河南周口市商水县第一高中2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

商水一高2025一2026（下)高一年级期末考试 历史试题 一、选择题（每小题3分，共48分） L.右图是收藏于法国卢浮宫的汉谟拉比法典石 柱。由此可知该法典() 拉比 阳神沙 A.借助“君权神授”维护王权 B.削弱了奴隶主的统治权威 C.导致国王失去了独立地位 D.全面维护了奴隶社会秩序 或调姓比法角石拉（产浮官鼠） 2.波斯国王大流士一世改革期间，任命波斯人相任行省总督，总督直接对国王负责，其人 选由大流士一世亲自从王室成员或波斯亲贵中挑选。总督在波斯语里的意思是“王国的保 护者”，代表国王对行省进行统治。这一改革( A.确保了对外战争的胜利 B.巩固了中央集权制度 C.激化了帝国的社会矛眉 D.适应了社会转型需要 3.中古时期，阿拉伯人从北非的基地出发，向南运送布匹、珠宝、贝壳念珠和在贸易中占 重要位置的盐。反过来，非洲则提供象牙、黑奴、鸵鸟毛、可制香水的香猫，以及最重要 的物品一一黄金。由此可知，这一时期() A.阿拉伯人垄断亚非间的贸易 B.亚非区域贸易较为活跃 C.非洲贸易依附于阿拉伯帝国 D.亚非经济获得均衡发展 4.中世纪中期(1000一1300年)的法国，国王直接控制着许多城市，其市长往往由国王任 命或是国王的亲信，国王还通过城市同地方领主做斗争，发展一系列有利于城市发展的措 施。有的城市及市民还会帮助国王进行战争。这() A.导致了封建生产关系解体 B.加速了社会阶层的流动 C.削弱了基督教会的影响力 D.有利于民族国家的兴起 5.下表是1500一1800年欧洲国家抵达亚洲的船只数量。这可以用来佐证() 1500-1599 1600-1700 1701-1800 葡萄牙 705 371 196 荷当 651 1770 2950 英格当 811 1865 法国 155 1300 其他 54 350 合计 770 3161 6661 高一历史试题 第1页共6页 注：荷兰为16世纪90年代数据。 A.世界贸易格局的演变 B.价格革命扩展的影响 C.葡萄牙殖民帝国巩固 D.亚洲资本主义的发展 6.18世纪早期，英国人开始接种疫苗预防天花，大多数民众相信上帝会帮助自助者，疫苗 接种甚至得到了主教们的大力支持，伦敦皇家学会也通过搜集数据证明了疫苗可以挽救生 命。这反映出当时()· A.启蒙运动达到高潮 过B.理性主义得到传播 C.近代科学开始兴起 D.宗教观念趋于淡薄 7.1789年8月，法国制宪会议通过法令，废除农民的人身依附和徭役、什一税、贵族的狩 猎特权：取消第一、第二等级的免税特权：地租和贡赋将按规定价格予以补偿。1790年6 月，又废除世袭继承的贵族阶层，取消一切爵位。这些措施() A.巩固了新生的共和国 女力B.构建了新制度基本框架 C.确立了现代民法体系 D.助推了社会平等的实现 8.1890年日本举行首次选举时，取得选举权的仅45万人，占总人口的1.24%。议会只参 与制定法律，议会通过法案后，须经枢密院和天皇批准，才能成为法律。这表明当时的日 本() A.沿袭传统封建制度 B.“文明开化”取得显著成效 C.民主政治发展滞后 D.立法权与行政权相互制约 9.第二次工业革命时期，石油企业要求统一经营开采、提炼、运输、销售，钢铁企业要求 进行钢铁和焦炭的联合生产，制铝企业要求同时控制电力公司。这表明当时() A.新旧产业结构的融合加快 B.工业化推动生产组织变革 C.生产集中消除了市场竞争 D.现代企业制度已发展完善 10.1904年，美国总统西奥多·罗斯福在致国会的咨文中宣称“任何一个美洲国家，如果 行为不端时，美国就不能保证其不受惩罚”，这表示美国要在西半球履行“国际警察”的角 色。1916年，西奥多·罗斯福进一步解释该政策就是“言语温和，手持大棒”。据此可知， 当时美国() A.旨在维护全球局势稳定 B.主导了世界政治格局 国家 1890年 1914年 C.积极向拉美渗透和扩张 德国 2.88 11.08 D.推动了拉美民主进程 11.右表是欧洲主要国家国防预算增加情况统计（单 奥匈利国 1.28 3.66 位：%)。据此推知，当时() 意大利 1.48 2.82 A.英国丧失世界霸主地位 英国 3.14 7.68 B.欧洲列强全球争夺加剧 C.欧洲形成新的国际体系 法国 3.74 5.74 D.法德矛盾成为主要矛盾 俄国 2.9 8.82 高一历史试题 第2页共6页 12.1920年，由于斯摩棱斯克的农民在6月已经知道要缴纳多少粮食和土豆，并且当地政 府保证此外不再征收任何东西，所以这里的秋粮征收工作一个月就完成了任务，而其他地 区几乎要拖一整年的时间。这从侧面反映出() A.战时的经济措施存在弊端 B.粮食短缺问题得到解决 C.新经济政策引发粮食危机 D.粮食税代替余粮收集制 13.在1922年第一次不合作运动中，甘地大力提倡农民开展手纺运动，抵制英货，结果使 英国纺织品的进口下降了28%，而印度自产的纺织品却猛增27%。这一运动( ) A.促进印度民族资本主义的发展 B.严重动摇了英国殖民统治 C.彰显印度民众的民族主义精神 D.标志着亚洲民族意识觉醒 14.二战爆发后，面对德国入侵波兰，许多人提出了疑问：“他们（英法）扔出了两个‘小 孩’（指奥地利和捷克），再扔出另一个‘小孩'（指波兰）给‘狼群’以求躲避灾难的政策 还能有收益吗？”但英法仍然对德国心存侥幸。当时英法的首要幻想是( A.转嫁经济危机的消极影响 B.缓和与德国法西斯间的矛盾 C.重塑英法的世界大国形象 D.纵容德国继续向东侵略苏联 15.1965年9月，美国总统约翰逊表示，“要使科学研究、知识信息应用于我们社会所面临 的种种问题”。为了解决城市建筑、垃圾处理、交通运输、保护水质，控制噪音、减少污染， 人体健康等问题，美国政府通过立法和行政手段采取措施，拓展了科学技术发展的新方向。 这可以用来说明当时的美国() A.关注环保事业发展 B.政府减少对经济的干预 C.社会矛盾得到化解 D.注重科技服务社会需要 16.数据显示，1971年，拉美外债总额250亿美元，1986年增至1820亿美元，在发展中 国家中，有17个负债大国，其中12个在拉美。2019一2020年间拉美地区外债占GDP比重 从47.9%增至56.3%。这根源于拉美国家() A.政局持续动荡 B.科技水平的落后 C.社会两极分化 D.经济结构不合理 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 中世纪晚期，西方社会开始复兴，新兴城市零星出现并逐渐发展，而原本发挥巨大宗 教教育作用的修道院“更加重忏悔、祈祷和隐居生活”，“对教学工作的兴趣降低了”。以行 会方式组织学术生活的中世纪大学，其教学人员的教学，研究等学术传播、学术创新功能 逐渐得到了教会、国家以及市场不同程度的认可，大学变成了牧师、律师、医生、政府官 员等多种专业的教育、训练场所。 材料二 随着学者社群的专业标准和学术活动的内在逻辑日益成熟，教会和政府对大学的调控 高一历史试题第3页共6页 和压制虽然一直存在，但信任和尊重却也与日俱增。大学组织以及其中的学者社群也正是 利用这个契机，努力争取并大大获得了诸多学术权利，甚至还获得了不少的社会特权。大 学参与社会生活的力度、大学对政治生活的影响力不断增长。 一以上材料均摘编自陈伟《西方大学教师专业化》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括中世纪晚期大学发展的原因。(6分) (2)根据材料一、·二并结合所学知识，简述中世纪晚期大学发展的特点。(6分)》 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 斯大林时期，苏联对集体农庄规定了播种结构、播种面积、单位面积产量、总产量、 牲畜种类、各类牲畜头数、牲畜产品率、作业方法、各种农艺措施以及各种农产品和畜产 品如何分配等一系列生产指标。当时苏联农产品的采购主要是义务交售和定额收购，农产 品义务交售价格不仅低于集体农庄市场价格和完成义务交售以后的收购价格，甚至大大低 于农产品的成本。这种农产品价格制度不能使集体农庄和庄员得到应有的劳动收入，无法 使集体农庄扩大再生产，甚至连简单再生产也无法维持。 一摘编自金泉源《赫鲁晓夫的农业体制改革》 材料二 赫鲁晓夫执政后，采取了一系列措施，改革农产品采购制度，提高农产品收购价格， 把农产品平均收购价格提高了2倍；完善集体农庄的劳动报酬制度，加强对集体农庄和庄 员以及职工的经济刺激和物质鼓励：采用经济核算、成本、利润、工资等方法：集体农庄 在制定计划方面的经营自主权在扩大；针对各家各户宅旁园地的税收大大减少，宅旁园地 产品义务交售的制度被取消。这些措施激发了集体农庄庄员的生产积极性，为苏联农业发 展注入了一股活力。但改革并没有触动农庄的内部机制。 一摘编自李永全《苏联玫革历史回顾》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明斯大林时期集体农庄存在的问题。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，简要评价赫鲁晓夫对集体农庄的改革。(6分) 高一历史试题 第4页共6页 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 为为 材料 1945年《联合国宪章》将“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好 关系”列为联合国宗旨之一，并且为了促进殖民地独立运动的发展，专门列入了“关于非 自治领土之宣言”“国际托管制度”和“托管理事会”等三章。1960年，在广大第三世界国 家的推动和支持下，联合国通过了具有历史意义的《给予殖民地国家和人民独立的宣言》， 宣言宣布一切民族都有自决权，号召在所有尚未取得独立的领土内立即采取步骤，依照这 些领土的人民自由表达的意志和愿望，不分种族、信仰和肤色，无条件与无保留地将所有 权利都移交给他们，使他们享受完全的自由。在20世纪60年代，联合国增加了56个亚、 非成员国。 一摘编自贾健《英国“非殖民化”进程是战后殖民体系瓦解的历史必然》 从材料中提取历史信息，运用所学世界现代史知识，自拟论题，并加以阐释。（要求： 论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰) 高一历史试题 第5页共6页 20.阅读材料，完成下列要求。(16分)）S之05高阁 材料一 19世纪中叶，英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”。英国政府推行自由贸易政策， 推动取消关税壁垒，其工业品倾销至全球。与此同时，英国积极扩大海外殖民，控制关键 航道和原料产地，形成了以英国为中心的全球贸易网络。 南形古固改七根 材料二 20世纪中叶以来，随着新兴独立国家的发展和国际经济组织的建立，发展中国家开始 争取建立国际经济新秩序。1974年，联合国大会通过《建立新的国际经济秩序宣言》，主张 各国对其自然资源享有永久主权，要求改革不合理的国际金融和贸易体系。然而，由于发 达国家阻力，这一进程进展缓慢。 (1)根据材料一并结合所学知识，分析19世纪英国主导的全球贸易体系的特点及其 形成条件。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出发展中国家争取建立国际经济新秩序的背景及 其面临的困难。(8分) 中 阳号必根修正 是座公的少山 一西分好的用系年为城 中包园明壳现，动岁的，出地社时人友的对网趣烟店中 出泉是为成端女香城网，手佛头了到数作出划型 。红之中计拉一一品西 式卓用地 四帝国供两子州动服发帐非，丝 于因对动其，微等的名时空下网，的00一0)时中出中 迎州发市数卡保存保光宽，说u生市地业积上海自的吉通计 区加品州公站资出配消 008-1000F1-021020021 高一历史试题第6页共6页