条小街，每天要走多个来回。 （2）他钟爱小街的五月，槐花盛放，如张灯结彩，绿意婆娑，像日子焕然一新。他也喜欢街的寒冬腊月，光秃秃的枝条裹满雪花，棱角格外内敛和坚韧。 （3）他掰开手指头，仔细算，从部队转业到地方，正好三个年头，每一天他都过得很充实，元气满满。走在街上，会有孩子跟他打招呼：警察叔叔好。也有熟悉邻居的问候：警官好。小街毗邻古城旅游景点，是城市的一张名片，总有外地人来打卡：“警官您好，古城怎么走啦？”“这是沈阳路，您一直走到交通岗，右拐，看见路标就是。”待他们走远，那欢动的背影，像跳跃的音符，他脸上也氤氲出一片春色。 （4）街的尽头有一所学校，每到九点半，会准时播放高亢而动感的音乐，那嘹亮得能绷紧人神经的旋律，更让他回忆起以前在部队的生活，“日落西山红霞飞，战士打靶把营归，把营归……” （5）他想得最多的还是老连长。 （6）街不大，说长不长，说短不短，透过车水马龙和匆匆步履，一眼能看到头。他心里思忖，这街跟朋友一样，走动多，自然就亲近，慢慢会成了老朋友。心里安稳，脚下不慌，他便气定神闲，目光如炬，不放过眼前的每一个细节。 （7）想当初他要转业，老婆劝，战友劝，老连长也劝，“去机关吧，找个安逸的地方养老退休，多美啊。”他心里五味杂陈，倒江翻海一般。最终他笑着跟爱人说：“去基层，去派出所，做一名最普通的民警。”他跟老连长说：“是你把我调教成一个好兵，到什么时候，无论是在部队还是地方，我都是一名好兵。你不说好兵就得身扎热土吗？只有热土，才能酿造出醉人的芳香。” （8）初到基层，他跟很多新民警一样，内心澎湃，摩拳擦掌，时刻准备出警打击罪犯、抓坏人。可现实工作却单调平淡，丝毫没起波澜，日常巡逻，一会儿找电动车，一会儿调解邻里纠纷，明儿处理婆媳矛盾，后儿要去社区走访，都是些日常琐碎、鸡毛蒜皮的事。处理完手里的活，他坐下来喝口茶水，茶是老连长家乡的茶，清香扑鼻，如余音绕梁，有他的味道。 （9）他喝着喝着，竟自己笑了，以前指挥上千人马，现在指挥鸡毛蒜皮。嘿嘿。 （10）其实，让他彻底放下包袱，完全是因为刚退休的民警老金。 （11）那一次他记得最清楚。北方的冬夜，着实寒冷，吐一口哈气，瞬间升腾起白雾。霓虹灯闪烁，像星星眨着眼，老金跟往常一样，挺拔身姿，眼神犀利，认真扫视小街的每一个角落。今晚是老金的最后一班岗，他特意来得早，只是一直站在远处，默默地看了很久。 （12）他走过去交班，灯光下的警徽，在冰花里闪射出光芒。老金不断用手擦摸，再擦摸，嘴唇似有似无地蠕动着。见他过来，老金抬头，眼里似乎铺满了一条冰河。“你看，小街哪小，它一直嘹亮我们的内心。” （13）他正喝着茶，又有报警的人过来，是一桩民事纠纷。因为停车接孩子，挡了别人的出行。“多大点儿事你说。”他笑着说。“事不大，气人呐。哪有这样的家长，警察同志你给评评理。” （14）事不大，也闹腾了将近两个小时。他使出浑身解数，又是端茶又是倒水，磨破了嘴皮子，终于摆平了。他咂巴咂巴嘴，合计又合计，也赶上打一次冲锋了。 （15）提到冲锋，他想起了老连长。 （16）新兵第二年，他参加了一次实弹演习。心里紧张呀，这可是真刀真枪啊。连长狠狠瞪了他一眼，说：“演习是为了国家需要，筛选合格的好兵。前方就是高地，拿下它我们就胜利。”号声嘹亮，刺破苍穹，他手握钢枪，跟随连长一起冲锋。按照预演，他得扔一颗手雷，可紧张的他，刚一出手，手雷就滚在脚前不远的位置。远处的战士们都在冲锋，号声依旧嘹亮高亢，如天兵般在云霄中擂鼓呐喊，电光火石间，一个身影掠过，他被扑倒了。 （17）好多年了，这事他一直记着，像一块伤疤，也像一块磨刀石。他明白，在哪都要做一名合格的好兵。老连长那回受了重伤，伤好了，他去请罪。老连长说：“号声能嘹亮我们的魂，号声一响，敢冲上去就是好样的。” （18）又是美丽的一天，阳光不燥，清风和煦。高大挺直的槐树，退却了雪白的花瓣，青翠而爽朗。 （19）叔叔好，警官好，您好……他一一回过招呼。今天有国际马拉松比赛，小街地理位置特殊，是一条重要的赛道，安保工作必须做好。 （20）小街嘈杂热闹，他步伐坚定铿锵。 （21）他想起一件事，老连长去年过世了，家里留下一大片茶山。他去过一次，山清水秀，云雾缭绕，难怪他的茶好喝。老连长弥留时的话，他牢记在心。再过几年退休了，他就过去种茶卖茶，继续助力当地的乡村振兴。 （22）嘿嘿，号声嘹亮，那又将是一次大的冲锋。 14.阅读选文2 —4段说说他钟爱小街的哪些方面？（4分） 15.从描写角度赏析16段画线句子。（4分） 16.结合全文内容说说他是否做到了当一名合格的好兵。（4分） 17.“嘹亮”一词多次出现，请结合具体语境说说它的多重含义。（4分） 【答案】14.钟爱小街四季的美景；钟爱充实的工作；钟爱警民和谐的氛围；钟爱学校动人的嘹亮的音乐。 15.神态、动作、语言描写，生动形象写出实弹演习时我紧张害怕，连长的表现，解释了实弹演习的目的及演习要完成的目标，表现出军人的职责，连长对士兵的严格要求。 16.转业后做好基层民警工作；实弹演习时冲锋陷阵；退休后要去助力乡村振兴。在每一个人生阶段都兢兢业业，勤勤恳恳，心系家国，心系百姓，是一个好兵。 17.第4段指学校里嘹亮的音乐。第12段指小街的安宁，人民的喜乐，一直被基层民警铭记在心。第16段冲锋时嘹亮的号声，鼓舞士兵的勇气第17段指嘹亮的号角声激起战士们的斗志，激发他们的责任感，人号合一，虚实结合。第22段指坚定的为人民服务，为国家贡献的信念。 【解析】14.本题考查文章内容理解和概括。2-4段内容概括2段写小街春冬美景，借以表达一年四季的美景都让人喜爱。3段写他每天工作充实，还写了他与人们交往得很和谐，所以答案是：钟爱充实的工作；钟爱警民和谐的氛围；第4段写校园里的音乐很动人。所以答案是：.钟爱小街四季的美景；钟爱充实的工作；钟爱警民和谐的氛围；钟爱学校动人的嘹亮的音乐。 15.本题考查人物描写的作用。人物描写的作用，首先要根据句子内容准确判断出描写类型，若有两种以上，需要写全。其次结合内容思考这种描写展现了对象怎样的行为和特点。所以答案是：神态、动作、语言描写，生动形象写出实弹演习时我紧张害怕，连长的表现，解释了实弹演习的目的及演习要完成的目标，表现出军人的职责，连长对士兵的严格要求。 16.本题考查人物形象。需要综合全文，人物的每一个阶段概括。一个好兵的标准是国家需要时能挺身而出，绝不退缩，国家需要到哪里去就到哪里去，综合全文，他每一个阶段都做到了答案是：转业后做好基层民警工作；实弹演习时冲锋陷阵；退休后要去助力乡村振兴。在每一个人生阶段都兢兢业业，勤勤恳恳，心系家国，心系百姓，是一个好兵。 17.本题考查关词语的理解。首先要明确词语写了什么内容，每一次出现含义有何不同，再结合上下文内容，分析词语代表的精神和品格。所以答案是：第4段指学校里嘹亮的音乐。第12段指小街的安宁，人民的喜乐，一直被基层民警铭记在心。第16段冲锋时嘹亮的号声，鼓舞士兵的勇气第17段指嘹亮的号角声激起战士们的斗志，激发他们的责任感，人号合一，虚实结合。第22段指坚定的为人民服务，为国家贡献的信念。 （三）阅读下面选文完成18—20题。（11分） “冷板凳”从不是终点，而是蓄力起点 陈鲁民 （1）去年春天，亲戚家的孩子考入了一家单位。到底去不去上班，家里意见不一。赞成者说，有正式编制，收入稳定，岗位也合适。反对者说，离家远，工资不高，是“冷板凳”。亲戚征求我的意见，我说，孩子若是真有出息，“冷板凳”也能坐热，若没出息，“热板凳”也会坐冷。最后，孩子决定去。为示鼓励，我给孩子写了个条幅：“宰相多起于州县，将军多出自士卒。” （2）揆诸史册，古今中外许多事业成功者都曾坐过“冷板凳”。著名作家博尔赫斯终身在图书馆工作，且乐此不疲，他说，“如果有天堂，那一定是图书馆的模样。”大科学家爱因斯坦当过7年瑞士专利局的小职员，如今到这里参观的游客络绎不绝，都要慕名在爱因斯坦坐过的“冷板凳”上坐一坐。“杂交水稻之父”袁隆平曾在一所普通农校做过多年老师，默默无闻，勤勤恳恳。还有史学家司马迁、东晋名相谢安、画家梵高等，按照某些人的“成败观”，他们都曾是“冷板凳”的常客。 （3）史学家范文澜提出过“二冷”的说法，一冷是“坐冷板凳”，二冷是“吃冷猪肉”（旧时道德高尚的人死后可入文庙，分享祭孔的冷猪肉）。学界则一直流行“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”的说法。这些治学箴言，正是人生修行的生动比喻。对那些有作为者来说，“冷板凳”绝不是命运的放逐，而是沉淀力量的道场，谁能将其坐热，谁就会在岁月长河里收获滚烫人生。 （4）把“冷板凳”坐热，是坚定意志的“变现”。宇树科技创始人王兴兴从19岁时就把目标定为造机器人，当时几乎没人看好。刚创业时，白手起家，四处碰壁；开始量产时，贷款无门，销路不畅，遭人质疑……但他都没有动摇，咬牙顶住，一路走来，终于取得了巨大成功，宇树科技也成了足式机器人和人形机器人领域领军企业。从冷门到热门，梦想的蝶变正是对他坚韧意志的褒奖。 （5）把“冷板凳”坐热，能带来人生价值的提升。“中国龙芯之母”黄令仪，一辈子深耕半导体领域，在技术封锁、资金短缺、被人质疑的困境中默默坚守，矢志不渝，终于让中国“龙芯”横空出世，惊艳世界。“冷板凳”之“冷”，往往暗示着道路艰险、罕有人至。然而，一旦厚积薄发，“冷板凳”亦能成为人生价值极有力的孵化器。 （6）把“冷板凳”坐热，也是个人心境的修行场。人心最易浮躁，因此总是有人热衷走捷径、追热点，不愿沉下心做打基础、利长远的事。坐得住“冷板凳”，是拥有不被名利所惑、不被浮躁所扰的心境，是“博观而约取”的大智慧。 （7）把“冷板凳”坐热，从来不是被动等待，而是主动沉淀。它需要稳扎稳打的耐心、细水长流的恒心，在寂寞中积蓄力量，需要精益求精的追求，在钻研中提升能力，更需要不忘初心的坚守，在困境中笃定方向。当我们在“冷板凳”上沉下心、俯下身，用汗水浇灌希望，终会发现，那些受过的冷落、遇到过的冷眼，都将化为照亮前路的光，“冷板凳”似乎也成为人生辉煌的起点。 （8）时光如梭，一年过去了。亲戚家的孩子上班后积极肯干，利用其计算机方面的特长，开发了两个软件，明显提高了工作效率，因此被相关部门看中。得知此事，我有感而发，又手书《菜根谭》一联相赠：“热闹中着一冷眼，便省许多苦心思；冷落处存一热心，便得许多真趣味。” 18.（原创题）说说选文第1段作用。（4分） 19.（原创题）第4段划线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） 20.（原创题）下面的材料如果作为本文的论据，你认为放在哪一段中合适？请说明理由。（4分） 电影导演饺子，为打造动画精品，曾蛰伏在家3年半，苦心孤诣，精雕细琢，终于换来了《哪吒2》的大放异彩。 【答案】18.从生活中的实例——亲戚就孩子考上编制是否去上班来咨询我的意见出发，拉近读者距离，引出本文论题：孩子若是真有出息，冷板凳也能坐热，若没出息，热板凳也会坐冷；引发读者共鸣与思考；自然引出下文对论题的分析论述。 19.运用了举例论证的方法。列举了宇树科技创始人把目标定为制造机器人后经历不同时期的多种磨难都没有动摇，反而是坚定意志，最终取得了巨大成功的事例，具体有力地论证了“把冷板凳坐热，是坚定意志的变现”这一分论点，进而论证了中心论点。 20.放在第6段最合适，这个材料是电影导演饺子为打造动画精品在家蛰伏三年半的事例，正是饺子导演“拥有不被名利所惑，不被浮躁所扰的心境”的具体体现，放在第六自然段作为事实论据，论证本段的“冷板凳坐热，也是个人心境的修行场”的观点。因此放在第6段最合适。 【解析】18.本题考查段落作用，要从内容和结构两方面来答题。从生活中的实例——亲戚就孩子考上编制是否去上班来咨询我的意见出发，拉进读者距离，引出本文论题：孩子若是真有出息，冷板凳也能坐热，若没出息，热板凳也会坐冷；引发读者共鸣与思考；自然引出下文对论题的分析论述。 19.本题考查论证方法。首先需要准确判断出论证方法，其次要明确每种论证方法的规范用语，避免使用错误。举例论证的规范用语是“具体有力”，所以答案是：运用了举例论证的方法。列举了宇树科技创始人把目标定为制造机器人后经历不同时期的多种磨难都没有动摇，反而是坚定意志，最终取得了巨大成功的事例，具体有力的论证了“把冷板凳坐热，是坚定意志的变现”这一分论点，进而论证了中心论点。 20.本题考查论据。不论是事实论据还是道理论据，都是用来论证观点的材料，所以材料能证明论点才选取，否则不用，因此要先判断论据是事实论据还是道理论据，再看论据内容是什么，再看论据支持哪个观点，把这个论据放到相应段落中，结合题干阐述清楚。所以答案是：放在第6段最合适，这个材料是电影导演饺子为打造动画精品在家蛰伏三年半的事例，正是饺子导演“拥有不被名利所惑，不被浮躁所扰的心境”的具体体现，放在第六自然段可以作为事实论据，论证本段的“冷板凳坐热，也是个人心境的修行场”的观点。因此放在第6段最合适。 四、名著阅读（5分） 21.（原创题）学校开展“经典润心·精神成长”名著阅读活动，请完成下列任务。（5分） （1）下列各项中表述不正确的一项是（ ）（2分） A.《经典常谈》讨论儒家经书时，破除“经书都是圣人所作”的传说，体现了现代学术摒弃一味“尊经”“崇古”的旧习，实事求是地审视传统文化的精神。 B.萤火虫通常以蜗牛为食，它们捕食蜗牛时，先麻醉蜗牛，再将蜗牛肉变成流质，方便吸食。 C.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观的向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人更多的了解到中国共产党人的真实生活。 D.《红岩》中，进步青年郑克昌被捕后，被敌人严刑拷打，也没有出卖同志。 （2）小语阅读了《红星照耀中国》和《红岩》做了下面的对比，请你帮她填写完整。（3分） 对比维度 《红星照耀中国》 《红岩》 作品类型 （1） 长篇小说 语言风格 客观平实、真实朴素 生动细腻、 （2） 作品主题 向世界客观还原陕北红军、根据地、共产党人的真实面貌，破除舆论抹黑，揭示中国革命胜利的根本原因。 聚焦重庆狱中地下斗争， 歌颂 （3） 【答案】（1）D （2）（1）纪实文学（2）擅长描写（3）革命者坚贞不屈、视死如归、忠诚坚定的革命信仰与牺牲精神。 【解析】（1）本题考查名著情节把握。郑克昌是国民党特务，伪装成进步青年。 （2）本题考查整体把握名著。包含作品类型，语言风格和作品主题。同时关注表格已给信息，按要求作答。所以答案是；（1）纪实文学（2）擅长描写（3）革命者坚贞不屈、视死如归、忠诚坚定的革命信仰与牺牲精神。 五、写作（50分） 22.（原创题）从下列两题中，任选一题，按要求作文。 （1）四季流转，风物有情。一片落叶、一汪清泉、一抹晚霞、一树繁花，都是生活藏起来的温柔。行走世间，总有一处风景打动你，治愈你，温暖你。 请以《那一处最美的风景》为题，写一篇文章。 （2）生活不止书本，远方自有天地。一次出行、一场游览、一次驻足，都会让你看见不一样的世界，收获不一样的感悟。 请以《难忘的一次出游》为题，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌，戏剧除外）。②字迹工整，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文一： 那一处最美的风景 四季流转，风物含情。世间万千景致，看过皆成过往，唯有家楼下的黄昏落日，岁岁安然，默默抚平我内心的浮躁，成为我心底那一处最美的风景。 近期的我，愈发心急。总想快速提分、快速进步，每天刷题、背书，把日子过得紧绷又匆忙。越是急于求成，效率越是低下，知识点越学越杂乱。心里又慌又躁，像堵着一团散不开的闷气压得人喘不过气。 傍晚时分，我放下笔，走出家门散心。抬眼望去，一场温柔的落日，正悄悄铺满整片天空。 白日刺眼的天光慢慢褪去，西边天际晕开一层温润的橘黄。圆圆的落日悬在楼檐之间，光线柔和不夺目，轻轻洒向大地。天上的流云被镀上金边，厚薄错落，有的透亮如纱，有的厚重如锦，层层叠叠铺展开来。微风掠过树梢，枝叶轻轻摇晃，细碎的光影落在地面，缓缓流动、温柔摇曳。 楼下的草坪被暮色裹上暖光，原本青绿的草色变得温润柔和。晚风带着初秋淡淡的草木清香，拂过脸颊，吹散了伏案久坐的疲惫。整条街道安静下来，没有催促，没有匆忙，世间万物，都在慢慢沉淀、慢慢落幕。 我静静伫立，望着眼前的暮色。落日从不会匆匆坠落，它一点点收敛光芒，一寸寸浸染天空，不急不躁，从容走完一天最后的旅程。它不争不赶，却以最舒缓的姿态，绘出一天中最温柔的画面。 我忽然豁然开朗。落日尚且懂得循序渐进、从容沉淀，我又为何非要逼迫自己急于求成？学习从不是一味狂奔、急于求结果，而是静心积累、慢慢打磨的过程。心太急，脚步就乱；沉下心，方能行远。 晚风徐徐，暮色温柔，心底的浮躁一点点消散、归于平静。 原来最美的风景，从不在远方盛景，而在寻常烟火的黄昏。这一处温柔暮色，默默治愈我的焦躁，教会我沉淀与从容。它静静伫立时光里，是我眼中，永远最美的风景。 例文二： 难忘的一次出游 整日埋首题海，生活被公式与字句填满，节奏仓促，心绪浮躁。我总以为，精彩的世界只在远方，却不知一次寻常的古村出游，让我跳出书本，读懂了慢下来的真谛，成为心底最难忘的旅程。 秋日午后，伴着轻柔微风，我走进城郊的百年古村。与城市的喧嚣截然不同，这里青砖黛瓦，古巷幽深，一踏入，尘世的浮躁便被轻轻抚平。 顺着青石板路缓缓前行，凹凸不平的石板被岁月磨得温润光亮，缝隙间钻出细碎的青苔，浅浅绿意缀满长路。两侧是错落的老宅院，斑驳的白墙褪了原色，木格窗棂纹理深邃，静静镌刻着时光的痕迹。巷子里没有车马喧闹，只有秋风穿巷的轻响，偶尔几声鸟鸣，清脆悠远。 行至巷中，我看见一方小小的老院。院墙边爬着枯而未败的藤蔓，泛黄的枝叶缠绕着青砖，温柔又沧桑。一位老奶奶坐在门口择菜，动作缓慢从容，阳光落在她花白的发丝上，暖得动人。没有催促，没有匆忙，她只是安安静静打理着日常，岁月静好，安然无恙。 继续往前走，一汪清澈的古塘映入眼帘。秋水澄澈见底，几片枯黄的梧桐叶轻轻浮在水面，随微波缓缓飘荡。塘边的老树枝干舒展，疏影横斜，秋风拂过，落叶簌簌飘落，无声铺在塘边小径上。没有繁花似锦的热闹，只有秋日古村独有的清宁与温柔。 驻足凝望，我忽然心生触动。平日里的我，总急于求成：背书求快，刷题求多，稍有停滞便焦虑不安，总害怕落后、害怕徒劳。可这古村的一砖一瓦、一草一木，都在慢慢沉淀、慢慢生长、慢慢老去。时光从不会匆忙赶路，真正的美好，从来都需要耐心沉淀。 原来，我一直困顿的浮躁，皆源于太急于奔赴结果。这场古村出游，没有壮阔山河，没有惊险奇遇，却让我看见最真实的生活模样：踏实沉淀，从容生长，方能不负时光。 这场简单的出游，让我跳出题海的局促，读懂了从容与沉淀的意义。它让我明白，成长不必慌张，慢慢来，自有风景，自有收获。这趟温柔的秋日之行，温柔治愈，久久难忘。 【解析】 《那一处最美的风景》审题分析 一、审提示语 提示语：四季流转，风物有情。一片落叶、一汪清泉、一抹晚霞、一树繁花，都是生活藏起来的温柔。行走世间，总有一处风景打动你，治愈你，温暖你。 1. 选材指引：“风景”首选自然风物，落叶、清泉、晚霞、繁花等景物皆可，偏向写景抒情散文； 2. 立意导向：景物不只是单纯景色，承载情感——温柔、治愈、温暖。要求做到融情于景、借景抒情； 3. 关键词：打动、治愈、温暖，文章必须写出景物带给“我”内心的触动与成长感悟，不能单纯堆砌景物描写。 二、审题目：《那一处最美的风景》 1. “一处” 限定范围！不能多处风景轮番写，锁定同一个地点、同一幅景致集中刻画，切忌写成游记，不要不断移步换景。 2. “最美” 不是客观意义上最壮观好看，而是带有主观情感。美，源于景色带给自己独特的心灵感受，要有对比或者内心感受的铺垫，解释为什么在我心中它最美。 3. “风景”双层含义（写作两大方向） 方向①【表层：自然景物】晚霞、秋雨、荷塘、老树、晨光、溪边清泉等，写景抒情散文。 方向②【深层：人文风景】陌生人善意、亲人陪伴、温暖瞬间。 注意：提示语大量列举自然景物，考场优先选择自然风景写作，更加贴合命题意图。 三、审文体与写作重点 推荐文体：写景抒情散文 写作要求： ①抓住景物特征，调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官描写； ②安排景物描写层次（远近、动静、虚实结合）； ③景与情融合，结尾升华：风景治愈内心，获得感悟。 四、立意参考 1. 暮色晚霞抚平内心焦躁，让浮躁的我学会平和； 2. 寒冬里一树梅花，教会我直面困境； 3. 溪边清泉静静流淌，让我懂得放慢脚步感受生活。 题目二： 《难忘的一次出游》 一、审提示语 提示语核心：出行、游览、驻足 → 看见不一样的世界 + 收获不一样的感悟 1. 本文必须是游记文体（和上一篇写景散文严格区分） 2. 必须有行走过程、地点变化、游览经历 3. 不能只写景，一定要有：见闻+体验+结尾成长感悟 二、审题目关键词 1. 一次 严格限定：单次、完整的一次外出经历，不能写多次出游、多处拼接 2. 出游 定义：走出日常（家、学校）的外出游览，适用：爬山、逛古镇、海边、公园、研学、乡村之行，不能写放学路上、日常散步（不算出游） 3. 难忘 全文核心主旨！ 难忘≠好看，写出：这次出游带给我的独特收获、触动、成长、启发 三、审文体（必考区分） 只能写游记 游记三要素： 1. 游踪（移步换景：起点—途中—终点） 2. 游景（所见山水、风光、细节） 3. 游感（全程心理变化+结尾升华感悟） 四、立意 1. 登山出游：路途艰辛，懂得坚持方能抵达美景 2. 古镇出游：慢节奏风景，让我学会沉淀内心、拒绝浮躁 3. 海边出游：辽阔海景，让我心胸开阔、释怀烦恼 注意： 《那一处最美的风景》= 静态写景、融情于景（散文） 《难忘的一次出游》= 动态行走、移步换景、见闻+感悟（游记） 学科网（北京）股份18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年秋季九年级开学学情自测卷（辽宁专用） 语 文 （满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、积累与运用（共13分） 阅读下面文段，完成1—3题。（6分） ①街巷里的打工人心怀向上的信念，靠着日复一日的坚持奔赴理想。②他有着黝黑的臂膀，为人品性厚道，凭着踏实肯干的模样，在平凡岗位上默默gēng耘，在烟火流年里坚守初心。③失意时绝不______，让倦怠在时光里慢慢______，甘愿扎根在相对______的小城角落，慢慢读懂世间的______，用拼搏改写自己的生活。④哪怕前路漫漫，他也凭着一腔韧劲埋头向前，用汗水浇灌梦想，书写普通人奋斗的模样。 1.（原创题）给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） （1）黝黑______ （2）______ 2.（原创题）依次填入文中横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分） A. 颓废 消逝 偏远 人情世故 B. 颓废 消失 偏远 风土人情 C. 颓唐 消失 偏僻 风土人情 D. 颓唐 消逝 偏僻 人情世故 3.（原创题）下列各项中分析正确的一项是（ ）（2分） A.“在岗位上”中的“在”是动词，“改写”是动词。 B.“奔赴理想”“踏实肯干”“坚守初心”三个短语都是动宾短语。 C. “哪怕前路漫漫，他也凭着一腔韧劲埋头向前”中“哪怕……也……”是表假设的连词。 D. 文段第③句是排比句，增强了语势。 4.（原创题）下列各项文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）（2分） A.郦道元北魏地理学家，为《水经》注释，编写了《水经注》，我们学的《三峡》就出自《水经注》。 B.孟子，名轲，春秋时期思想家，儒家学派的代表人物之一。 C.司马迁，字子长，西汉史学家，文学家，思想家。 他的《史记》记述了从传说中的皇帝到汉武帝时的史事。 D.《礼记》儒家经典著作，是战国至秦汉间各种礼仪论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编撰的。 5.（原创题）古诗文默写。（5分） 古往今来，仁人志士有着各不相同的人生追求：有的人厌倦俗世纷扰，选择避世隐居，陶渊明《饮酒》（其五）用“采菊东篱下， （1） ”书写归隐之乐；王绩《野望》中“相顾无相识， （2） ”，借田园秋色，抒发避世隐居的孤寂；有的人执着求索，明知前路艰难仍一往无前，正如《蒹葭》中“ （3） ， 道阻且长”，昭示追寻理想本身就富有意义；有的人心怀苍生，心系天下，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中呐喊“ ，大庇天下寒士俱欢颜”；先贤憧憬大同愿景，《大道之行也》描绘理想社会：“大道之行也，__________。” 二、古诗文阅读（共17分） 阅读下面古诗文，完成6—10题。（17分） 【甲】独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 【乙】庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。” 【丙】钓鱼记 予尝步自横溪，有二叟分石而钓。其甲得鱼至多且易取，乙竟日亡①所获也，乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？”甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬，神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意乎鱼目乎鱼神变则鱼逝矣，奚②其获？”乙如其教，连取数鱼。予叹曰：“旨哉！意成乎道也。” 【注释】①亡，同“无”；②奚，怎么。 6.（原创题）结合甲诗全诗简要分诗歌体现了诗人怎样的心境？（3分） 7.（原创题）下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）（3分） A.庄子与惠子游于濠梁之上 而两狼之并驱如故（《狼》） B.是鱼之乐也 斯是陋室（《陋室铭》） C予尝步自横溪 尝射于家圃（《卖油翁》） D.何得失之异耶 水何澹澹（《观沧海》） 8.（原创题）把乙丙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）子非鱼，安知鱼之乐？（2分） （2）乙如其教，连取数鱼。（3分） 9.（原创题）用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。（断两处）（2分） 子 意 乎 鱼 目 乎 鱼 神 变 则 鱼 逝 矣 10.（原创题）三篇诗文都讨论了人对外界万物的感受，取决于 （1） 。甲诗最后两句运用 （2） 的写法，诗人把自身情感投射于山峦，仿佛敬亭山与自己两两相望、互为知己。乙文惠子注重逻辑实证，庄子侧重审美共情。启示我们：认识事物 （3） ，得出的结论也完全不同。丙文借垂钓故事说理：做事不可 （4） ，保持心神安定、摒弃得失之心才能成功。 三、现代文阅读（共35分） （一）阅读下面选文，完成11—13题。（8分） 【材料一】 2026年4月16日，孙先生一家回庄河老家为老人祝寿。午饭后上山挖野菜的过程中，8岁的儿子孙典锋突然拉住父亲，指着地上一片植物兴奋地说：“这是问荆草，长这种草的地方下面很可能有黄金！”4月24日，辽宁省地质勘查院与庄河市自然资源局的工作人员一同抵达大营镇现场。“问荆草确实与金属矿物有较大的关联性，该植物多生长于重金属富集的土壤环境中。”辽宁地勘院国土资源调查分院院长马文坡解释，在金、铜、铁矿等矿区周边，常能看到问荆草生长。但他同时强调，这绝非唯一的判断依据。“但不是说出现问荆草的地区一定就有金矿。从地质学角度来说，问荆草只是寻找金矿的一个指示性植物。”马文坡称，经过初步勘探，的确在此处发现蚀变带，宽在1.5米至2米之间，可见延长100米左右，下一步要取一部分样品回单位测试，待测试结果出现，如果品位达到金矿的工业品位，将上报自然资源主管部门，经允许后做更详细的勘查工作。 【材料二】 自然资源部2025年11月14日公布一项重大找矿成果，由辽宁地矿集团在辽东地区成功探明了国内首个千吨级、低品位超大型金矿床——大东沟金矿，矿区位于辽宁省盖州市青石岭镇与大石桥市博洛铺镇交界处，共探明金金属量1444.49吨，为新中国成立以来发现的规模最大单体金矿床。该金矿床找矿线索于1983年首次发现，在2009年和2015年的普查找矿工作中取得阶段性进展。2024年，新一轮勘查中创新实施“普详勘一体化”勘查模式，统筹组织18家生产与科研单位“大会战”。施工高峰期间，现场45台钻机同时运行，近千名工作人员协同作，将勘查工作时间缩短到15个月，开创了国内“短周期、高质量”的金矿勘查先河。全面应用三维建模技术展示矿体赋存状态，采用地质统计学方法估算资源量，经传统几何法验证，估算结果真实可靠。该项目的实施，不仅进一步夯实了国家黄金资源战略储备，也为原有资源基地深部及外围找矿提供了成功范例，显著丰富了金矿成矿理论，对打造辽东世界级黄金产业基地、服务东北全面振兴具有重大意义。 【材料三】 金，通称黄金，是一种贵金属元素，在元素周期表中排第79号，元素符号Au，其化学性质稳定，具有良好的抗化学腐蚀性，只溶于王水、高氯酸等腐蚀性较强的物质中。金的熔点高达l064.43℃，一般温度下黄金不容易熔化也不变色，金的密度为19.31g/cm³（18℃时），手感沉甸，是具有极高传热性和导电性的金属，其硬度2.5～3。金是延展性、可锻性最高的金属，1g金可以打成1㎡的金箔，可拉成320m长的金线，在现代精细加工条件下可拉长到3420m以上。 【材料四】 2022年全球黄金在各领域用途占比（原始数据来源于世界黄金协会） 11.（原创题）小语从材料中提取了下列信息，但有一项表述不正确，这一项是（ ）（2分） A.问荆草是探寻金矿的钥匙，有问荆草生长的地方，就一定有黄金。 B. 大东沟金矿，共探明金金属量1444.49吨，为新中国成立以来发现的规模最大单体金矿床。 C.大东沟金矿将勘查工作时间缩短到15个月，开创了国内“短周期、高质量”的金矿勘查先河。 D.金，通称黄金，是一种贵金属元素，在元素周期表中排第79号，元素符号Au。 12.阅读材料三说说金的性质。（3分） 13.阅读饼状图，说说黄金的用途。（3分） （二）阅读下面选文，完成14—17题。（16分） 嘹亮 白小川 （1）他钟爱这条小街，每天要走多个来回。 （2）他钟爱小街的五月，槐花盛放，如张灯结彩，绿意婆娑，像日子焕然一新。他也喜欢街的寒冬腊月，光秃秃的枝条裹满雪花，棱角格外内敛和坚韧。 （3）他掰开手指头，仔细算，从部队转业到地方，正好三个年头，每一天他都过得很充实，元气满满。走在街上，会有孩子跟他打招呼：警察叔叔好。也有熟悉邻居的问候：警官好。小街毗邻古城旅游景点，是城市的一张名片，总有外地人来打卡：“警官您好，古城怎么走啦？”“这是沈阳路，您一直走到交通岗，右拐，看见路标就是。”待他们走远，那欢动的背影，像跳跃的音符，他脸上也氤氲出一片春色。 （4）街的尽头有一所学校，每到九点半，会准时播放高亢而动感的音乐，那嘹亮得能绷紧人神经的旋律，更让他回忆起以前在部队的生活，“日落西山红霞飞，战士打靶把营归，把营归……” （5）他想得最多的还是老连长。 （6）街不大，说长不长，说短不短，透过车水马龙和匆匆步履，一眼能看到头。他心里思忖，这街跟朋友一样，走动多，自然就亲近，慢慢会成了老朋友。心里安稳，脚下不慌，他便气定神闲，目光如炬，不放过眼前的每一个细节。 （7）想当初他要转业，老婆劝，战友劝，老连长也劝，“去机关吧，找个安逸的地方养老退休，多美啊。”他心里五味杂陈，倒江翻海一般。最终他笑着跟爱人说：“去基层，去派出所，做一名最普通的民警。”他跟老连长说：“是你把我调教成一个好兵，到什么时候，无论是在部队还是地方，我都是一名好兵。你不说好兵就得身扎热土吗？只有热土，才能酿造出醉人的芳香。” （8）初到基层，他跟很多新民警一样，内心澎湃，摩拳擦掌，时刻准备出警打击罪犯、抓坏人。可现实工作却单调平淡，丝毫没起波澜，日常巡逻，一会儿找电动车，一会儿调解邻里纠纷，明儿处理婆媳矛盾，后儿要去社区走访，都是些日常琐碎、鸡毛蒜皮的事。处理完手里的活，他坐下来喝口茶水，茶是老连长家乡的茶，清香扑鼻，如余音绕梁，有他的味道。 （9）他喝着喝着，竟自己笑了，以前指挥上千人马，现在指挥鸡毛蒜皮。嘿嘿。 （10）其实，让他彻底放下包袱，完全是因为刚退休的民警老金。 （11）那一次他记得最清楚。北方的冬夜，着实寒冷，吐一口哈气，瞬间升腾起白雾。霓虹灯闪烁，像星星眨着眼，老金跟往常一样，挺拔身姿，眼神犀利，认真扫视小街的每一个角落。今晚是老金的最后一班岗，他特意来得早，只是一直站在远处，默默地看了很久。 （12）他走过去交班，灯光下的警徽，在冰花里闪射出光芒。老金不断用手擦摸，再擦摸，嘴唇似有似无地蠕动着。见他过来，老金抬头，眼里似乎铺满了一条冰河。“你看，小街哪小，它一直嘹亮我们的内心。” （13）他正喝着茶，又有报警的人过来，是一桩民事纠纷。因为停车接孩子，挡了别人的出行。“多大点儿事你说。”他笑着说。“事不大，气人呐。哪有这样的家长，警察同志你给评评理。” （14）事不大，也闹腾了将近两个小时。他使出浑身解数，又是端茶又是倒水，磨破了嘴皮子，终于摆平了。他咂巴咂巴嘴，合计又合计，也赶上打一次冲锋了。 （15）提到冲锋，他想起了老连长。 （16）新兵第二年，他参加了一次实弹演习。心里紧张呀，这可是真刀真枪啊。连长狠狠瞪了他一眼，说：“演习是为了国家需要，筛选合格的好兵。前方就是高地，拿下它我们就胜利。”号声嘹亮，刺破苍穹，他手握钢枪，跟随连长一起冲锋。按照预演，他得扔一颗手雷，可紧张的他，刚一出手，手雷就滚在脚前不远的位置。远处的战士们都在冲锋，号声依旧嘹亮高亢，如天兵般在云霄中擂鼓呐喊，电光火石间，一个身影掠过，他被扑倒了。 （17）好多年了，这事他一直记着，像一块伤疤，也像一块磨刀石。他明白，在哪都要做一名合格的好兵。老连长那回受了重伤，伤好了，他去请罪。老连长说：“号声能嘹亮我们的魂，号声一响，敢冲上去就是好样的。” （18）又是美丽的一天，阳光不燥，清风和煦。高大挺直的槐树，退却了雪白的花瓣，青翠而爽朗。 （19）叔叔好，警官好，您好……他一一回过招呼。今天有国际马拉松比赛，小街地理位置特殊，是一条重要的赛道，安保工作必须做好。 （20）小街嘈杂热闹，他步伐坚定铿锵。 （21）他想起一件事，老连长去年过世了，家里留下一大片茶山。他去过一次，山清水秀，云雾缭绕，难怪他的茶好喝。老连长弥留时的话，他牢记在心。再过几年退休了，他就过去种茶卖茶，继续助力当地的乡村振兴。 （22）嘿嘿，号声嘹亮，那又将是一次大的冲锋。 14.阅读选文2 —4段说说他钟爱小街的哪些方面？（4分） 15.从描写角度赏析16段画线句子。（4分） 16.结合全文内容说说他是否做到了当一名合格的好兵。（4分） 17.“嘹亮”一词多次出现，请结合具体语境说说它的多重含义。（4分） （三）阅读下面选文完成18—20题。（11分） “冷板凳”从不是终点，而是蓄力起点 陈鲁民 （1）去年春天，亲戚家的孩子考入了一家单位。到底去不去上班，家里意见不一。赞成者说，有正式编制，收入稳定，岗位也合适。反对者说，离家远，工资不高，是“冷板凳”。亲戚征求我的意见，我说，孩子若是真有出息，“冷板凳”也能坐热，若没出息，“热板凳”也会坐冷。最后，孩子决定去。为示鼓励，我给孩子写了个条幅：“宰相多起于州县，将军多出自士卒。” （2）揆诸史册，古今中外许多事业成功者都曾坐过“冷板凳”。著名作家博尔赫斯终身在图书馆工作，且乐此不疲，他说，“如果有天堂，那一定是图书馆的模样。”大科学家爱因斯坦当过7年瑞士专利局的小职员，如今到这里参观的游客络绎不绝，都要慕名在爱因斯坦坐过的“冷板凳”上坐一坐。“杂交水稻之父”袁隆平曾在一所普通农校做过多年老师，默默无闻，勤勤恳恳。还有史学家司马迁、东晋名相谢安、画家梵高等，按照某些人的“成败观”，他们都曾是“冷板凳”的常客。 （3）史学家范文澜提出过“二冷”的说法，一冷是“坐冷板凳”，二冷是“吃冷猪肉”（旧时道德高尚的人死后可入文庙，分享祭孔的冷猪肉）。学界则一直流行“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”的说法。这些治学箴言，正是人生修行的生动比喻。对那些有作为者来说，“冷板凳”绝不是命运的放逐，而是沉淀力量的道场，谁能将其坐热，谁就会在岁月长河里收获滚烫人生。 （4）把“冷板凳”坐热，是坚定意志的“变现”。宇树科技创始人王兴兴从19岁时就把目标定为造机器人，当时几乎没人看好。刚创业时，白手起家，四处碰壁；开始量产时，贷款无门，销路不畅，遭人质疑……但他都没有动摇，咬牙顶住，一路走来，终于取得了巨大成功，宇树科技也成了足式机器人和人形机器人领域领军企业。从冷门到热门，梦想的蝶变正是对他坚韧意志的褒奖。 （5）把“冷板凳”坐热，能带来人生价值的提升。“中国龙芯之母”黄令仪，一辈子深耕半导体领域，在技术封锁、资金短缺、被人质疑的困境中默默坚守，矢志不渝，终于让中国“龙芯”横空出世，惊艳世界。“冷板凳”之“冷”，往往暗示着道路艰险、罕有人至。然而，一旦厚积薄发，“冷板凳”亦能成为人生价值极有力的孵化器。 （6）把“冷板凳”坐热，也是个人心境的修行场。人心最易浮躁，因此总是有人热衷走捷径、追热点，不愿沉下心做打基础、利长远的事。坐得住“冷板凳”，是拥有不被名利所惑、不被浮躁所扰的心境，是“博观而约取”的大智慧。 （7）把“冷板凳”坐热，从来不是被动等待，而是主动沉淀。它需要稳扎稳打的耐心、细水长流的恒心，在寂寞中积蓄力量，需要精益求精的追求，在钻研中提升能力，更需要不忘初心的坚守，在困境中笃定方向。当我们在“冷板凳”上沉下心、俯下身，用汗水浇灌希望，终会发现，那些受过的冷落、遇到过的冷眼，都将化为照亮前路的光，“冷板凳”似乎也成为人生辉煌的起点。 （8）时光如梭，一年过去了。亲戚家的孩子上班后积极肯干，利用其计算机方面的特长，开发了两个软件，明显提高了工作效率，因此被相关部门看中。得知此事，我有感而发，又手书《菜根谭》一联相赠：“热闹中着一冷眼，便省许多苦心思；冷落处存一热心，便得许多真趣味。” 18.（原创题）说说选文第1段作用。（4分） 19.（原创题）第4段划线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） 20.（原创题）下面的材料如果作为本文的论据，你认为放在哪一段中合适？请说明理由。（4分） 电影导演饺子，为打造动画精品，曾蛰伏在家3年半，苦心孤诣，精雕细琢，终于换来了《哪吒2》的大放异彩。 四、名著阅读（5分） 21.（原创题）学校开展“经典润心·精神成长”名著阅读活动，请完成下列任务。（5分） （1）下列各项中表述不正确的一项是（ ）（2分） A.《经典常谈》讨论儒家经书时，破除“经书都是圣人所作”的传说，体现了现代学术摒弃一味“尊经”“崇古”的旧习，实事求是地审视传统文化的精神。 B.萤火虫通常以蜗牛为食，它们捕食蜗牛时，先麻醉蜗牛，再将蜗牛肉变成流质，方便吸食。 C.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观的向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人更多的了解到中国共产党人的真实生活。 D.《红岩》中，进步青年郑克昌被捕后，被敌人严刑拷打，也没有出卖同志。 （2）小语阅读了《红星照耀中国》和《红岩》做了下面的对比，请你帮她填写完整。（3分） 对比维度 《红星照耀中国》 《红岩》 作品类型 （1） 长篇小说 语言风格 客观平实、真实朴素 生动细腻、 （2） 作品主题 向世界客观还原陕北红军、根据地、共产党人的真实面貌，破除舆论抹黑，揭示中国革命胜利的根本原因。 聚焦重庆狱中地下斗争， 歌颂 （3） 五、写作（50分） 22.（原创题）从下列两题中，任选一题，按要求作文。 （1）四季流转，风物有情。一片落叶、一汪清泉、一抹晚霞、一树繁花，都是生活藏起来的温柔。行走世间，总有一处风景打动你，治愈你，温暖你。 请以《那一处最美的风景》为题，写一篇文章。 （2）生活不止书本，远方自有天地。一次出行、一场游览、一次驻足，都会让你看见不一样的世界，收获不一样的感悟。 请以《难忘的一次出游》为题，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌，戏剧除外）。②字迹工整，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026年秋季九年级开学学情自测卷（辽宁专用） 语文·答题卡 姓 名： 准考证号： 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用 p 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 5. 正确填涂一 积累与运用（共13分） 1.(2分)(1) (2) 2.(2分)[A][BJ[C][D] 如 南 3.(2分)[A][B][C][D] 4.(2分)[A][B][C][D] 5.(5分)(1) (2) (3) (4) (5) 二、古诗文阅读（共17分） 6.(3分) 1 7.(3分)[A][B][C][D] 8.(5分) (1) 摇 (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 9.(2分)子意乎鱼目乎鱼神变则鱼逝矣 10.(4分) (1) (2) (3) (4) 三、现代文阅读（共35分） (一)（共8分） 11.(2分)[A][B][C][D] 12.(3分) 13.(3分) (二)（共16分） 14.(4分) 15.(4分) 16.(4分) 17.(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (三)（共11分） 18.(4分) 19.(3分) 20.(4分) 四、名著阅读（共5分） 21.(1)(2分)[A][B][C][D] (2)(3分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、写作（共50分） 22.(50分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 80m 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第6页（共6页） 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2026年秋季九年级开学学情自测卷（辽宁专用） 语文·答题卡准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 一、积累与运用（共13分） 1．（2分）（1） (2) 2．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5．（5分）（1） （2） （3） （4） （5） 二、古诗文阅读（共17分） 6．（3分） 7．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.（5分） （1） （2） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 9.（2分）子 意 乎 鱼 目 乎 鱼 神 变 则 鱼 逝 矣 10.（4分） （1） （2） （3） （4） 三、现代文阅读（共35分） （一）（共8分） 11．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12．（3分） 13.（3分） （二）（共16分） 14．（4分） 15．（4分） 16．（4分） 17．（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （三）（共11分） 18．（4分） 19．（3分） 20．（4分） 四、名著阅读（共5分） 21．（1）（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （2）（3分） （1） （2） （3） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、写作（共50分） 22．（50分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季九年级开学学情自测卷（辽宁专用） 语 文 （满分120分，考试用时150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、积累与运用（共13分） 阅读下面文段，完成1—3题。（6分） ①街巷里的打工人心怀向上的信念，靠着日复一日的坚持奔赴理想。②他有着黝黑的臂膀，为人品性厚道，凭着踏实肯干的模样，在平凡岗位上默默gēng耘，在烟火流年里坚守初心。③失意时绝不______，让倦怠在时光里慢慢______，甘愿扎根在相对______的小城角落，慢慢读懂世间的______，用拼搏改写自己的生活。④哪怕前路漫漫，他也凭着一腔韧劲埋头向前，用汗水浇灌梦想，书写普通人奋斗的模样。 1.（原创题）给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） （1）黝黑______ （2）______ 2.（原创题）依次填入文中横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分） A. 颓废 消逝 偏远 人情世故 B. 颓废 消失 偏远 风土人情 C. 颓唐 消失 偏僻 风土人情 D. 颓唐 消逝 偏僻 人情世故 3.（原创题）下列各项中分析正确的一项是（ ）（2分） A.“在岗位上”中的“在”是动词，“改写”是动词。 B.“奔赴理想”“踏实肯干”“坚守初心”三个短语都是动宾短语。 C. “哪怕前路漫漫，他也凭着一腔韧劲埋头向前”中“哪怕……也……”是表假设的连词。 D. 文段第③句是排比句，增强了语势。 4.（原创题）下列各项文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）（2分） A.郦道元北魏地理学家，为《水经》注释，编写了《水经注》，我们学的《三峡》就出自《水经注》。 B.孟子，名轲，春秋时期思想家，儒家学派的代表人物之一。 C.司马迁，字子长，西汉史学家，文学家，思想家。 他的《史记》记述了从传说中的皇帝到汉武帝时的史事。 D.《礼记》儒家经典著作，是战国至秦汉间各种礼仪论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编撰的。 5.（原创题）古诗文默写。（5分） 古往今来，仁人志士有着各不相同的人生追求：有的人厌倦俗世纷扰，选择避世隐居，陶渊明《饮酒》（其五）用“采菊东篱下， （1） ”书写归隐之乐；王绩《野望》中“相顾无相识， （2） ”，借田园秋色，抒发避世隐居的孤寂；有的人执着求索，明知前路艰难仍一往无前，正如《蒹葭》中“ （3） ， 道阻且长”，昭示追寻理想本身就富有意义；有的人心怀苍生，心系天下，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中呐喊“ ，大庇天下寒士俱欢颜”；先贤憧憬大同愿景，《大道之行也》描绘理想社会：“大道之行也，__________。” 二、古诗文阅读（共17分） 阅读下面古诗文，完成6—10题。（17分） 【甲】独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 【乙】庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。” 【丙】钓鱼记 予尝步自横溪，有二叟分石而钓。其甲得鱼至多且易取，乙竟日亡①所获也，乃投竿问甲曰：“食饵同，钓之水亦同，何得失之异耶？”甲曰：“吾方下钓时，但知有我而不知有鱼，目不瞬，神不变，鱼忘其为我，故易取也。子意乎鱼目乎鱼神变则鱼逝矣，奚②其获？”乙如其教，连取数鱼。予叹曰：“旨哉！意成乎道也。” 【注释】①亡，同“无”；②奚，怎么。 6.（原创题）结合甲诗全诗简要分诗歌体现了诗人怎样的心境？（3分） 7.（原创题）下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）（3分） A.庄子与惠子游于濠梁之上 而两狼之并驱如故（《狼》） B.是鱼之乐也 斯是陋室（《陋室铭》） C予尝步自横溪 尝射于家圃（《卖油翁》） D.何得失之异耶 水何澹澹（《观沧海》） 8.（原创题）把乙丙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）子非鱼，安知鱼之乐？（2分） （2）乙如其教，连取数鱼。（3分） 9.（原创题）用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。（断两处）（2分） 子 意 乎 鱼 目 乎 鱼 神 变 则 鱼 逝 矣 10.（原创题）三篇诗文都讨论了人对外界万物的感受，取决于 （1） 。甲诗最后两句运用 （2） 的写法，诗人把自身情感投射于山峦，仿佛敬亭山与自己两两相望、互为知己。乙文惠子注重逻辑实证，庄子侧重审美共情。启示我们：认识事物 （3） ，得出的结论也完全不同。丙文借垂钓故事说理：做事不可 （4） ，保持心神安定、摒弃得失之心才能成功。 三、现代文阅读（共35分） （一）阅读下面选文，完成11—13题。（8分） 【材料一】 2026年4月16日，孙先生一家回庄河老家为老人祝寿。午饭后上山挖野菜的过程中，8岁的儿子孙典锋突然拉住父亲，指着地上一片植物兴奋地说：“这是问荆草，长这种草的地方下面很可能有黄金！”4月24日，辽宁省地质勘查院与庄河市自然资源局的工作人员一同抵达大营镇现场。“问荆草确实与金属矿物有较大的关联性，该植物多生长于重金属富集的土壤环境中。”辽宁地勘院国土资源调查分院院长马文坡解释，在金、铜、铁矿等矿区周边，常能看到问荆草生长。但他同时强调，这绝非唯一的判断依据。“但不是说出现问荆草的地区一定就有金矿。从地质学角度来说，问荆草只是寻找金矿的一个指示性植物。”马文坡称，经过初步勘探，的确在此处发现蚀变带，宽在1.5米至2米之间，可见延长100米左右，下一步要取一部分样品回单位测试，待测试结果出现，如果品位达到金矿的工业品位，将上报自然资源主管部门，经允许后做更详细的勘查工作。 【材料二】 自然资源部2025年11月14日公布一项重大找矿成果，由辽宁地矿集团在辽东地区成功探明了国内首个千吨级、低品位超大型金矿床——大东沟金矿，矿区位于辽宁省盖州市青石岭镇与大石桥市博洛铺镇交界处，共探明金金属量1444.49吨，为新中国成立以来发现的规模最大单体金矿床。该金矿床找矿线索于1983年首次发现，在2009年和2015年的普查找矿工作中取得阶段性进展。2024年，新一轮勘查中创新实施“普详勘一体化”勘查模式，统筹组织18家生产与科研单位“大会战”。施工高峰期间，现场45台钻机同时运行，近千名工作人员协同作，将勘查工作时间缩短到15个月，开创了国内“短周期、高质量”的金矿勘查先河。全面应用三维建模技术展示矿体赋存状态，采用地质统计学方法估算资源量，经传统几何法验证，估算结果真实可靠。该项目的实施，不仅进一步夯实了国家黄金资源战略储备，也为原有资源基地深部及外围找矿提供了成功范例，显著丰富了金矿成矿理论，对打造辽东世界级黄金产业基地、服务东北全面振兴具有重大意义。 【材料三】 金，通称黄金，是一种贵金属元素，在元素周期表中排第79号，元素符号Au，其化学性质稳定，具有良好的抗化学腐蚀性，只溶于王水、高氯酸等腐蚀性较强的物质中。金的熔点高达l064.43℃，一般温度下黄金不容易熔化也不变色，金的密度为19.31g/cm³（18℃时），手感沉甸，是具有极高传热性和导电性的金属，其硬度2.5～3。金是延展性、可锻性最高的金属，1g金可以打成1㎡的金箔，可拉成320m长的金线，在现代精细加工条件下可拉长到3420m以上。 【材料四】 2022年全球黄金在各领域用途占比（原始数据来源于世界黄金协会） 11.（原创题）小语从材料中提取了下列信息，但有一项表述不正确，这一项是（ ）（2分） A.问荆草是探寻金矿的钥匙，有问荆草生长的地方，就一定有黄金。 B. 大东沟金矿，共探明金金属量1444.49吨，为新中国成立以来发现的规模最大单体金矿床。 C.大东沟金矿将勘查工作时间缩短到15个月，开创了国内“短周期、高质量”的金矿勘查先河。 D.金，通称黄金，是一种贵金属元素，在元素周期表中排第79号，元素符号Au。 12.阅读材料三说说金的性质。（3分） 13.阅读饼状图，说说黄金的用途。（3分） （二）阅读下面选文，完成14—17题。（16分） 嘹亮 白小川 （1）他钟爱这条小街，每天要走多个来回。 （2）他钟爱小街的五月，槐花盛放，如张灯结彩，绿意婆娑，像日子焕然一新。他也喜欢街的寒冬腊月，光秃秃的枝条裹满雪花，棱角格外内敛和坚韧。 （3）他掰开手指头，仔细算，从部队转业到地方，正好三个年头，每一天他都过得很充实，元气满满。走在街上，会有孩子跟他打招呼：警察叔叔好。也有熟悉邻居的问候：警官好。小街毗邻古城旅游景点，是城市的一张名片，总有外地人来打卡：“警官您好，古城怎么走啦？”“这是沈阳路，您一直走到交通岗，右拐，看见路标就是。”待他们走远，那欢动的背影，像跳跃的音符，他脸上也氤氲出一片春色。 （4）街的尽头有一所学校，每到九点半，会准时播放高亢而动感的音乐，那嘹亮得能绷紧人神经的旋律，更让他回忆起以前在部队的生活，“日落西山红霞飞，战士打靶把营归，把营归……” （5）他想得最多的还是老连长。 （6）街不大，说长不长，说短不短，透过车水马龙和匆匆步履，一眼能看到头。他心里思忖，这街跟朋友一样，走动多，自然就亲近，慢慢会成了老朋友。心里安稳，脚下不慌，他便气定神闲，目光如炬，不放过眼前的每一个细节。 （7）想当初他要转业，老婆劝，战友劝，老连长也劝，“去机关吧，找个安逸的地方养老退休，多美啊。”他心里五味杂陈，倒江翻海一般。最终他笑着跟爱人说：“去基层，去派出所，做一名最普通的民警。”他跟老连长说：“是你把我调教成一个好兵，到什么时候，无论是在部队还是地方，我都是一名好兵。你不说好兵就得身扎热土吗？只有热土，才能酿造出醉人的芳香。” （8）初到基层，他跟很多新民警一样，内心澎湃，摩拳擦掌，时刻准备出警打击罪犯、抓坏人。可现实工作却单调平淡，丝毫没起波澜，日常巡逻，一会儿找电动车，一会儿调解邻里纠纷，明儿处理婆媳矛盾，后儿要去社区走访，都是些日常琐碎、鸡毛蒜皮的事。处理完手里的活，他坐下来喝口茶水，茶是老连长家乡的茶，清香扑鼻，如余音绕梁，有他的味道。 （9）他喝着喝着，竟自己笑了，以前指挥上千人马，现在指挥鸡毛蒜皮。嘿嘿。 （10）其实，让他彻底放下包袱，完全是因为刚退休的民警老金。 （11）那一次他记得最清楚。北方的冬夜，着实寒冷，吐一口哈气，瞬间升腾起白雾。霓虹灯闪烁，像星星眨着眼，老金跟往常一样，挺拔身姿，眼神犀利，认真扫视小街的每一个角落。今晚是老金的最后一班岗，他特意来得早，只是一直站在远处，默默地看了很久。 （12）他走过去交班，灯光下的警徽，在冰花里闪射出光芒。老金不断用手擦摸，再擦摸，嘴唇似有似无地蠕动着。见他过来，老金抬头，眼里似乎铺满了一条冰河。“你看，小街哪小，它一直嘹亮我们的内心。” （13）他正喝着茶，又有报警的人过来，是一桩民事纠纷。因为停车接孩子，挡了别人的出行。“多大点儿事你说。”他笑着说。“事不大，气人呐。哪有这样的家长，警察同志你给评评理。” （14）事不大，也闹腾了将近两个小时。他使出浑身解数，又是端茶又是倒水，磨破了嘴皮子，终于摆平了。他咂巴咂巴嘴，合计又合计，也赶上打一次冲锋了。 （15）提到冲锋，他想起了老连长。 （16）新兵第二年，他参加了一次实弹演习。心里紧张呀，这可是真刀真枪啊。连长狠狠瞪了他一眼，说：“演习是为了国家需要，筛选合格的好兵。前方就是高地，拿下它我们就胜利。”号声嘹亮，刺破苍穹，他手握钢枪，跟随连长一起冲锋。按照预演，他得扔一颗手雷，可紧张的他，刚一出手，手雷就滚在脚前不远的位置。远处的战士们都在冲锋，号声依旧嘹亮高亢，如天兵般在云霄中擂鼓呐喊，电光火石间，一个身影掠过，他被扑倒了。 （17）好多年了，这事他一直记着，像一块伤疤，也像一块磨刀石。他明白，在哪都要做一名合格的好兵。老连长那回受了重伤，伤好了，他去请罪。老连长说：“号声能嘹亮我们的魂，号声一响，敢冲上去就是好样的。” （18）又是美丽的一天，阳光不燥，清风和煦。高大挺直的槐树，退却了雪白的花瓣，青翠而爽朗。 （19）叔叔好，警官好，您好……他一一回过招呼。今天有国际马拉松比赛，小街地理位置特殊，是一条重要的赛道，安保工作必须做好。 （20）小街嘈杂热闹，他步伐坚定铿锵。 （21）他想起一件事，老连长去年过世了，家里留下一大片茶山。他去过一次，山清水秀，云雾缭绕，难怪他的茶好喝。老连长弥留时的话，他牢记在心。再过几年退休了，他就过去种茶卖茶，继续助力当地的乡村振兴。 （22）嘿嘿，号声嘹亮，那又将是一次大的冲锋。 14.阅读选文2 —4段说说他钟爱小街的哪些方面？（4分） 15.从描写角度赏析16段画线句子。（4分） 16.结合全文内容说说他是否做到了当一名合格的好兵。（4分） 17.“嘹亮”一词多次出现，请结合具体语境说说它的多重含义。（4分） （三）阅读下面选文完成18—20题。（11分） “冷板凳”从不是终点，而是蓄力起点 陈鲁民 （1）去年春天，亲戚家的孩子考入了一家单位。到底去不去上班，家里意见不一。赞成者说，有正式编制，收入稳定，岗位也合适。反对者说，离家远，工资不高，是“冷板凳”。亲戚征求我的意见，我说，孩子若是真有出息，“冷板凳”也能坐热，若没出息，“热板凳”也会坐冷。最后，孩子决定去。为示鼓励，我给孩子写了个条幅：“宰相多起于州县，将军多出自士卒。” （2）揆诸史册，古今中外许多事业成功者都曾坐过“冷板凳”。著名作家博尔赫斯终身在图书馆工作，且乐此不疲，他说，“如果有天堂，那一定是图书馆的模样。”大科学家爱因斯坦当过7年瑞士专利局的小职员，如今到这里参观的游客络绎不绝，都要慕名在爱因斯坦坐过的“冷板凳”上坐一坐。“杂交水稻之父”袁隆平曾在一所普通农校做过多年老师，默默无闻，勤勤恳恳。还有史学家司马迁、东晋名相谢安、画家梵高等，按照某些人的“成败观”，他们都曾是“冷板凳”的常客。 （3）史学家范文澜提出过“二冷”的说法，一冷是“坐冷板凳”，二冷是“吃冷猪肉”（旧时道德高尚的人死后可入文庙，分享祭孔的冷猪肉）。学界则一直流行“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”的说法。这些治学箴言，正是人生修行的生动比喻。对那些有作为者来说，“冷板凳”绝不是命运的放逐，而是沉淀力量的道场，谁能将其坐热，谁就会在岁月长河里收获滚烫人生。 （4）把“冷板凳”坐热，是坚定意志的“变现”。宇树科技创始人王兴兴从19岁时就把目标定为造机器人，当时几乎没人看好。刚创业时，白手起家，四处碰壁；开始量产时，贷款无门，销路不畅，遭人质疑……但他都没有动摇，咬牙顶住，一路走来，终于取得了巨大成功，宇树科技也成了足式机器人和人形机器人领域领军企业。从冷门到热门，梦想的蝶变正是对他坚韧意志的褒奖。 （5）把“冷板凳”坐热，能带来人生价值的提升。“中国龙芯之母”黄令仪，一辈子深耕半导体领域，在技术封锁、资金短缺、被人质疑的困境中默默坚守，矢志不渝，终于让中国“龙芯”横空出世，惊艳世界。“冷板凳”之“冷”，往往暗示着道路艰险、罕有人至。然而，一旦厚积薄发，“冷板凳”亦能成为人生价值极有力的孵化器。 （6）把“冷板凳”坐热，也是个人心境的修行场。人心最易浮躁，因此总是有人热衷走捷径、追热点，不愿沉下心做打基础、利长远的事。坐得住“冷板凳”，是拥有不被名利所惑、不被浮躁所扰的心境，是“博观而约取”的大智慧。 （7）把“冷板凳”坐热，从来不是被动等待，而是主动沉淀。它需要稳扎稳打的耐心、细水长流的恒心，在寂寞中积蓄力量，需要精益求精的追求，在钻研中提升能力，更需要不忘初心的坚守，在困境中笃定方向。当我们在“冷板凳”上沉下心、俯下身，用汗水浇灌希望，终会发现，那些受过的冷落、遇到过的冷眼，都将化为照亮前路的光，“冷板凳”似乎也成为人生辉煌的起点。 （8）时光如梭，一年过去了。亲戚家的孩子上班后积极肯干，利用其计算机方面的特长，开发了两个软件，明显提高了工作效率，因此被相关部门看中。得知此事，我有感而发，又手书《菜根谭》一联相赠：“热闹中着一冷眼，便省许多苦心思；冷落处存一热心，便得许多真趣味。” 18.（原创题）说说选文第1段作用。（4分） 19.（原创题）第4段划线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） 20.（原创题）下面的材料如果作为本文的论据，你认为放在哪一段中合适？请说明理由。（4分） 电影导演饺子，为打造动画精品，曾蛰伏在家3年半，苦心孤诣，精雕细琢，终于换来了《哪吒2》的大放异彩。 四、名著阅读（5分） 21.（原创题）学校开展“经典润心·精神成长”名著阅读活动，请完成下列任务。（5分） （1）下列各项中表述不正确的一项是（ ）（2分） A.《经典常谈》讨论儒家经书时，破除“经书都是圣人所作”的传说，体现了现代学术摒弃一味“尊经”“崇古”的旧习，实事求是地审视传统文化的精神。 B.萤火虫通常以蜗牛为食，它们捕食蜗牛时，先麻醉蜗牛，再将蜗牛肉变成流质，方便吸食。 C.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观的向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人更多的了解到中国共产党人的真实生活。 D.《红岩》中，进步青年郑克昌被捕后，被敌人严刑拷打，也没有出卖同志。 （2）小语阅读了《红星照耀中国》和《红岩》做了下面的对比，请你帮她填写完整。（3分） 对比维度 《红星照耀中国》 《红岩》 作品类型 （1） 长篇小说 语言风格 客观平实、真实朴素 生动细腻、 （2） 作品主题 向世界客观还原陕北红军、根据地、共产党人的真实面貌，破除舆论抹黑，揭示中国革命胜利的根本原因。 聚焦重庆狱中地下斗争， 歌颂 （3） 五、写作（50分） 22.（原创题）从下列两题中，任选一题，按要求作文。 （1）四季流转，风物有情。一片落叶、一汪清泉、一抹晚霞、一树繁花，都是生活藏起来的温柔。行走世间，总有一处风景打动你，治愈你，温暖你。 请以《那一处最美的风景》为题，写一篇文章。 （2）生活不止书本，远方自有天地。一次出行、一场游览、一次驻足，都会让你看见不一样的世界，收获不一样的感悟。 请以《难忘的一次出游》为题，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌，戏剧除外）。②字迹工整，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 学科网（北京）股份1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $